版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省連云港市寧海中學高二數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若兩條不同的直線與同一平面所成的角相等,則這兩條直線(
).A.平行
B.相交
C.異面
D.以上皆有可能參考答案:D略2.等差數(shù)列{an}中,若a2+a4+a9+a11=32,則a6+a7=
(
)(A)9
(B)12
(C)15
(D)16參考答案:D略3.若向量,且與共線,則實數(shù)的值為(
)A.0
B.1
C.2
D.參考答案:D4.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C5.已知是實數(shù),則“”是“”的(
)A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:C6.已知,則()A.B.C.D.參考答案:D【分析】根據(jù)余弦函數(shù)的求導公式即可.【詳解】,故選D.【點睛】本題考查常見函數(shù)的求導,屬于基礎題.
7.若命題“”為假,且“”為假,則(
)A.或為假
B.假
C.真
D.不能判斷的真假參考答案:B8.已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),其最小正周期為3,且
(
)
A.4
B.2
C.
-2
D.參考答案:C9.某車間加工零件的數(shù)量與加工時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:零件數(shù)(個)102030加工時間(分鐘)213039現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程中的值為0.9,則據(jù)此回歸模型可以預測,加工100個零件所需要的加工時間約為(
)A.102分鐘
B.94分鐘
C.84分鐘
D.112分鐘參考答案:A10.已知雙曲線的一條漸近線與直線l:垂直,則此雙曲線的離心率是(
) A. B. C. D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.過圓外一點P(5,-2)作圓x2+y2-4x-4y=1的切線,則切線方程為__________。參考答案:3x+4y-7=0或x=512.已知雙曲線C的一條漸近線方程為,則該雙曲線的離心率e=_______參考答案:或13.已知橢圓=1(a>b>0)上一點A關(guān)于原點O的對稱點為B,F(xiàn)為其右焦點,若AF⊥BF,設∠ABF=α,且,則橢圓離心率的范圍是. 參考答案:【考點】橢圓的簡單性質(zhì). 【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程. 【分析】設左焦點為F′,根據(jù)橢圓定義:|AF|+|AF′|=2a,由B和A關(guān)于原點對稱可知|BF|=|AF′|,推得|AF|+|BF|=2a,又根據(jù)O是Rt△ABF的斜邊中點可知|AB|=2c,在Rt△ABF中用α和c分別表示出|AF|和|BF|,代入|AF|+|BF|=2a中即可表示出,即離心率e,再由α的范圍確定e的范圍. 【解答】解:∵B和A關(guān)于原點對稱,∴B也在橢圓上, 設左焦點為F′, 根據(jù)橢圓定義:|AF|+|AF′|=2a, 又∵|BF|=|AF′|,∴|AF|+|BF|=2a,① O是Rt△ABF的斜邊中點,∴|AB|=2c, 又|AF|=2csinα,② |BF|=2ccosα,③ 把②③代入①,得2csinα+2ccosα=2a, ∴=,即e==, ∵α∈[], ∴, ∴, ∴. 故答案為:. 【點評】本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查了定義在解圓錐曲線問題中的應用,訓練了三角函數(shù)最值的求法,是中檔題. 14.定義在(0,+∞)的函數(shù)f(x)滿足9f(x)<xf'(x)<10f(x)且f(x)>0,則的取值范圍是.參考答案:(29,210)【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】根據(jù)條件分別構(gòu)造函數(shù)g(x)=和h(x)=,分別求函數(shù)的導數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性進行求解即可.【解答】解:設g(x)=,∴g′(x)==,∵9f(x)<xf'(x),∴g′(x)=>0,即g(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),則g(2)>g(1),即>,則>29,同理設h(x)=,∴h′(x)==,∵xf'(x)<10f(x),∴h′(x)=<0,即h(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),則h(2)<h(1),即<,則<210,綜上29<<210,故答案為:(29,210)15.(1)下面算法的功能是
。(2)下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)
(3)下圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應填充的語句為
參考答案:(1)統(tǒng)計x1到x10十個數(shù)據(jù)中負數(shù)的個數(shù)。(2)(3)i>20無16.已知函數(shù),關(guān)于的方程,給出下列四個命題:①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;②存在實數(shù),使得方程恰有3個不同的實根;③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根.其中真命題的序號為______
______參考答案:①③④17.已知函數(shù)是定義在
R上的奇函數(shù),且當時,,則的值為______.參考答案:-1由題意可得:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在平面直角坐標系xOy中,設二次函數(shù)f(x)=x2+2x+b(x∈R)的圖象與兩個坐標軸有三個交點,經(jīng)過這三個交點的圓記為C.(1)求實數(shù)b的取值范圍;(2)求圓C的方程;(3)問圓C是否經(jīng)過某定點(其坐標與b無關(guān))?請證明你的結(jié)論.參考答案:略19.(滿分13分)從某校高三年級800名學生中隨機抽取50名測量身高,據(jù)測量被抽取的學生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),……,第八組[190.195],下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)求第七組的頻數(shù)。(2)試估計這所學校高三年級800名學生中身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù)為多少;參考答案:(1)由條形圖得第七組頻率為1-(0.04×2+0.08×2+0.2×2+0.3)=0.06.3分0.06×50=3.
……………5分
∴第七組的人數(shù)為3人.
…………………6分(2)由條形圖得前五組頻率為(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82
………7分后三組頻率為1-0.82=0.18.
………11分估計這所學校高三年級身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù)為800×0.18=144(人)
……………13分20.在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的方程為,以為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系.(Ⅰ)求曲線和直線的極坐標方程;(Ⅱ)若直線與曲線交于兩點,求.參考答案:(Ⅰ)曲線的普通方程為,則的極坐標方程為,由于直線過原點,且傾斜角為,故其極坐標為.(Ⅱ)法一:由得:,故,,∴.法二:直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))將上述參數(shù)方程代入圓中并化簡,得設兩點處的參數(shù)分別為,則21.(12分)已知函數(shù)(Ⅰ)若函數(shù)在處的切線方程為,求的值;(Ⅱ)討論方程解的個數(shù),并說明理由。參考答案:(Ⅰ)因為:
,又在處的切線方程為所以
解得:
(Ⅱ)當時,在定義域上恒大于,此時方程無解;當時,在上恒成立,所以在定義域上為增函數(shù)。,,所以方程有惟一解。當時,因為當時,,在內(nèi)為減函數(shù);當時,在內(nèi)為增函數(shù)。所以當時,有極小值即為最小值當時,,此方程無解;當時,此方程有惟一解。當時,因為且,所以方程在區(qū)間上有惟一解,因為當時,,所以
所以
因為
,所以所以
方程在區(qū)間上有惟一解。所以方程在區(qū)間上有惟兩解。
綜上所述:當時,方程無解;當時,方程有惟一解;
當時方程有兩解。22.解下列關(guān)于x的不等式(1)(2)ax2﹣(a+2)x+2≤0(其中a>0).參考答案:【考點】其他不等式的解法.【分析】(1)根據(jù)分式不等式的解法通過討論分母的符號求出不等式的解集即可;(2)分解因式化為(ax﹣2)(x﹣1)≤0,通過討論a的范圍,求出不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 弱電維修協(xié)議合同范例
- 商用住宅合同范例
- 屋面防水注漿合同范例
- 小區(qū)物業(yè)與保安合同范例
- 學校不裝修合同范例
- 場地促銷合同范例
- 商標授權(quán)合同范例范例
- 藝術(shù)教育:激發(fā)創(chuàng)新之源
- 包材意向合同范例
- 《古希臘文學上》課件
- 二年級《看圖寫話》教學設計
- 中國的算籌PPT課件
- 《骨盆重要性》PPT課件.ppt
- WHO癌痛的三階梯止痛的原則
- 尼古拉的三個問題(課堂PPT)
- 山西經(jīng)濟出版社小學第二冊四年級信息技術(shù)第一單元活動教案
- 高等電力系統(tǒng)分析
- 深圳牛津版英語最新八年級(上) 課文 (帶翻譯)
- 城市污水處理廠污泥綜合處置利用制磚項目可行性研究報告
- 16食品科學與工程2班 吳志宏 年產(chǎn)3000噸茶油工廠設計 定稿
- 近年國內(nèi)電梯事故案例介紹
評論
0/150
提交評論