教育科研個人工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁教育科研個人工作計劃深化教育教學改革，不斷提高老師的全面素養(yǎng)，下面是我為大家整理的教育科研個人工作方案，歡迎參考~

教育科研個人工作方案作為一名老師，要時刻告誡自己要不斷提高自身素養(yǎng)，注意自身創(chuàng)新精神與實踐力量、情感、態(tài)度與價值觀的進展,使自己真正成長為一名合格的人民老師，把自己的全部學問、才華和愛心奉獻給同學、奉獻給教育事業(yè)。我信任這也是每一個老師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研方案，來不斷激勵自己進步。

一、指導思想：

樂觀推行素養(yǎng)教育，推動《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素養(yǎng)教育的教育理念，以同學進展為根本，堅決不移地推動教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓同學成為學習的仆人。

二、努力方向及教科研方案：

（一）自身業(yè)務(wù)方面：

1、爭取堅持養(yǎng)成準時反思和勤于積累的習慣。

2、努力改進課堂教學，激發(fā)同學的學習愛好，使他們變“苦學”為“樂學”。

3、仔細上好每一節(jié)課，把教學力量的提高落實在每一天的課堂教學中。仔細參與每一次的教研活動，仔細思索并虛心學習。

4、仔細對待每一個同學，仔細處理每一件事情，幫助班主任管理好班集體。

（二）個人進修方面：

１、堅持參與連續(xù)教育學習。新課程的實施，迫切要求廣闊老師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平?，F(xiàn)代教學需要老師既需要有扎實的學術(shù)根底，寬闊的學術(shù)視野，不斷更新學問、追趕學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年進展的規(guī)律，把握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備喜愛同學、關(guān)懷同學、對同學仔細負責的品質(zhì)。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參與中學校老師連續(xù)教育學習，以仆人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

２、學習信息技術(shù)，不斷提升教育教學水平。

電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推動了社會的進展，效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的力量，向40分鐘要質(zhì)量。信息技術(shù)課堂就是提高同學的信息素養(yǎng)，培育同學信息技術(shù)力量的主要渠道，所以在信息技術(shù)課堂上應(yīng)當創(chuàng)新教法，以進展同學動手操作力量。

３、堅持理論學習，提高自身素養(yǎng)。

老師勞動不同于一般的勞動，老師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。老師既應(yīng)當是學科學問方面的專家，又應(yīng)當是學科教學方面的專家。這就要求老師要不斷學習科學文化學問，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應(yīng)手的運用于教學活動中。因此，要不斷的學習，不斷的積累。學習的書目主要是《山東教育》、《學校教育科研》、《學校語文老師》和一些教育文獻等。

（三）相互溝通，促進教學力量的提高。

1、做好讀書筆記。學問在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民老師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使學問不斷積累，思想與時俱進。

2、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種樂觀探究的心態(tài)，也會讓自己觀看討論自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)進展資源的主要方式，因而常常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

３、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴，通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學留下珍貴閱歷。

４、做好集體備課，與同事相互溝通，一學期預備一節(jié)校級“公開課”。５、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研，相互溝通，群策群力，讓每個人最大限度地成長，并且增長專業(yè)學問，走老師專業(yè)化之路。

6、樂觀