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第頁共頁本人是一名師范生,最近在一家幼兒園中班實習了一周。在這一周的實習中,我深刻地體會到了幼兒教育的重要性,也感受到了作為一個幼兒教育工作者的責任感和使命感。下面就是我這一周的實習周記。Day1今天是我的第一天實習,我來到了幼兒園中班的教學區(qū)。在這里,我認識了我將要和他們一起工作的教師。教師說,我首先需要了解班里的每個孩子,他們的興趣愛好、性格特點,以及對學習的態(tài)度。我聽從了老師的建議,開始了我的第一堂課——認識你的小伙伴。通過交流,我逐漸了解到孩子們的喜好,他們對外界的好奇心和求知欲都很強。在教室里,我布置了一個小活動,讓孩子們在自己歡迎的拼音字母上畫上有趣的圖案。孩子們表現(xiàn)得十分興奮,他們展示自己的作品,并與小伙伴分享了獨特的想法。這讓我感到非常欣慰,也讓我對今后的實習充滿了期待。Day2今天是幼兒園中班的語言課,老師要我?guī)兔M織學生的活動。我為孩子們準備了一個貼近生活的主題——交通工具。我為孩子們播放了一段關(guān)于各種交通工具的視頻,并根據(jù)孩子們的理解程度,統(tǒng)一了相關(guān)的詞匯。我為孩子們準備了一些模型車輛,讓他們自由操控,并進行交流。這節(jié)課很成功,孩子們興致盎然。他們自由地表達自己的想法,討論起各種交通工具的優(yōu)劣,并嘗試讓自己的模型車走在不同的路段上。孩子們用畫筆在紙上畫了他們喜歡的交通工具,這強化了他們的記憶,提高了他們的語言能力。Day3今天是幼兒園中班的體育課,我來到操場幫助孩子們做準備活動。孩子們非常活躍,并根據(jù)老師的指導練習了跳躍、投擲等動作。由于時間有限,我安排了一個小障礙比賽。孩子們先是在地上跳著邁步穿過障礙,之后則是跳躍和投擲比賽。孩子們跑得非常開心,在比賽中他們展示了自己的力量和靈敏度,并向小組隊友提供了幫助的機會。當他們完成這個小小的比賽時,大家都熱淚盈眶,這讓我感到非常溫暖和感人。Day4今天是幼兒園中班的手工課,我和老師負責了一堂關(guān)于印花的課。我在準備過程中,發(fā)現(xiàn)了一些垃圾紙盒。我突發(fā)奇想,將這些廢紙盒改裝成一個小印制機和顏料儲存室。孩子們非常喜歡,爭先上等地制作自己的印花。孩子們在制作產(chǎn)品的同時加強了對圖形、色彩和結(jié)構(gòu)的認識,并培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。雖然有時他們會在制作時犯錯,但在老師和我的指導下,他們還是成功地完成了作品,而我也從中得到了極大的成就感。Day5今天是我的實習的最后一天。在幼兒園中班的一周里,我對孩子們產(chǎn)生了深深的情感紐帶。他們與生俱來的好奇心、求知欲和潛藏的才能一直激勵著我,給我?guī)砹藷o限動力。我想送給孩子們一份小禮物來表達我的感激之情。所以我為他們設計了一個小游戲,讓孩子們自由發(fā)揮獲得禮物的機會。他們非常喜歡,并獲得了獎品,也為我的實習成功留下了美好的記憶??偨Y(jié)在這一周的實習中,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的每個小學生都擁有自己潛藏的天賦和才能。他們雖然很小,但是他們非常聰明,善于學習,并表現(xiàn)出對世界充滿好奇,并嘗試去探索它們。作為一名幼兒教育工作者,我們應該與他們一起合作,共同推進他們的成長。幼兒教育是一項需要耐心、熱情和耐力的工作。盡管面臨種種困難和挑戰(zhàn),我仍然堅信,只要我們愛孩子,關(guān)心他們,支

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