幼兒園中班科學(xué)：金鎖、銀鎖開開教學(xué)設(shè)計反思

PAGEPAGE4中班科學(xué)金鎖、銀鎖開開教案反思這是中班科學(xué)金鎖、銀鎖開開教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標：1、了解生活中常見的和特殊的鎖及鎖的作用；2、知道一把鑰匙配一把鎖以及相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖；3、主動大膽地發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，開展創(chuàng)造力?；顒訙蕚洌撼Ｒ姷逆i，如：自行車鎖、掛鎖、摩托車鎖等。經(jīng)驗準備：材料準備：鎖的標志〔大、中、小〕活動過程一、游戲：?金鎖、銀鎖開開?。讓幼兒自由配對玩金鎖、銀鎖的游戲，吸引幼兒對鎖產(chǎn)生興趣。二、將掛鎖展示在長桌上，讓幼兒分組自由操作開鎖。桌上有5把鎖,5把鑰匙,由5個幼兒進行操作，教師巡回指導(dǎo)。方法一：選擇一把鑰匙，依次試開每一把鎖，一定會有一把鎖被翻開。方法二：選擇一把鎖，依次用鑰匙試開，一定會有一把鑰匙翻開這把鎖。三、老師以不會玩掛鎖，讓幼兒來教老師的方法學(xué)習(xí)開關(guān)掛鎖?！?〕：開鎖：找到鑰匙孔――把鑰匙正插――插到底旋轉(zhuǎn)〔2〕：關(guān)鎖：掛鎖對準小孔――往下按。四、共同探索一把鑰匙開同一把鎖。教師出示4把鑰匙，一把鎖，擺在桌上，提問：這4把鑰匙是不是都能開這把鎖請個別幼兒上來試開，提醒幼兒試過一把鑰匙把它放回原位，再拿另一把。提問：我們一起想一想，一把鑰匙可以開幾把鎖小結(jié)：一把鑰匙開一把鎖。五、同齒紋的鑰匙開同一把鎖。教師：這兒有兩把鑰匙，看能不能把這把鎖翻開，誰愿意來試一試幼兒成功地開鎖。利用實物投影儀，比擬兩把鑰匙，得出相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖。小結(jié)：生活中，人們?yōu)榱耸褂梅奖悖乐硅€匙喪失，常常一把鎖配幾把相同齒紋的鑰匙。六、鎖的作用。師：小朋友們想一想，什么地方需要用鎖師：為什么這些地方需要鎖呢教師小結(jié)，鎖的作用是防盜、平安。七、介紹特殊鎖類活動反思：鎖是生活中不可缺少的物品，幼兒雖然認識鎖，但對鎖的認識還不多。為了讓幼兒了解鎖和鑰匙的關(guān)系，以及鎖的作用。本次活動，幼兒通過探索、指認、操作活動，了解了鎖和鑰匙的關(guān)系是一一對應(yīng)的，一把鑰匙只能翻開一把鎖，同時也知道了鎖的用途和作用，明白了生活中什么地方要用鎖，什么地方不要用鎖。相關(guān)文章?中班科學(xué)教案：小小染衣坊?：中班科學(xué)活動小小染衣坊教案主要包含了活動題目，活動目標，適用對象，活動內(nèi)容及過程等內(nèi)容，通過制作染料使幼兒了解生活中常見的植物廢棄物經(jīng)過加工處理是可以再利用的，培養(yǎng)幼兒動手操作能力及觀察能力。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)小小染衣坊教案吧。?中班科學(xué)活動：螺絲和螺帽?：中班科學(xué)活動螺絲和螺帽教案主要包含了內(nèi)容與要求，活動重點，活動過程等內(nèi)容，初步感知螺絲構(gòu)造。體驗為螺絲與螺帽配對的喜悅。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)活動螺絲和螺帽教案吧。?中班科學(xué)教案：火箭?：中班科學(xué)活動火箭教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感知科技進步，激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣。培養(yǎng)幼兒用實驗的方法解決問題的能力，并能有序的觀察、講述火箭的構(gòu)造。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)火箭教案吧。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)金鎖、銀鎖開開教案反思

這是中班科學(xué)金鎖、銀鎖開開教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)

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