吉林省長春市市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試卷含解析

吉林省長春市市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.埃博拉病毒曾引起人們對病毒感染的恐慌。下列關(guān)于病毒的敘述中，不正確的是()A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不能獨立生活B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以沒有生命特征C.病毒必須在活細(xì)胞中繁殖D.病毒一旦離開活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象參考答案：B病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生活和繁殖都是在活細(xì)胞體內(nèi)進行的，離開了活細(xì)胞，病毒無法生存，A正確；病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有遺傳變異、繁殖等生命特征，B錯誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中生存和繁殖，C正確；病毒的生命活動離不開細(xì)胞，病毒一旦離開活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，D正確。2.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人類的外耳道多毛癥總是由父親傳給兒子，女性無此癥。下列敘述正確的是A.該癥屬于X連鎖遺傳 B.外耳道多毛癥基因位于常染色體上C.患者的體細(xì)胞都有成對的外耳道多毛癥基因 D.患者產(chǎn)生的精子中有外耳道多毛癥基因占1/2參考答案：D【分析】本題考查對伴Y遺傳的理解及應(yīng)用。這類遺傳病的致病基因位于Y染色體上，X染色體上沒有與之相對應(yīng)的基因，所以這些基因只能隨Y染色體傳遞，由父傳子，子傳孫，具有世代連續(xù)性；無顯隱性之分，患者后代中男性全為患者，患者全為男性，女性全正常，【詳解】由于外耳道多毛癥總是由父親傳給兒子，女性無此癥，故該癥的致病基因只位于Y染色體上，屬于Y連鎖遺傳，A、B錯誤；這類遺傳病的致病基因位于Y染色體上，X染色體上沒有與之相對應(yīng)的基因，故患者的體細(xì)胞只有一個外耳道多毛癥基因，C錯誤；由于患者只有Y染色體上含致病基因，產(chǎn)生的精子中有一半含X染色體，一半含Y染色體，故有外耳道多毛癥基因的精子占1/2，D正確，所以選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確外耳道多毛癥基因僅位于Y染色體上，X染色體上沒有對應(yīng)的基因。3.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（）A．①屬于生物膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開B．②由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體C．③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)D．④實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：A【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方）、核仁（與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、染色質(zhì)．功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．閱讀題干和題圖可知，本題是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，分析題圖可知，①是核膜，②是染色質(zhì)，③是核仁，④是核孔，結(jié)合選項分析解答．【解答】解：A、①是核膜，具有雙層膜，4層磷脂分子層，屬于生物膜系統(tǒng)，其功能是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，A錯誤；B、②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，B正確；C、③是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C正確；D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確．故選：A．【點評】本題結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識圖能力、識記能力，關(guān)鍵是理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)．4.在活細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的主要作用是：①染色體的重要成分

②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分

③主要的能源物質(zhì)④能組成多種酶

⑤性激素的主要成分

⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝A．①③⑤

B．②④⑤

C．①②④⑤

D．①②④⑥參考答案：D5.自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是(

)A．能否進行光合作用

B．能否利用光能C．能否利用化學(xué)能

D．能否將無機物轉(zhuǎn)化為有機物參考答案：D略6.如下表所示,a、b、c、d最有可能是（

）

細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞大小核膜a有有較大有b有無較大有c有有小無d無———

A.病毒、植物、動物、細(xì)菌B.植物、動物、細(xì)菌、病毒C.細(xì)菌、動物、植物、病毒D.動物、植物、細(xì)菌、病毒參考答案：B試題分析：a有核膜，有細(xì)胞壁，細(xì)胞較大最可能為植物細(xì)胞；b有核膜沒有細(xì)胞壁最可能為動物細(xì)胞；c無核膜有細(xì)胞壁，細(xì)胞較小，最可能是細(xì)菌，d無細(xì)胞結(jié)構(gòu)為病毒；因此選擇B?？键c：本題考查的各種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，以及病毒有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，本考點為重點知識點，學(xué)生對重點考點不僅要重點記憶，還應(yīng)該自我總結(jié)歸納，找出其共性和個性，再加以整合，做題時才能信手拈來。7.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察蘚類葉裝片，當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少？（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d參考答案：A【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】此題是一道實驗操作題，具體考查的是形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系．形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少；反之，形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多．【解答】解：根據(jù)題意可知，要求視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，即顯微鏡的放大倍數(shù)最大．顯微鏡的使用中，物鏡的放大倍數(shù)越大，與載玻片之間的距離越小，因此選項a中的物鏡和玻片的距離最小，所以用這一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少．故選：A．

8.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有兩層膜的細(xì)胞器是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．線粒體參考答案：D【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細(xì)胞器分為單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器、雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器和無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體是單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，線粒體、葉綠體是雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；核糖體和中心體是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器．【解答】解：A、細(xì)胞壁沒有膜結(jié)構(gòu)，也不屬于細(xì)胞器，A錯誤；B、細(xì)胞膜是單層生物膜構(gòu)成的，細(xì)胞膜也不屬于細(xì)胞器，B錯誤；C、細(xì)胞核具有雙層核膜，但是細(xì)胞核不算細(xì)胞器，C錯誤；D、線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，D正確．故選：D．9.某科研人員提供兩瓶提取物，經(jīng)化學(xué)分析發(fā)現(xiàn)，這兩瓶不同的物質(zhì)都只具有蛋白質(zhì)和核酸。你認(rèn)為這兩瓶提取物最可能是()A．病毒和染色體

B．細(xì)菌和小麥

C．病毒和細(xì)菌

D．蚯蚓和水螅參考答案：A10.下列物質(zhì)中，肯定不含肽鍵的是（

）A.酶

B.抗體

C.雄激素D.胰島素參考答案：C11.下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能(

)A．控制物質(zhì)進出細(xì)胞B．將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C．維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定D．使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快參考答案：D12.某水稻品種莖稈的高矮是一對相對性狀，對兩個純合親本雜交產(chǎn)生的F1進行測交，其后代中雜合子的概率是（

）A.0

B.25%

C.50%

D.75%參考答案：C13.一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。在接觸到細(xì)菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質(zhì)很可能含有A．磷脂和蛋白質(zhì)

B．膽固醇和蛋白質(zhì)

C．膽固醇和多糖

D．多糖和蛋白質(zhì)參考答案：D14.糖類是主要的能源物質(zhì)，下列有關(guān)糖的敘述正確的是A．糖尿病病人飲食有限制的僅僅是甜味食品，所有糖都是甜的B．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖C．糖原和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)D．單糖和二糖均可以用斐林試劑檢測參考答案：B15.東北虎主要分布于我國長白山、小興安嶺等地；華南虎主要分布于我國長江流域以南地區(qū)。根據(jù)我們學(xué)過的知識判斷，東北虎為了與其生存環(huán)境相適應(yīng)，與華南虎相比，下列哪種物質(zhì)含量所占比例明顯較高？A．脂肪B．糖原C．蛋白質(zhì)D．核酸參考答案：A16.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A．主動運輸、主動運輸

B．胞吞、主動運輸

C．主動運輸、胞吞

D．被動運輸、主動運輸參考答案：A17.關(guān)于病毒的敘述,正確的是(

)A.病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNAC.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要寄生生活D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案：B病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，A錯誤。病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA，B正確。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，所以需寄生生活，C錯誤。病毒不能獨立生活，D錯誤?！究键c定位】病毒【名師點睛】學(xué)生對病毒理解不清衍射法構(gòu)建病毒的知識深度思考]（1）能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒嗎？為什么？提示不能。病毒營寄生生活，一旦離開活細(xì)胞，就不再具有生命活動，所以在培養(yǎng)病毒時必須利用活細(xì)胞培養(yǎng)。18.下列說法不正確的是（

）

A．健那綠是一種活體染色劑

B．健那綠具有專一性

C．健那綠可以把線粒體染成藍(lán)綠色

D．健那綠無法通過生物膜參考答案：D19.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是A．在間期，核糖體上合成相關(guān)的蛋白質(zhì)

B．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量C．在前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

D．在末期，高爾基體參與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成參考答案：C20.人體細(xì)胞中含有同源染色體的是A.精子

B.卵細(xì)胞

C.口腔上皮細(xì)胞

D.極體參考答案：C21.如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學(xué)反應(yīng)，在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能B．a(chǎn)b段表示在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能C．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動D．若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件，則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變參考答案：D22.植物細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性，與下列哪一項有關(guān)A．外界環(huán)境中離子的濃度

B．植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度C．植物細(xì)胞中液泡的大小

D．細(xì)胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量參考答案：D23.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，是生命活動的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵B.圖2中進行①過程時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能D.夜間有O2存在時，圖2中過程②主要發(fā)生在線粒體參考答案：A圖1為ATP，其中A是腺嘌呤，a是腺嘌呤核糖核苷酸，P是磷酸基團，b、c是高能磷酸鍵；圖2是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶。圖1中的A代表腺嘌呤，不是腺苷，b、c為高能磷酸鍵，A錯誤；圖2中①過程時為ATP水解，ATP水解時遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，即c鍵斷裂并釋放能量，B正確；酶的催化作用機理是降低反應(yīng)的活化能，C正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，因此夜間有O2存在時，圖2中過程②主要發(fā)生在線粒體，D正確。24.如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖，相關(guān)敘述中錯誤的是

A.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器B.分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多C.丁在人的肝臟細(xì)胞中含有氧化酒精的酶D.丙中含有色素參考答案：A甲是線粒體，進行有氧呼吸的主要場所，而丙才是將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器（葉綠體），A項錯誤；乙是高爾基體，與細(xì)胞分泌物的加工有關(guān)，分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多，B項正確；丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在人的肝臟細(xì)胞中含有氧化酒精的酶，C項正確；丙是葉綠體，其中含有多種光合色素，D項正確?！军c睛】幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)及名稱辨析：單層膜中高爾基體呈多個薄餅狀結(jié)構(gòu)疊加，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)分布，液泡是細(xì)胞內(nèi)的大型泡狀結(jié)構(gòu)；雙層膜中線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴，葉綠體的內(nèi)膜光滑，其中含有算盤珠狀結(jié)構(gòu)（基粒）。25.某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為A．2∶1

B．9∶3∶3∶1

C．4∶2∶2∶1

D．1∶1∶1∶1參考答案：A26.下圖所示是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（

）A．細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、線粒體膜、核膜

B．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案：D27.同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，造成這種差異的原因是（

）A.兩者R基的組成不同B.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同C.酪氨酸含氨基多D.精氨酸含羧基多參考答案：A28.兩株高莖豌豆雜交，后代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型為A．GG×gg

B．GG×Gg

C．Gg×Gg

D．gg×gg參考答案：C29.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗，不能證明的是A．細(xì)胞膜的選擇透過性

B．細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)C．細(xì)胞液濃度的相對大小

D．溶質(zhì)分子進出細(xì)胞的方式參考答案：D30.下列表示純合體的基因型是（

）A．AaBB

B．AABb

C．AaBb

D．a(chǎn)aBB參考答案：D

31.如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中（）A．遺傳物質(zhì)不同 B．DNA的結(jié)構(gòu)不同C．信使RNA不同 D．線粒體結(jié)構(gòu)不同參考答案：C【考點】細(xì)胞的分化．【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．所以圖示細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能各不相同的原因是細(xì)胞發(fā)生了分化，而細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．【解答】解：人體中所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵發(fā)育而來的，因此不同細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)都相同，且都含有該個體所有遺傳物質(zhì)，但細(xì)胞分化后，由于基因的選擇性表達，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異，所以圖示細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不同．故選：C．32.細(xì)胞有絲分裂過程中，紡錘體形成于分裂期的：

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：A33.2003年上半年，非典型肺炎給我國乃至全世界帶來了巨大的災(zāi)難，經(jīng)各國科學(xué)家的不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是A.它能進行獨立的新陳代謝

B.它的組成元素中含有碳C.它能通過增殖繁衍后代

D.它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：C34.人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（

）①核糖體

②線粒體

③細(xì)胞膜

④中心體⑤高爾基體

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑦液泡

⑧葉綠體A．②③⑤⑥⑦⑧

B．②③⑤⑥

C．①③⑤⑥

D．③④⑤⑥參考答案：B35.下列結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

（

）A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和溶酶體參考答案：B36.如果某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，已知產(chǎn)生了一個AbC的精子，同時產(chǎn)生的另外三個精子為A．AbC、aBC、abc

B．a(chǎn)Bc、AbC、aBcC．AbC、Abc、abc

D．a(chǎn)bC、abc、aBc參考答案：C37.將基因型為AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有幾種()A．2種

B．3種

C．4種

D．8種參考答案：C38.水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的產(chǎn)物，在有氧呼吸過程中水的消耗和生成分別在A．第一階段、第三階段

B．第三階段、第三階段C．第一階段、第二階段

D．第二階段、第三階段參考答案：D39.兩對相對性狀獨立遺傳的兩純合親本雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體約占

（

）A．

B．

C．或

D．參考答案：C40.某生物的體細(xì)胞含有4對染色體，若每對染色體含有一對雜合基因，且等位基因具有顯隱性關(guān)系，則該生物產(chǎn)生的精子中，全部為顯性基因的概率是A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.成熟的荔枝一般呈紫紅色，采摘后的荔枝在自然條件下，會因果皮內(nèi)多酚氧化酶的氧化而褐變。研究表明，當(dāng)溫度為1℃?5℃，氧氣濃度為3%?5%時，荔枝的褐變過程會減慢，回答下列問題：（1）使荔枝果皮呈現(xiàn)紫紅色的色素，儲存在細(xì)胞的_________（細(xì)胞器）中，該細(xì)胞器的功能是_________。（2）荔枝果肉中的果糖___________（填“能”或“不能”）水解，該糖可與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，生成___________。（3）低溫有利于減緩荔枝果皮褐變，原因是___________。荔枝不能在完全無氧的條件下儲存，目的是為了避免果肉細(xì)胞___________，使細(xì)胞受到毒害而導(dǎo)致腐爛。參考答案：

(1).液泡

(2).可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺

(3).不能

(4).磚紅色沉淀

(5).低溫條件下多酹氧化酶的活性降低

(6).無氧呼吸產(chǎn)生酒精試題分析：本題以荔枝為素材，考查細(xì)胞器的功能、還原糖的鑒定、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用等知識，意在考查學(xué)生分析題意提取有效信息的能力；能具有對一些生物學(xué)問題進行解釋的能力。解答本題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答。（1）液泡主要存在于植物細(xì)胞中，內(nèi)有細(xì)胞液，含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，使荔枝果皮呈現(xiàn)紫紅色的色素，儲存在細(xì)胞的液泡中，液泡的功能是可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺。（2）果糖是單糖，不能水解，且果糖是還原糖，可以與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，生成磚紅色沉淀。（3）低溫條件下，荔枝果皮細(xì)胞的多酚氧化酶的活性降低，導(dǎo)致其細(xì)胞呼吸強度降低，荔枝果皮褐變程度降低。荔枝不能在完全無氧的條件下儲存，目的是為了避免果肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精，使細(xì)胞受到毒害而導(dǎo)致腐爛。42.紅薯和馬鈴薯都富含淀粉，但紅薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小在溫度不同、其他條件均相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與馬鈴薯塊莖處理30min后，測定其還原糖的含量，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：(1)紅薯中的還原糖主要來自________的水解。結(jié)合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用實驗，分析紅薯中的淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖的原因是紅薯中含有________________________，而馬鈴薯中缺乏該物質(zhì)，所以不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化。(2)某位同學(xué)從田地中剛收獲了紅薯，欲用于還原糖的鑒定，需要對紅薯進行處理，根據(jù)圖中的坐標(biāo)曲線推測，最好的處理方法是________________________。(3)欲驗證第(1)題中淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖原因推測是正確的，某同學(xué)做了以下實驗：①實驗原理：________________________________________________________________②備選材料與用具：去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液、去掉淀粉的馬鈴薯提取液雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的蔗糖溶液等。③實驗步驟：a.取兩支試管編號A和B，向A試管中加人2mL去掉淀粉的馬鈴薯提取液，在B試管中加入___。將兩支試管都置于________°C的環(huán)境中。b.向A、B兩支試管中各加入2mL60℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的________溶液，處理相同時間。C.配制斐林試劑：將等量____________混合然后___________ml斐林試劑分別加入A、B兩支試管中，然后水浴加熱2min。④實驗結(jié)果和結(jié)論：____________________________________。參考答案：

(1).淀粉

(2).淀粉酶

(3).將紅薯置于60℃的環(huán)境中處理30min

(4).淀粉能在淀粉酶的作用下水解成還原糖，還原糖能與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀

(5).2mL去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液

(6).60

(7).淀粉

(8).斐林試劑甲液和斐林試劑乙液

(9).1

(10).A試管中無磚紅色沉淀，B試管中有磚紅色沉淀；紅薯中含淀粉酶，馬鈴薯中不含淀粉酶【分析】還原糖的鑒定：1、實驗材料：選擇含糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織，以蘋果、梨好；菲林試劑。2、原理：還原糖與