河北省保定市西山北中學(xué)2022年高一物理知識點試題含解析_第1頁
河北省保定市西山北中學(xué)2022年高一物理知識點試題含解析_第2頁
河北省保定市西山北中學(xué)2022年高一物理知識點試題含解析_第3頁
河北省保定市西山北中學(xué)2022年高一物理知識點試題含解析_第4頁
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河北省保定市西山北中學(xué)2022年高一物理知識點試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)河流不同位置水流速度不一定相同,若河水流速Vs隨離一側(cè)河岸距離變化的關(guān)系如圖1(甲)所示,船在靜水中的速度Vc與時間的關(guān)系如圖1(乙)所示,則(多選)A.船的最短渡河時間為100sB.船的最大行駛速度為5m/sC.渡河的時間最短時,船在水中沿直線斜向下游運動D.渡河的時間最短時,船頭始終垂直與河岸

參考答案:AD2.(單選)把輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上,另一端用4N的力拉它,彈簧伸長了3cm;當(dāng)該彈簧兩端各受4N的拉力時(仍在彈性限度內(nèi)),彈簧的伸長量是(

)A.零

B.3cm

C.6cm

D.9cm參考答案:B3.如果兩個分運動的速度大小相等,且為定值,則以下說法中正確的是A.兩個分運動夾角為零時,合速度最大k#s5u

B.兩個分運動夾角為90°時,合速度大小與分速度大小相等C.合速度大小隨分運動的夾角的增大而增大k#s5u

D.兩個分運動夾角大于120°時,合速度的大小小于分速度大小參考答案:AD4.(單選題)圖為某城市地鐵車站的站臺。為了有效地利用能量,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成緩坡。關(guān)于列車在進(jìn)站和出站過程中能量的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是(

A.出站時列車的動能轉(zhuǎn)化為勢能

B.出站時列車的勢能轉(zhuǎn)化為動能C.進(jìn)站時列車的勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.以上說法都不正確

參考答案:B5.如圖3所示,把一個架在絕緣支座上的導(dǎo)體放在負(fù)電荷形成的電場中,導(dǎo)體處于靜電平衡時,這時導(dǎo)體(

)A、A端地電勢比B端高;

B、A端的電勢比B端低;C、A端電勢與B端電勢相等。

D、A端電勢可能比B端電勢高,也可能比B端電勢低;參考答案:二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在光滑的水平面上有一物體,在將它的速度由零增大到v的過程中,外力對它所做的功為W1;緊接著在該物體的速度由v增大到2v的過程中,外力對它所做的功為W2,則W1與W2之比為____

__。參考答案:1:3

7.下列關(guān)于物理學(xué)史實的描述,正確的是(

)A.開普勒最早提出了日心說B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測定了萬有引力常量C.海王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的D.天王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的參考答案:C8.一輛汽車在一條直線上行駛,第1s內(nèi)通過8m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通過30m,第4s內(nèi)通過10m,則此汽車最初2s內(nèi)的平均速度是______m/s,中間2s內(nèi)的平均速度是______m/s,全部時間內(nèi)的平均速度是______m/s.參考答案:9.質(zhì)量為4x103kg的汽車,發(fā)動機(jī)的額度功率為P=40kw,汽車從靜止開始以a=0.5m/s2的加速度行駛,所受阻力為2x103N,則汽車勻加速行駛的最長時間是

s;汽車達(dá)到的最大速度為

m/s。

參考答案:20

2010.探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖所師,實驗主要過程如下:

(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為、2、3、……;

(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度、、、……;

(3)作出草圖;

(4)分析圖像。如果圖像是一條直線,表明∝;如果不是直線,可考慮是否存在∝、∝、∝等關(guān)系。以下關(guān)于該試驗的說法中有一項不正確,它是___________。A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為、2、3、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實驗時,橡皮筋對小車做的功為,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2、3、……。B.小車運動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進(jìn)行計算。參考答案:D11.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算公式為V0=

用(L、g表示)其值是

m/s(g=10m/s2)

參考答案:12.如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)從“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運動的速度–時間圖象。則由圖分析可知:甲的實驗誤差比乙的實驗誤差___________(填“大”或“小”),哪位同學(xué)在實驗中處理紙帶時舍掉了開頭一些密集的點跡?___________同學(xué)(填“甲”或“乙”)。參考答案:大乙13.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材有:電磁打點計時器、細(xì)繩和紙帶、鉤碼和小車、一端有滑輪的長木板、

。參考答案:低壓交流電源

刻度尺三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質(zhì)量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?,F(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點時的速度大???(2)試判斷小木塊能否從平板車右側(cè)滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠(yuǎn)?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運動的時間?參考答案:(1)6m/s(2)不會滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma

其中:f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2,

根據(jù)速度位移關(guān)系可得v2=2as

解得v=6m/s;

(2)木塊滑上車后做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1

解得:a1=2m/s2

車做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2,

經(jīng)過t時間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎?為什么?參考答案:小婷同學(xué)畫得不對。(1分)因為光線從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一輛質(zhì)量m=1t的小汽車靜止在一座半徑R=50m的圓弧形拱橋頂部,取g=10m/s2.(1)求此時小汽車對圓弧形拱橋的壓力大?。?)若小汽車以v1=10m/s的速度經(jīng)過拱橋的頂部,則小汽車對圓弧形拱橋的壓力為多大?參考答案:解:(1)小車靜止,重力和支持力二力平衡,有:G=mg=1000×10N=10000N所以有:FN=G=10000N根據(jù)牛頓第三定律,小汽車對圓弧形拱橋的壓力大小也是10000N(2)由牛頓第二定律得:mg﹣F支=m解得:F支=mg﹣=10000﹣1000×=8000N根據(jù)牛頓第三定律可知,汽車對圓弧形拱橋的壓力為80000N答:(1)此時汽車對圓弧形拱橋的壓力是10000N;(2)如果汽車以10m/s的速度經(jīng)過拱橋的頂部,則汽車對圓弧形拱橋的壓力是8000N【考點】向心力.【分析】(1)小車靜止,重力和支持力二力平衡,支持力和壓力相等;(2)小車作圓周運動,在最高點重力和支持力的合力提供向心力;17.滑板運動已成為青少年所喜愛的一種體育運動。如圖所示,某同學(xué)正在進(jìn)行滑板運動。圖中AB段路面是水平的,BCD是一段半徑R=20m的拱起的圓弧路面,圓弧的最高點C比AB段路面高出h=1.25m。已知人與滑板的總質(zhì)量為M=60kg。該同學(xué)自A點由靜止開始運動,在AB路段他單腿用力蹬地,到達(dá)B點前停止蹬地,然后沖上圓弧路段,結(jié)果到達(dá)C點時恰好對地面的壓力為零,不計滑板與各路段之間的摩擦力及經(jīng)過B點時的能量損失,g取10m/s2。求:(1)該同學(xué)到達(dá)C點時的速度;(2)該同學(xué)在AB段所做的功。

參考答案:略18.

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