版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省棗莊2024屆中考語文模擬預測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列關于名著的表述,不正確的一項是()A.《名人傳》中提出的造就偉人的兩個基本要素是痛苦與磨難。B.《西游記》中,孫悟空經(jīng)過火焰山時,不僅沒被燒死,還煉就了一雙火眼金睛。C.小說《簡·愛》以自敘形式寫成,闡釋了“人的價值是尊嚴與愛”的主題,大量運用心理描寫是小說一大特色。D.“呼保義”是宋江的綽號之一,這個綽號既表現(xiàn)宋江的謙虛(“保義”是宋代最低武官名),又表現(xiàn)其對朝廷和皇帝保持忠義的態(tài)度。2.給空缺處選填語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯∠笾?,成熟的向日葵,花盤都是低垂的,所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛??晌壹业倪@幾株向日葵初出茅廬,尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得人情事故,_____一陣晨風拂過,在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫。A.一群稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子開心而單純地笑著,依然高昂著頭。B.抬著高傲的頭顱,就像一群打著腰鼓,冒著淋漓元氣的年輕后生。C.依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子。D.就像一群打著腰鼓,冒著淋漓元氣的年輕后生抬著高昂的頭顱。3.閱讀下面一段文字,完成下列小題。放翁晚年,更多的是平常之心?!熬攀ノ绦纳泻?,幅巾隨處一悠哉,偶扶拄杖登山去,卻喚孤舟過渡來。”他興趣昂然,不斷地杖藜外出?!癬______”,他那時對外出接觸世風民情與大自然的理解,和我們?nèi)缃衲承┖廊A的旅游大相徑廷。所以,他從司空見慣中看出“山從樹外參差(cī)出,水自城陰曲折來”,看出其中我們?nèi)菀缀雎圆挥嫷挠鼗赜兄碌那€;他從屢見不鮮(xi?n)里看到“片月又生紅蓼(li?o)岸,孤舟常占白鷗波”,看到其中我們常常視而不見的斑斕色彩。同時他看到農(nóng)事稼穡(sè),體味到鄉(xiāng)間情味:“鄰父筑場收早稼,溪姑負籠賣新茶”。1.文中加點的讀音和字形,都正確的一項是()A.參差(cī)興趣昂然 B.屢見不鮮(xi?n)杖藜外出C.紅蓼(li?o)大相徑廷 D.稼穡(sè)斑斕色彩2.填入文中畫波浪線處的詩句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.柳暗花明又一村B.樓船夜雪瓜洲渡C.小樓一夜聽春雨D.買盡煙波不用錢3.下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的雕像,端坐平視,神態(tài)安詳,栩栩如生。B.知識愈淺薄的愈是侃侃而談,知識淵博的人則往往出言謹慎。C.這篇文章讓讀者一點也看不出修改的痕跡,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。D.這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。4.下列詞語中,每對加點字讀音全都相同的一項是()A.慷慨/氣概吹噓/面面相覷B.鍍金/踱步辟邪/開天辟地C.蝸行/旋渦應和/隨聲附和D.要塞/閉塞粘貼/信手拈來5.下列句子沒有語病、表意明確的一項是()A.“孝”文化,盡管是中國人的根文化,也塑造著每個人的精神氣質(zhì)。B.一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C.為改善城市生活環(huán)境,當?shù)卣哟笸度虢ㄔO了多個休閑公園,成為市民娛樂的新去處。D.《經(jīng)典詠流傳》告訴我們,古詩詞本身有著無窮魅力,今人只差愛上的機緣。6.請依據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián),并用楷體將上聯(lián)規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。上聯(lián):憶往昔,革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián):___________________________。7.根據(jù)課文默寫古詩文。自非亭午夜分,______。(酈道元《三峽》)______,______,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》)生活中總會遇到困難和坎坷,但只要你不氣餒,堅持不懈地走下去,一定會達到一個美好的境界,這正如陸游在《游山西村》中所說:“______,______”。何處望神州?______。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)把王勃的《送杜少府之任蜀州》補充完整。城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。_________________。8.名著閱讀。閱讀下面,填寫人物名字?!安缓染蜐L出去!好心好意,不領情是怎著?你個傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢.不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲,舉著盅兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”……快到立秋,他又拉上了包月。這回,比以前所混過的宅門里的事都輕閑;要不是這樣,他就不會應下這個事來。他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。他曉得了自己的身體是應該保重的,一個車夫而想拚命——象他原先那樣——只有喪了命而得不到任何好處。經(jīng)驗使人知道怎樣應當油滑一些,因為命只有一條啊?。?)以上文字中的“你”“他”都是,“我”是。(填人名)(2)“他”對待勞動的態(tài)度與以前相比發(fā)生了怎樣的變化?二、閱讀9.古詩詞鑒賞。閱讀下面兩首詩詞,完成后面小題。(甲)《漁家做》范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(乙)《雁門太守行》李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金麟開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。1.兩首詩詞均借用了典故表達思想感情。(甲)詞用__________典故,表達了__________;(乙)詩則用燕昭王筑臺招納賢士的典故,表達了________________________。2.(甲)詞委婉曲折,(乙)詩豪邁奔放。請選擇其中一首,結(jié)合具體內(nèi)容簡要賞析。10.閱讀下文,完成后面小題宣曲任氏之先①,為督道倉吏。秦之敗也,豪杰皆爭取金玉,而任氏獨窖②倉粟。楚漢相距③滎陽④也,民不得耕種,米石至萬⑤,而豪杰金玉盡歸任氏,任氏以此起富。富人爭奢侈,而任氏折節(jié)為儉,力田畜。田畜人爭取賤賈,任氏獨取貴善。富者數(shù)世。然任公家約:“非田畜所生,不衣食。公事不畢,則身不得飲酒食肉?!币源藶殚偫锫?,故富而主上重之。選自《史記》(注)①先:先祖。②窖:物品儲存在地洞里。③距:通“拒”,指兩軍相持。④滎陽:地名,今河南省滎陽市一帶。⑤米石至萬:一石米價達到一萬錢。1.解釋文中加點的詞。(1)為督道倉吏(________)(2)不衣食(_________)2.對畫線句翻譯正確的一項是A.人們都爭著買便宜的田地和牲畜,只有任氏認為買貴的才是好的。B.人們都爭著買便宜的田地和牲畜,唯獨任氏買價格貴質(zhì)量好的。C.人們都爭著便宜賣掉田地和牲畜,只有任氏將其賣出了高價。D.人們都爭著便宜賣掉田地和牲畜,唯獨任氏將其高價買下。3.從選文看,“主上重之”的原因是(1)____________(2)________(用自己的話回答)11.閱讀下面的說明文,完成下列小題。石墨烯,潛在應用令人驚喜117年,英國和中國的科學家先后利用不同方法,實現(xiàn)了對氧化石墨烯層間距的精準控制,使得體積較小的水分子可以順利通過,而鹽離子則被“堵在門外”。該成果展現(xiàn)了氧化石墨烯在海水淡化領域的巨大潛力。氧化石墨烯是石墨烯的“孿生弟弟”。自104年英國物理學家在實驗室內(nèi)用看似不可思議的“撕膠帶”的方法,從大塊石墨中剝離出科學家曾理論預言不可能穩(wěn)定存在的單層石墨烯以來,石墨烯這一科學名詞已變得家喻戶曉。短短十幾年,圍繞石墨烯的各項研究發(fā)展迅猛,并展現(xiàn)出極其廣闊的應用前景。石墨烯是“碳材料家族”中的一員,是由一個個碳原子在平面內(nèi)按照六邊形蜂窩狀結(jié)構排列形成的一種層狀材料。由于其厚度只有一個碳原子的大小,約為0.34納米,相當于一根頭發(fā)絲的二十萬分之一。是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,石墨烯也被稱作是一種二維材料。正是由于這種特殊的二維原子結(jié)構,石墨烯展現(xiàn)出了許多普通三維材料并不具備的奇異性質(zhì)。單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導熱性,傳熱導能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械強度極大,比鋼鐵還要強10倍。如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì),導電性比銀和銅還強,載流子遷移率比碳納米管和硅還高?;谑O其優(yōu)異的物理特性,人們對它的應用寄予厚望。近十年的研究表明,石墨烯在基礎研究、高頻電子器件、柔性顯示、電化學生物傳感器、新能源電池、超級電容、航空航天等領域有著非凡的應用潛力,被譽為“黑金”和“新材料之王”。在眾多潛在應用中,石墨烯凈水技術不僅在原理上具備較高的可行性,在實驗室也取得了許多重大突破。眾所周知,活性炭作為一種常見的傳統(tǒng)污水處理材料,內(nèi)部有很多疏松的孔隙,具有很強的吸附能力。而石墨烯特殊的層狀和孔狀結(jié)構,使其吸附能力是活性炭的成百上千倍。在此基礎上,科學家通過微觀調(diào)控、修飾與改性,制造出許多種不同的具有超高效吸附特性的石墨烯基吸附材料,它們不僅能吸附超過自身質(zhì)量數(shù)百倍的污染物,還可以循環(huán)使用,大大降低使用成本??梢哉f,石墨烯在污水處理和海水淡化方面提供了令人驚喜的全新解決方案。目前,中國石墨烯產(chǎn)業(yè)已被列入《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和“中國制造125”重點發(fā)展領域之一。我國石墨烯領域的研究水平在國際上具有很強的競爭力,包括石墨烯凈水技術在內(nèi)的一些技術突破正逐漸從實驗室走向市場應用。我們相信,與石墨烯有關的新技術、新發(fā)明會在不遠的將來走進人們的日常生活,給人類帶來巨大福音。1.選文第三段中加點詞語“迄今為止”能否刪去?為什么?是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,石墨烯也被稱作是一種二維材料。2.石墨烯有什么特點和獨特的性質(zhì)?3.對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()A.單層石墨烯的透光率極高,所以肉眼看過去是完全透明的。B.石墨烯具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì),導電性比銀和銅還強,載流子遷移率比碳納米管和硅還高。C.在眾多潛在應用中,石墨烯凈水技術不僅在原理上具備較高的可行性,在實驗室也取得了許多重大突破。D.我國石墨烯領域的研究水平在國際上具有很強的競爭力,包括石墨烯凈水技術在內(nèi)的一些技術突破正逐漸從實驗室走向市場應用。12.閱讀《世上唯一在等你的人》,回答問題。世上唯一在等你的人劉繼榮①母親真的老了,變得孩子般纏人,每次打電話來,總是滿懷熱忱地問:“你什么時候回家?”②且不說相隔一千多里路,要轉(zhuǎn)三次車,光是工作、孩子已經(jīng)讓我分身無術,哪里還抽得出時間回家。母親的耳朵不好,我解釋了半天,她仍舊熱切地問:“你什么時候能回來?”幾次三番,我終于沒有了耐心,在電話里大聲嚷嚷,她終于聽明白,默默掛了電話。③隔幾天,母親又問同樣的問題,只是那語調(diào)怯怯地,沒有了底氣,像個不甘心的孩子。明知問了也是白問,可就是忍不住。我心一軟,沉吟了一下。母親見我沒有煩,立刻開心起來。她欣喜地向我描述:“后院的石榴都開花了,西瓜快熟了,你回來吧?!蔽覟殡y地說:“那么忙,怎么能請得上假呢!”她急急地說:“你就說媽媽得了癌,只有半年的活頭了!”我立刻責怪她胡說,她呵呵地笑了。我終于不忍心,告訴她下個月一定回去,母親竟高興得哽咽起來。可最后,我到底沒能回去。電話那頭的母親,仿佛沒有力氣再說一個字,我滿懷內(nèi)疚:“媽,生氣了吧?”④母親這一回聽真了,連忙說:“孩子,我不生你氣,我知道你忙?!雹菘墒菦]幾天,母親的電話催得越發(fā)緊了。她說:“葡萄熟了,梨熟了,快回來吃吧?!雹尬艺f:“有什么稀罕,這里滿街都是,花個十元八元就能吃個夠?!蹦赣H不高興了,我又耐下性子來哄她:“不過,那些東西都是化肥和農(nóng)藥喂大的,哪有你種的好呢?!蹦赣H得意地笑起來。⑦星期六那天,氣溫特別高,我不敢出門,開了空調(diào)在家里。孩子嚷嚷雪糕沒了,我只好下樓去買。在暑氣蒸熏的街頭,我忽然就看見了母親。她剛下車,胳膊上挎著個籃子,背上背著沉甸甸的大袋子,彎著腰,左躲右閃,怕別人碰了她的東西。在擁擠的人流里,她每走一步都很吃力。我大聲地叫她,她急急抬起滿是熱汗的臉,四處尋找,看見我走過來,她竟驚喜地說不出話來。⑧一回到家,母親就喜滋滋地往外捧那些東西。她的手青筋暴露,十指上都裹著膠布,手背上有結(jié)了痂的血口子。她笑著對我說:“這是咱家院子里的,你最愛吃的。這全是我挑出來的?!雹嵛疫@沒有出過遠門的母親,千里迢迢,坐最便宜、沒有空調(diào)的車,車上又熱又擠,但那些水靈靈的葡萄和梨子都完好無損。⑩所以,我相信,在這世上,凡有母親的地方就有奇跡。?母親只住了三天,就悄悄訂票,悄悄離開,才回去一星期,又說想我了,又催我回家。我苦笑:“媽,你再耐心一些吧!”第二天,我接到姨媽的電話:“你媽媽病了,快回來?!蔽壹钡醚矍鞍l(fā)黑,淚眼婆娑地奔到車站,趕上末班車。?一路上,我默默祈禱。我希望這是母親騙我的,我希望她好好的。我愿意聽她的嘮叨,愿意吃光她給我做的所有飯菜,愿意經(jīng)常抽空來看她。此時,我才知道,人活到八十歲也是需要母親的。?車子終于到了村口,母親小跑著過來,滿臉的笑。我抱住她,又想哭又想笑,責怪道:“你說什么不好,說自己有病,虧你想得出!”受了責備的母親,仍然無限地歡喜,她只是想看到我。?沒待幾天,我就急著要走,母親說要好好給我做頓飯。她精心準備的菜肴,終于端上了桌,我不禁驚異——魚鱗沒有刮凈、雞塊上是細密的雞毛、香油金針菇竟然有頭發(fā)絲,無論是葷的還是素的,都讓人無法下筷。母親年輕時那么愛干凈,如今老了竟邋遢得這樣。母親見我不吃,她心疼地送我去坐車,還不停地囑咐我注意身體。車子開了,她急著下去,衣角被車門夾住,險些摔倒。我哽咽著,趴在車窗上大叫:“媽,媽,你小心些!”她沒聽清楚,邊追著車跑邊喊:“孩子,我沒有生氣,我知道你忙!”?這以后,母親仿佛滿足了,竟沒有再催過我回家,只是不斷地對我說些開心的事:家里添了只很乖的小牛犢;明年開春,她要在院子里種好多的花……聽著聽著,我心得到一片溫暖。?到年底,我又接到姨媽電話說母親病了,趕緊回家。我哪里相信,半信半疑地往家趕,并且買了一大袋母親愛吃的油糕。車到村頭,我伸長脖子張望,母親沒來,我心里顫顫地有了種不祥的預感。姨媽說,母親已經(jīng)不在了,她走得很安詳。?原來半年前,母親就被診斷出了癌癥,只是她沒有告訴任何人,仍和平常一樣樂呵呵地忙,自己安排妥當后事。姨媽還說,母親老早就患了眼疾,看東西很費勁。我把那袋油糕緊緊地抱在胸前,一顆心仿佛被人挖走。原來,母親知道自己剩下的日子不多了,才不住地打電話叫我回家;原來,我挑剔著不肯下筷的飯菜,是她在視力模糊的情況下做的!我走的那個晚上,她一個人是如何摸索到家,跌倒了幾次,我永遠都無從知道了。母親,在生命最后的時刻還快樂地告訴我,牽牛花爬滿了舊煙囪,扁豆花開得像我小時候穿的紫衣裳。你留下所有的愛,所有的溫暖,然后安靜地離開。?我知道,你是這世上唯一不會生我氣的人,唯一肯永遠等著我的人,也就是仗著這份寵愛,我才敢讓你等了那么久。?可是,母親啊,如果還有來生,我會牽著你的手,我會陪你慢慢走,不會讓你把愛熬成等待!1.文章以“世上唯一在等你的人”為題目有什么好處?2.品味語言,回答問題(1)從人物描寫的方法的角度,賞析第?段畫線句。她沒聽清楚,邊追著車跑邊喊:“孩子,我沒有生氣,我知道你忙!”(2)結(jié)合語境,賞析第?段中的加點詞語。我把那袋油糕緊緊地抱在胸前,一顆心仿佛被人挖走。3.結(jié)合全文,談談你對最后一段中“不會讓你把愛熬成等待!”的理解。4.文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。13.閱讀下面的文章,完成后面小題春天來了,一起去吃花吧①春暖花開,花團錦簇,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅。古人說:秀色可餐,這些美麗的花兒其實也是美味佳肴呢?、谑裁词鞘秤没??食用花即人類可食用的花。據(jù)統(tǒng)計,全世界的食用花大約有180種,是世界各國的特色美食。例如,澳大利亞人用新鮮的旱金蓮花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹調(diào)菜肴點心,法國人用番紅花燉魚湯。除此之外,花還可炒食、蒸食、涼拌、腌制、油炸,當作蔬菜食用。③食花有著悠久的歷史。先秦及秦漢時期,人類在萬物有靈的觀念中,產(chǎn)生了原始的鬼神崇拜,《楚辭·九歌》中有“蕙肴蒸兮蘭籍,奠桂酒兮椒漿”的詩句,可見當時用蕙、蘭蒸制成食物,桂花釀制成桂酒祭拜神靈。魏晉時期,中國道教逐步成熟,講求養(yǎng)生延年,例如《神農(nóng)本草經(jīng)》記載菊花為上品,具有“久服利氣血,輕身耐老,延年”的作用。唐宋時期,花朝節(jié)食百花糕是唐代宮廷和官僚階層的一種節(jié)日習俗。百花糕據(jù)傳是女皇武則天的發(fā)明,用各種鮮花,和米搗碎,蒸制而成。明清時期,花卉食品和花卉飲品的品種多樣,制作方法更為精細,越來越多地“飛入尋常百姓家”。三月的榆錢糕,四月的玫瑰餅和藤蘿餅,盛暑之時將茉莉花熏茶,中秋佳節(jié)賞月之時則祀以雞冠花。④從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。人類的衰老是一個連續(xù)的生理過程,衰老會降低機體內(nèi)面對環(huán)境脅迫維持動態(tài)平衡的能力,增加機體患病和死亡的可能性。而應對衰老,最有效的辦法除了節(jié)食,就是補充天然抗氧化劑,即補充植物中的多酚類物質(zhì)。事實上,花艷麗的顏色背后,蘊含著豐富的花青素,如飛燕草素、矢車菊素、芍藥素等,而花青素屬于多酚類物質(zhì)的其中一類化合物。正如人們熟知的藍莓、黑枸杞、桑葚等深色的漿果是花青素的“明星”水果,成為抗氧化活性的熱衷之選。意大利農(nóng)業(yè)部的教授Stefano對12種食用花進行分析測定,發(fā)現(xiàn)這些花都含有花青素,并且顏色越鮮艷,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬菜相媲美。更重要的是,浙江大學對近15年的所有食用花研究中,發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學成分,這些成分能夠降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風險,具有預防疾病的作用。⑤食花也是許多地方的傳統(tǒng)習俗。例如,日本每年3月至4月間的櫻花節(jié),也稱為櫻花祭。人們在櫻花樹下擺上豐盛的酒宴,開懷暢飲,吟詩作畫。還有每年播種春耕之時,云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米將其染成黃色,蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這是春耕前的一次重大節(jié)日,代表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來,和對農(nóng)業(yè)豐收的祝愿。⑥食用花也存在食用安全問題。部分食用花中含有對人體不利的物質(zhì)或毒性成分,但一直以來人們便知道哪些物種有毒,并且知道如何通過加工處理,將有毒物質(zhì)的含量降到最低。⑦那么,你準備好做一位花癡了嗎?1.閱讀全文,簡要概括文章圍繞“吃花”介紹了哪幾方面的內(nèi)容。2.從說明方法的角度,簡要分析第④段畫線句子的表達作用?;ǖ目寡趸钚钥梢耘c普通的水果蔬菜相媲美。3.閱讀第④段,分析加點詞語的表達作用。從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。三、語言表述14.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
(1)打鐵花、刺繡、剪紙、花燈,這些文化傳承每項都歷經(jīng)千年而不朽,這場展覽將帶你夢回千年,看那些_____(震撼震驚
震悚)心靈的文化傳承。
(2)漢中天坑群地質(zhì)遺跡總面積5019平方公里,其核心區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)天坑49個,其中還有1個超級天坑,如此巨大的天坑群堪稱_______(舉世聞名舉世無雙馳名中外)。四、寫作15.作文請以“樹葉”為題作文,要求:(1)書寫工整,段落清晰;(2)中心突出,詳略得當;(3)運用多種表達方式;
參考答案一、積累與運用1、B【解析】此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標準》推薦的名著,了解關鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應對試題。B.“孫悟空經(jīng)過火焰山時,不僅沒被燒死,還煉就了一雙火眼金睛?!北硎鲥e誤,因為孫悟空的火眼金睛練是在太上老君的八卦爐中鍛燒七七四十九天的意外收獲。所以選B。此題考查學生對名著《名人傳》《西游記》《簡·愛》《水滸傳》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特點,要求學生在閱讀的過程中分析主要人物的性格,識記其相關的故事情節(jié)。2、C【解析】
要求學生結(jié)合語境分析。首先分析選項中有兩個喻體,分別是“年輕后生”和“鄉(xiāng)野小妹子”。本體是向日葵,故喻體應該是“鄉(xiāng)野小妹子”。第二,從句子的主干分析。不能出現(xiàn)兩個主語。故選C。3、1.D2.D3.B【解析】
1.A項,興趣昂然——興趣盎然;B項,屢見不鮮(xiān);C項,大相徑廷——大相徑庭。2.A.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”是宋代詩人陸游的作品《游山西村》中的一句詩。比喻在遇到困難一種辦法不行時,可以用另一種辦法去解決嗎,通過探索去發(fā)現(xiàn)答案。B.“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關?!睂懽髡咴阪?zhèn)江前線時,雪夜遙望瓜洲渡口宋軍高大戰(zhàn)艦;在南鄭前線上,乘秋風,跨鐵馬,奔馳在大散關道上。這是陸游親歷的兩次難以忘懷的抵抗金兵戰(zhàn)斗。作者采用列景手法,兩句用六個名詞簡潔卻巧妙地寫出了戰(zhàn)斗的情形和作者想抗金殺敵的心情。C.是陸游的名句:詩人只身住在小樓上,徹夜聽著春雨的淅瀝;次日清晨,深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音,告訴人們春已深了。綿綿的春雨,由詩人的聽覺中寫出;而淡蕩的春光,則在賣花聲里透出。寫得形象而有深致。其實,“小樓一夜聽春雨”,正是說綿綿春雨如愁人的思緒。用意是要表達自己的郁悶與惆悵。D.是寫陸游終于找到了一種新的生活方式——歸鄉(xiāng)閑居。三山、鏡湖自有山水之勝,閑居于此,陸游發(fā)出了贊嘆:“買盡煙波不用錢”。表現(xiàn)了作者初識隱居之樂的一種新鮮的感受。結(jié)合語境“他那時對外出接觸世風民情與大自然的理解,和我們?nèi)缃衲承┖廊A的旅游大相徑廷”分析,此處D項詩句最恰當。故選D。3.A項,栩栩如生:形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真,就像活的一樣。符合語境。B項,侃侃而談:指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談,有風度,含褒義。不合語境。C項,一氣呵成:形容文章結(jié)構緊湊,文氣連貫。也比喻做一件事情安排緊湊,迅速不間斷地完成。符合語境。D項:微不足道:指意義、價值等小得不值得一提。符合語境。4、C【解析】
試題分析:A.慷慨/氣概(kǎi/ɡài)、吹噓/面面相覷(xū/qù);B.鍍金/踱步(dù/duó)、辟邪/開天辟地(bì/pì);C.蝸行/旋渦(wō/wō)、應和/隨聲附和(hè/hè);D.要塞/閉塞(sài/sè)、粘貼/信手拈來(zhān/niān)。據(jù)此,答案為C。【點睛】;5、D【解析】
A.搭配不當,應該將“盡管”改為“不僅”。B.結(jié)構混亂,應該改成:關鍵在于持之以恒的努力和付出。C.缺主語,可把“建設了”改為“建設的”。D.沒有語病。6、看今朝,時代先鋒繼往開來譜新篇【解析】
本題考查學生對對聯(lián)的能力。對對聯(lián)要注意:①字數(shù)相等。②斷句一致,詞性相對。③語義相關。④仄起平落,平仄相合。此題已給出備選詞語,根據(jù)上聯(lián),選擇合適的寫出下聯(lián)即可。如:“憶往昔”可以用“看今朝”與之相對;“革命前輩”可以用“時代先鋒”與之相對;“開天辟地”用“繼往開來”與之相對;“創(chuàng)偉業(yè)”用“譜新篇”與之相對。答案不唯一。7、(1)不見曦月(2)我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇(3)山重水復疑無路柳暗花明又一村(4)滿眼風光北固樓(5)海內(nèi)存知己/天涯若比鄰/無為在歧路/兒女共沾巾【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子。“曦”“欲”“疑”“柳”“鄰”“歧”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!军c睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、(1)祥子虎妞(2)以前的熱愛現(xiàn)在全然消失。由誠實、勤勞變得油滑、麻木?!窘馕觥?/p>
此題考查的是名著的知識積累。選段出自老舍的文集《駱駝祥子》中的第六章。(1)文段中的“你”“他”都是祥子,“我”是虎妞。(2)祥子最初帶著夢想來到城里,他勤勞肯干,踏實,從文段中“有合適的包月才干”,“不象原先那樣火著心往宅門里去了”,“經(jīng)驗使人知道怎樣應當油滑一些,因為命只有一條啊”可以看出此時的祥子已經(jīng)變得油滑,自私。據(jù)此作答。二、閱讀9、1.竇憲勒石燕然,將士們渴望建功立業(yè)的愿望;將士們誓死報國的志向。2.示例1:甲詞借鴻雁南飛之堅決,借濁酒一杯之苦楚襯托征人思鄉(xiāng)之深切,借“燕然未勒”表達功業(yè)未成之遺憾,委婉曲折的表達了戍邊將士欲建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的復雜感情。(“委婉曲折”表現(xiàn):情感的復雜性,抒情的含蓄性。)示例2:詩人先濃墨重彩描繪戰(zhàn)場之危急:“黑云壓城”、“甲光向日”,然后筆鋒一轉(zhuǎn),借用典故抒誓死報國之志,感情豪邁奔放,讀來讓人熱血沸騰。(“豪邁奔放”:描寫戰(zhàn)場的濃墨重彩,危而不懼;抒發(fā)壯志的豪言萬丈,鏗鏘有力。)【解析】
1.本題主要考查借用典故對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和詩歌的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂詩歌的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點語句理解詩人的思想情感。甲詞用竇憲勒石燕然的典故,表達了將士們渴望建功立業(yè)的愿望。乙詩用燕昭王筑臺招納賢士的典故,表達了將士們誓死報國的志向。2.本題考查對詩詞的賞析。賞析古詩詞,本題可以結(jié)合用典來理解詩詞內(nèi)容,體會作者所要表達的思想感情。甲詞的“委婉曲折”表現(xiàn)在情感的復雜性,抒情的含蓄性。乙詩的“豪邁奔放”表現(xiàn)在描寫戰(zhàn)場的濃墨重彩,危而不懼;抒發(fā)壯志的豪言萬丈,鏗鏘有力。10、1.(1)擔任(做)(2)吃2.B3.(1)任氏有遠見,經(jīng)商理念與眾不同;(2)即使富甲一方,仍生活節(jié)儉;(3)對家人和自己要求嚴格(任選兩個角度回答)【解析】1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的詞類活用詞,食:動詞,吃。2.本題考查學生對文言句子的理解及翻譯能力。重點詞語有:爭取:爭奪。賈:便宜。貴善:價錢貴而質(zhì)量好的。故而選B。3.本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。如:“而任氏折節(jié)為儉,力田畜?!薄叭问溪毴≠F善?!薄肮虏划?,則身不得飲酒食肉?!笨芍问嫌羞h見,經(jīng)商理念與眾不同;生活節(jié)儉;對家人和自己要求嚴格?!军c睛】翻譯:宣曲任氏的先祖,是督道倉的守吏。秦朝敗亡之時,豪杰全都爭奪金銀珠寶,而任氏獨自用地窖儲藏米粟。后來,楚漢兩軍相持于滎陽,農(nóng)民無法耕種田地,米價每石漲到一萬錢,任氏賣谷大發(fā)其財,豪杰的金銀珠寶全都歸于任氏,任氏因此發(fā)了財。一般富人都爭相奢侈,而任氏卻屈己從人,崇尚節(jié)儉,致力于農(nóng)田畜牧。田地、牲畜,一般人都爭著低價買進,任氏卻專門買進貴而好的。任家數(shù)代都很富有。但任氏家約規(guī)定,不是自家種田養(yǎng)畜得來的物品不穿不吃,公事沒有做完自身不得飲酒吃肉。以此做為鄉(xiāng)里表率,所以他富有而皇上也尊重他。11、1.不能刪去,“迄今為止”意思是到現(xiàn)在為止,起限制作用;說明石墨烯是人類到現(xiàn)在為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,以后還可能發(fā)現(xiàn)更薄的材料。如果刪去,與事實不符。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。2.①石墨烯是是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料。②單層石墨烯的透光率極高。③它有著絕佳的導熱性。④石墨烯的機械強度極大。⑤石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì)。3.A【解析】1.本題考查說明文語言的準確性。這類試題需要首先解釋加點詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點詞和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點明加點詞對說明語言準確性所起的作用?!捌駷橹埂睆臅r間上進行了限制,強調(diào)石墨烯只是人們目前發(fā)現(xiàn)的最薄材料,并不排除在將來還會有新的發(fā)現(xiàn),如果刪去,則過于絕對化,與事實不相符。最后一定不要忘了強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。2.考查對說明對象及特征的分析理解。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據(jù)③段“是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料”;④段“單層石墨烯的透光率高達97.7%,它有著絕佳的導熱性,傳熱導能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械強度極大,石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì)”作答即可。3.此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。A項有誤,從原文可知,“單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透明的”,并不是“完全透明”。12、1.文章主要寫了母親患病后盼我回家,送我最愛吃的東西,給我做最好吃的菜肴,即使去世,也給我留下愛和溫暖,表現(xiàn)了母親對我的疼愛、體諒(理解),表達了我對母親的愧疚和自責之情。以此為題,給人留下了懸念,暗示了文章主旨,吸引了讀者的閱讀興趣。2.(1)運用動作、語言描寫,生動形象地寫出了母親追趕車子送我的離開的情景,表現(xiàn)了母親對我離開的不舍,對我的疼愛與體諒。(2)挖,運用富有表現(xiàn)力的動詞,生動形象地表現(xiàn)了我得知母親身患重病,仍默默為我做飯的感受(心情),表達了我的愧疚和自責(痛悔)之情。3.母親為我們付出所有的愛,老了只是希望我們?;丶铱纯?,而我們只顧忙自己的事,把這愛當成了理所當然,表現(xiàn)了作者對母親的愧疚和自責之情,也是對天下兒女的規(guī)勸:希望天下兒女能多陪伴父母,不能子欲養(yǎng)而親不在。結(jié)尾卒章顯志,深化中心。4.(1)伏筆。寫我最后一次回家,母親沒有接我,為下文母親去世埋下伏筆,更能突出母親安排好后事,不給我添麻煩,對我的疼愛,增加情節(jié)張力,使情節(jié)具有合理性。(2)側(cè)面描寫。寫母親去世后,姨媽對母親病情的交代,側(cè)面烘托了母親寧愿自己默默承受病痛和孤獨,也不愿給我?guī)砺闊?,表現(xiàn)了母親對我的疼愛?!窘馕觥?.考查文章標題的好處的理解分析。本題在文中的作用,一般是①象征意義;②一語雙關;③作者感情的出發(fā)點。④概括文章的主要內(nèi)容。⑤是文章的線索。等等??疾閷W生對文章思想感情的分析與把握。本文主要講述母親給“我”打電話和送菜的事情,表達母親對“我”無微不至的關愛,而“我”忽視母親的愛,一致后來后悔的事,表達對母親的歉疚與自責之情。因此以“世上唯一在等你的人”為題,“這個人”是“誰”,給人留下了懸念,暗示了文章主旨,吸引了讀者的閱讀興趣。2.考查對句子的賞析。①句根據(jù)題目要求從人物描寫的方法的角度賞析,這個句子誰對母親的語言、動作描寫,在“我”離開時,母親邊追著車跑邊喊,表現(xiàn)母親對“我”愛之深。②句“挖”本義指掘,掏。這里是當“我”聽到姨媽說,母親就被診斷出了癌癥,但還是堅持為“我”做飯,表達“我”對母親的愧疚與難過自責。3.考查對文中重要句子含義是理解。此句出現(xiàn)在文中的末尾,理解時要與文章中心聯(lián)系起來。結(jié)合文章內(nèi)容可以看出,這句話寫出天下母親對兒女付出的愛,不要求回報,只是希望兒女能?;丶铱纯?,而我們卻不把這種愛放在心上。當母親離去了,只留下了后悔愧疚,此句是對對天下兒女的規(guī)勸:希望天下兒女能多陪伴父母,不給自己留下遺憾。結(jié)尾卒章顯志,深化中心。4.考查對文章寫作手法和作用分析。解答此題首先要熟知常用的寫作手法:借物抒情、托物言志、對比、襯托、象征等等。然后根據(jù)文意判斷其作用。如,寫星期六天氣熱我不敢出門開了空調(diào)在家,與母親千里迢迢,坐最便宜、沒有空調(diào)的車來給我送最愛吃的水果形成對比,突出表現(xiàn)母親身患癌癥,仍一心掛念我以及對我的愛。13、1.(1)什么是食用花;(2)吃花的歷史;(3)部分食用花是有益健康的;(4)食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;(5)食用花也存在食用安全問題。2.運用了作比較的說明方法。將花的抗氧化活性和普通的蔬菜水果進行對比,更加突出了花中也含有豐富的花青素,具有極好的抗氧化效果,進而說明了有些食用花是有益健康的。3.部分是指一部分,表范圍。這里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益健康。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性?!窘馕觥?.考查概括能力。題干要求閱讀全文,簡要概括,因此,要通過讀全文,把握文章的整體思路。第②段:說明什么是食用花的問題;第③段:介紹了食花悠久的歷史;第④段:說明部分食用花是有益健康的;第⑤段:舉例說明食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;第⑥段:說明食花也存在食用安全問題。據(jù)此可以清楚的看出文章圍繞“吃花”介紹了哪幾個方面的內(nèi)容。2.考查分析說明方法及其作用的能力。第④段說明部分食用花是有益健康的。由畫線句子中“……與……相媲美”的句式可知,該句所用的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 因數(shù)中間有0的乘法(教案)人教版三年級上冊數(shù)學
- TDI-6570-TDI-006570-生命科學試劑-MCE
- Tannic-acid-Standard-生命科學試劑-MCE
- sTGFBR3-antagonist-1-生命科學試劑-MCE
- 2024-2025學年新教材高中歷史模塊素養(yǎng)評價練習含解析新人教版選擇性必修3
- 2024-2025學年新教材高中英語Unit2TravellingAroundReadingandThinking教案新人教版必修第一冊
- 2024年體育專用地坪漆合作協(xié)議書
- 2024-2025學年高中化學課時作業(yè)8酸堿鹽在水溶液中的電離含解析新人教版必修1
- 2023屆新高考新教材化學人教版一輪學案-第四章第1講 氯及其化合物
- 2023屆新高考新教材化學魯科版一輪專項提能特訓二 學會拆分化工流程題解一通百
- 人工湖清理淤泥施工方案
- 改革開放簡史智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下北方工業(yè)大學
- (17.6)-第五講 馬克思主義的鮮明特征
- 40萬豪華裝修清單
- 淺談新課標下的小學英語課堂教學
- 江蘇省住宅物業(yè)委托服務合同(示范文本)
- 我的家鄉(xiāng)-黑龍江-英語PPT
- 新產(chǎn)品風險分析報告
- 網(wǎng)絡安全教育ppt課件(圖文)
- PMUT器件及其制備方法
- 改革開放史學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
評論
0/150
提交評論