2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題

注意事項(xiàng)

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

1.如圖,將一個(gè)三角板60。角的頂點(diǎn)與另一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)重合,Zl=27o40SN2的大小是()

A.27o40,B.57o40,

C.58o20,D.62o20,

22

2.在n,-2,03,-亍這四個(gè)數(shù)中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)有()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

3.今年河南省夏糧生產(chǎn)形勢總體良好,產(chǎn)量749.1億斤,較去年增長3.6%,再創(chuàng)夏糧產(chǎn)量歷史新高,數(shù)據(jù)749.1億

用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.749.1×IO8B.7.491×IO9C.7.491×10l°D.0.7491×IO10

4.據(jù)報(bào)道,2019年建成的某新機(jī)場將滿足年旅客吞吐量45OOOOOO人次的需求.將45OOOO(M)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為

()

A.0.45×108B.45×IO6C.4.5×IO7D.4.5×IO6

5.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()

A.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃放效果

B.調(diào)查某班級的每一個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況

C.調(diào)查市場上奶茶的質(zhì)量情況

D.調(diào)查重慶中學(xué)生心里健康現(xiàn)狀

6.若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為8個(gè)單位長度,點(diǎn)A表示的有理數(shù)是-10,并且A,B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,此時(shí)

折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是()

-7-6-5-4-3-2-10123456>

-6B.-9C.-6或-14D.-1或-9

23*5

7.如果O<α<l,那么a>a,L的大小關(guān)系是()

a

111-)1,

A.α<。~<—B.cι~<.ci<.—C.—<ci<ciD.—<cι~<Cl

aaaa

8.下列說法中,錯(cuò)誤的是()

A,經(jīng)過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線

B.經(jīng)過兩點(diǎn)只能作一條直線

C.射線AB和射線BA是同一條射段

D.兩點(diǎn)之間,線段最短

9.購買單價(jià)為。元的物品10個(gè),付出方元(?>10σ),應(yīng)找回()

A.(b-a)元B.(A-IO)元C.(IOQ-A)元D.(b-IOa)元

10.已知外人兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡代數(shù)式I。-6-H-4∣+g+l∣的結(jié)果是()

b、a、

1?l]?JA

-1012

A.-2bB.IaC.2D.Ia-I

11.下列有理數(shù)的大小關(guān)系判斷正確的是()

一(二)<-1」1B.-32>(-3)2

910

23

C.IaI>—2019D.

32

12.關(guān)于整式的概念,下列說法正確的是()

A.一竺匚$的系數(shù)是-9B.3是單項(xiàng)式

55

C.32尤3),的次數(shù)是6D.一+孫一7是5次三項(xiàng)式

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13.若從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫3條對角線,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為

14.若6xiya-1和-3XA+IJ2是同類項(xiàng),則ab=.

15.甲組有33個(gè)人,乙組有27個(gè)人,從乙組調(diào)若干人到甲組后,甲組的人數(shù)恰好是乙組的3倍,求變化后乙組有

人.

16.某商品的進(jìn)價(jià)為100元,標(biāo)價(jià)為150元,現(xiàn)打8折出售,此時(shí)利潤為元,利潤率為

17.某同學(xué)買了鉛筆m支,每支1.2元,買了練習(xí)本n本每本2.1元,則她買鉛筆和練習(xí)本一共花費(fèi)了元.

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18.(5分)某校七年級A班有X人,8班比A班人數(shù)的2倍少8人,如果從3班調(diào)出6人到A班.

(1)用代數(shù)式表示兩個(gè)班共有多少人?

(2)用代數(shù)式表示調(diào)動后,B班人數(shù)比A班人數(shù)多幾人?

(3)X等于多少時(shí),調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多?

1r-?-

19.(5分)(1)計(jì)算:一『一一×33-(-3)^.

6L-

(2)先化簡再求值:Λ2+3(5Λ2-3^)-2(2ZJ-Λ2),其中”=一1,b=-2.

113

20.(8分)計(jì)算(-1)20'9+36×(——)-3÷(--)

324

21.(10分)如圖,已知AB〃CD,Z1=Z2,N3=N4,貝!∣AD〃BE.完成下列推理過程:

證明:VAB/7CD(已知)

.?.N4=()

,.,Z3=Z4(已知)

.?.N3=()

VZ1=Z2(已知)

ΛZCAE+Z1=ZCAE+Z2

即N=Z

ΛN3=______

ΛAD∕∕BE()

22.(10分)已知數(shù)軸上,點(diǎn)。為原點(diǎn),點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為9,點(diǎn)8對應(yīng)的數(shù)為。,點(diǎn)C在點(diǎn)8右側(cè),長度為2個(gè)單位

的線段BC在數(shù)軸上移動.

Q4Cd、

0b

(1)當(dāng)線段BC在。、A兩點(diǎn)之間移動到某一位置時(shí)恰好滿足AC=QB,求此時(shí)〃的值.

(2)當(dāng)線段BC在射線AO上沿Ao方向移動到某一位置時(shí)恰好滿足AC-OB=LA3,求此時(shí)b的值.

2

23.(12分)如圖,線段A3=8,點(diǎn)C是線段A8的中點(diǎn),點(diǎn)O是線段BC的中點(diǎn).

(1)求線段AO的長;

(2)若在線段A3上有一點(diǎn)E,CE=-BC,求AE的長.

4

ACDB

參考答案

一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

1、B

【分析】先由NI=27。40,,求出NCAE的度數(shù),再根據(jù)Ne4E+N2=90°即可求出N2的度數(shù).

【詳解】VZl=27o40,,

二ZCAE=60o-27o40,=32o20,,

二Z2=90o-32o20,=57o40,.

故選B.

【點(diǎn)睛】

本題考查了角的和差及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,認(rèn)真讀圖,找出其中的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.

2、C

【解析】整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)定義解答.

【詳解】乃是無限不循環(huán)小數(shù),不是有理數(shù);

-2是負(fù)整數(shù),是有理數(shù);

1

0.3=3是分?jǐn)?shù),即是有理數(shù);

22

-亍是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),

故選:C.

【點(diǎn)睛】

此題考查有理數(shù)的定義,熟記定義并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.

3、C

【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aXUP的形式,其中l(wèi)≤∣a∣V10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),

小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),

n是負(fù)數(shù).

【詳解】749.1億=74910000000=7.491×IO'0,

故選:C.

【點(diǎn)睛】

此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aXl()n的形式,其中IWIalV10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵

要正確確定a的值以及n的值.

4、C

【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時(shí)的形式為“X10"的形式,其中IWIalVIO,"為整數(shù).確定〃的值時(shí),要看把原

數(shù)變成。時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.

【詳解】解:45OOO000=4.5XlO7,

故選:C.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.

5、B

【分析】考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查即普查,依次判斷即可.

【詳解】全班同學(xué)的鞋子碼數(shù)可以采用普查方式,故選擇B

【點(diǎn)睛】

此題考察事件的調(diào)查方式,注意事件的可行性.

6、C

【分析】分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)和點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)兩種情況找出點(diǎn)B表示的有理數(shù),結(jié)合折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的

有理數(shù)為點(diǎn)A,B表示的有理數(shù)的平均數(shù),即可求出結(jié)論.

【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),點(diǎn)B表示的有理數(shù)是-10-8=-18,

???折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是‘-10—-1吧8=-14;

2

當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),點(diǎn)B表示的有理數(shù)是-10+8=-2,

-10-2

.?.折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是-------=-1.

2

故選:C.

【點(diǎn)睛】

此題綜合考查了數(shù)軸上的點(diǎn)和數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系以及數(shù)軸上中點(diǎn)的求法.注意數(shù)軸上的點(diǎn)和數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系.

7、B

【分析】本題可代入一個(gè)滿足條件的數(shù)字,然后再進(jìn)行比較即可.

【詳解】解:根據(jù)分析可設(shè)a=g,代入可得∕=

當(dāng)。==時(shí)」=3,

3a

可得∕<aV,.

a

故選:B.

【點(diǎn)睛】

本題考查簡單的實(shí)數(shù)的比較,代入滿足條件的數(shù)字即可比較大小.

8、C

【分析】直接利用線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì)分別分析得出答案.

【詳解】解:A、經(jīng)過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線,正確,不合題意;

B、經(jīng)過兩點(diǎn)只能作一條直線,正確,不合題意;

C、射線AB和射線BA不是同一條射段,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;

D、兩點(diǎn)之間,線段最短,正確,不合題意;

故選:C.

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

9、D

【分析】根據(jù)題意知:花了10"元,剩下(B-IOa)元.

【詳解】購買單價(jià)為α元的物品10個(gè),付出b元(?>10α),應(yīng)找回Ioa)元.

故選D.

【點(diǎn)睛】

本題考查了列代數(shù)式,能讀懂題意是解答此題的關(guān)鍵.

10>A

【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出絕對值符號內(nèi)式子的正負(fù),然后去絕對值合并同類項(xiàng)即可.

【詳解】解:由數(shù)軸可得,b<-l<l<a,

Λa-b>O,l-a<0,b+l<0,

—+

=67-?÷(l-^)-(?÷l),

=a-b-v?-cι~b~?t

=-2b,

故選:A.

【點(diǎn)睛】

本題考查數(shù)軸,絕對值的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是確定絕對值內(nèi)部代數(shù)式的符號.

11、C

【分析】A和B先化簡再比較;C根據(jù)絕對值的意義比較;D根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而小比較.

【詳解】A.=?'?-(-?)-5--1-~1?故不正確;

B.V-32=-9,(-3)2=9,Λ-32<(-3)2,故不正確;

C.ClaI≥0,.?.∣α∣>-2019,正確;

2323

D.V——<--,,一§>一不,故不正確;

故選C.

【點(diǎn)睛】

本題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解答本題的關(guān)鍵.正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)

大于一切負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而小.

12、B

【分析】注意單項(xiàng)式的系數(shù)為其數(shù)字因數(shù),次數(shù)是所有字母的次數(shù)的和,單個(gè)的數(shù)或字母也是單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的次數(shù)

是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù),項(xiàng)數(shù)為所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù).

【詳解】解:A、一些二Z的系數(shù)是—竺,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

55

B、3是單項(xiàng)式,B選項(xiàng)正確;

C、32/),的次數(shù)是%C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、多項(xiàng)式-χ2y+xy-7是三次三項(xiàng)式,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

【點(diǎn)睛】

本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項(xiàng)式、單項(xiàng)式次數(shù)、單項(xiàng)式的系數(shù)的

定義.

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13、1

【分析】根據(jù)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以作對角線的條數(shù)公式(n-3)求出邊數(shù)即可得解.

【詳解】解:V從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫3條對角線,設(shè)多邊形邊數(shù)為n,

:?n-3=3,

解得n=l.

故答案為L

【點(diǎn)睛】

本題考查了多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線.掌握n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出

發(fā)可引出(n-3)條對角線是解題的關(guān)鍵.

14、1.

【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出。,》的值,進(jìn)而代入解答即可.

【詳解】根據(jù)題意可得:α-l=2,"1=3,

解得:a=3,b=2,

所以ab=3x2=l,

故答案為:1.

【點(diǎn)睛】

本題考查了同類項(xiàng)的定義,代數(shù)式求值,一元一次方程的解法應(yīng)用,熟記同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.

15、15

【解析】根據(jù)從乙組調(diào)若干人到甲組后,甲組的人數(shù)恰好是乙組的3倍,可以列出相應(yīng)的方程,從而可以解答本題.

【詳解】設(shè)變化后乙組有X人,

33+(27-X)=3x,

解得,x=15,

即變化后乙組有15人,

故答案為:15.

【點(diǎn)睛】

此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于找出等量關(guān)系.

16、2020%

【分析】用銷售價(jià)減去進(jìn)價(jià)即可得到利潤,然后用利潤除以進(jìn)價(jià)得到利潤率.

【詳解】解:150x0.8-100=20,

20÷100=20%.

答:利潤為20元,利潤率為20%.

故答案為:20;20%.

【點(diǎn)睛】

本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果

有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.

17>1.2m+2.1n

【分析】根據(jù)總花費(fèi)=買鉛筆用的錢+買練習(xí)本用的錢,列代數(shù)式.

【詳解】解:總花費(fèi)=1.2根+2.1〃.

故答案為:1.2/71+2.1/7.

【點(diǎn)睛】

本題考查了列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列代數(shù)式.

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18、(1)兩個(gè)班共有(3x-8)人;(2)調(diào)動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(x-20)人;(3)X等于20時(shí),調(diào)動后兩班人數(shù)

一樣多

【分析】(1)由A班人數(shù)結(jié)合A、B兩班人數(shù)間的關(guān)系可得出B班人數(shù),將兩班人數(shù)相加即可得出結(jié)論;

(2)根據(jù)調(diào)動方案找出調(diào)動后A、B兩班的人數(shù),然后做差即可得出結(jié)論;

(3)根據(jù)調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多,即可得出關(guān)于X的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

【詳解】解:(1)V七年級A班有X人,B班比A班人數(shù)的2倍少8人,

.?.B班有(2x-8)人,

x+2χ-8=3χ-8,

答:兩個(gè)班共有(3x-8)人;

(2)調(diào)動后A班人數(shù):(x+6)人;調(diào)動后B班人數(shù):2x-8-6=(2x-14)人,

(2x-14)-(x+6)=x-20(人).

答:調(diào)動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(χ-20)人;

(3)根據(jù)題意得:x+6=2x-14,

解得:x=20,

答:X等于20時(shí),調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多.

【點(diǎn)睛】

本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)A、B兩班人數(shù)間的關(guān)系找出B班人數(shù);(2)

根據(jù)調(diào)動方案找出調(diào)動后A、B兩班的人數(shù);(3)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.

19、(1)-4;(2)18U2-13?;44

【分析】(D原式先計(jì)算乘方和括號內(nèi)的,再計(jì)算乘法,最后算加減即可;

(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,再把a(bǔ),b的值代入計(jì)算即可求出值.

1p)一

【詳解】(1)-I4-X33-(-3)-

6L」

=—1—X(27—9)

6

=-l-?×18

6

=-1-3

=4

(2)ci2+3(5α2-3?)-2(2?-α2)

=a2+I5a2-9b-4b+2a2

=18a2-13?

當(dāng)α=T,》=—2時(shí),原式=18X(-1)2-13X(-2)=44.

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算以及整式的加減一化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.

20、-1

【分析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.

【詳解】解:原式=-1+12-18+4=-1.

【點(diǎn)睛】

此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

21、NBAE,兩直線平行,同位角相等,NBAE,等量代換,BAE,DAC,ZDAC,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出N4=NBAE,求出N3=NBAE,根據(jù)N1=N2求出NBAE=NDAC,求出/3=

ZDAC,根據(jù)平行線的判定得出即可.

【詳解】證明:?.?AB"CD(已知),

ΛZ4=ZBAE(兩直線平行,同位角相等),

?.?N3=N4(已知)

ΛZ3=ZBAE(等量代換),

VZ1=Z2(已知)

ΛZCAE+Z1=ZCAE+Z

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論