示范幼兒園中班綜合教案教學(xué)設(shè)計：《我愛周圍的……》

示例幼兒園中班綜合教案教學(xué)設(shè)計：《我愛周圍的……》一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識和了解孩子生活中的周圍環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的探索和觀察能力。提高幼兒的語言表達(dá)和交流能力。培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣和關(guān)愛意識。二、教學(xué)內(nèi)容周圍的人物：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友等。周圍的動物：狗、貓、魚、鳥等。周圍的植物：花草樹木等。周圍的事物：車、房子、球等。三、教學(xué)重點讓幼兒認(rèn)識和了解周圍的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入（10分鐘）引導(dǎo)幼兒回憶自己身邊的人物，通過提問的方式激發(fā)幼兒的思考和回答，例如：“你們家有誰？”、“你的爸爸是什么樣的人？”等。帶領(lǐng)幼兒一起欣賞與人物有關(guān)的圖片，讓幼兒表達(dá)他們對這些人物的感受和想法。第二步：學(xué)習(xí)人物（20分鐘）準(zhǔn)備一些人物卡片，每張卡片上畫有一個人物的圖片和名字。教師給幼兒展示一張卡片，讓幼兒說出人物的名字，并描述出這個人物的特點和關(guān)系。讓幼兒分組，根據(jù)自己的興趣選擇一個人物進行模仿和表演，其他幼兒猜測他們選擇的人物是誰。第三步：學(xué)習(xí)動物（20分鐘）準(zhǔn)備一些動物圖片和真實的動物模型。教師指導(dǎo)幼兒觀察圖片和模型，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對這些動物的認(rèn)識、喜好和感覺。制作簡單的拼圖，讓幼兒根據(jù)片段拼出動物的完整形象，加深對動物的認(rèn)識。第四步：學(xué)習(xí)植物（20分鐘）準(zhǔn)備一些小型盆栽和砂土，讓幼兒親自動手體驗種植植物的過程。教師向幼兒介紹不同的花草樹木，并讓他們觀察植物的特點和生長環(huán)境。提醒幼兒要愛護和保護周圍的植物，讓他們體驗植物給人們帶來的美好。第五步：學(xué)習(xí)事物（20分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒觀察周圍的事物，例如路上的車、房子、公園里的球等。讓幼兒用自己的語言對這些事物進行描述，并提醒他們在描述時要用到正確的形容詞和動詞。分組游戲：教師提出一個事物的描述，幼兒根據(jù)描述出示相應(yīng)的物品或圖片。第六步：小結(jié)（10分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)所學(xué)的人物、動物、植物和事物，并鼓勵幼兒對周圍的事物表達(dá)自己的感受和愛護之心。教師和幼兒共同創(chuàng)作一個小詩歌，表達(dá)對周圍事物的熱愛和關(guān)懷。五、教學(xué)評價觀察幼兒在學(xué)習(xí)過程中的參與度和表達(dá)能力。對幼兒進行個別評價，鼓勵他們積極參與課堂活動并表達(dá)自己的觀點。記錄幼兒的學(xué)習(xí)進展和興趣點，為后續(xù)課程的調(diào)整和完善提供參考。六、教學(xué)延伸鼓勵幼兒多觀察并記錄身邊的人物、動物、植物和事物，幫助他們深入了解周圍的環(huán)境。組織戶外探險活動，帶幼兒走出幼兒園，親身感受和探索自然環(huán)境。鼓勵家長與幼兒共同參與學(xué)習(xí)，組織家庭手工制作和戶外游覽等活動。以上是一堂中班綜合教案的教學(xué)設(shè)計，通過對周圍環(huán)境的學(xué)習(xí)和觀察，旨在培養(yǎng)幼兒的探索精神，提高