下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師師德師風(fēng)演講稿《風(fēng)雨不改初心志,潤(rùn)物無(wú)聲德育》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:大家好!有一首歌,最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生,最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線,最為靚麗,那就是師魂。今天,我演講的題目是《風(fēng)雨不改初心志,潤(rùn)物無(wú)聲德育人》。還記得激情滿懷的我們,選擇了這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,還記得意氣風(fēng)發(fā)的我們,走上講臺(tái)時(shí)都曾有的一番壯志宏圖。但隨著時(shí)間的推移,歲月的流失,工作的打磨,我們似乎變了:我們疲憊在日?,嵥槔?,惱怒在學(xué)困生的作業(yè)里,郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里,感傷在知識(shí)的傳授里,無(wú)奈在學(xué)生的成績(jī)里。種種失意、困惑撲面而來(lái),也許我們見(jiàn)面說(shuō)的最多的一個(gè)詞,就是一一累。無(wú)數(shù)次我們自問(wèn):就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不。這只是我們一時(shí)的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄。我們天天喊“累死了”,但還是一有時(shí)間就生龍活虎的給學(xué)生批改作業(yè);我們常說(shuō):“不管了,有些學(xué)生怎么也教不會(huì)”,但還是每每下課就不厭其煩的給他們另開(kāi)小灶。再看看我們身邊,它不在古書(shū)里,也不在電視屏幕里,而它就在我們的隊(duì)伍里。它是一種狀態(tài),是李秀平、李安麗老師的踏實(shí)認(rèn)真,是徐瑞平、王曉燕老師的雷厲風(fēng)行,是王秀芳、靳麗娜老師的風(fēng)風(fēng)火火。它是一種行動(dòng),是張英芳老師對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù),是李玲瑤、郝建芳老師對(duì)學(xué)生的耐心傾聽(tīng),是萬(wàn)艷梅、楊佩豐老師對(duì)學(xué)生的濃厚深情。它更是一種風(fēng)格。是張慧芳老師的生動(dòng)幽默,是郭書(shū)紅老師的精益求精,是馬芳老師的儒雅從容。不只是他們,在座的每一位,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問(wèn)候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流。這是什么?這就是我們教師的師德,這就是對(duì)學(xué)生充滿職責(zé)的愛(ài),這就是對(duì)工作的執(zhí)著,這就是在平凡的日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,這就是我們的初心。"十年磨一劍,今日試鋒芒”,為了我們摯愛(ài)的教育事業(yè),我們奉獻(xiàn)出了自己的一個(gè)又一個(gè)10年,我們用20年、30年、40年,甚至一生的心血來(lái)澆灌青春之花,但對(duì)此我們依然無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的初心。面對(duì)學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們,堅(jiān)持,不要放棄,花期不同,靜待花開(kāi)。堅(jiān)持,用愛(ài)去寬容他們,去愛(ài)護(hù)他們,去賦予他們怒放的生命,這也是我們的初心。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地的干,我們沒(méi)有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行,我們沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。我親愛(ài)的同事們,我們的兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),我們的精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn),已然筑起了這座師德的豐碑!這又何嘗不是我們的初心呢?教育這條路漫長(zhǎng),艱辛,縱然會(huì)歷經(jīng)坎坷,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025農(nóng)村離婚協(xié)議范本
- 足部皸裂病因介紹
- (分析)白玉開(kāi)采項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- (2024)新能源智能裝備建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板(一)
- (2024)電子商務(wù)新城可行性研究報(bào)告申請(qǐng)建議書(shū)(一)
- 山東省菏澤市鄆城縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版)-A4
- 2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)高三(上)期末語(yǔ)文試卷
- 2023年鈹項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 2023年鞋用乳液膠粘劑項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 安全培訓(xùn)課件-安全管理
- 【MOOC】電工電子學(xué)-浙江大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- JJF(黔)-液體流量計(jì)在線校準(zhǔn)規(guī)范
- 《德勤企業(yè)評(píng)估指標(biāo)》課件
- 領(lǐng)導(dǎo)者的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
- 2022-2023學(xué)年上海市徐匯區(qū)七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
- 2024版白水泥供應(yīng)商合作與發(fā)展協(xié)議
- 2016新編膨脹螺栓國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格表
- 公共政策概論機(jī)考試題
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各課中心思想總結(jié)
- 人力資源規(guī)劃
- JJF 2160-2024激光共聚焦顯微鏡校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論