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文檔簡介

第期末復習主題老師國旗下講話稿(20篇)

期末復習主題老師國旗下講話稿(精選20篇)

期末復習主題老師國旗下講話稿篇1

老師們、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是:認真復習、積極備考。

本周三開始九年級同學就要參加中考,其它年級同學下周一就要參加期末考試,留給我們期末復習時間只有一個星期了。相信同學們都很想通過期末考試檢查一下自己的學習情況,也很希望自己能以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我向同學們提幾點建議。

1、掌握好復習的方法。

在期末復習過程中,雖然每個章節(jié)單元老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但有些知識還是比較零碎,更重要的問題是面對知識遺忘的太快我們怎么辦?所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的梳理。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元考試卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少些,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決。

同時要選擇合適的復習方法,希望同學們都能制訂一個復習計劃,合理安排好各科復習時間,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。要做到不偏科,各科都做好復習安排。不管是哪種復習方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適合自己的好方法。

2、以積極的心態(tài)迎接期末考試

在考試時,要保持良好的心態(tài)。不要過于緊張,過度的緊張會起到反作用。如果遇到這種情況,你可以償試著做深呼吸,讓自己的心情得到放松。

拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,遇到難做的題可以跳過去后做。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

3、端正考風,誠信考試

沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風就不會有高質(zhì)量的教學成績??硷L不正實際上是對學習刻苦的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假的學生的一種不負責任的放縱。希望同學們都能認識到:考試作弊是一種欺騙行為,是道德水準低下的表現(xiàn),是品質(zhì)高尚的人所不恥的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā),從維護自身形象出發(fā),人人自覺遵守考場紀律,向?qū)W校、家長、自已遞交一份真實的、滿意的答卷。

最后,我還要把特別的祝福送給特別的九年級同學們,祝你們在中考這一人生關鍵的時刻用高昂的斗志去迎接屬于你們的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于你們的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:有效復習、積極備考。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。那么怎樣才能發(fā)揮出最佳水平呢,我建議大家做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

其次,科學合理地安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。

一、早到校,充分利用好早早讀,按照老師的要求,有計劃的背誦應該背誦的課文。

二、養(yǎng)成良好習慣,提高學習效率。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間布置的作業(yè)更要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

最后,建議大家不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心復習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收獲有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞。

親愛的同學們,這學期也快要結(jié)束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

期末復習主題老師國旗下講話稿篇4

小朋友們:

天氣越來越冷了,馬上就要到一年中最冷的那段日子——“進九”。那大家知道從哪天開始“進九”嗎?老師告訴你們,是從“冬至”這一天開始的。

我國古代的勞動人民非常聰慧,他們制定了一種了解太陽運行情況,用來指導農(nóng)事的歷法,那就是二十四節(jié)氣。“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制訂的一個,一般都在每年的12月21日或12月22日這兩日,因為沒有固定于特定一日,因此和清明一樣,被稱為“活節(jié)”。今年的冬至就在12月21日,也就是本周三。這一天是一年中白天最短,夜晚最長的日子。過了這一天之后,你會發(fā)現(xiàn)白天逐漸變長了,所以,有俗話說,“吃了冬至面,一天長一線?!?/p>

說到冬至面,老師還要向你們介紹一下冬至另一個重要的身份,它還是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日呢,曾有“冬至大如年”的說法,所以它也是大吉之日。古時帝王會在這一天舉行祭祀活動,祈求國泰民安。在民間老百姓通過吃水餃和湯圓、喝羊肉湯、煮紅豆飯、釀米酒等等美食來過節(jié)。我們安徽這里就會吃冬至面、做南瓜餅。小朋友們,今年的冬至你也和家人一起過個節(jié)好不好?

除了“冬至”,其他23個節(jié)氣都非常重要,也有許多有趣的小知識,老師查到了四句話,每句都是一個季節(jié),每句都有六個節(jié)氣在其中,它可以幫助大家記憶二十四節(jié)氣,我把它送給大家:

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

希望大家回家后能多了解二十四節(jié)氣,也學你能找到更多的節(jié)日,品嘗更美味的食物呢。祝各位小朋友身體健康、學習進步,謝謝!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇5

老師們、同學們:

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

期末復習主題老師國旗下講話稿篇6

老師和孩子們:

早上好。

我今天演講的題目是:做好幼兒園冬季安全工作,創(chuàng)建文明和諧幼兒園。

冬天有時有霜凍,路面濕滑,有時有濃霧,冷空氣使人體關節(jié)不太靈活,反應遲鈍。因此,我們應該注意上學和放學路上的交通安全。騎自行車的同學要往右走;不能并排騎,也不能騎馬;過馬路或過馬路時要減速。為了自己和他人的安全,希望孩子一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

健康和疾病預防,冬天天氣干燥,火災隱患很大,大家要自覺做到:

1、自覺愛護幼兒園內(nèi)的各種消防。

2、在教室內(nèi),不得擅自使用電氣設備。

3、放學后請關掉電器。

4、冬季取暖注意通風,防止煤氣中毒。

老師們,孩子們,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個和諧的幼兒園,一個安全的幼兒園!讓我們一起在國旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風港和和諧的天堂!謝謝大家!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇7

親愛的老師:

您好!

請允許我代表全校同學在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“你辛苦了!”

在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作文并寫上不少于50字的評語。我們?nèi)嘤?3名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

都說父母是孩子的第一任老師,小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的關心難道還比父母少嗎?

大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,從一個不懂事調(diào)皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!

我的演講完畢。

謝謝大家!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《冬至習俗》。

今天(12月21日)是中國農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣——。冬至是中國漢族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)歷12月21日至23日。

冬至是北半球全年最短的一天,最長的一夜。冬至過后,白天會一天天變長。古人對冬至說:陰極來了,太陽開始升起,天來了南方,天短了,日影長了,所以叫‘冬至’。冬至過后,全世界的氣候進入了最冷的階段,也就是常說的“進入第九年”。中國人有句話叫“九年冷,三年熱”。

冬至是萬物沉寂,重新開始的季節(jié)。祖先認為,只要人與自然同步,人就會獲得新的活力。因此,人們應該把熱餃子和餃子一起吃,以消除寒意;女人在家里給老人提供新鞋,叫‘長大到’;其意義是幫助老年人過冬,讓他們以新的步伐與時俱進,延年益壽;皇帝祭天,人民祭祖,祈求來年每個人都有好天氣和好運。

冬至過后,一年一度的元旦會陸續(xù)到來。我們很快就會進去20__年。最后,祝同學們新的一年快樂健康成長!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇9

尊敬的老師、小朋友們:

早上好!

在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,一切不容等待。兔年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。

再過幾個月,高三的小朋友就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。

而高一高二的小朋友在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。

春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。

為了結(jié)局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家兔年快樂,馬到成功!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇10

老師們,同學們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。

同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?,而是做好每一個細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!苯裉欤覀儚娬{(diào)細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。

有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇11

老師們、同學們:

大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是_月_。再過九天,就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。

端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。

也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀的現(xiàn)代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的文化遺產(chǎn),同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國本文來自第一范文網(wǎng),你一定會說:開什么國際玩笑!中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的文化遺產(chǎn),這還了得?一場保衛(wèi)端午節(jié)的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!有人說:我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭。后來經(jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日端午祭,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報,可以說給我們提了一個醒:一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的遺產(chǎn),去體悟它們的彌足珍貴。

同學們,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,并且引發(fā)了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育,加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會鮮活而永恒。

每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇12

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的主題是備戰(zhàn)期末,迎接寒假。

迎來了新的一年,本周期末考試也隨之而至,不得不說,我們的心情和復習都是緊張的,但我們應該忙而有序。

目標決定結(jié)果。成功的道路是目標標示出來的。能看到多遠的目標,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出。

態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力。面對考試,我們必須有勤奮刻苦進取務實的態(tài)度。勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲。學習的過程是艱辛的,然而逆水行舟不進則退,只有經(jīng)過這冬日的嚴寒,才能享受到成功的喜悅。

方法決定結(jié)果??茖W有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎,不犯概念性錯誤。重視糾錯,不犯重復性錯誤。重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。面對考試應充滿自信,臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

誠信決定勝敗。誠信不但決定一場考試的勝敗,更會影響整個人生的勝敗。我們呼吁每位同學都能做到誠信應考,嚴格遵守考場規(guī)則,切勿作弊作假,勇于公平競爭。

考試過后不久,我們將迎來寒假,我們可以借此機會調(diào)整狀態(tài),適當放松,但一味地娛樂消遣也不可取。我們要過一個安全的寒假,也要過一個充實的寒假。查漏補缺,自我審視這一學期的不足之處,抓緊時間完善它。制定一個合理的寒假學習計劃,而不是得過且過;一如既往地堅持學習而不是慵懶怠惰,這樣我們才能在未來的學習中更加穩(wěn)操勝券。

最后,祝愿大家都能在期末考試中取得滿意的成績!預祝寒假快樂、春節(jié)快樂!

謝謝大家!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇13

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學習、享受學習》。

本周是第十周,初三年級在這一周,初一、初二年級在下周就要進行期中考試了。面對期中考試,相信所有的同學都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分數(shù)。其實,我們學習不應該只是為了應付考試,也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應該是為了自己的將來,為社會,為國家。作為學生,學習將為我們奠定發(fā)展的基礎,而當我們長大之時,學習便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應該做一個愛學習、會學習的人,讓學習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

首先,我們要樂于學習,熱愛學習。

熱愛學習,一個老掉牙的話題,但它也是個不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學習的魅力;讀書人的“學富五車”展示出學習的成果,如今,“學習”二字更是對我們起著重要的作用。學習和勞動讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長,世界之主宰;學習和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會,結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學習和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復雜,掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。大家試想,一個人停止了學習的步伐,那么他與動物何異?一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實告訴我們,學習和思考是人類社會區(qū)別于動物社會的最重要指標,只有愛學習、會學習的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實現(xiàn)人生價值,才能推動社會化的進程。

其次,我們要樂于學習,享受學習。

同學們,我們天天都在學習,可在這匆匆的時光中,有的同學是“隨意”,有的同學是“厭學”,但更多的同學是樂學。學習態(tài)度的不同,我們的學習結(jié)果自然也大不一樣。

我們部分同學坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞,每天放學后總有部分同學在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習。大家想想,在學習中我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學的同學能多一份快樂的心情,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當你學得好并能幫助同學時,也一定能感受到由衷的快樂,因為你體現(xiàn)了自身的價值。樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情,當你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!薄M瑢W們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇14

各位老師、各位同學:

早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了65年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅旗在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的獲得了新生。在這57年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是人!我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……

近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個人奮發(fā)向上!愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們?,F(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。葉圣陶實小為同學們了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為葉圣陶實小的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希像愛護自己的眼睛一樣去維護葉圣陶實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實小成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。

期末復習主題老師國旗下講話稿篇15

老師們,同學們:

有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。母愛是偉大的,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始牙牙學語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學堂的時候,母親給予的是無盡的關懷與愛護;當我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷,跌倒的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,為我們遮風擋雨,不離不棄。

母愛是無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定;母愛是雪中的炭,讓我們告別寒冷,永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛的人,從小到大,身邊總是離不開母親關切的眼神。當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,母親總是百感交集;母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報!當我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們是否該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲呢?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿厚繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。

讓我們一起感恩母親,把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。

期末復習主題老師國旗下講話稿篇16

各位老師,各位同學:

大家好!

我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學習,天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把,一起學習什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識,尊重人才的體現(xiàn)。

疾學在于尊師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿......。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開動腦筋,

他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見識和想象。

或許老師講課的每一個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!

同學們,在改革開放的今天,我們更應該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候與微笑,那會令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習,那會令老師欣慰......

同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!謝謝大家。

期末復習主題老師國旗下講話稿篇17

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。老師,節(jié)日快樂!讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸??墒?,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業(yè);當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。

您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!

最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲:老師,節(jié)日快樂!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇18

老師、同學們:

你們好!

帶著20~~年的喜氣,我們又將回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步,也祝愿我們永叔路實驗小學事業(yè)紅紅火火,興旺發(fā)達!

回顧過去的一年,我們倍感自豪和欣慰!20~~年是我校建校5周年,同時也是一個豐收之年、發(fā)展之年。

20~~年是建國~~周年,也將是我們學校發(fā)展史上的攻堅之年。為此,我們將緊緊圍繞學校辦學宗旨“面向全體,以人為本,夯實基礎,全面發(fā)展”,以求實、求精、求活、求新的教導要求,培養(yǎng)學生樂學、善學、勤學、博學的精神和能力。為了貫徹“讓每一個孩子獲得成功”的辦學理念,學校堅持貫徹“質(zhì)量至上”、“服務至上”的宗旨。乘風破浪,矢志追求。在此,向同學們提出四點希望:

首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

第二,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。

同學們,愛我永小,從我做起,從現(xiàn)在做起。今天你以永小為榮,明天永小以你為榮!

期末復習主題老師國旗下講話稿篇19

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

兩天后的12月3日是什么日子,大家知道嗎?是的,是世界助殘日。我想問大家,我們平時要怎么幫助殘疾人呢?對的,有的同學提出可以去福利院慰問,可以給殘疾人捐款,甚至我們在公交車上不占用殘疾人的位置,也是幫助殘疾人的一種方式。請問你做過一些什么樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學去過福利院,有的同學給殘疾人捐過款,對不對。這里,我想先和大家分享我的學生最近一次去長沙市第一福利院的所見所感。那是今年二月份的一天,我和我的學生們來到了黃土嶺附近的長沙市第一福利院。我們給那里的孩子送去了牛奶,水果和零食等。我們一到那里,福利院的孩子便一擁而上,我們帶去的零食很快就分光了。他們很熱情的邀請我們?nèi)ニ麄兊募依铩K麄兊募?,即是自己的宿舍。我們來到其中幾個孩子的宿舍,有一個學生給他們講起了故事,在那里,我們遇到了兩位外國志愿者。被七八個孩子圍著,其中還有幾個孩子就掛在他們身上,十分開心。后來我問了在那里的工作人員,他們說這兩個外國志愿者幾乎每個星期都會來。孩子們都十分喜歡他們。離開的時候,我問我的學生們有什么感受。有的學生說:“覺得這些孩子很可憐?!庇械膶W生說:“覺得相比之下覺得自己很幸福?!边€有的孩子調(diào)皮的說:“我怎么覺得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊?!?/p>

孩子們說出了自己的心里話,我想這也是大多數(shù)去過福利院的同學們的感受。我不能責怪大家的想法膚淺。因為,在目前的中國,助人或者說慈善還主要是一項由政府推動的活動,由公民自發(fā)自愿組織的,電視上也許我們看的多,但是身邊發(fā)生的似乎比較少。為什么?首先我想說的是在西方,善良有三個層次,最低的層次是,能夠不打攪他人。例如,不要在公共場合大聲喧嘩,上課不要吵鬧,不要講讓他人難受的話,自己能夠做到的事情盡量不要麻煩別人。我們國人在外國游覽的時候,在景點和餐廳大聲喧嘩,引起全世界的人民的不滿,這是一個反面的例子。對于殘疾人,我們平時在遇到他們的時候,做到不盯著人家看,在公交車上不占殘疾人的座位,不破壞和占用盲道,尊重殘疾人,把他們當做和我們平等的生命,不說讓人家難過的話,做到這些,我們已經(jīng)離慈善近了一步。

善良的第二個層次是,

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