部編版語文七年級下冊第六單元鞏固練習(xí)（含答案）

部編版語文七年級下冊第六單元鞏固練習(xí)（含答案）部編版語文七年級下冊第六單元鞏固練習(xí)

學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、基礎(chǔ)知識綜合

1．閱讀下面的文字，完成小題。

現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。他們疲卷已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣跚的步lǚ。天氣變得愈來愈可怕，每到一個(gè)貯藏點(diǎn)，迎接他們的是新的絕望，好像故意捉弄他們似的，只留下極少的煤油，即熱能。

（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

羸弱()貯藏()步lǚ()

（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“"，這個(gè)詞的正確寫法是“”。

（3）“蹣跚"在文中的意思是____________。

（4）文中畫線句子采用了的修辭方法。

二、綜合性學(xué)習(xí)

2．為了幫助理解課文，班級舉行了“我讀《河中石獸》”的大討論活動(dòng)，請你參與。

(1)你認(rèn)為文中講了哪幾種尋找石獸的方法．各自的依據(jù)是什么？說出你的見解并與同學(xué)交流。

(2)課文闡述的事理對我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)有什么啟示？

三、詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

泊秦淮

杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

3．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這首詩是詩人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作，詩人將對歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合，委婉深沉。

B．首句描寫了一幅朦朧的水色夜景，渲染出一種凄清的氣氛。

C．《后庭花》即《玉樹后庭花》的簡稱，是南朝陳亡國之君陳叔寶所作，后世多稱之為亡國之音。

D．整首詩基調(diào)沉郁頓挫，詩人生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期，這首詩反映了“安史之亂"這段歷史。

4．詩歌后兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

四、現(xiàn)代文閱讀

海底漫步

儒勒·凡爾納

①鸚鵡螺號的側(cè)門開啟，一線微弱的光照著我們，我們的雙腳踏上了海底。

②尼摩艇長走在前頭，他的同伴在我們身后緊跟。我們穿著沉甸甸的防水服。這衣服是橡膠的，不是縫制的，能經(jīng)受得住強(qiáng)大的壓力，恍如一副既柔軟又堅(jiān)固的甲胄。上衣有銅片支撐，構(gòu)成一個(gè)護(hù)胸甲，保護(hù)胸部免受海水重壓，使肺部得以順暢呼吸。衣袖與手套連在一起，手套很柔軟，手可以活動(dòng)自如，與那些未經(jīng)改進(jìn)笨重難看的無袖外套護(hù)身衣、海洋服相比，這種潛水服的確很高端前衛(wèi)。

③陽光一直照射到水下30尺的海底，其穿透力令我驚訝，海水顏色漸漸變淡。我們走在一片細(xì)沙上，沙地平滑，沒有褶皺，猶如一面真正的反光鏡，執(zhí)拗地將陽光折射開去。這細(xì)沙平原仿佛無邊無垠，我的足跡在水的壓力下，漸漸消失。一會(huì)兒過后，遠(yuǎn)處似有何物，影影綽綽映入我的眼簾。我辨識出來，那是一些漂亮的巖石。

④巖石上的花草、胚芽、貝殼、珊瑚蟲被折射光一照，顏色發(fā)生輕微變化，呈現(xiàn)出七彩光來，猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板，真是海中奇景，讓人大開眼界。

⑤尼摩艇長不斷地向我們打手勢，催促我繼續(xù)往前走。過了一會(huì)兒，海底有變化，細(xì)沙平原消失，腳下踩到的是一片黏糊糊的泥沙。然后，我們又經(jīng)過一片海藻地，這是一種未被海水沖走的深海植物，具有旺盛的生命力。這片纖維密實(shí)的草坪，踩上去軟軟的，堪與手工織成的最柔軟的地毯相媲美。這些綠色植物不僅在我們的腳下連成一片，而且還在我們頭頂飄動(dòng)著，我們眼前呈現(xiàn)的是一條海生植物構(gòu)成的綠廊。

⑥我們離開鸚鵡螺號將近一個(gè)半小時(shí)了，時(shí)近晌午，我發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)直射下來，不再折射。這時(shí)候，海底地面明顯地往下斜去，我們已經(jīng)下到水下100米深處，所受到的壓力為10個(gè)大氣壓。然而，我卻沒有感到有巨大壓力，因?yàn)闈撍菫檫m應(yīng)這種情況而制作的。

⑦行到300米深處時(shí)，我仍然能見到陽光，但光已經(jīng)很微弱了。在不遠(yuǎn)處突顯出的一堆堆模模糊糊的身影，尼摩船長告訴我，我們來到了克雷斯波島的森林。

森林中全都是高大的巨型喬木，林間空地，寸草不見；叢里的灌木枝條既不沿地蔓延，也不向下彎垂；樹枝全都不向水平方向伸展，所有的枝條都往上長，深向洋面。所有的細(xì)莖，所有的帶狀葉子，無論是多細(xì)多薄，全都像鐵絲一般地挺直。

⑧過了一會(huì)兒，我便習(xí)慣了這種奇特的排列，也習(xí)慣了我周圍包裹著我們的黑暗。艇長發(fā)出信號，示意大家休息。我像所有潛水者一樣，感覺特別困，因此，不一會(huì)兒功夫，我的眼皮便撐不住了，無法抗拒地陷入了半睡眠狀態(tài)。

（選自《海底兩萬里》，有刪改）

5．選文中的“我”在海底漫步時(shí)都經(jīng)過了哪些地方？

細(xì)沙灘→①____→②____→③____→④______

6．“我們"的防水服有哪些特點(diǎn)？

7．選文第②段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？

8．“我”在海底漫步時(shí)依次看到了怎樣的景物？（要概括出景物的特征）

平滑如鏡的沙灘→①____→②____→③____→④______

9．“我"的海底漫步體驗(yàn)是如何變化的？（引用原文詞句回答）

【整本書鏈接】

尼摩艇長說：“海洋才是真正的生存之地！因此，我要設(shè)計(jì)建造一些海中城市、一些海底居住區(qū)。這些居住區(qū)如同鸚鵡螺號一樣，每天早晨浮上水面更換空氣。如果可能的話，它們將是自由的城市、獨(dú)立的城邦！不過，誰知道不會(huì)冒出一個(gè)暴君來呀……”

10．用簡潔的語言列舉一下“鸚鵡螺號"核潛艇的特點(diǎn)

11．尼摩艇長是一個(gè)什么樣的人物形象？請結(jié)合其事跡簡析。

12．下列關(guān)于《海底兩萬里》內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

B．諾第留斯號潛艇不僅異常堅(jiān)固而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供資源。

C．小說描繪了美麗壯觀的海底世界，充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。

D．小說之所以這樣動(dòng)人，是因?yàn)樽髡邚男【团c大海接近，親身參與了這次冒險(xiǎn)旅行。

拓展閱讀

探險(xiǎn)，生命綻放的花朵

周勵(lì)

2016年7月1日北極圈東區(qū)時(shí)間23：45，我們乘坐的俄羅斯50年勝利號拉響了抵達(dá)北緯90度的汽笛，我和全體游客涌到甲板，開香檳酒，激動(dòng)歡呼這一刻終于到來！

北極雖然不像南極那樣夢幻唯美，卻更顯大氣磅礴。站在50年勝利號核動(dòng)力破冰船頭，凝望北冰洋厚層冰蓋被船頭轟隆切割，冰崩地裂，驚心動(dòng)魄，猶如白色荒漠盤古開天，萬年巨鯨突然被利刀挑出海面，翡翠翻滾層層疊疊……

從2012年至2016年，我四次參加南北極探險(xiǎn)。2012年在南極半島“銀海號”巧遇香港的唐英年先生，我們每天坐沖鋒艇巡游登島，與冰山企鵝朝夕相處。唐英年先生對我講：“財(cái)富和名利都是過眼云煙，唯有大自然的純美與神奇令人刻骨銘心，滿懷敬畏！"

抵達(dá)北極點(diǎn)后，我和團(tuán)友們在白雪冰原自豪地展示五星紅旗，然后參加船方組織的北緯90度跳海冰泳活動(dòng)，十幾位各國游客報(bào)名，我是其中一個(gè)。2013年我在北緯81度斯瓦爾巴群島零度北冰洋冰泳過，海水苦咸，冰寒刺骨，那次我是唯一跳海的中國人，體會(huì)到泰坦尼克號遇難者生命的最后瞬間。這次北極點(diǎn)冰泳更讓我激動(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅硕砹_斯在北極點(diǎn)以下4261米，即我將跳下的海底，插上了一面能保存100年的1米高鈦合金國旗，2007年俄羅斯的這一舉動(dòng)引爆北極爭奪戰(zhàn)，全世界四分之一的石油和天然氣蘊(yùn)藏在北極地區(qū)的海底，中國北極科考從那時(shí)起即異軍突起，目前已在國際北極事務(wù)中擔(dān)任重要角色！

“見證競爭，親歷歷史！”這是我當(dāng)時(shí)的念頭，跳入冰海，瞬即滅頂，渾身感到被冰渣包圍箍壓，刺骨疼痛，但我還是向前方冰海游了一些。在北冰洋零下1.5攝氏度浸泡10分鐘即足以喪命。游泳時(shí)，我的泳帽被浪花卷走，為了環(huán)保，我?guī)状卧噲D游去抓回，竟成了全船十幾位跳水者冰泳時(shí)間最長的一個(gè)！這是一個(gè)超越極限的體驗(yàn)，冰寒徹骨，死神扼喉，在白色浮冰環(huán)繞中游泳，真正感受到人類探險(xiǎn)先驅(qū)巴倫支、白令、安德烈、阿蒙森和羅伯特·斯科特是如何在極地冰寒中活活凍死的瞬間。我為先驅(qū)者前赴后繼的精神所震撼！

冰泳之后，是北極點(diǎn)冰蓋長途徒步。行走在堅(jiān)冰覆蓋的深邃海洋，步履維艱，有時(shí)連雪靴都拔不出來。探險(xiǎn)家們?yōu)榈诌_(dá)北極點(diǎn)常要走上幾個(gè)月甚至一兩年，重踏他們的步履，感受他們的勇氣，這才是名副其實(shí)的探險(xiǎn)之旅！

探險(xiǎn)，生命綻放的花朵！回到紐約，朋友們紛紛問我有何感想？我在微信發(fā)了“我的北極點(diǎn)感言"：為什么要去北極點(diǎn)？與生俱來的好奇心？對一切與物質(zhì)無關(guān)的事物充滿興趣？也許，一個(gè)人最大的財(cái)富，是血液里創(chuàng)新的激情；是心靈與歷史人物的對話；是讀萬卷書、行走天下的勇氣與理想。1924年，《紐約時(shí)報(bào)》記者追問攀登珠峰的偉大先驅(qū)喬治·馬洛里：“為什么要攀登珠峰？”他回答：“因?yàn)樯皆谀抢铮?

13．說說文章標(biāo)題的作用。

14．2016年的北極探險(xiǎn)，作者重點(diǎn)寫了哪兩件事？

15．選文中“見證競爭，親歷歷史”一句有什么作用？

16．文章運(yùn)用了插敘，請找出一例，并說明其作用。

五、文言文閱讀

閱讀下面文言文選段，完成下面小題。

【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之"“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（選自沈括《夢溪筆談·活板》）

【乙】朝士黃秉①少居長安，游驪山，值道士理故宮石渠，石下得折玉釵，刻為鳳首，已皆破缺然制作精巧后人不能為也。余又嘗過金陵，人有發(fā)六朝陵寢，得古物甚多。余曾見一玉臂釵，兩頭施轉(zhuǎn)關(guān)，可以屈伸，合之令圓，僅于無縫，為九龍繞之，功侔②鬼神。世多謂前古民醇，工作率多鹵拙，是大不然。古物至巧，正由民醇故也。民醇，工不茍。后世風(fēng)俗雖侈，而工之致力不及古人，故物多不精。

（選自沈括《夢溪筆談·器用》）

【注釋】①黃秉：人名。②侔（móu）：齊，相等。

17．選出下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)（）

A．若止印三二本（止：停止）B．殊不沾污（殊：特殊）

C．值道士理故宮石渠（值：遇到）D．工不茍（茍：茍且）

18．選出下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)（）

A．合之令圓水陸草木之花B．而工之致力不及古人及其家穿井

C．是大不然康肅忿然D．不以木為之者蒙辭以軍中多務(wù)

19．用“/"給下面的句子斷句，斷兩處。

已皆破缺然制作精巧后人不能為也

20．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。

②后世風(fēng)俗雖侈，而工之致力不及古人，故物多不精。

21．根據(jù)你對選文的理解，完成下面的填空。

對某一技藝或事物的說明介紹，重在抓住說明對象的特征。【甲】文抓住“”這一特點(diǎn)介紹活字印刷術(shù)；【乙】文則圍繞“"這一特點(diǎn)介紹玉臂釵的制作功夫?！炯住俊疽摇績善x文所表達(dá)的主題相同之處是_________________。

滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。

一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？"如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

22．解釋文中加點(diǎn)的詞。

（1）滄州南一寺臨河干

（2）乃石性堅(jiān)重

（3）求之下流，固顛

23．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

24．選文中老河兵的“笑”有何含義？

六、名著閱讀

25．請結(jié)合《海底兩萬里》相關(guān)內(nèi)容，問答問題。

尼摩船長聳聳肩膀。然后，口氣生硬地對我說：“請下去吧，您和您的同伴，請下去。"

“先生，”我喊道，“您想攻擊這艘船嗎？"“先生，我要擊沉它?！澳荒苓@么做！”“我要這么做，"尼摩船長冷酷地說，“用不著您來對我指手畫腳，先生。命運(yùn)讓您看到了您不該看到的事情。進(jìn)攻要開始了，反擊是很可怕的。請進(jìn)去吧?！?/p>

“那艘船是哪個(gè)國家的？"

“您不知道？好?。√昧?！它的國籍，至少對您來說，是個(gè)謎。請下去?！?/p>

……這時(shí)，“諾第留斯號"船上的十五位水手圍在船長身邊，用一種不共戴天的仇恨眼光看著這艘向他們逼近的船。我們感覺到一種同仇敵愾的復(fù)仇情緒煽動(dòng)著所有這些靈魂。

劃線處對于“我”的提問，船長并沒有明確回答，請問那艘船是哪個(gè)國家的？你根據(jù)什么來猜出的？

七、作文

26．缺月變圓，讓人明了什么是堅(jiān)持之后的希望；東歸大海的流水，因一往無前，便無可阻擋！回報(bào)讓烏鴉懂得反哺，感恩會(huì)讓人想起跪母的羔羊。師長的期待，為青春的生命注入無線的可能；同學(xué)的幫助，讓少年感受到友誼的力量。小小蟻穴，竟讓河堤崩塌；無謂的紛爭，多由于缺少謙遜禮讓......

生活事事包含哲理，生活處處都是老師。

請以“生活告訴我"為題，寫一篇文章。要求：①.讀懂文意，找準(zhǔn)角度，立意自定.②.600字以上，③.文中不能出現(xiàn)考生的姓名和學(xué)校名稱。

參考答案：

1．（1）léizhù履（2）疲卷疲倦（3）腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。（4）擬人

2．(1)一是到河的下游找，理由是石獸會(huì)順流而下。二是就在原地找，理由是石獸會(huì)漸沉漸深。三是到河的上游找，理由是河水的沖激會(huì)使石獸溯流而上。

(2)（示例）為我們指明了認(rèn)識事物的方法和途徑：不能片面地理解，而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性：更不能主觀臆斷，而應(yīng)遵循事物的客觀規(guī)律。同時(shí)也詮釋了在生活、學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，不做空頭理論家的哲理。

3．D4．借古諷今（或用典），表達(dá)作者對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人的憂慮和憤慨，以及對國家命運(yùn)的關(guān)懷和擔(dān)憂之情。

5．細(xì)沙灘→①巖石邊→②粘泥沙上→③海藻地→④→300米深處6．①沉甸甸的②柔軟③堅(jiān)固④能保護(hù)胸部⑤保障順暢呼吸⑥手套柔軟⑦高端前衛(wèi)。7．為下文第⑥段“我們已經(jīng)下到水下100米深處，卻沒有感到有巨大壓力”做鋪墊。8．平滑如鏡的沙灘→①七彩的巖石（生物）→②黏糊糊的泥沙→③柔軟的海藻→④樹枝全部向上伸展的喬木9．由“驚訝"到“大開眼界”，再到“習(xí)慣了這種奇特的排列，陷入了半睡眠狀態(tài)"。10．船身用鋼鐵做成，非常堅(jiān)固；利用海水發(fā)電；設(shè)施齊全、先進(jìn)。其他要點(diǎn)也可，答出三點(diǎn)即可得滿分。11．他知識淵博，精通海洋知識，親自設(shè)計(jì)并建造了核潛艇；他同情弱小，不顧危險(xiǎn)勇救采珠人；他反抗強(qiáng)權(quán)，支援被壓迫民族的正義斗爭；他沉著鎮(zhèn)定，指揮艇員一次又一次脫離險(xiǎn)境。12．D

13．①點(diǎn)明了文章中心；②運(yùn)用比喻的修辭手法，贊美了探險(xiǎn)的偉大意義，吸引了讀者的閱讀興趣。14．①參加船方組織的北緯90度跳海冰泳活動(dòng)；②參加北極點(diǎn)冰蓋長途徒步。15．過渡句，承上啟下。承接上一段寫了國家之間在北極的競爭，開啟下段寫“我”將跳入冰海。16．插敘2012年在南極半島“銀海號"巧遇香港的唐英年先生。作用：引用唐英年先生的話，點(diǎn)出探險(xiǎn)的意義。

17．C18．D19．已皆破缺/然制作精巧/后人不能為也20．①有生僻字平時(shí)沒有準(zhǔn)備好的，馬上刻好（字模），用草火燒好，很快就可以完成。

②后世風(fēng)俗雖浮華奢侈，但在工藝上的用力不及古人，所以造出來的器物大多不精致。21．活巧都表現(xiàn)中國古代勞動(dòng)人民的高超智慧和創(chuàng)造才能。

22．（1）靠近（2）是（3）固然23．你們這些人不能探求事物的道理。這石獸不是木片，怎么能被大水帶走呢？24．老河兵笑話講學(xué)家一味地“據(jù)理臆斷”，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不能實(shí)事求是。（意思對即可）

25．示例：英國。因?yàn)槟崮ΥL是印度達(dá)卡王子，他熱愛自己的祖國，仇恨奴役壓榨印度的英國殖民者，所以對英國的戰(zhàn)艦是狠狠打擊。

26．范文

生活告訴我

曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^于較真，往往會(huì)為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽光，“陰風(fēng)怒號"，“淫雨霏霏”。

夏日的一天，我坐在座位上寫作業(yè)，突然鋼筆堵住了。大熱天里本來就心情煩躁，加之鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑：“沒關(guān)系！就當(dāng)添了一朵小花吧！"透過同桌那坦然的目光，我知道了什么是