小學(xué)慶五一活動方案

小學(xué)慶五一活動方案小學(xué)慶五一活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，時常須要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的具體過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是我收集整理的小學(xué)慶五一活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠?qū)檺邸?/p>

小學(xué)慶五一活動方案1

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師

二、活動時間

20xx年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30

三、活動地點：

小學(xué)禮堂

四、活動內(nèi)容

1、校長講話

2、表演節(jié)目

3、節(jié)目內(nèi)容：合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等（每個年級組出兩個節(jié)目）

4、評比最佳節(jié)目6個、優(yōu)秀節(jié)目6個。

5、頒獎

五、參與對象

全校教職工、退離休老師

六、節(jié)目主持：

鄭英杰、劉瑜

七、評委

組長：xxx

組員：xxx

任務(wù)：評比優(yōu)秀節(jié)目評委不參與本年級組的打分，可上臺表演

八、宣揚(yáng)組

組長：xx

組員：xx

任務(wù)：

1、宣揚(yáng)報導(dǎo)、橫幅制作

2、節(jié)目單制作、獎票制作及分發(fā)

3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)

九、音響設(shè)備組

組長：xxx

組員：xxx

任務(wù)：負(fù)責(zé)燈光音響、攝影

十、后群組

組長：xx

組員：xx

任務(wù)：

1、布置會場

2、選購 獎品

3、分發(fā)獎品

4、晚飯支配

十一、活動經(jīng)費(fèi)（預(yù)算）7700元

1、禮品：20×75=1500元（每人一份）

2、獎品：

一等獎：101×5=500元

二等獎：80×15=1200元

三等獎：50×30=1500元

3、最佳節(jié)目獎：300×6=1800元

優(yōu)秀節(jié)目獎：200×6=1200元

小學(xué)慶五一活動方案2

一、時間：

4月30日下午2：30

二、地點：

小學(xué)

三、活動項目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透亮皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。

女子夾珠子競賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪競賽時間3分鐘；

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5人，獎給雕牌透亮皂一塊。

趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球競賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽；

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5隊，獎給雕牌透亮皂一塊。

四、其他：

1、全部參與活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品；

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參與活動的全體教職工。

小學(xué)慶五一活動方案3

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間：4月30日下午

三、活動地點：大操場

二、參賽對象：1—6年級

三、競賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可接受齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整齊、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教化處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌頌聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整齊、美觀。(20分)5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評分最終結(jié)

果以101分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎方法：

按年級評比：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

小學(xué)慶五一活動方案4

為了規(guī)范學(xué)生的行為，培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的自理實力，讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展，經(jīng)校委會探討確定，定于4月30日實行欽村小學(xué)親子自理實力競賽。為了確保競賽活動的順當(dāng)實施，特制定此方案。

一、參與人員：一至五年級每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級選2名家長。

二、競賽項目設(shè)置：（以下依次為競賽依次）

一二三年級：系鞋帶、疊衣服（秋季校服一套）、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。

四五年級：系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。

三：競賽方法

1、競賽分級部進(jìn)行，每項有4名學(xué)生和一名老師或家長參與，依據(jù)接力賽的形式，每一項的5人全部完成，在評委老師確認(rèn)合格后，方能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，最先完成四項任務(wù)的.班級為級部第一名，依次完成的班級順延名次。

2、參賽要求：

（1）競賽具體程序：首先出場的5人在統(tǒng)一指令下起先系鞋帶，5人鞋帶均系好后，由評委老師確認(rèn)通過后，5人手拉手跑到指定位置拿到其次輪競賽要用的物品再手拉手跑回競賽場地交給下一組選手后方可下場。后面幾項以此類推，最先完成四項任務(wù)的班級獲勝。

（2）各小項具體要求：鞋帶必需系蝴蝶結(jié)，要系得長短合適，結(jié)打的緊，不松不掉。衣服必需疊的平整，衣服兩側(cè)疊進(jìn)去，袖子豎著疊，不能橫著疊，衣服對折后衣領(lǐng)朝外，衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必需正確，不能系死扣，紅領(lǐng)巾必需壓在衣領(lǐng)下，留三角邊，衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必需高于脖頸，至于頭部中部往上的部分，麻花辮的位置不限，但要編的緊。擇韭菜必需擇掉爛葉子，根部不能有泥，擇下的爛葉子必需放進(jìn)塑料袋，擇好的韭菜必需放進(jìn)盆里碼放整齊。

四、獎項設(shè)置

一二三年級嘉獎級部前兩名，四五年級嘉獎級部第一名。

五、評委：

各級部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx

六、各部門負(fù)責(zé)

德育處：總體籌劃、方案制定、家長邀請函、獎狀、競賽用的道具（系鞋帶的學(xué)生自己準(zhǔn)備鞋子）。

辦公室：主持。

教化處：協(xié)調(diào)體育老師組織班級座位、競賽場地布置、競賽計時。

總務(wù)處：音響、競賽用的韭菜、塑料袋、盆子。

副校長室：宣揚(yáng)接待。

照相：xxx

七、備注：

1、假如本班級的副班主任不能參與，可以增加一名家長。

2、請各班級充分做好競賽的宣揚(yáng)和準(zhǔn)備工作，全面組織學(xué)生參與此次競賽。未盡事宜，另行通知。

3、競賽當(dāng)天中午12：50，牟慧老師到西門收家長邀請函，家長入校后到所在班級，由班主任接待，與班級一同參與活動。活動結(jié)束后家長統(tǒng)一離校，接學(xué)生的家長必需到校外等待。

小學(xué)慶五一活動方案5

一、指導(dǎo)思想:

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富老師們的業(yè)余文化生活,增加老師健身意識和群體的戰(zhàn)斗力、凝合力,經(jīng)學(xué)校探討確定,在本校開展一次老師快樂、文明、健康的文化體育活動。

二、活動主題:“我健康、我快樂”

三、活動時間:20xx年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班、四點鐘學(xué)校暫停)

四、活動地點:東校區(qū)操場

五、活動內(nèi)容:趣味體育競賽:踩氣球;傳遞信息。

六、參與人員:“踩氣球”競賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”競賽每組參賽人數(shù)為15人。

七、活動方法:

1.踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進(jìn)行對抗賽,競賽時間為三分鐘。現(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為其次組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,競賽起先,在指定的場地內(nèi)每隊的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,競賽結(jié)束,計算各隊隊員腳上的氣球個數(shù),總數(shù)多的隊名次列前,依次排列。規(guī)則:氣球必需系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。競賽中假如離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以裂開一個氣球計算。

2.傳遞信息:競賽前現(xiàn)場抽簽競賽道次,競賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材。競賽起先,每隊的派頭從裁判處得到信息,然后一個一個傳下去,排尾得到信息后,立即從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳其次個信息,以此進(jìn)行,先完成的隊為勝,名次依次類推。規(guī)則:必須要一個一個地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。其次次傳遞必需在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,假如犯規(guī)要從頭起先。

八、競賽方法:每項競賽成果按7、5、4、3、2、1計分,兩項成果的總分來計最終的團(tuán)體名次。

九、錄用名次和嘉獎:團(tuán)體獎取一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。

未盡事宜,另行通知。

浦南小學(xué)工會

附名單

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:z

裁判組:z

裁判長:z

裁判員:z

各組老師名單:

第一組:z

組員:z

小學(xué)慶五一活動方案6

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師

二、活動時間

20xx年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30

三、活動地點

小學(xué)禮堂

四、活動內(nèi)容

1、校長講話

2、表演節(jié)目

3、節(jié)目內(nèi)容：合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等（每個20xx年級組出兩個節(jié)目）

4、評比最佳節(jié)目6個、優(yōu)秀節(jié)目6個。

5、頒獎

五、參與對象

全校教職工、退離休老師

六、節(jié)目主持

鄭英杰、劉瑜

七、評委

組長：

組員：

任務(wù)：評比優(yōu)秀節(jié)目評委不參與本20xx年級組的打分，可上臺表演

八、宣揚(yáng)組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、宣揚(yáng)報導(dǎo)、橫幅制作

2、節(jié)目單制作、獎票制作及分發(fā)

3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)

九、音響設(shè)備組

組長：

組員：

任務(wù)：負(fù)責(zé)燈光音響、攝影

十、后群組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、布置會場

2、選購 獎品

3、分發(fā)獎品

4、晚飯支配

十一、活動經(jīng)費(fèi)（預(yù)算）7700元

1、禮品：20×75=1500元（每人一份）

2、獎品：

一等獎：101×5=500元

二等獎：80×15=1200元

三等獎：50×30=1500元

3、最佳節(jié)目獎：300×6=1800元

優(yōu)秀節(jié)目獎：200×6=1200元

小學(xué)慶五一活動方案7

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，“傳承文明青春燕小”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣袤勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣袤少先隊員自覺把個人的成進(jìn)步步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)才智和力氣，學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號：

用我們的方式慶祝五一！

用我們的熱忱慶祝五一！

用我們的行動迎接五一！

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，主動健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任：黃志平（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長）

組委會副主任：常曉琴（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長）

組委會成員：張建榮（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)教化主任）

吳新平（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）

張振芳（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員）

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準(zhǔn)備工作的落實狀況。

組長：常曉琴

組員：張振芳、張愛琴

技術(shù)組：幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。

組長：張振芳

組員：陳波、趙瑞芬

后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作（包括體育競賽中的裁判評分）。

組長：吳新平組員：王云、武東升、王軍誼、邱偉、龐學(xué)偉

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：張愛琴

表演：六年級（1）班張育博等。

2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：李雪梅，。

編排：李雪梅表演：三年級馬楠等

3、鼓舞《踏浪》

編排：陳新寧表演：二年級任飛燕等

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：趙瑞鳳、董芙蓉

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：張正芳

表演：五年級（1）班周婷等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：徐芬

表演：一年級張靜文等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：陳波趙瑞鳳

表演：音樂愛好組張育博等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》編排：孫其林表演：五年級（2）姚夢鈺等。

9、舞蹈《慶?！?/p>

編排：趙瑞鳳、董芙蓉

表演：四年級侯玉、史佳敏等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排：張麗萍

表演：六（2）班李思夢等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：陳波、趙瑞鳳

表演音樂愛好組花曉蕊等。

六、學(xué)生體育活動及老師活動。

小學(xué)慶五一活動方案8

活動目的：

貫徹我?！翱鞓肺逡弧钡慕袒砟睿S富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，構(gòu)建和諧快樂的校內(nèi)。

活動時間：

五一前夕

活動地點：

學(xué)校塑膠操場

活動內(nèi)容：

乒乓球競賽、跳繩競賽、踢毽競賽、定點投籃競賽、跳棋競賽、象棋競賽、五子棋競賽。

競賽規(guī)則：

一、乒乓球競賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）

分男子組和女子組，均接受分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。

二、跳繩競賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）

限時一分鐘，比誰跳的個數(shù)多。

三、踢毽競賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）

限時一分鐘，比誰踢的個數(shù)多。

四、定點投籃競賽（負(fù)責(zé)人：馮裁判：）

每人投十次，以投中次數(shù)計算成果。

五、跳棋競賽（負(fù)責(zé)人：）

三人一盤棋，最先到達(dá)的勝出。

六、象棋競賽（負(fù)責(zé)人：）

接受分組淘汰制

七、五子棋競賽（負(fù)責(zé)人：）

接受分組淘汰制

說明：競賽細(xì)則將依據(jù)報名狀況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。

獎項設(shè)置：

一、每個項目均有50％的獲獎率。

二、依據(jù)獲獎人的競賽成果劃分為三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。

活動要求：

希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必需參與一項競賽，而且由于時間有限，也只能參與一項競賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧！

小學(xué)慶五一活動方案9

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，“傳承文明青春**”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣袤勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣袤少先隊員自覺把個人的成進(jìn)步步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)才智和力氣，學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春**”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號：

用我們的方式慶祝五一！

用我們的熱忱慶祝五一！

用我們的行動迎接五一！

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，主動健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任：**（**鄉(xiāng)中心小學(xué)校長）

組委會副主任：**（**鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長）

組委會成員：**（**鄉(xiāng)中心小學(xué)教化主任）

**（**鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）

**（**鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員）

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準(zhǔn)備工作的落實狀況。

組長：**

組員：**、**

技術(shù)組：幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。

組長：**

組員：**、**

后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作（包括體育競賽中的裁判評分）。

組長：**

組員：**、**、**、**、**

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：**

表演：六年級（1）班**等。

2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：**，。

編排：**

表演：三年級**等

3、鼓舞《踏浪》

編排：**

表演：二年級**等

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：**、**

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：**

表演：五年級（1）班**等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：**

表演：一年級**等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：****

表演：音樂愛好組**等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：**

表演：五年級（2）**等。

9、舞蹈《慶?！?/p>

編排：**、**

表演：四年級**、**等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排：**

表演：六（2）班**等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：**、**

表演音樂愛好組**等。

六、學(xué)生體育活動及老師活動。

小學(xué)慶五一活