幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全5篇

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全5篇開(kāi)展親子活動(dòng)的目的是增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)樂(lè)觀參與親子嬉戲的熱忱和愛(ài)好。下面給大家?guī)?lái)幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全，希望大家喜愛(ài)!

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全1

為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們?cè)谟H子嬉戲中體驗(yàn)與父母一齊嬉戲的快樂(lè)。我園將在年末實(shí)行“迎新年親子嬉戲活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)目的：

樂(lè)意與父母一齊嬉戲，敢于與他人一齊競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受。在嬉戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和諧，感受迎接新年的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園戶外場(chǎng)地

四、活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：揪尾巴

打算：尾巴8條。

玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子，相互揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

活動(dòng)二：過(guò)小河

打算：紙板24塊。

玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河的為勝。

活動(dòng)三：運(yùn)西瓜

打算：西瓜球8個(gè)，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球打算，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路回到，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

活動(dòng)四：大西瓜、小西瓜

玩法：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì)，錯(cuò)者淘汰。最終未被淘汰者獲勝。

活動(dòng)五：我的寶寶在哪里

打算：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去找尋自我的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母透過(guò)觸摸找到自我的寶寶。

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全2

(一)活動(dòng)名稱：

走一走

(二)適用年齡：

15個(gè)月

(三)活動(dòng)作用：

幼兒：

1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作，進(jìn)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的進(jìn)展。

家長(zhǎng)：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的進(jìn)展，感受親子嬉戲的重要意義

(四)活動(dòng)打算：

1、硬件：夾子，紙板大籠球

2、軟件：家庭氛圍和諧

(五)活動(dòng)要求：

選擇的材料顏色要艷麗，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要嬉戲前的愛(ài)好，具有平安性的，松軟的，家長(zhǎng)應(yīng)剛好指導(dǎo)。

(六)活動(dòng)過(guò)程：

1、規(guī)則：

a、問(wèn)候時(shí)間：

(1)老師搖動(dòng)手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語(yǔ)言

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言

(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊相互有節(jié)奏的問(wèn)好

b、運(yùn)動(dòng)時(shí)間

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面，家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

(2)幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走。

c、溫馨時(shí)間

(1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色調(diào)相同的紙板下面。

(2)、老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開(kāi)，夾住紙板。

(3)、幼兒練習(xí)。

d、快樂(lè)時(shí)間

老師播放《火車開(kāi)了》的音樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手漸漸向前走，并一起朗誦兒歌《火車開(kāi)了》

2、要求：

這個(gè)嬉戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力氣還太小，所以?shī)A子不要太緊。

(七)活動(dòng)思路：

嬉戲本身是幼兒喜愛(ài)的一種自發(fā)的活動(dòng)，它可促進(jìn)幼兒智力的進(jìn)展，還可以培育幼兒的良好心情。親子嬉戲恰恰是兒童嬉戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)起先喜愛(ài)小摯友，喜愛(ài)和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜愛(ài)到處摸到處看，家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理，讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進(jìn)手部肌肉的進(jìn)展。

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全3

敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友：

您好!中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，預(yù)祝大家闔家快樂(lè)，華蜜平安!為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，豐富珍寶們?cè)趫@的文化生活，幼兒園將開(kāi)展“愛(ài)相伴，心團(tuán)聚”中秋節(jié)親子猜燈謎活動(dòng)，盛情邀請(qǐng)您來(lái)園與孩子一起歡慶中秋奇妙時(shí)間!

[活動(dòng)時(shí)間]__日下午：6:00-8:00

[活動(dòng)場(chǎng)地]各班教室

[活動(dòng)形式]班級(jí)集體活動(dòng)

[邀約對(duì)象]幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子

[活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要是中秋團(tuán)聚節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(zhǎng)滿足度。

[物品打算]活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎

[活動(dòng)流程]

一、家長(zhǎng)入園簽到

二、班級(jí)老師致辭說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

三、活動(dòng)起先活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。

嬉戲一《同心協(xié)力吃水果》

1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán)，站在教室內(nèi)所指定的位置。

2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提示下去找媽媽，并吃到果盤(pán)中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為成功者。

嬉戲規(guī)則：參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。

4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行競(jìng)賽。

嬉戲二《猜燈謎》

1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告知寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去找尋燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行視察，知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來(lái)---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。

四、嬉戲結(jié)束

1.將打算好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長(zhǎng)和小摯友共享。

2.全家福合影。

3.結(jié)束本次的活動(dòng)。

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全4

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園確定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同快樂(lè)》。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日上午：9：00。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)打算

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

五、活動(dòng)過(guò)程

播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，文藝表演，講解嬉戲中的留意事項(xiàng)，游園活動(dòng)的開(kāi)展。

六、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

1、爆氣球競(jìng)賽

地點(diǎn)：小班教室前。

活動(dòng)班級(jí)：小班。

負(fù)責(zé)人：__。

材料：氣球。

規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小摯友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子競(jìng)賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí)：大班。

負(fù)責(zé)人：__。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

3、小小領(lǐng)路人

嬉戲打算：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參與人員：家長(zhǎng)和幼兒。

嬉戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新起先。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級(jí)：__班。

負(fù)責(zé)人：__。

4、投球競(jìng)賽

打算：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參與人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒起先往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)則：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn)：舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人：__。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)。

八、留意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在嬉戲過(guò)程中留意幼兒的平安。

3、留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園親子游園活動(dòng)方案大全5

活動(dòng)地點(diǎn)：

白鶴幼兒園

出席對(duì)象：

白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

活動(dòng)一：英勇向前爬(無(wú)障礙爬)

對(duì)象：

7——12個(gè)月幼兒

目的：

熬煉幼兒肌肉，四肢爬，為熬煉行走作打算。

打算：

軟墊約6平方米，色調(diào)艷麗的小車、小船、拖拉玩具。

過(guò)程：

老師用開(kāi)小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒，他們看到色調(diào)艷麗的玩具自然會(huì)情愿爬。

活動(dòng)二：鈴兒響叮當(dāng)

目的：

1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的進(jìn)展。

2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的進(jìn)展。

3、激發(fā)寶寶的新奇心及英勇的參與活動(dòng)。

打算：

小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

過(guò)程：

1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂(lè)，鼓舞寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏，在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳動(dòng)或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。

3、將寶寶喜愛(ài)的玩具作為誘物，放在寶寶的前面，讓寶寶往前爬行，同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺，發(fā)出和諧的聲音。

活動(dòng)三：捕小魚(yú)真快樂(lè)

對(duì)象：

13——18個(gè)月幼兒

目的：

練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作，體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。

打算：

小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

過(guò)程：

1、將小魚(yú)放在大水盆里。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里，看誰(shuí)捕得最多。

活動(dòng)四：動(dòng)手做——揉紙球

目的：

1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)協(xié)作與限制實(shí)力。

2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣。

打算：

舊報(bào)紙、

過(guò)程：

老師出示舊報(bào)紙和做好的紙球，家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō)：寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球，邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙，邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán)，放進(jìn)筐內(nèi)。

活動(dòng)五：繩球嬉戲

對(duì)象：

19——24個(gè)月幼兒

目的：

熬煉有跳動(dòng)的實(shí)力。

打算：

繩子、氣球若干。

過(guò)程：

把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上，吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球，可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大，能夠嫻熟駕馭后，可以把氣球上升。

活動(dòng)六：馱物前進(jìn)

對(duì)象：25——36個(gè)月

目的：

1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走，馱物翻越障礙物的實(shí)力。

2、熬煉負(fù)重狀況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的敏捷性。

3、引導(dǎo)幼兒建立初步的嬉戲規(guī)則。

打算：

墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

過(guò)程：

用一個(gè)背包，幼兒適當(dāng)選擇物品裝入，讓孩子爬