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?賣報歌?人教版小學(xué)三年級音樂下冊學(xué)校:武威新城區(qū)第一小學(xué)教師:張生榮發(fā)聲練習(xí)1、
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課堂常規(guī)訓(xùn)練2、
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2424節(jié)奏練習(xí)2、
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-||2424課堂常規(guī)訓(xùn)練聶耳簡介:聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學(xué)時就學(xué)會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范,經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇演出活動。1928年聶耳參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),積極參加活動,后因叛徒告密逃亡上海。到上海后,聶耳繼續(xù)從事革命生活,同時積極創(chuàng)作歌曲,用音樂鼓舞人民起來斗爭。1935年國內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖,迫使聶耳出國學(xué)習(xí),赴蘇途中,不幸在日本溺水身亡,年僅23歲。人民音樂家聶耳在短暫的一生中,創(chuàng)作了41首作品,為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路,奠定了根底。聶耳的代表作有?義勇軍進(jìn)行曲?、?賣報歌?、?金蛇狂舞?、?大路歌?、?碼頭工人歌?等。你知道賣報歌是怎樣誕生的嗎?
賣報歌1933年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作期間,認(rèn)識了一個10歲左右賣報的小姑娘—“小毛頭〞。小毛頭每天清早就要去報館排隊等派報,晚上賣報到深夜,賣不完就影響一家人的生計。小毛頭的遭遇,給聶耳以深刻印象。聶耳看到她叫賣的樣子,就以她為原型,創(chuàng)作了這首?賣報歌?。難點節(jié)奏:××××××××24活潑跳躍歡快樂觀開朗積極向上2、這首歌反映了小毛頭怎樣的生活態(tài)度呢?1、聽完這首歌,你覺得這首歌該用怎樣的感覺唱呢?有節(jié)奏地朗讀歌詞
學(xué)習(xí)簡譜分段教唱
課堂小結(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到下課時間了,同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)和演唱了音樂家聶耳為我們少年兒童創(chuàng)作的歌曲?賣報歌?,通過歌曲的演唱,讓我們體會到當(dāng)年的小報童悲慘的童年,而你們今天
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