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宣揚(yáng)工作方案范文4篇依據(jù)國(guó)家、省食安辦的統(tǒng)一部署,依據(jù)《xx市政府食品平安委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)xx年食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》(慶政食安辦發(fā)[xx]24號(hào))要求,市教化局定于6月16日至7月2日同步實(shí)行xx年全市中小學(xué)食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng),為保障活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,制定如下工作方案:一、活動(dòng)時(shí)間xx年6月16日至7月2日。二、活動(dòng)主題xx年全市食品平安宣揚(yáng)周主題統(tǒng)一為“尚德遵守法律全面提升食品平安法治化水平——誠(chéng)信遵守法律守護(hù)平安xx”。為緊扣主題,在我市各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展“增加食品平安意識(shí),培育健康飲食習(xí)慣”的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展多視角、多角度宣揚(yáng)活動(dòng)。各學(xué)校要圍繞“尚德遵守法律全面提升食品平安法治化水平——誠(chéng)信遵守法律守護(hù)平安xx”主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以專題講座、健康課和班團(tuán)活動(dòng)等為載體,通過(guò)電子屏、宣揚(yáng)欄、網(wǎng)站、微博、微信、張貼標(biāo)語(yǔ)、展示圖片、演講征文、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、收集建議、發(fā)布倡議等方式、多視角、多角度的宣揚(yáng),切實(shí)提高學(xué)生食品平安意識(shí),增加師生健康飲食觀念。同時(shí),強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員和校內(nèi)食雜店經(jīng)營(yíng)者的食品平安教化,增加食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的平安意識(shí)、責(zé)隨意識(shí),確保食品平安宣揚(yáng)工作無(wú)盲點(diǎn)。(二)加強(qiáng)學(xué)校食品平安督導(dǎo)工作。結(jié)合食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng),在中考期間,各教化管理部門(mén)要仔細(xì)開(kāi)展學(xué)校食品平安督導(dǎo)工作,督促學(xué)校食堂嚴(yán)格自律,規(guī)范操作,遵守法律經(jīng)營(yíng)。學(xué)校要以食品平安督查活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合平安校內(nèi)建設(shè),開(kāi)展校內(nèi)食品平安各個(gè)環(huán)節(jié)工作的督查,集中進(jìn)行一次徹底的食品平安檢查,堅(jiān)決杜絕食品平安隱患,建立食品平安長(zhǎng)效機(jī)制。(三)開(kāi)展食品平安進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。要開(kāi)展食品平安進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),各學(xué)??裳?qǐng)食品藥品監(jiān)督管理局或市食安委的專家為師生作講座,普及食品平安法律法規(guī),從學(xué)生抓起,培育誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)遵守法律的道德理念,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力氣,特殊是大中小學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參與社會(huì)監(jiān)督和消費(fèi)維權(quán),殲滅監(jiān)督死角,形成堅(jiān)實(shí)的外部約束機(jī)制,構(gòu)建食品平安監(jiān)督的天羅地網(wǎng)。四、活動(dòng)要求一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各教化管理部門(mén)及各學(xué)校要提高對(duì)食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的相識(shí),建立食品平安教化常態(tài)化機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌策劃,確保宣揚(yáng)周活動(dòng)有效、有序開(kāi)展。二、仔細(xì)籌劃,創(chuàng)新活動(dòng)形式。各教化管理部門(mén)及各學(xué)校要仔細(xì)籌劃活動(dòng)的內(nèi)容及形式,主動(dòng)協(xié)作好新聞媒體采訪報(bào)道,緊扣公眾關(guān)注熱點(diǎn),突出全市統(tǒng)一的宣揚(yáng)主題,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道。三、扎實(shí)開(kāi)展,注意活動(dòng)實(shí)效。各教化管理部門(mén)及各學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際,因地制宜,拓展創(chuàng)新,采納通俗易懂的宣揚(yáng)內(nèi)容,突出宣揚(yáng)效果,切實(shí)提高宣揚(yáng)周的時(shí)效性,激發(fā)廣闊教職員工及全體在校學(xué)生主動(dòng)參與宣揚(yáng)周活動(dòng)。四、仔細(xì)總結(jié),做好信息報(bào)送工作。各學(xué)校要加強(qiáng)與教化主管部門(mén)的聯(lián)系,要將開(kāi)展活動(dòng)的文或圖片上報(bào)教化主管部門(mén),剛好通報(bào)活動(dòng)中先進(jìn)典型和好的做法。各縣(區(qū))教化局,油田教化中心、石化教化中心,局直屬各學(xué)校要仔細(xì)做好宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)工作,要將活動(dòng)總結(jié)、工作閱歷和亮點(diǎn),于xx年7月3日前上報(bào)市教化局保健所。市教化局保健所聯(lián)系電話:46xxxx,聯(lián)系人:吳xx。報(bào)送信息信箱:。高校生學(xué)子講堂宣揚(yáng)工作方案宣揚(yáng)工作方案范文(2)|返回書(shū)目這次活動(dòng)屬于全校性的大型校內(nèi)活動(dòng),其宣揚(yáng)工作應(yīng)當(dāng)重視,且要放到眾多工作中的重中之重。因此,此次活動(dòng)的宣揚(yáng)深度和廣度都是以往任何活動(dòng)都無(wú)法比擬的。同時(shí),還要對(duì)學(xué)生和老師有著極大的吸引力,而且還要有極大的影響力,使人們無(wú)法忘懷,經(jīng)久不忘。因?yàn)閷W(xué)校以前并無(wú)舉辦過(guò)像這樣如此大型的活動(dòng),所以這次活動(dòng)無(wú)論對(duì)協(xié)會(huì)自身,還是對(duì)贊助商家都是很有利的。詳細(xì)方案如下:(一)宣揚(yáng)材料:海報(bào):10張(協(xié)會(huì)5張,商家5張)標(biāo)語(yǔ):3張橫幅:6張宣揚(yáng)冊(cè)(宣揚(yáng)單):30張紀(jì)念品、獎(jiǎng)品:100元贊助商:3家(二)宣揚(yáng)方式:海報(bào)、展板、網(wǎng)站、廣播、校報(bào)、論壇等(三)工作支配:1.前期:此階段的宣揚(yáng)其實(shí)就是活動(dòng)前的信息收集和打算階段,而這階段的工作也是最為重要的,它干脆關(guān)系到活動(dòng)舉辦的成功與否,是否能達(dá)到預(yù)期效果。其工作支配是這樣的:首先,制作協(xié)會(huì)活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅,而商家宣揚(yáng)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅有商家供應(yīng),商家也可供應(yīng)宣揚(yáng)冊(cè)和宣揚(yáng)單等,同時(shí)商家也要供應(yīng)活動(dòng)小獎(jiǎng)品和活動(dòng)紀(jì)念品;并且建立特地郵箱(xxxx)。然后,張貼海報(bào)、橫幅等。主要在人流多,人員密集的校主干道和宿舍樓教學(xué)樓前張貼、懸掛。同時(shí),籌劃展板,并在天橋和教學(xué)樓前展出。2.中期:此階段的宣揚(yáng)則是在第一階段的基礎(chǔ)上,實(shí)行立體式宣揚(yáng)。目標(biāo)是不管是參與活動(dòng)的學(xué)生和老師,還是不參與活動(dòng)的學(xué)生和老師,只要是在校內(nèi)之內(nèi)的各個(gè)地方各個(gè)角落,都能感受到活動(dòng)氛圍。這個(gè)階段將會(huì)采納網(wǎng)站、廣播、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行多方位的全面的宣揚(yáng)。首先,將收集到的信息在學(xué)校貼吧、協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq、論壇上進(jìn)行發(fā)布,并同時(shí)利用校廣播臺(tái)進(jìn)行宣揚(yáng)。然后,活動(dòng)場(chǎng)所的布置以及活動(dòng)過(guò)程中有獎(jiǎng)問(wèn)答和對(duì)到場(chǎng)嘉賓感謝。有獎(jiǎng)問(wèn)答的小獎(jiǎng)品和活動(dòng)紀(jì)念品均由商家贊助?;顒?dòng)場(chǎng)所內(nèi)布置有兩部分組成:一方面通過(guò)張貼商家宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),另一方面發(fā)布商家宣揚(yáng)冊(cè)和宣揚(yáng)單。宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)是提前布置張貼,宣揚(yáng)冊(cè)和宣揚(yáng)單則是在活動(dòng)將起先時(shí)依據(jù)座位以排發(fā)放。3.后期:活動(dòng)完畢之后,由宣揚(yáng)部擬稿并在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq以及校內(nèi)網(wǎng)站和貼吧上發(fā)表,同時(shí),由校報(bào)社宣揚(yáng)部擬稿在校報(bào)上發(fā)表,并在校廣播上做活動(dòng)總結(jié)。附:1.商家:此次贊助商家最多3家,一家主商家,兩家輔商家,按贊助金額和贊助物質(zhì)比例劃分。主商家必需擔(dān)負(fù)總贊助資金的一半或一半以上,一般為250~350元之間,我們對(duì)此商家進(jìn)行重點(diǎn)宣揚(yáng),也只有主商家才有資格享受以上各種宣揚(yáng)實(shí)惠,并且只有主商家才有資格向我們供應(yīng)商家宣揚(yáng)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣揚(yáng)冊(cè)(宣揚(yáng)單)以及小獎(jiǎng)品和紀(jì)念品等,還可以在校報(bào)和校廣播上刊登和播出,但不單獨(dú)刊登和播出;輔商家只須要供應(yīng)一些橫幅,贊助金額較少,一般為100~200元之間,不享受以上絕大部分的宣揚(yáng)實(shí)惠。2.海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣揚(yáng)冊(cè)(宣揚(yáng)單)的內(nèi)容:海報(bào):此海報(bào)為公司宣揚(yáng)海報(bào),與活動(dòng)海報(bào)一起貼出,共5張,由主商家供應(yīng),必需包括:公司簡(jiǎn)介、主要產(chǎn)品介紹和“高校生實(shí)踐協(xié)會(huì)”樣,圖案設(shè)計(jì)和排版由商家自定。橫幅:共分兩類,共6張,由3個(gè)商家共同供應(yīng),每個(gè)商家2張(每類一張)。第一類:xx商家祝高校生實(shí)踐協(xié)會(huì)學(xué)子講堂成功舉辦,用于前期和中期;其次類:xx商家祝高校生實(shí)踐協(xié)會(huì)“學(xué)子講堂”活動(dòng)取得圓滿成功,用于后期。標(biāo)語(yǔ)和宣揚(yáng)冊(cè)(宣揚(yáng)單)由主商家供應(yīng),內(nèi)容由商家自定,主要是宣揚(yáng)商家及其產(chǎn)品。3.只有主商家才能在學(xué)校和協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq、論壇、校內(nèi)貼吧、校報(bào)、校廣播上得到宣揚(yáng),進(jìn)行刊登和廣播,但不單獨(dú)刊登和廣播。4.紀(jì)念品和獎(jiǎng)品:紀(jì)念品:只對(duì)講師和出席的校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng),必需有肯定的“含金量”,且最能體現(xiàn)商家產(chǎn)品特色的,不僅風(fēng)光 ,更重要的是能達(dá)到宣揚(yáng)商家的目的,主要由主商家供應(yīng)。獎(jiǎng)品:對(duì)在有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)中獲勝的觀眾供應(yīng),由商家贊助,只限一家,不分主輔。中小學(xué)校內(nèi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教化工作方案宣揚(yáng)工作方案范文(3)|返回書(shū)目為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣揚(yáng)教化工作,街道擬在轄區(qū)中小學(xué)校內(nèi)內(nèi)以應(yīng)用動(dòng)漫作為媒體,開(kāi)展宣揚(yáng)教化活動(dòng),現(xiàn)制定本工作方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立xx街道中小學(xué)校內(nèi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長(zhǎng):鄒xx街道黨工委委員副組長(zhǎng):溫xx街道教化辦主任陳小光街道教研中心主任組員:街道教化辦、教研中心相關(guān)工作人員及各中小學(xué)校長(zhǎng)各學(xué)校分別設(shè)立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校內(nèi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教化工作小組。二、實(shí)施內(nèi)容以宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,開(kāi)發(fā)校內(nèi)動(dòng)漫教化特色。各學(xué)校依據(jù)自身特點(diǎn),從社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、同等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善中選取主題進(jìn)行創(chuàng)作,作品主要包括:1.定格動(dòng)漫2.三維動(dòng)漫3.動(dòng)漫連環(huán)畫(huà)。三、實(shí)施步驟(一)第一階段:4月25日前,完成工作方案布置;(二)其次階段:6月14日前,由各學(xué)校組織學(xué)生在培訓(xùn)前完成動(dòng)漫制作的繪圖腳本;(三)第三階段:人員培訓(xùn)。擬定于6月14日-21日,組織各學(xué)校動(dòng)漫制作小組成員(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),信息技術(shù)、美術(shù)、語(yǔ)文老師等)赴浙江高校進(jìn)行培訓(xùn);(四)第四階段:8月25日前,各學(xué)校完成1個(gè)以上的動(dòng)漫作品(定格動(dòng)漫與三維動(dòng)漫任選一項(xiàng))及輔導(dǎo)學(xué)生制作動(dòng)漫連環(huán)畫(huà)作品20件以上;(五)第五階段:8月25日-9月3日,由街道教化辦、教研中心聯(lián)合組織開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),并于老師節(jié)前公布評(píng)比狀況。四、工作要求各單位要高度重視本次校內(nèi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教化工作,加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作,切實(shí)調(diào)動(dòng)各方力氣,創(chuàng)新方式方法。各學(xué)校要廣集師生看法,按時(shí)完成相關(guān)工作。xx街道辦事處辦公室xx年4月24日中學(xué)宣揚(yáng)工作方案宣揚(yáng)工作方案范文(4)|返回書(shū)目以市教化局關(guān)于《xx年教化宣揚(yáng)工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),把握正確的宣揚(yáng)和輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)工作力度,剛好、精確、全面的宣揚(yáng)學(xué)校教化教學(xué)動(dòng)態(tài),豐富校內(nèi)文化,展示學(xué)校形象,擴(kuò)大社會(huì)影響力,提升學(xué)校知名度,特?cái)M定本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):駱x副組長(zhǎng):周xx成員:嚴(yán)xx二、宣揚(yáng)內(nèi)容學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”成效、學(xué)校重點(diǎn)工作、學(xué)校最新動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)、教化教學(xué)改革、老師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)特色活動(dòng)、教學(xué)教研活動(dòng)及成果、先進(jìn)老師典型事跡等。三、總體目標(biāo)校內(nèi)宣揚(yáng):做好櫥窗、??⒆魑膱?bào)、網(wǎng)站、廣播站等五個(gè)宣揚(yáng)陣地。校外宣揚(yáng):每月向市教化局上報(bào)信息不少于3篇。全年在《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等地市級(jí)報(bào)刊上稿不少于10篇,力爭(zhēng)在省級(jí)報(bào)刊上稿有所突破。全年在市級(jí)以上媒體上稿不少于5篇,在《xx教化簡(jiǎn)報(bào)》上稿不少于6篇。四、任務(wù)分解1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)、會(huì)議、校內(nèi)文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣揚(yáng),詳細(xì)做好校內(nèi)各年級(jí)、各部門(mén)宣揚(yáng)與信息報(bào)送工作的審核與整理。每月向市教化局上報(bào)信息不少于3篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于5篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、“課內(nèi)比教學(xué)”、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)典型等方面的宣揚(yáng),特殊是對(duì)參與“課內(nèi)比教學(xué)”先進(jìn)典型的宣揚(yáng)。每月向市教化局上報(bào)信息不少于2篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于2篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。3、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、“課外訪問(wèn)萬(wàn)家”、學(xué)生活動(dòng)、班主任管理、班級(jí)文化建設(shè)及精神文明建設(shè)等方面的宣揚(yáng),特殊是對(duì)“課外訪問(wèn)萬(wàn)家”先進(jìn)典型的宣揚(yáng)。每月向市教化局上報(bào)信息不少于2篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于2篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。4、教科處負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、教化教學(xué)成果方面的宣揚(yáng)作。每月向市教化上報(bào)信息不少于1篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于1篇。5、工會(huì)負(fù)責(zé)教職工工會(huì)活動(dòng)及學(xué)校政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、民主管理等方面的宣揚(yáng)。每月向市教化局上報(bào)信息不少于1篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于1篇。6、總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤管理、服務(wù)保障等工作的宣揚(yáng)。每月向市教化局上報(bào)信息不少于1篇,全年在xx市級(jí)媒體上稿不少于1篇。7、各年級(jí)負(fù)責(zé)年級(jí)教化教學(xué)、學(xué)生動(dòng)態(tài)、管理工作創(chuàng)新等方面的宣揚(yáng)。每月向市
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