數(shù)學(xué)-安徽省六校教育研究會(huì)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期下學(xué)期第二次素養(yǎng)測(cè)試(2月)試題和答案_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)-安徽省六校教育研究會(huì)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期下學(xué)期第二次素養(yǎng)測(cè)試(2月)試題和答案_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)-安徽省六校教育研究會(huì)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期下學(xué)期第二次素養(yǎng)測(cè)試(2月)試題和答案_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)-安徽省六校教育研究會(huì)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期下學(xué)期第二次素養(yǎng)測(cè)試(2月)試題和答案_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)-安徽省六校教育研究會(huì)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期下學(xué)期第二次素養(yǎng)測(cè)試(2月)試題和答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽六校教育研究會(huì)2024屆高三年級(jí)第二次素養(yǎng)測(cè)試數(shù)學(xué)試題2.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。y=Ry=},則MnN等于()(-3,-1)2.若(1-i)z=2i,則z-2i=()3.(1-ax)6的展開(kāi)式中x3的系數(shù)為160,則a=()A.2B.-2C.4D.-44.在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過(guò)7人”,根據(jù)過(guò)去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是()A.甲地:總體均值為3,中位數(shù)為4B.乙地:總體均值為1,總體方差大于0C.丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3D.丁地:總體均值為2,總體方差為322236.若函數(shù)f(x)=sin(|(Φx-在區(qū)間(0,π)恰存三個(gè)零點(diǎn),兩個(gè)極值點(diǎn),則Φ的取值范圍是()7.已知棱長(zhǎng)為8的正四面體,沿著四個(gè)頂點(diǎn)的方向各切下一個(gè)棱長(zhǎng)為2的小正四面體(如圖剩余中間部分的八面體可以裝入一個(gè)球形容器內(nèi)(容器壁厚度忽略不計(jì)則該球形容器表面積的最小值為()8.已知函數(shù)f(x)=a2e2-xlnx+xlna(a>0),若方程f(x)=0有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()(1)(1](1](1)(1)(1](1](1)要求。全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有9.已知等基數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1>0,且(S11-S7)(S11-S8)<0,則()78)y-1=0與圓C:x2+y2=4交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P(1,1),AB中點(diǎn)為Q,則A.AB的最小值為2B.AB的最大值為4-----C.PA.PB為定值D.存在定點(diǎn)M,使得MQ為定值f(x-2)=2,g(4-x)-f(x)=2,且當(dāng)xe(0,1]時(shí).f(x)=x2+1,則()A.g(2024)=2C.函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=3對(duì)稱D.方程f(x+2024)=x有且只在2個(gè)實(shí)根13.已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,中心為O,四個(gè)半圓的圓心地為正方形ABCD各邊的中點(diǎn)(如圖若P在上,且=+,則λ+μ的最大值為.14.設(shè)S0是以定點(diǎn)P0為球心半徑為r的球面,π0是一個(gè)固定平面,P0到π0的距離為a,a>r.設(shè)SM是以點(diǎn)M為球心的球面,它與S0外切并與π0相切.令A(yù)為滿足上述條件的球心M構(gòu)成的集合.設(shè)平面π與π0平行且在π上有A中的點(diǎn).設(shè)dΣ是平面π與π0之間的距離.則dΣ的最小值為.15本小題滿分13分)(1)求角C;16本小題滿分15分)如圖,四棱錐EABCD的底面ABCD是菱形,點(diǎn)F,G分別在棱CD,BE上,(1)證明:FG∥平而ADE;(2)落二面角E一AD一B大小為120°,求FG與平面BC17本小題滿分15分)(2)證明:(n-k)n<ne**).18本小題滿分17分)某學(xué)校有甲、乙、丙三家餐廳,分布在生活區(qū)的南北兩個(gè)區(qū)域,其中甲、乙餐廳在南區(qū),丙餐廳在北區(qū)各餐廳菜品豐富多樣,可以滿足學(xué)生的不同口味和需求.(1)現(xiàn)在對(duì)學(xué)生性別與在南北兩個(gè)區(qū)域就餐的相關(guān)性進(jìn)行分析,得到下表所示的抽樣數(shù)據(jù),依據(jù)C=0.100的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為在不同區(qū)域就餐與學(xué)生性別有關(guān)聯(lián)?性別就餐區(qū)域合計(jì)南區(qū)北區(qū)男3343女38745合計(jì)71(2)張同學(xué)選擇餐廳就餐時(shí),如果前一天在甲餐廳,那么后一天去甲,乙餐廳的概率均為;如果前一天在乙餐廳,那么后一天去甲,丙餐廳的概率分別為如果前一天在丙餐廳,那么后一天去甲,乙餐廳的概率均為.張同學(xué)第1天就餐時(shí)選擇甲,乙,丙餐廳的概率分別為.(ⅰ)求第2天他去乙餐廳用餐的概率;(ⅱ)求第n(ne**)天他去甲餐廳用餐的概率pn.C0.1000.0500.0250.010xC2.7063.8415.02419本小題滿分17分)已知點(diǎn)F1(-2,0),F2(2,0),M是四O:x2+y2=1上任意一點(diǎn),點(diǎn)F1關(guān)于點(diǎn)M的對(duì)稱點(diǎn)為N,線段F1N的中垂線與直線F2N相交于點(diǎn)T,記點(diǎn)T的軌跡為曲線C.(1)水曲線C的方程;別交于點(diǎn)P、Q.證明:PQ的中點(diǎn)為定點(diǎn).安徽六校教育研究會(huì)2024屆高三年級(jí)第二次素養(yǎng)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷參考答案12345678BCBDAADA要求。全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有9ABDACDAC1513分)得cosCsinB+sinB=inCsinB.π31615分)解1)取棱AE上一點(diǎn)H,使得AH=2HF,連接GH,HD,:GH∥AB,且GH=AB,:FG∥平面ADE(2)取AD中點(diǎn)O,連接OE,OB,作EK」OB,垂足為K,:△ABD為等邊三角形,又:EK」OB,ADnOB=O分別以為OA,OB,OG為x,y,z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz21(θx20,-,1------------1---------1------(4)設(shè)」平面BCG,=(x,y,z),記FG與平面BCE所成角大小為θ,〈---,取---FG.---FGn3綜上,F(xiàn)G綜上,F(xiàn)G與平面BCE所成角的正弦值為1715分)證明1)令f(x)=ex-1-x,Ⅴx>0,f,(x)=ex-1>0令xxx(2)結(jié)合第(1)問(wèn),ex之1+x對(duì)任意的xER恒成立,e-n令e-n令nnnn<e-n---n=1-e-1④④所以(n-k)n<nn(ne1817分)解1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),X2=888)2~0.837<2.706=x0.1,依據(jù)C=0.100的獨(dú)立性檢驗(yàn),沒(méi)有充分證據(jù)推斷H0不成立,因此可以認(rèn)為H0成立,即認(rèn)為在不同區(qū)域就餐與學(xué)生性別沒(méi)有關(guān)聯(lián).(2)設(shè)Ai=“第i天去甲餐廳用餐”,Bi=“第i天去乙餐廳用餐”,Ci=“第i天去丙餐廳用餐”, 12 122C1,結(jié)合全概率公式,得因此,張同學(xué)第2天去乙餐廳用餐的概率為.(ⅱ)記第n(ne**)天他去甲,乙,丙餐廳用餐的概率分別為pn,qn,rn,1 r1 r,14=PAnAn-1+PAnBn-1+rn-1(n①②③nn3nnn3nn-1-rn-1,11(1)n-111(1)n-1nn3n-nn3n-1917分)解1)由題意可得OM=1,且M為NF1的中點(diǎn),又O為F1F2的中點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)F1關(guān)于點(diǎn)M的對(duì)稱點(diǎn)為N,線段F1N的中垂線與直線F2N相交于點(diǎn)T,由垂直平分線的性質(zhì)可得TN=TF1,F(xiàn)2,所以由雙曲線的定義可得,點(diǎn)T的軌跡是以F1,F2為焦點(diǎn)的雙曲線.F2故曲線C的方程為x2-=1(2)由題意可知:直線DE的斜率存在,設(shè)DE:y=k(x-1)+1,D(x1,y1),E(x2,y2),23-k2)x2-2k(1-k)x-(1-k)2-3=0,(|3-k22(1-k)2+4(3-k2)((1-k)2+3)=24(2-k)>0,x122),得直線AD:y=x-1),則 y1則+1x-11 =+ =+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論