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文檔簡介
目錄生產職員培訓方案 2一、培訓目標 2二、培訓內容 2三、培訓反饋和考評 3四、培訓效果評定 4機加人員培訓措施 5一、車工培訓內容 5二、鉗工培訓內容 5三、銑工培訓內容 6培訓操作評分標準 6培訓等級確定 7生產一線職員技能判定管理措施 91、目標 92、適用范圍 93、相關部門職責 94、技術等級設定 95、首次技能判定申報條件 106、技能判定項目及方法 117、技能等級判定步驟 128、相關要求 129、附則 12
生產職員培訓方案一、培訓目標讓職員了解企業(yè)發(fā)展方向,企業(yè)規(guī)章制度,組織結構,使一線職員既能知道企業(yè)發(fā)展意向,同時也清楚自己工作環(huán)境。讓各崗位一線職員在熟悉自己崗位職責,崗位工作步驟以外,不停提升崗位技能,對于換崗職員進行新崗位技能培訓;對于一部分要求進步職員,除了不停提升技能外,還需做綜合素質培訓以提升本身應含有基礎素質以提升自己工作高度,滿足企業(yè)發(fā)展后備梯隊需要。進行產品質量培訓,有效降低成本,提升產品合格率,強化職員產品質量意識。二、培訓內容1、崗前培訓:1)培訓對象:針對新進廠職員2)培訓方法內容:介紹企業(yè)概況、企業(yè)文化、企業(yè)組織結構;工作性質、安全知識;企業(yè)相關各項廠紀廠規(guī),工資及勞保福利情況;目標是讓新職員立即對新環(huán)境適應,此項內容由人力資源部、行政部、質管部進行培訓;其次,指定新職員工作部門領導或班組率領新職員進入工作現場,培訓一線全部崗位工作步驟,了解設備名稱,然后針對新職員以后所在崗位工作內容、崗位責任制,崗位操作程序和對崗位安全教育進行具體培訓。3)培訓時間:職員入職30天內2.在崗培訓:1)培訓對象:一線崗位老職員及轉崗職員2)培訓方法內容:利用生產現場,讓部門責任人及班組責任人,經過案例分析法、講授法,演示法、討論法,比如:相互交流工作中存在問題,用質量不合格產品作案例,分析原因,加強崗位職員工藝技能提升,讓設備維修部門人員對崗位操作設備職員進行設備結構機構及維護培訓,針對機加崗位會因疏忽大意造成工傷事故而做崗位安全防護培訓。3)培訓時間:轉崗上新崗位前,在崗以班組為單位每個月一次。3.技術培訓及特殊工種培訓1)培訓對象:電焊等技術性強特殊工種2)培訓方法:和市內相關勞動部門及操作證培訓機構聯絡,參與相關培訓用判定;3)培訓時間:按通知要求,同時日常以交流及現場會為主。三、培訓反饋和考評不管以何種方法舉行培訓,全部要填制職員培訓表格,各部門環(huán)環(huán)相扣,層層確定。培訓工作需要連續(xù)進行。培訓實施過程應認真嚴格,確保質量,全部培訓資料注意保留,并注意在實施過程中不停修改,完善;隨時依據企業(yè)發(fā)展需要改善。企業(yè)可編制崗位操作規(guī)程指導書之類教材,培訓后以書面考試方法對培訓結果做匯總。培訓過程就是為了讓職員在進入工作狀態(tài)前對企業(yè)工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠期目標及企業(yè)精神精華部分有一個比較具體了解,讓職員在進入工作崗位前找到要將自己事業(yè)交給企業(yè)理由,自然職員流失率也就降下來。四、培訓效果評定培訓結束30天內,職員個人撰寫《培訓自評匯報》提交部門領導審批,由部門搜集整理并匯總考評結果,交人力資源部存檔,后由企業(yè)人力資源部經過和培訓對象直接上級進行溝通對培訓效果進行追蹤調查。
機加人員培訓措施一、車工培訓內容了解一般車床型號、功用、組成、切削運動、傳動系統(tǒng)及調整方法。了解常見車刀、量具、關鍵附件結構及使用方法。了解零件加工精度、切削用量和加工經濟性相互關系。掌握車工基礎操作技能,能獨立地加工通常軸類零件能制訂通常軸類零件車削工藝,會選擇對應工、夾、量具。合實際零件,按圖紙要求選擇加工方法、步驟、選擇刀具。使用量具進行正確測量,加工出合格零件。具體加工項目有:車外圓、臺階、端面、切斷、切槽。車床基礎結構、基礎操作和保養(yǎng)、安全切削基礎知識孔加工車錐度螺蚊加工滾花經典工件加工二、鉗工培訓內容掌握鉗工多種基礎操作,依據零件圖能獨立加工簡單零件。初步建立機器生產工藝過程概念,從讀圖、零件加工到機器裝配、調試,有較完整認識。熟悉并能獨立地選擇畫線、鋸割、銼削、鉆孔等加工工具、量具、夾具和其它附件。鋸削所用工具、鋸條選擇和安裝,起鋸和鋸割方法。銼削應用范圍和銼刀選擇、銼削正確操作,粗銼法和推銼法。介紹鏨削、刮削加工特點、應用范圍及所用工具。介紹鉆床及結構特點、鉆頭和工件夾裝和拆卸、主軸轉數調整。講解攻螺紋和套螺紋工藝特點和所用工具,介紹工件拋光基礎操作。講解裝配工作作用、特點及要求。講解設備維修基礎知識。三、銑工培訓內容了解銑削加工方法、所用刀具、加工精度和粗糙度范圍。了解銑床常見附件--分度頭、轉臺、立銑頭功用。了解常見齒形加工方法,銑齒、滾齒、插齒加工特點,切削運動及齒輪加工機床結構。練習銑床調整和操作,并在立銑或臥銑床上銑削平面。結合工廠產品或實習工件做溝槽銑削加工練習。利用分度頭做多面體或齒輪簡單分度銑削加工練習。培訓操作評分標準鉗工操作項目內容得分評分要求形位公差平直度0.1040分各項符合要求滿分平行度0.10平直度平行度垂直度扣分0.200.200.25-50.300.300.35-10依次類推垂直度0.15尺寸公差工件尺寸符合圖紙要求20分工件關鍵尺寸在公差內,滿分每超差0.05扣5分超差0.10扣10分粗糙度粗糙度達要求15分各表面符合要求,滿分每一表面不合格扣5分操作正確性1、正確使用鉗工設備和工量具2、操作步驟和姿勢3、做好清潔工作,工量具保管4、遵守鉗工實習安全守則5、操作熟練程度25分其中一條較差扣5分,兩條較差扣10分,依次類推小事故扣10分大事故扣25分車工操作項目內容得分評分要求尺寸公差工件尺寸符合圖紙要求60分工件關鍵尺寸在公差內,滿分每超差0.05扣5分超差0.10扣10分粗糙度粗糙度達要求15分各表面符合要求,滿分每一表面不合格扣5分操作正確性1、正確使用機床、工量具5分其中一條較差扣5分,兩條較差扣10分,依次類推小事故扣10分大事故扣25分2、操作步驟和姿勢正確5分3、做好設備清潔工作,工量具保管5分4、遵守車工實習安全守則5分5、操作熟練程度5分培訓等級確定等級實習一級實習二級實習三級工資額度140012001000注:考評評分連續(xù)二個月超出90分者可由三級晉升至二級,再連續(xù)二個月超出95分者可由二級晉升至一級。定級標準實習機加人員完成培訓后當年定級為實習一級,能夠正式按崗位定級,定級條件以下:工作量達成本工種平均工作量90%;加工合格率達成90%;入廠至考評期內無劣跡??荚u指標以下:定級條件指標得分指標得分指標得分指標得分平均工作量考評90%2595-100%30100-120%35120%以上40加工合格率90%2590-95%3095-98%3598%以上40有沒有劣跡無20無20無20無20
生產一線職員技能判定管理措施1、目標為合理制訂和規(guī)范為規(guī)范生產一線技術工人技能等級,明確生產一線職員職等職級,促進技術工人提升技術水平,愈加好完成生產任務和實現本身價值,特制訂本管理措施。2、適用范圍本制度適適用于生產一線職員技能等級判定。3、相關部門職責3.1人力資源部負責等級判定受理及組織工作;3.2集團技術部、各生產分廠負責理論考評試題庫建立、確立實際操作考評項目及考評措施,并參與考評評分工作;3.3質管部、各分廠、人力資源部參與評分標準制訂及考評評分工作;3.4設備科提供設備幫助。4、技術等級設定4.1技能等級從低到高依次設定為初級工、中級工、高級工、技師、高級技師等五個職等,每個職等分為1、2、3三個職級,1級最高,3級最低,分別對應15個技能等級。4.2技能等級是職員技能水平表現,是職員工資收入中關鍵組成部分。技術等級、對應系數、定(晉)級時間間隔標準以下:技能等級對應技術等級對應保底系數級差每級晉升時間間隔職等職級高級技師1153000300五年21427003132400技師1122200200三年2113101800高級工191700200二年281500371300中級工161200150二年25105034900初級工13800100十二個月2270031600注:表中所列定(晉)級時間間隔標準:如某職員從1級向2級晉升最少需間隔十二個月。5、首次技能判定申報條件對于不一樣技術等級職員,在首次判定時只要符合條件之一即可申報。5.1初級工5.1.1機械或相關專業(yè)中專(含技校、職高)以上學歷。5.1.2在本企業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作3個月以上。5.2中級工5.2.1機械或相關專業(yè)中專(含技校、職高)以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。5.2.2在本企業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。5.2.3取得本職業(yè)中級資格證書。5.3高級工5.3.1在本企業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。5.3.2取得本職業(yè)高級資格證書。5.4技師5.4.1取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。5.4.2在本企業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。5.4.3取得本職業(yè)技師資格證書。5.5高級技師5.5.1取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。5.5.2在本企業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作以上。5.5.3取得本職業(yè)高級技師資格證書。6、技能判定項目及方法6.1關鍵包含理論知識考試和實際操作技能考評,理論考試關鍵為所屬工種相關理論知識、操作規(guī)程、安全常識等。由工藝部門確定考試題庫,人力資源部組織閉卷考試。6.2操作技能考評內容,由工藝部門依據評定對象所從事工種確定對應考評項目,在指定場地經過現場實操形式進行考評。6.3理論知識考試和實際操作考評滿分均為100分,兩項均達成70分以上(含70分)者為合格,其中有一項達不到70分者為不合格。6.4對于文化水平較低者,可采取口頭提問方法進行理論考試,技能判定委員會審核后替換理論考試分數??荚u評定轉化為理論考試分數對應表:評定等級優(yōu)異良好通常差理論考試分數90807070分以下6.5理論知識和實際操作考評所占權重以下表:考試分數和技能等級掛鉤以下:等級權重初級工、中級工、高級工技師、高級技師理論考試30%40%實際操作70%60%累計100%100%6.6考試分數和技能等級掛鉤以下:等級1級2級3級不合格分數96分以上86--95708570分以下例:某職員申請高級工等級判定,理論知識考試分數為85分,實際操作考評分數為90分,累計總分為87.5分,則判定結果為高級工2等,對應等級為8級,技能保底系數為1500。7、技能等級判定步驟7.1新進職員等級判定7.1.1對于新進職員,如持有對應職業(yè)技能等級證書,可直接參與對應職等技能等級判定,判定經過后可直接享受對應技能等級待遇。7.1.2對于技術較為熟練新職員,試用期內能獨立從事本崗位工作,人力資源部可組織相關部門直接定級,直接享受對應技能等級工資待遇。7.1.3人力資源部依據所需判定工種、人數,統(tǒng)籌安排理論考試及實際操作考評時間、地點,并通知相關部門及人員組織考試和考評。7.1.4人力資源部匯總判定意見,確立評定等級,評定結果公告無異議后報總經理同意。7.1.5人力資源部對經過判定職員技能等級保底系數進行調整,從次月起開始享受對應等級待遇。7.2正式職員等級判定7.2.1連續(xù)在本企業(yè)從事本職業(yè)工作達三個月(含)以上職員為正式職員。7.2.2正式職員首次進行等級判定,應對照首次技能判定申報條件,填寫等級判定申請表,列出申請理由,并由相關班組長、部長領導填寫審核意見后報人力資源部。7.2.3正式職員晉級等級判定,應符合技能晉級時間間隔要求。7.2.4其它步驟按7.1程序進行。8、相關要求8.1各級管理人員應為職員成長、技能提升發(fā)明條件和提供幫助。任何部門任何人不得以任何理由擠兌、壓制新老職員成長,不然一經查實,將視情節(jié)輕重對相關人員給降職、免職、調崗、開除等行政處分。8.2全部從外部取得職稱證,僅作為申請定級條件,仍需參與企業(yè)組織技能判定。8.3全部進行技師及以上技能等級判定,在判定成績合格后還應經過企業(yè)組織綜合評審。9、附則9.1本措施由人力資源部起草,并負責解釋和修訂。9.2本措施經總經理同意后下發(fā)實施。姓名部門子部門工種入司時間學歷年紀參與工作時間申請類型_______級申請理由(關鍵描述本人現已達成技術水平):申請人署名:日期:年月日指導師傅意見(關鍵包含本人工作態(tài)度及技術情況):署名:日期:年月日班長意見(關鍵包含本人工作表現、導師意見是否屬實):署名:日期:年月日部門領導意見(關鍵審核是否同意判定):署名:日期:年月日人力資源部意見:(關鍵為是否同意進行判定)署名:日期:年月日新職員技能等級判定申請表申請時間:年月日技能等級晉升申請表申請時間:年月日姓名部門班組工種現技能等級現技能等級判定時間申請判定等級申請理由(關鍵描述本人現已達成技術水平):申請人署名:日期:年月日班長意見(關鍵包含本人工作表現、導師意見是否屬實):署名:日期:年
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