人教版九年級(jí)化學(xué)第四單元自然界的水課題4-化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))教案

人教版九年級(jí)化學(xué)第四單元自然界的水課題4-化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))教案一、教學(xué)目標(biāo)掌握化學(xué)式的概念和表示方法；了解原子的化合價(jià)及其使用；能夠根據(jù)化學(xué)式判斷物質(zhì)的成分。二、教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)式的概念和表示方法；原子的化合價(jià)及其使用。三、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)化學(xué)式判斷物質(zhì)的成分。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；鋼筆、草稿紙。五、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回答以下問題：-什么是化學(xué)式？-化學(xué)式的作用是什么？-你知道原子的化合價(jià)嗎？第二步：新課講解(15分鐘)1.化學(xué)式的概念化學(xué)式是用化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì)中元素種類和元素之間原子數(shù)目的方法。2.化學(xué)式的表示方法分子式：用元素符號(hào)和原子數(shù)目表示化合物中元素和原子的數(shù)量關(guān)系，如H2O表示水分子中有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子。電離式：表示離子化合物中陰離子和陽離子的種類和原子的數(shù)量關(guān)系。3.原子的化合價(jià)及其使用原子的化合價(jià)是指原子在化合物中與其他原子組成化學(xué)鍵時(shí)的力量大小。化合價(jià)的確定方法：單價(jià)：指一個(gè)原子連接其他原子的力量大小。多價(jià)：指一個(gè)元素形成化合物時(shí)能夠具有不同化合價(jià)。使用化合價(jià)可以確定不同原子之間的化合方式，例如：NaCl中的化合價(jià)是+1和-1。第三步：練習(xí)與討論(20分鐘)1.完成練習(xí)題請(qǐng)學(xué)生分小組完成以下練習(xí)題，并討論答案：-用化學(xué)式表示氧、氫、氮和碳的原子；-用化學(xué)式表示二氧化碳和氯化鈉的化合物。2.交流與展示每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示自己的答案，并交流討論。第四步：拓展應(yīng)用(10分鐘)讓學(xué)生思考以下問題：-你能根據(jù)化學(xué)式判斷出物質(zhì)的成分嗎？-碳酸氫鈉的化學(xué)式是什么？能判斷出它的成分嗎？第五步：課堂總結(jié)(5分鐘)復(fù)習(xí)本課的主要內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)，并與學(xué)生一起總結(jié)本課的學(xué)習(xí)成果。六、課后作業(yè)閱讀課本相關(guān)章節(jié)，復(fù)習(xí)本課的內(nèi)容；完成課后習(xí)題，鞏固本課所學(xué)知識(shí)。以上為本課教案的內(nèi)容，