教師師德師風(fēng)演講稿《風(fēng)雨不改初心志-潤(rùn)物無(wú)聲德育》_第1頁(yè)
教師師德師風(fēng)演講稿《風(fēng)雨不改初心志-潤(rùn)物無(wú)聲德育》_第2頁(yè)
教師師德師風(fēng)演講稿《風(fēng)雨不改初心志-潤(rùn)物無(wú)聲德育》_第3頁(yè)
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教師師德師風(fēng)演講稿《風(fēng)雨不改初心志,潤(rùn)物無(wú)聲德育》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:大家好!有一首歌,最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生,最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線,最為靚麗,那就是師魂。今天,我演講的題目是《風(fēng)雨不改初心志,潤(rùn)物無(wú)聲德育人》。還記得激情滿懷的我們,選擇了這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,還記得意氣風(fēng)發(fā)的我們,走上講臺(tái)時(shí)都曾有的一番壯志宏圖。但隨著時(shí)間的推移,歲月的流失,工作的打磨,我們似乎變了:我們疲憊在日?,嵥槔?,惱怒在學(xué)困生的作業(yè)里,郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里,感傷在知識(shí)的傳授里,無(wú)奈在學(xué)生的成績(jī)里。種種失意、困惑撲面而來(lái),也許我們見(jiàn)面說(shuō)的最多的一個(gè)詞,就是一一累。無(wú)數(shù)次我們自問(wèn):就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不。這只是我們一時(shí)的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄。我們天天喊“累死了”,但還是一有時(shí)間就生龍活虎的給學(xué)生批改作業(yè);我們常說(shuō):“不管了,有些學(xué)生怎么也教不會(huì)”,但還是每每下課就不厭其煩的給他們另開(kāi)小灶。再看看我們身邊,它不在古書(shū)里,也不在電視屏幕里,而它就在我們的隊(duì)伍里。它是一種狀態(tài),是李秀平、李安麗老師的踏實(shí)認(rèn)真,是徐瑞平、王曉燕老師的雷厲風(fēng)行,是王秀芳、靳麗娜老師的風(fēng)風(fēng)火火。它是一種行動(dòng),是張英芳老師對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù),是李玲瑤、郝建芳老師對(duì)學(xué)生的耐心傾聽(tīng),是萬(wàn)艷梅、楊佩豐老師對(duì)學(xué)生的濃厚深情。它更是一種風(fēng)格。是張慧芳老師的生動(dòng)幽默,是郭書(shū)紅老師的精益求精,是馬芳老師的儒雅從容。不只是他們,在座的每一位,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問(wèn)候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流。這是什么?這就是我們教師的師德,這就是對(duì)學(xué)生充滿職責(zé)的愛(ài),這就是對(duì)工作的執(zhí)著,這就是在平凡的日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,這就是我們的初心。"十年磨一劍,今日試鋒芒”,為了我們摯愛(ài)的教育事業(yè),我們奉獻(xiàn)出了自己的一個(gè)又一個(gè)10年,我們用20年、30年、40年,甚至一生的心血來(lái)澆灌青春之花,但對(duì)此我們依然無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的初心。面對(duì)學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們,堅(jiān)持,不要放棄,花期不同,靜待花開(kāi)。堅(jiān)持,用愛(ài)去寬容他們,去愛(ài)護(hù)他們,去賦予他們怒放的生命,這也是我們的初心。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地的干,我們沒(méi)有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行,我們沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。我親愛(ài)的同事們,我們的兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),我們的精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn),已然筑起了這座師德的豐碑!這又何嘗不是我們的初心呢?教育這條路漫長(zhǎng),艱辛,縱然會(huì)歷經(jīng)坎坷,

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