押題寶典高校教師資格證之高等教育心理學題庫及答案

押題寶典高校教師資格證之高等教育心理學題庫及

精品答案

單選題（共45題）

1、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】D

2、某學生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作

弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

【答案】C

3、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】D

4、某公司購入500噸棉花，價格為14120元/噸，為避免價格風險，該公司以

14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易，棉花3個月后交割的期貨

合約上做賣出保值并成交。兩個月后，該公司以12600元/噸的價格將該批棉花

賣出，同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值

交易的結果為（）元。（其他費用忽略）

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000

【答案】D

5、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】D

6、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】A

7、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系，學習動機可分為（）。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】D

8、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是（）。

A.標準化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統(tǒng)一結算的實施E

【答案】A

9、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和（）。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調節(jié)策略

【答案】A

10、弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】D

11、學習策略包括認知策略、元認知策略和（）。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法

【答案】B

12、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律

（）0

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育

【答案】A

13、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】D

14、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性

【答案】D

15、下列哪項屬于認知的實例（）。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶

【答案】B

16、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為

（）0

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】C

17、（2017年真題）我國現(xiàn)行的股權投資基金組織形式包括（）。

A.I、II、III

B.I、IV

c.n、in、iv

D.i、n、in、iv

【答案】D

18、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造

性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論

【答案】C

19、在心理學里，一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的

（）O

A,道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】C

20、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】B

21、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段（）。

A.—

B.二

C.三

D.四

【答案】B

22、（）是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以

促進知識保持的記憶方法。

A.記憶術

B.聯(lián)想

C.替換

D.系統(tǒng)化

【答案】A

23、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技

術（）

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問

【答案】D

24、人的需要有五種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理的需要、

安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】D

25、布盧姆的教育目標分類中，認知領域的教學目標的最高層次是（）。

A.領會

B.運用

C.評價

D.綜合

【答案】C

26、高級神經活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】B

27、歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即（）。

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣

【答案】B

28、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了（）。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】D

29、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是

（）0

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】B

30、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派

【答案】A

31、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感

【答案】B

32、（2017年真題）下列關于折現(xiàn)模型的說法中，錯誤的是（）。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定，但在實際中，很多企

業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定，有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可

發(fā)放

B.股權自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權價值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下，可以向所有出資人（股

東和債權人）進行自由分配的現(xiàn)金流

【答案】C

33、下列屬于社會文化的是（）。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化

【答案】B

34、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】B

35、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張，同時以2000元

/噸的價格買人7月份大豆合約一張，當5月合約和7月份合約價差為（）

時，該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】B

36、道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固

【答案】A

37、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干

個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分

解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化

【答案】B

38、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】A

39、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的（）。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景

【答案】A

40、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反，或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E

【答案】A

41、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象，稱

之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】B

42、（）是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行

為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】A

43、（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維

結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】C

44、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設

備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略

【答案】B

45、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情

感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段

【答案】B

多選題（共20題）

1、大學生親和行為的特點是（）。

A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響

B.人際交往需要驟增

C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵

D.親和行為都會順利進行

【答案】ABC

2、大學生心理健康教育的目標是（）。

A.充分發(fā)揮學生的潛能

B.有更多的積極情緒體驗

C.建立良好的人際關系

D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展

【答案】AD

3、大學生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活，要從現(xiàn)實出發(fā)，（）。

A.貼近現(xiàn)實

B.貼近生活

C.貼近課堂

D.貼近大學生

【答案】ABD

4、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做

（）O

A.印象整飾

B.印象形成

C.印象提升

D.印象控制

【答案】AD

5、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）

A.能力

B.努力

C.任務難度和運氣

D.身心狀況及其他

【答案】ABCD

6、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。

A.情緒

B.需要

C.意志

D.動機

【答案】BD

7、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程（）

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的存儲

D.知識的提取

【答案】ACD

8、感覺適應是（）心理現(xiàn)象。

A.感受性發(fā)生了變化的

B.刺激物持續(xù)作用引起的

C.刺激作用停止后出現(xiàn)的

D.兩種刺激同時作用時引起的

【答案】AB

9、團體輔導的功能主要有（）。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD

10、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做

（）O

A.印象整飾

B.印象形成

C.印象提升

D.印象控制

【答案】AD

n、大學生品德評價指標體系一般包括（）。

A.構建意義

B.構建程序

C.構建原則

D.構建的具體指標

【答案】ACD

12、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段，退縮階段包括（）。

A.初期的退縮階段

B.中期的退縮階段

C.快速的退縮階段

D.深度退縮階段

【答案】AD

13、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因

（）O

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD

14、下列屬于短時記憶特點的是（）。

A.保持時間短

B.容量有限

C.意識清晰

D.操作性強

E.易受干擾確認答案

【答案】ABCD

15、為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學課堂，教學方法可以采用（）。

A.問題式教學

B.案例式教學

C.問答式教學

D.沙龍式教學

【答案】AD

16、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格（）。

A.形成正確的世界觀

B.自覺地模仿榜樣

C.增強自我認識

D.投身社會實踐

【答案】ABCD

17、團體輔導的功能主要有（）。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD

18、目前大多數(shù)大學生感到在校有（）。

A.學習壓力

B.就業(yè)壓力

C.人際壓力

D.考研壓力

【答案】ABC

19、大學教師應用哪些方式解決心理問題（）。

A.學會傾訴自己的壓力和情緒

B.主動接受心理健康教育

C.參加體育鍛煉

D.保持一種以上的愛好

【答案】ABCD

20、大學教師應用哪些方式解決心理問題（）。

A.學會傾訴自己的壓力和情緒

B.主動接受心理健康教育

C.參加體育鍛煉

D.保持一種以上的愛好

【答案】ABCD

大題（共10題）

一、（2017年真題）下列屬于信息披露作用的是（）。I有利于基金投資者作

出理性判斷n具有利于防范利益輸送與利益沖突ni有利于促進股權投資基金市

場的長期穩(wěn)定w不利于基金管理人的投資運作

【答案】信息披露的作用主要表現(xiàn)在如下幾個方面：（1）有利于基金投資者作

出理性判斷。（2）有利于防范利益輸送與利益沖突。（3）有利于促進股權投

資基金市場的長期穩(wěn)定。

二、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習，改變自己的命運，因

為他對現(xiàn)在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習，總是起的比別

人早，睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備，內心總是想超過其他

同學。而考試的結果卻每每使他失望，所以每當要考試他就十分緊張，但越緊

張注意力卻越不能集中，記憶也總是發(fā)生障礙，學習效率十分低下。他很著急

希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態(tài)產生的原

因。

【答案】產生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、

外在環(huán)境等多方面因素有關。首先，小李除了學習還是學習，總是起的比別人

早，睡得比別人晚，導致其沒有足夠的睡眠時間，也缺乏體育鍛煉，因此會影

響其考試時的生理狀態(tài)；其次，小李內心總是想超過其他同學，對考試的定位

有誤，考試動機過于強烈，而過強的學習動機會影響其考試時的正常發(fā)揮；同

時，每當要考試小李就十分緊張，注意力不能集中，記憶也總是發(fā)生障礙，學

習效率十分低下，說明其缺乏應試信心和應試技能。

三、（2020年真題）對于股權投資基金，基金投資者的受托人包括（）I.基金

管理人n.基金托管人in.基金銷售機構iv.基金份額登記機構

【答案】股權投資基金是資產管理產品，基金投資者將資金委托給基金管理人

管理，因此，基金投資者和基金管理人是基金必然的當事人。另外，如果基金

財產交由托管人托管，則基金托管人也是基金當事人之一。基金托管人與基金

管理人一起，是投資者的共同受托人。

四、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習，改變自己的命運，因

為他對現(xiàn)在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習，總是起的比別

人早，睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備，內心總是想超過其他

同學。而考試的結果卻每每使他失望，所以每當要考試他就十分緊張，但越緊

張注意力卻越不能集中，記憶也總是發(fā)生障礙，學習效率十分低下。他很著急

希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況？

【答案】首先，要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段

之一，考試的目的是為了鞏固所學知識，檢驗知識掌握情況，以利于更扎實地

掌握文化知識。其次，要保持身體健康?？记皬土曤A段和應試階段，要充分保

證有足夠的睡眠時間，適當增加營養(yǎng)，可以進行運動量較小的體育鍛煉，做到

勞逸結合，保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。

五、（2021年真題）關于公司型基金的所得稅，以下表述錯誤的是（）I適用

“先分后稅”原則n公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收

入ni投資者如為公司，以股息紅利形式取得的基金分配，需計算為應納稅所得

額繳納所得稅w投資者如為合伙企業(yè)，無需對股息紅利形式的基金分配繳納所

得稅v若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利

時，由于雙重征稅，自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%

【答案】I項錯誤，公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。n項錯誤，《企

業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權益性投資收益為

免稅收入，可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。in項錯誤，v

項錯誤，從基金投資者層面看，公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基

金獲得的分配是公司稅后利潤的分配，因此投資者是公司時，以股息紅利形式

獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅；自然人投資者需繳納股息紅

利所得稅（適用稅率為20%）并由基金代扣代繳，因而需承擔雙重征稅（公司

所得稅與個人所得稅）。w項正確，合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人，

合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。

六、（2021年真題）關于已分配收益倍數(shù)，以下表述正確的是（）oI已分配

收益倍數(shù)是指截至某一特定時點，投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者

已向基金繳款金額總和的比率n已分配收益倍數(shù)是指截至某一特定時點，投資

者從基金獲得的分配金額加上資產凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率

in已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投

資者現(xiàn)金的回收情況

【答案】已分配收益倍數(shù)（DPI），是指截至某一特定時點，投資者已從基金獲

得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率，體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金

的回收情況。I、iv正確,n、in錯誤。

七、（2017年真題）下列關于股權投資基金的監(jiān)督的說法中，正確的是（）o

I中國證監(jiān)會及其派出機構依照有關法規(guī)對私募基金業(yè)務活動實施監(jiān)督管理II

中國證監(jiān)會及其派出機構對私募基金管理機構的設立進行行政審批ni中國證券

投資基金業(yè)協(xié)會依照有關法規(guī)對私募基金業(yè)開展行業(yè)自律管理

【答案】中國證監(jiān)會及其派出機構是我國股權投資基金的監(jiān)管機構（I項正

確）。中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是我國股權投資基金的自律組織（ni項正

確）。我國目前股權投資基金只能非公開募集，基金管理人無須中國證監(jiān)會行

政審批，而實行登記制度，只需向中國證券投資基金業(yè)協(xié)會登記即可（n項錯

誤）。

八、大學宿舍生活中，常常會出現(xiàn)這樣的一些不和諧的現(xiàn)象：小黃晚上、早晨

都喜歡打開窗換換新鮮空氣，而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病，一起指

責他；晚睡的學生不愿關燈，或是“煲電話粥”不注意控制音量，或是用電腦

時還用音箱，或是鍵盤聲很大，惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天，早起的同

學有意無意提高洗漱聲音，吵醒還在睡夢中的室友。結合案例，舉例說明如何

在宿舍中建立良好的人際關系。

【答案】（1）建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人

們會在初次交往的短短幾分鐘內形成對交往對象的一個總體印象，如果這個第

一印象是良好的，那么人際吸引的強度就大；如果第一印象不是很好，則人際

吸引的強度就小。在人際關系的建立與穩(wěn)定的過程中，最初的印象深刻地影響

交往的深度。（2）主動交往。根據(jù)人際交往的交互性原則，別人是沒有理由無

緣無故對我們感興趣的。因此，如果想與別人建立良好的人際關系，就必須主

動交往。（3）移情。移情是溝通人們的內心世界的情感紐帶。所謂移情，就是

指站在別人的立場上，設身處地為別人著想，用別人的眼睛來看這個世界，用

別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他

人