福建省泉州市桂陽(yáng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

福建省泉州市桂陽(yáng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”．例如：用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活．該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是（）A．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．流動(dòng)性 D．選擇透過(guò)性參考答案：D【考點(diǎn)】2A：生物膜的功能特性．【分析】流動(dòng)性為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇透性為細(xì)胞膜的功能特性．活細(xì)胞具有選擇透過(guò)性，但死細(xì)胞會(huì)喪失選擇透過(guò)性．【解答】解：用臺(tái)盼藍(lán)染色，臺(tái)盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失選擇透過(guò)性功能，臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會(huì)被染成藍(lán)色，所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜選擇透過(guò)性．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主考查細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．2.下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（

）A.分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.攪拌能使大腸桿菌破裂，釋放出子代噬菌體C.用35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)，部分子代噬菌體中能檢測(cè)到35SD.用32P標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)，放射性同位素主要分布在沉淀中參考答案：D3.下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（）A．基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生aaBb后代的概率為1/8B.圖乙可用來(lái)表示Dd自交后代的表現(xiàn)型比例C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號(hào)女兒患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9D.從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制參考答案：C略4.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)A．生態(tài)系統(tǒng)

B．群落

C．種群

D．生物圈參考答案：B5.下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是（

）A．維持生物體生命活動(dòng)

B．細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分C．維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D．可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)參考答案：D6.實(shí)驗(yàn)小組將等量的某植物種子分別放在不同O2濃度的密閉容器中，1小時(shí)后，測(cè)出容器中O2和CO2的變化情況如下表:O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7

據(jù)表分析以下敘述中，正確的是A.在O2濃度為0?3%時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.有氧呼吸的強(qiáng)度隨O2濃度升高而增強(qiáng)C.在O2濃度為5%時(shí)，種子只進(jìn)行有氧呼吸D.無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和CO2參考答案：C【分析】分析表格：蘋果細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6→2酒精+2CO2+能量。O2濃度為0時(shí)，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；O2濃度為1%-3%，CO2的釋放量大于O2的吸收量，細(xì)胞既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸；O2濃度為5%～25%時(shí)，CO2的釋放量和O2的吸收量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。據(jù)此答題。【詳解】據(jù)分析可知，O2濃度為0時(shí)，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；O2濃度為1%-3%，CO2的釋放量大于O2的吸收量，細(xì)胞既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；氧氣濃度大于15%后，隨著氧氣濃度的上升，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變，B錯(cuò)誤；據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，在O2濃度為5%時(shí)，CO2的釋放量和O2的吸收量相等，種子只進(jìn)行有氧呼吸，C正確；植物種子種子無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精與二氧化碳，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格，考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生處理數(shù)據(jù)的能力和信息轉(zhuǎn)換能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。7.右圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A．線粒體外膜上也存在該種載體蛋白B．載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATPC．葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差D．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同參考答案：A【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、據(jù)圖分析：葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散．2、名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸和[H]，丙酮酸再進(jìn)入線粒體，因此線粒體外膜上不存在該種載體蛋白，A錯(cuò)誤；B、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗能量，B正確；C、葡萄糖的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋Q于膜兩側(cè)的濃度差，C正確；D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D正確．故選：A．8.對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來(lái)說(shuō)，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其最根本的潛在危險(xiǎn)是

A．有害基因的頻率顯著增加

B．喪失種群基因的多樣性

C．將會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致生殖隔離

D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇參考答案：B9.減數(shù)分裂過(guò)程中第一次分裂后期和第二次分裂后期的染色體數(shù)目之比和這兩個(gè)時(shí)期的DNA含量之比分別是(

)A.2：1和2：1

B.1：1和2：1

C.4：1和4；1

D.4：1和2：1參考答案：B10.綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（

）A．細(xì)胞—組織—器官—植物體B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體D．細(xì)胞—器官—組織—植物體參考答案：A11.催化脂肪酶水解的酶很可能是A.肽酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.淀粉酶參考答案：B

酶的催化具有專一性的特點(diǎn)，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以催化蛋白質(zhì)水解的酶應(yīng)該是蛋白酶，故選B?！究键c(diǎn)定位】酶的特性12.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體，則下列說(shuō)法正確的是(

)

A．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．最后釋放出的100個(gè)噬菌體中，有98個(gè)噬菌體的DNA含32P

C．標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D．標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D略13.下列關(guān)于孟德?tīng)柕倪z傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功原因的說(shuō)法中，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．選擇豌豆作實(shí)驗(yàn)材料

B．研究從多對(duì)性狀開(kāi)始進(jìn)行

C．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

D．科學(xué)的設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序參考答案：B14.腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥。從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說(shuō)法正確的是

A．外毒素是一種抗體

B．抗毒素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C．外毒素是一種小分子物質(zhì)

D．抗毒素由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生參考答案：B15.研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“-”表示無(wú)），根據(jù)下表回答問(wèn)題

核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+－－－++無(wú)變化乙－+－－－+無(wú)變化丙++++－+外層破壞

問(wèn)：甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物（

）A.乳酸菌、蛔蟲(chóng)、水稻

B.蛔蟲(chóng)、硝化細(xì)菌、水稻C.蛔蟲(chóng)、藍(lán)藻、水稻

D.乳酸菌、藍(lán)藻、水稻參考答案：C【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核；由于酶具有專一性，纖維素酶能夠水解纖維素，植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，而原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為肽聚糖?！驹斀狻糠治霰砀瘢碇屑准?xì)胞具有核膜和中心體，沒(méi)有葉綠體，并且外層結(jié)構(gòu)不能被纖維素酶破壞，說(shuō)明該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，但是其也不含線粒體，說(shuō)明該動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行厭氧生活，可能是蛔蟲(chóng)。乙細(xì)胞沒(méi)有核膜，屬于原核細(xì)胞；同時(shí)細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但是有葉綠素，應(yīng)屬于原核生物中的藍(lán)藻。丙細(xì)胞具有核膜，并且外層結(jié)構(gòu)能夠被纖維素酶破壞，說(shuō)明該細(xì)胞為植物細(xì)胞，同時(shí)該細(xì)胞具有葉綠體，沒(méi)有中心體，因此屬于高等植物細(xì)胞，如水稻等。綜合以上可以確定，三種細(xì)胞分別是蛔蟲(chóng)、藍(lán)藻、水稻，故選C。16.右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①是所有生物遺傳物質(zhì)的主要載體B．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與②有關(guān)C．③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)D．④是大分子物質(zhì)如DNA出入細(xì)胞核的通道參考答案：C17.活細(xì)胞中含量最多的化合物依次是（

）

A．蛋白質(zhì)、糖類

B．水、糖類C．水、蛋白質(zhì)

D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)參考答案：C18.觀察右圖，下列敘述不正確的是A．若圖示組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O。B．若圖示活細(xì)胞中的各種化學(xué)元素，則A應(yīng)是C元素。C．若該圖是完全脫水后的細(xì)胞，則A可表示蛋白質(zhì)。D．若圖示組成細(xì)胞的化學(xué)元素，則其中微量元素的總量不超過(guò)3%參考答案：B19.在玉米根毛細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有（

）。A．4種B．5種

C．8種D．7種參考答案：D20.下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是

參考答案：C21.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動(dòng)的最微小的層次是A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)參考答案：A生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，其中細(xì)胞是能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次，故選A。22.下圖表示基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過(guò)程。自由組合定律發(fā)生于A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，其實(shí)質(zhì)是在減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。23.2011年6月在歐洲爆發(fā)腸出血性大腸桿菌引起的疾病，造成多人死亡，下列關(guān)于腸出血性大腸桿菌的敘述不正確的是(

)A．腸出血性大腸桿菌的細(xì)胞壁成分為肽聚糖和胞壁酸B．在腸出血性大腸桿菌中含有多種細(xì)胞器如線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等C．在腸出血性大腸桿菌中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的D．腸出血性大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：B腸出血性大腸桿菌屬于原核生物，沒(méi)有像線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)這樣的細(xì)胞器24.下圖表示某有機(jī)物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關(guān)系圖應(yīng)為()參考答案：B25.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性 B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A26.綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是()A．細(xì)胞—組織—器官—植物體

B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細(xì)胞—器官—組織—植物體參考答案：A綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—植物體，無(wú)系統(tǒng)。27.不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。下列各項(xiàng)中，以囊泡的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的是:

A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B．細(xì)胞膜和高爾基體膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜和線粒體膜參考答案：B28.豌豆種子子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性。某人用黃色圓粒和黃色皺粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示，以下分析錯(cuò)誤的是（

）A．親本的基因型是YyRr和YyrrB．在雜交后代F1中，非親本類型的表現(xiàn)型占的比例是1/4C．F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRr和YyRrD．若讓F1中黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交，則F2中黃色圓粒所占的比例為1/6【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知，黃色圓粒和黃色皺粒進(jìn)行雜交的后代中，黃色∶綠色＝3∶1，說(shuō)明親本的基因組成為Yy和Yy；圓?！冒櫫＃?∶1，說(shuō)明親本的基因組成為Rr和rr，則親本的基因型為YyRr、Yyrr，A正確。在雜交后代F1中，基因型有6種，表現(xiàn)型有4種，分別是黃色圓粒（1YYRr、2YyRr）、黃色皺粒（1YYrr、2Yyrr）、綠色圓粒（1yyRr）和綠色皺粒（1yyrr），數(shù)量比為3∶3∶1∶1，非親本類型是綠色圓粒和綠色皺粒，所占比例是（1＋1）/（3＋3＋1＋1）＝1/4，B正確。據(jù)B項(xiàng)分析可知F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRr和YyRr，比例是1∶2，C正確。如果用F1中的一株黃色圓粒YYRr豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有2種，數(shù)量比為黃色圓?！命S色皺粒＝1∶1；如果用F1中的一株黃色圓粒YyRr豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為黃色圓?！镁G色圓?！命S色皺粒∶綠色皺粒＝1∶1∶1∶1。因此，用F1中的黃色圓粒豌豆（1/3YYRr、2/3YyRr）和綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交，得到的雜交后代的表現(xiàn)型及比例是黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺＝2∶2∶1∶1，其中黃色圓粒所占的比例為1/3，D錯(cuò)誤。參考答案：根據(jù)題意和圖示分析可知，黃色圓粒和黃色皺粒進(jìn)行雜交的后代中，黃色∶綠色＝3∶1，說(shuō)明親本的基因組成為Yy和Yy；圓?！冒櫫＃?∶1，說(shuō)明親本的基因組成為Rr和rr，則親本的基因型為YyRr、Yyrr，A正確。在雜交后代F1中，基因型有6種，表現(xiàn)型有4種，分別是黃色圓粒（1YYRr、2YyRr）、黃色皺粒（1YYrr、2Yyrr）、綠色圓粒（1yyRr）和綠色皺粒（1yyrr），數(shù)量比為3∶3∶1∶1，非親本類型是綠色圓粒和綠色皺粒，所占比例是（1＋1）/（3＋3＋1＋1）＝1/4，B正確。據(jù)B項(xiàng)分析可知F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRr和YyRr，比例是1∶2，C正確。如果用F1中的一株黃色圓粒YYRr豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有2種，數(shù)量比為黃色圓粒∶黃色皺粒＝1∶1；如果用F1中的一株黃色圓粒YyRr豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為黃色圓?！镁G色圓粒∶黃色皺?！镁G色皺粒＝1∶1∶1∶1。因此，用F1中的黃色圓粒豌豆（1/3YYRr、2/3YyRr）和綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交，得到的雜交后代的表現(xiàn)型及比例是黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺＝2∶2∶1∶1，其中黃色圓粒所占的比例為1/3，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿29.分析下表某種大腸桿菌細(xì)胞的分子組成，能夠做出的推論是成分水蛋白質(zhì)DNARNA糖類脂質(zhì)中間產(chǎn)物無(wú)機(jī)離子相對(duì)含量/%7015163221分子種類1300011000504050012A.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

B．蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物C．1種DNA轉(zhuǎn)錄出1種RNA

D．1種DNA分子可控制多種蛋白質(zhì)的合成參考答案：D30.圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是(

)

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的參考答案：D31.下列表示肽鍵的是

A、—CO—NH—

B、—NH—CO—O

H‖∣C、—C—N—

D、以上都對(duì)參考答案：D32.一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則存活下來(lái)的乙傘藻其外形是()參考答案：B33.如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C34.下圖為細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖，其中數(shù)字代表反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所，字母代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A．①、②、③中所含成分最多的都是水B．E可以參與②中發(fā)生的生理過(guò)程C．如果沒(méi)有D物質(zhì)，只能有①、②場(chǎng)所中的過(guò)程發(fā)生D．B物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：B35.用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可以用來(lái)鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì)

D．核膜參考答案：D36.下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系

C．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

D．細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的參考答案：C37.下列名稱中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（

）。A.大腸桿菌

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.精子

D.水分子參考答案：D38.水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性，這兩對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交，結(jié)果如圖所示。下面有關(guān)敘述正確的是()A．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為1/2B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型C．對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體D．乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占1/4參考答案：B39.在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是A.葡萄糖 B.蔗糖 C.麥芽糖 D.乳糖參考答案：A【分析】

【詳解】葡萄糖是動(dòng)植物體內(nèi)都有的單糖，A正確；

蔗糖是植物體內(nèi)特有的二糖，B錯(cuò)誤；

麥芽糖是植物體內(nèi)特有的二糖，C錯(cuò)誤；

乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特有的二糖，D錯(cuò)誤。40.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下列四個(gè)圖形。物鏡鏡頭與標(biāo)本最遠(yuǎn)時(shí)觀察到的一組應(yīng)是圖中的

(

)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.據(jù)報(bào)道，截止2011年2月11日，我國(guó)共有9個(gè)省份累計(jì)報(bào)告甲型H1N1流感死亡病例20例。專家分析，全國(guó)爆發(fā)大規(guī)模甲型流感的可能性很小。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）現(xiàn)在從患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒，并分別制成溶液。為探究該“流感”是由細(xì)菌還是病毒引起的，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。實(shí)驗(yàn)原理：（略）實(shí)驗(yàn)步驟：①取12只生長(zhǎng)健壯且同等大小的小鼠，均分為3組，編號(hào)為甲、乙、丙。②向甲組小鼠注射適量生理鹽水；向乙組小鼠

；向丙組小鼠

。

③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。（2）結(jié)果分析：①

說(shuō)明該“流感”是由細(xì)菌引起的。②

說(shuō)明該“流感”是由病毒引起的。（3）若經(jīng)證實(shí)，該“流感”是由病毒引起的，請(qǐng)回答：①病毒在細(xì)胞外能獨(dú)立生存嗎？

②病毒作為生物的主要理由是

（

）A．由有機(jī)物組成

B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．能使生物致病

D．能繁殖產(chǎn)生后代參考答案：（1）②注射等量的細(xì)菌溶液

注射等量的病毒溶液（2）①若乙組患病而甲、丙組不患?、谌艏?、乙組不患病而丙組患?。?）①不能

②D42.左圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H－亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H－X如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是_____________，其中觀察c需用_____________染色。（2）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有_____________（填字母）。（3）c中的酶有多種，它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的直接原因是_____________________________。（4）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是_______（填字母）。（5）在此過(guò)程中物質(zhì)X可能是以下的______A.抗體

B.胰島素

C.呼吸酶

D.血紅蛋白參考答案：

(1).差速離心法

(2).健那綠染液

(3).b、d

(4).構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同以及肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)的千差萬(wàn)別

(5).c

(6).a

(7).AB試題分析：以題意和圖示中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點(diǎn)，圍繞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確定位圖中字母所示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱，從題圖中提取有效信息，進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。(1)分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法。圖示中3H—亮氨酸參與合成的3H－X為分泌蛋白。分泌蛋白在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工，而后形成囊泡，包裹著加工后的蛋白質(zhì)運(yùn)往高爾基體，囊泡膜與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡運(yùn)往細(xì)胞膜，囊泡膜與細(xì)胞膜融合，將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外。整個(gè)過(guò)程需要線粒體提供能量。據(jù)此分析圖示可知：a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c是線粒體，d是高爾基體。觀察c所示的線粒