小學(xué)主題教育活動(dòng)方案(15篇)

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案小學(xué)主題教育活動(dòng)方案1為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，我班決定將在5、6月推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。一、活動(dòng)宗旨通過開展此次主題教育活動(dòng)，讓我班學(xué)生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間2015年5月1日-6月26日三、活動(dòng)內(nèi)容1.開展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)組織學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的.主要內(nèi)容，利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。2.“八禮四儀”齊誦讀活動(dòng)利用我?！俺繒?huì)”的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。3.“八禮四儀”主題班會(huì)活動(dòng)利用每周一次的班會(huì)，舉行一次“八禮四儀”的主題班會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠趦蓚€(gè)月的“學(xué)禮儀”活動(dòng)，暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸，將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。4.“八禮四儀”評(píng)比活動(dòng)分別評(píng)選出“八禮”的禮儀之星，并作為明星榜樣在學(xué)生群體、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中廣為宣傳，同時(shí)請(qǐng)小明星介紹自己的做法。四、活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng)5.4-5.81.利用晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、黑板報(bào)宣傳“八禮四儀”的具體內(nèi)容。2.重點(diǎn)訓(xùn)練“餐飲之禮”，開展“文明用餐”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明用餐小明星”。5.11-5.151.重點(diǎn)訓(xùn)練“游覽之禮”，開展“文明游覽”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明游覽小明星”。2.參觀長(zhǎng)旺供電局。5.18-5.221.協(xié)同唱游教師帶學(xué)生學(xué)唱有關(guān)“八禮四儀”的兒歌。2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀表之禮”，開展“文明儀表”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明儀表小明星”。5.25-5.291.協(xié)同繪畫與手工老師完成“八禮四儀”的相關(guān)作品。2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀式之禮”，開展“文明儀式”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明儀式小明星”。6.1-6.51.重點(diǎn)訓(xùn)練“觀賞之禮”，開展“文明觀賞”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明觀賞小明星”。2.去藍(lán)海影城觀看電影。6.8-6.121.重點(diǎn)訓(xùn)練“待人之禮”，開展“文明待人”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明待人小明星”。2.去趙如錦家作客。6.15-6.191.重點(diǎn)訓(xùn)練“行走之禮”，開展“文明行走”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明行走小明星”。2.“八禮四儀”誦讀比賽。6.22-6.261.開展“八禮四儀”主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng)，匯報(bào)本次活動(dòng)的成果。2.重點(diǎn)訓(xùn)練“言談之禮”，開展“文明言談”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出“文明言談小明星”。五、“八禮”小明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)“文明用餐小明星”1.飯前、飯后洗手，飯后擦嘴。2.就餐時(shí)靜音、光盤、守序、凈桌、凈地。3.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。4.夾菜時(shí)不在盤中挑揀?！拔拿饔斡[小明星”1.愛護(hù)景區(qū)的設(shè)施、草坪和花草樹木。2.帶走自己所產(chǎn)生的垃圾，不亂扔垃圾。3.遵守游覽秩序，不在景區(qū)追逐打鬧。4.不在景物上亂寫亂畫?！拔拿鲀x表小明星”1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。2.勤洗頭、洗澡、換衣服。3.指甲里無污垢。4.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。5.在公眾場(chǎng)合端正坐姿，不脫鞋，站立時(shí)抬頭挺胸。6.保持書包和個(gè)人物品整潔?！拔拿鲀x式小明星”1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。2.參加升國(guó)旗儀式時(shí)，主動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾，著裝整潔。3.會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)系紅領(lǐng)巾。“文明觀賞小明星”1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，有序離場(chǎng)。2.遵守觀賞秩序，不隨意走動(dòng)，不高聲講話，不亂扔垃圾，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。“文明待人小明星”1.能和同學(xué)、家人分享自己喜歡的東西。2.不隨便亂翻別人的東西。3.按照規(guī)則和要求玩游戲。4.遇人面帶微笑，尊重他人。5.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)去。6.用他人的東西，要得到他人同意?！拔拿餍凶咝∶餍恰?.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。2.上下樓梯、來去路上靠右行走，不推擠他人，不跑、跳。3.出操時(shí)隊(duì)列整齊，抬頭挺胸。4.不在馬路上玩耍。5.走路腳步要輕，不拖沓?！拔拿餮哉勑∶餍恰?.學(xué)會(huì)使用文明用語，主動(dòng)與人打招呼。2.課堂上先舉手后發(fā)言。3.對(duì)師長(zhǎng)使用敬語，不直呼其名。4.不給別人起綽號(hào)。5.在校園內(nèi)使用普通話和他人交流。6.不說臟話、謊話。六、活動(dòng)要求1.高度重視、密切配合。家校合作，師師合作，認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭(zhēng)取以此為契機(jī)，號(hào)召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個(gè)有禮貌的新一代學(xué)生。2.精心組織、注重實(shí)效。各科教師要根據(jù)通知精神，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀，參加各項(xiàng)活動(dòng)。要圍繞活動(dòng)主題，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)（如學(xué)守則、知規(guī)范，讀書活動(dòng)等），開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。3.積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好班級(jí)內(nèi)的宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案2一、教育目的全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動(dòng)，了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí)；國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí)，黨旗、軍旗知識(shí)；國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。二、活動(dòng)主題“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”三、教育原則1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。四、教育內(nèi)容和要求（一）、小學(xué)1~3年級(jí)國(guó)防知識(shí)1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。2、了解“七一”、“八一”、“十一”等紀(jì)念日的來歷，知道中國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國(guó)的締造者；3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的.保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事軍事技能4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)；5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器；6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。國(guó)防觀念7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗；8、熱愛、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。（二）小學(xué)4~5年級(jí)1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史，老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡；2、了解中國(guó)人民解放軍在時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位；3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。軍事技能1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)；2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)；3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。國(guó)防觀念1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感；2、了解我國(guó)是一個(gè)民族國(guó)家，臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；3、理解集體力量大于個(gè)人力量的道理；培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。五、具體活動(dòng)1、舉行一次國(guó)旗下講話，由校長(zhǎng)作主題講話。2、懸掛一條宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。3、每個(gè)班級(jí)辦一期以國(guó)防教育為專題黑板報(bào)。4、四、五年級(jí)每生精心制作一個(gè)國(guó)防知識(shí)小書簽，用于贈(zèng)送給一、二、三年級(jí)學(xué)生，并評(píng)選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。5、全校每班學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。二、活動(dòng)方法：通過交通知識(shí)競(jìng)賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課五、活動(dòng)內(nèi)容及過程：（一）、主持人宣布活動(dòng)開始。（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來，民族的希望。乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的.哺育下成長(zhǎng)。甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）乙：是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。甲乙：下面來進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案。1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時(shí)較為安全的行為（）A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：A、直接穿行B、走斑馬線4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走5．過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：A、紅燈行B、綠燈行6．媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再慢慢過去8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守法律的小公民！甲乙：全體起立，跟我們說：從小要學(xué)法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，法前人平等，用法闖天下。齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。（四）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長(zhǎng)?。ㄎ澹?、呼號(hào)中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！（六）、退旗（七）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！小學(xué)主題教育活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題:“實(shí)踐與創(chuàng)新”二、活動(dòng)對(duì)象:全省中小學(xué)生三、組織機(jī)構(gòu):全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦。各市、縣（區(qū)）教育局基教、思政部門（或江西教育期刊社通訊站）負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作。四、組織實(shí)施:全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月，分三個(gè)階段進(jìn)行：1、啟動(dòng)布置階段（4月下旬）。各市、縣（區(qū)）教育行政部門布置本地中小學(xué)開展“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（5月—8月下旬）。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》，在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報(bào)告。3、成果展示階段（9月下旬－10月中旬）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)名額和輔導(dǎo)用書規(guī)定的征文題目進(jìn)行評(píng)選，并于20xx年9月30日以前根據(jù)評(píng)選情況填寫全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表（見附表）蓋章后報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核。各設(shè)區(qū)市教育局對(duì)各縣（市、區(qū)）上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行審核后，在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。2、個(gè)人獎(jiǎng)分為小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例以縣（市、區(qū)）為單位，按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社，擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。六、有關(guān)要求1、各地、各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，積極組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力營(yíng)造支持、鼓勵(lì)與開放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫作文，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，善于思考，通過親身體驗(yàn)了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的`新變化，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，樹立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。3、各地、各中小學(xué)校要精心組織，加強(qiáng)宣傳，努力擴(kuò)大活動(dòng)參與面?；顒?dòng)輔導(dǎo)用書以學(xué)生自愿購(gòu)買為原則，有條件的學(xué)校可以統(tǒng)一購(gòu)置一定數(shù)量的活動(dòng)用書，作為學(xué)校圖書館的館藏書提供學(xué)生借閱。全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人：z，電子郵箱：z，電話：z，z，傳真：小學(xué)主題教育活動(dòng)方案5一、主持人開場(chǎng)白：今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。二、活動(dòng)過程第一節(jié)：全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。第三節(jié)：針對(duì)本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。第四節(jié)：讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長(zhǎng)的無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長(zhǎng)的期望，并把壓力化為動(dòng)力。第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的'佳句名言，你能說出一些嗎.？（同學(xué)們發(fā)言）1.不要因?yàn)橐淮问。头艞壞阍瓉頉Q心想達(dá)到的目的--------------英國(guó)劇作家威廉?莎士比亞2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死.---------------美國(guó)作家馬克·吐溫3.理想是指路明燈.沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活.------------俄國(guó)作家列?托爾斯泰4.如果你懷疑自己，那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.------------挪威劇作家易卜生5.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.------------法國(guó)作家大仲馬三、總結(jié)：本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。就這些了小學(xué)主題教育活動(dòng)方案6活動(dòng)主題：精彩人生，與法同行活動(dòng)中隊(duì)：四(1)班輔導(dǎo)員：徐潔潔活動(dòng)時(shí)間：11月28日活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的'相關(guān)知識(shí)2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過程：1、出旗敬禮2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。4、小品表演《我與小偷》。5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。6、歌曲《歡樂中國(guó)年》。7、相聲《鬧著玩》8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。退旗敬禮小學(xué)主題教育活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長(zhǎng)關(guān)于深入開展“122全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的'文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月三、活動(dòng)主題：我與文明交通四、活動(dòng)目的：通過多種渠道，開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“進(jìn)-----爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。4、12月2日舉行國(guó)旗下講話：安全起步，文明出行。5、12月2日下午全校集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競(jìng)賽”(師生)8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案8為進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定城北小學(xué)20xx年中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目的：通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。二、活動(dòng)時(shí)間：3月27日——3月31日三、活動(dòng)主題：預(yù)防校園暴力，共建和諧校園四、活動(dòng)內(nèi)容：組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)：1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日，利用升旗儀式，組織舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。責(zé)任人：德育處2.開辟一塊安全教育專欄。學(xué)校通過電子屏營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報(bào)上開辟安全教育專欄，宣傳安全小常識(shí)。責(zé)任人：德育處各班班主任3.收看一次安全專題節(jié)目。學(xué)校通過家校通通知學(xué)生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時(shí)間：3月27日18:00-18:30。責(zé)任人：德育處各班班主任4.開展一次安全教育主題班會(huì)。各班結(jié)合本年級(jí)段學(xué)生的年齡，利用周五班會(huì)時(shí)間圍繞“安全”開展主題班會(huì)。責(zé)任人：各班班主任5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的'組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。責(zé)任人：全體教師6.進(jìn)行一次安全隱患排查。認(rèn)真梳理22個(gè)安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理重點(diǎn)點(diǎn)位管理的具體工作，確保每個(gè)點(diǎn)位均有專人負(fù)責(zé)，并在平臺(tái)上上報(bào)所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。責(zé)任人：總務(wù)處教導(dǎo)處德育處7.完成一個(gè)安全作業(yè)。3月27日當(dāng)天各班完成安全教育平臺(tái)上的“安全教育日專題——預(yù)防校園暴力共建和諧校園”班主任完成學(xué)校授課，并在4月18日前發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生積極參與，不斷提高學(xué)生參與完成率。責(zé)任人：各班班主任全校家長(zhǎng)8.下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)通過家校通、校園網(wǎng)進(jìn)行防溺水教育宣傳，及時(shí)回收家長(zhǎng)回執(zhí)。責(zé)任人：德育處各班班主任五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各辦公室主任各班班主任六、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案9活動(dòng)目的：1、進(jìn)步安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力?；顒?dòng)進(jìn)程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、汛期中要留意的題目。學(xué)生討論：在汛期時(shí)要留意哪些題目？2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間太長(zhǎng)，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟??；盲目游入深水旋渦。三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請(qǐng)大人展開救援。2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于展開救援工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊？雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的'光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空闊的野外停留。2、雷電交加時(shí)，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。3、特別要謹(jǐn)慎的是，碰到雷電時(shí)，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險(xiǎn)。六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護(hù)自己：1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。2、下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救？一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)，河水會(huì)猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？１、遭到洪水要挾，假如時(shí)間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。２、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。３、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當(dāng)留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。４、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，避免觸電。５、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。八、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你知道了甚么？2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂把握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的：1、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們了解誠(chéng)信的意義與價(jià)值，樹立誠(chéng)信意識(shí)；2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們懂得“誠(chéng)信，乃立身之本”的道理，學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中如何講誠(chéng)信。二、活動(dòng)形式：材料收集法？討論法？學(xué)生自主講解法等。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)誠(chéng)信方面的小故事和名言警句。四、主持人：XX老師五、活動(dòng)地點(diǎn)：一（5）班教室六、出席人：全班同學(xué)七、活動(dòng)過程：一、講故事《狼來了》1、講故事《狼來了》。千百年來，人們講誠(chéng)信，推誠(chéng)信，從婦孺皆知的《狼來了》的故事到今天黨和國(guó)家提出的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”，那么誠(chéng)信在我們心里到底有多重？今天，我們一起走進(jìn)誠(chéng)信的天地。（班主任老師在黑板上揭題。）2、師問：為什么放羊童最后得不到大家的幫助？學(xué)生說。二、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用?！庇懻摚耗銓?duì)這件事怎么看？事例2：王娟的爸爸參加了支援醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟該不該把實(shí)際情況告訴爸爸？討論：她應(yīng)該怎么辦？事例3：李三看到同學(xué)花錢大方，他很羨慕，有一天，他趁他的同桌不注意，拿了同學(xué)的10元錢，張老師調(diào)查時(shí)，他怎么也不承認(rèn)，后來，張老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說。”聽了張老師的話，他很快就把事情告訴了張老師。討論：你知道為什么嗎？小結(jié)：怎樣才能做到誠(chéng)實(shí)守信呢？以上事例要求我們，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。三、說一說，你愿意和誰交朋友？1、當(dāng)面說好話，背面說壞話。2、直言不諱，大膽說自己的看法。3、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。4、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。四、夸一夸，我們周圍有哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的？五、我該如何做？六、集體宣誓通過本次活動(dòng)，讓我們懂得了“誠(chéng)信——立身之本”的'道理，請(qǐng)大家跟我一起宣誓：我鄭重承諾：我要做誠(chéng)信公民，以誠(chéng)待人，以信立身，說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事、當(dāng)誠(chéng)信人；在家，做誠(chéng)信孩子，在校，做誠(chéng)信的學(xué)生，在社會(huì)，做誠(chéng)信的公民；以我們班級(jí)公約作為我們?nèi)松闹c(diǎn)與為人的準(zhǔn)則，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有益的人。七、總結(jié)小學(xué)主題教育活動(dòng)方案11一、活動(dòng)目的：1、使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，人們的受挫能力不同，挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人，挫折孕育著成功。2、使學(xué)生能勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件《兩只小兔》等2、歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》等3、名人的故事4、心形紙片、《自我確認(rèn)表》等三、隊(duì)會(huì)儀式、程序：集合隊(duì)列，整理隊(duì)伍，以及報(bào)告出席人數(shù)。出隊(duì)旗。宣布《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》主題隊(duì)會(huì)開始。四、活動(dòng)過程（一）游戲?qū)?，感受挫?、同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次扳手勁比賽。2、請(qǐng)勝利的同學(xué)做一個(gè)表情動(dòng)作，請(qǐng)失敗的同學(xué)也做一個(gè)表達(dá)你此刻心情的表情3、小結(jié)：傷心、難過、遺憾、失落在我們生活中是一種很正常的情緒表現(xiàn)。今天我們一起來聊聊"挫折"這個(gè)話題。（課件出示"挫折"）（二）認(rèn)識(shí)挫折1、在剛才的暖身活動(dòng)中，我們有部分同學(xué)已感受到了失敗，這就是挫折，在我們?cè)谏钪谐?huì)遇到。請(qǐng)你把學(xué)習(xí)中、生活中、人際交往等方面中遭遇的挫折用烏云的形式在心形紙片上畫下來。2、傾心交流：（小組討論）你遭受過哪個(gè)方面的挫折？遭遇挫折以后有什么樣的感受？3、學(xué)生發(fā)言過渡：同學(xué)們，你別小看這些挫折，如果沒有解決，藏在心里，那就會(huì)越積越多，直接會(huì)影響人的身心健康，我們?cè)鯓討?zhàn)勝挫折呢？請(qǐng)聽故事《兩只小兔》（課件出示）（三）戰(zhàn)勝挫折1、故事天地故事第一部分：兩只小兔在森林快樂的玩耍，不小心掉進(jìn)了路邊的`陷阱里，陷阱離地面還有一定距離，這足以讓兩只小兔體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。提問：如果你是那只掉進(jìn)陷阱里的小兔，你會(huì)怎么想？怎么做？故事第二部分：一只小兔想："完了！完了！離地面這么高，我是永遠(yuǎn)也出不去了。唉！"另一只小兔卻沒有沮喪、放棄，而是不斷地告誡自己："上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣，我一定能夠跳出去。"它每時(shí)每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案12指導(dǎo)思想：為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。活動(dòng)時(shí)間：xx年3月5日——3月30日活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：1、通過國(guó)旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課，讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”，并能說出相關(guān)主題教育日的意義；2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求，認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃（重點(diǎn)開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國(guó)際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國(guó)安全教育周”），活動(dòng)過程認(rèn)真組織（保留過程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比），總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動(dòng)總結(jié)；3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解。4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干?；顒?dòng)內(nèi)容：1、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。2、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”通過校園感恩活動(dòng)，在婦女節(jié)到來之際，讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！3、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓烦砷L(zhǎng)”幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊(duì)員能幸?？鞓返某砷L(zhǎng)，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國(guó)旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定?；顒?dòng)具體要求及安排：（一）、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”1、在3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的'名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示，評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。2、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng)：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？”等問題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。（上交時(shí)間：3月26日前，3-4年級(jí)每班2-3篇，5-6年級(jí)每班3-5篇。（三）、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓烦砷L(zhǎng)”1、開展“安全”教育主題國(guó)旗下講話。2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。5、通過校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。6、全校舉行一次安全疏散演練。7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的各校以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合各校實(shí)際，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地開展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。二、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)三、活動(dòng)對(duì)象全市中小學(xué)幼兒園全體師生四、活動(dòng)時(shí)間2016年3月28日五、活動(dòng)內(nèi)容（一）扎實(shí)開展好安全教育日主題教育宣傳活動(dòng)在活動(dòng)期間，各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報(bào)刊欄、電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，通過國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，著力營(yíng)造良好的宣傳氛圍。有針對(duì)性地開展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育宣傳，真正使安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。（二）扎實(shí)開展好“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)1.上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課針對(duì)近期學(xué)生家長(zhǎng)在政府網(wǎng)“書記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書面”的建議，各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具，建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。2.召開一次“文明安全出行”主題班會(huì)針對(duì)當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患，各校園要利用安全課、主題班會(huì)開展教育，使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，自覺遵守和維護(hù)道路交通秩序，確保學(xué)生交通安全。3.開展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)針對(duì)近年來校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象，各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂周密的演練方案。演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。4.布置一次安全教育家庭作業(yè)為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí)，請(qǐng)各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生，讓學(xué)生在家與父母共同觀看，寫一篇觀后感或周記。5.開展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》（x教政函[2016]x號(hào)）文件精神，各校管理員登錄教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)（xx）下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單，按照班級(jí)下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生于2016年3月7日8：00起組織相關(guān)學(xué)生答題，5月20日復(fù)賽結(jié)束。6.提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動(dòng)溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的`轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管，上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(zhǎng)簽字的該信回執(zhí)。7.開展一次學(xué)校安全隱患排查整治針對(duì)近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校還存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間，各學(xué)校對(duì)照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患，再認(rèn)真開展一次對(duì)校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?；肥摇⒚簹馊?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治，不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。（三）切實(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作各校園要密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，使安全意識(shí)深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。六、活動(dòng)要求1.確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。2.要充分利用校園內(nèi)各種形式，扎實(shí)開展“安全教育日”主題宣傳教育活動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。3.各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本校的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。4.活動(dòng)結(jié)束后，將開展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)（附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答情況小結(jié)）于4月8日前將報(bào)教育局校安辦。小學(xué)主題教育活動(dòng)方案14一、活動(dòng)主題：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月1日——XX年12月31日三、活動(dòng)具體安排：（一）、活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段（XX年9月1日——XX年9月20日）1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。2、安排每周星期一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排，提出要求，作好活動(dòng)開展的思想動(dòng)員工作。4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對(duì)照檢查、約束自己的行為。（二）、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年10月8日——10月30日）1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí)，堅(jiān)持正確的讀寫姿勢(shì)，作好眼保健操，在全校評(píng)選“護(hù)眼標(biāo)兵”。3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和