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廣州都市職業(yè)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃為推動(dòng)廣州都市職業(yè)學(xué)院發(fā)展,把學(xué)院逐漸建設(shè)成為與廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),機(jī)制靈活、特色鮮明綜合性都市學(xué)院,依照《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教誨實(shí)行綱要(—)》和《廣州市社會(huì)事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,結(jié)合學(xué)院實(shí)際狀況,制定本規(guī)劃。一、現(xiàn)狀分析(一)學(xué)院現(xiàn)狀學(xué)院既有校本部(廣園校區(qū))、海珠校區(qū)、北校區(qū)、濱江校區(qū)和越秀校區(qū)共5個(gè)校區(qū),占地面積279,477.67平方米,各類教學(xué)行政用房98575.81平方米,圖書(shū)館11,846.48平方米,學(xué)生宿舍41,165.47平方米,風(fēng)雨操場(chǎng)7171.04平方米。學(xué)院既有教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備帳上總值5215萬(wàn)元。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、生物化學(xué)工程系、建筑工程系、通訊與信息工程系、財(cái)政金融系、管理系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、外語(yǔ)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)系共(二)重要問(wèn)題1、學(xué)院規(guī)模偏小。當(dāng)前全院全日制高職學(xué)歷教誨在校生5000多人,不利于實(shí)現(xiàn)“力求將學(xué)院建成在國(guó)內(nèi)外有一定影響高水平都市大學(xué)”長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目的。2、辦學(xué)條件局限性。學(xué)院占地面積、教學(xué)行政用房、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、圖書(shū)資料等硬件設(shè)施難以滿足學(xué)院將來(lái)發(fā)展需要。學(xué)院師資整體素質(zhì)不高、學(xué)歷層次偏低、兼職教師來(lái)源單一,專業(yè)背景構(gòu)造不合理、缺少專業(yè)課程和實(shí)踐基地建設(shè)帶頭人。當(dāng)前學(xué)院“雙師型”教師只占專任教師23.78%,離國(guó)家“合格”級(jí)別評(píng)估規(guī)定50%、“先進(jìn)”級(jí)別評(píng)估規(guī)定70%尚有相稱距離。3、專業(yè)構(gòu)造不合理。學(xué)院以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為主,專業(yè)特色不明顯,彰顯社區(qū)服務(wù)教誨特色專業(yè)偏少。專業(yè)設(shè)立數(shù)量局限性,規(guī)模效益難以保證。(三)發(fā)展機(jī)遇1、政策環(huán)境。國(guó)家和省先后出臺(tái)了一系列增進(jìn)職業(yè)技術(shù)教誨發(fā)展重大決策,全市職業(yè)技術(shù)教誨工作會(huì)議也將召開(kāi)并下發(fā)有關(guān)配套文獻(xiàn),為此后我市職業(yè)技術(shù)教誨發(fā)展指明方向和提供了政策保障。市政府高度注重職業(yè)技術(shù)教誨發(fā)展,社會(huì)大眾對(duì)職業(yè)技術(shù)教誨有了全新結(jié)識(shí),為學(xué)院發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。2、經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境。我市正在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型,調(diào)節(jié)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走新型工業(yè)化道路,加快當(dāng)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,著力構(gòu)建終身教誨體系和學(xué)習(xí)型都市,這些均為學(xué)院發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力和良好環(huán)境。二、發(fā)展思路(一)指引思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指引,全面貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)我市當(dāng)代化大都市建設(shè)為目的,以辦人民滿意社區(qū)教誨為宗旨,以“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化塑校、特色興?!睘檗k學(xué)理念,對(duì)的解決質(zhì)量、規(guī)模、構(gòu)造、效益關(guān)系,走內(nèi)涵發(fā)展為主道路,提高國(guó)際化水平,努力建成與廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),體制合理、機(jī)制靈活、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明以社區(qū)職業(yè)技術(shù)教誨為主都市學(xué)院。(二)發(fā)展定位立足廣州,服務(wù)廣州,輻射華南,以產(chǎn)業(yè)需要和市民需求為導(dǎo)向,服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)市民,使學(xué)院發(fā)展成為以社區(qū)職業(yè)教誨為主、以嶺南文化優(yōu)良老式與時(shí)代精神互相交融為特性職業(yè)型、技能型人才培養(yǎng)基地,應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)化平臺(tái)和市民終身學(xué)習(xí)中心,通過(guò)進(jìn)一步優(yōu)化資源配備和多渠道合伙辦學(xué),滿足廣州學(xué)習(xí)型都市發(fā)展需要。在5-內(nèi)著力發(fā)展具備都市特色職業(yè)技術(shù)教誨,將來(lái)10到努力摸索都市社區(qū)教誨新路,逐漸過(guò)渡到滿足不同階層、不同年齡市民多樣化教誨需求,學(xué)歷教誨與非學(xué)歷教誨并舉,職業(yè)教誨與社區(qū)教誨并重,力求建成在國(guó)內(nèi)外有一定影響高水平都市學(xué)院。(三)發(fā)展戰(zhàn)略——質(zhì)量戰(zhàn)略。首要發(fā)展戰(zhàn)略是保證學(xué)院辦學(xué)條件、水平和質(zhì)量全面達(dá)標(biāo),保證在順利通過(guò)教誨部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,力求獲得先進(jìn)級(jí)別?!鐓^(qū)戰(zhàn)略。進(jìn)一步社區(qū),全面參加廣州社區(qū)建設(shè),在廣東省“社區(qū)職業(yè)技術(shù)教誨構(gòu)建工程”和“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)六項(xiàng)子工程”建設(shè)與構(gòu)建和諧社區(qū)中發(fā)揮應(yīng)有作用?!?jiǎng)?chuàng)新戰(zhàn)略。不斷解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,力求在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)渠道、產(chǎn)學(xué)研合伙、國(guó)際合伙模式等方面獲得突破。——文化戰(zhàn)略。加強(qiáng)國(guó)學(xué)教誨,弘揚(yáng)民族精髓,植主線土文化;發(fā)揚(yáng)崇實(shí)敬業(yè)、平實(shí)做人嶺南文化老式,哺育本校文化根基,以滿足市民文化需求,共建市民精神家園?!獓?guó)際化戰(zhàn)略。走國(guó)際化發(fā)展道路,不斷拓展國(guó)際合伙辦學(xué)廣度和深度,形成3-5個(gè)具備品牌效應(yīng)項(xiàng)目。三、發(fā)展目的(一)規(guī)模發(fā)展目的至,全日制高職教誨在校生達(dá)到5300人,在時(shí)機(jī)成熟條件下,全日制高職教誨在校生擴(kuò)大到8000人(高中起點(diǎn)四年制在校生300人左右);成人學(xué)歷教誨在校生超過(guò)1.5萬(wàn)人,各類培訓(xùn)每年達(dá)到3萬(wàn)人次。(二)辦學(xué)質(zhì)量目的按照“缺什么、補(bǔ)什么”原則,大力加強(qiáng)學(xué)院基本能力建設(shè),保證順利通過(guò)教誨部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。至,為廣州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和都市發(fā)展合計(jì)培養(yǎng)1萬(wàn)名以上高技能人才,并且一次性就業(yè)率達(dá)到90%以上。(三)師資隊(duì)伍建設(shè)目的至底,教職工總數(shù)達(dá)到900人,其中專任教師總數(shù)達(dá)到60%以上。專任教師中,具備博士學(xué)位教師占10%,具備研究生以上學(xué)歷或同等學(xué)歷教師占60%,來(lái)自公司生產(chǎn)、管理第一線或具備公司工作經(jīng)驗(yàn)教師占25%。專任教師中,“雙師型”教師比例不低于70%。專任教師學(xué)歷、職稱以及“雙師”比例均達(dá)到教誨部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估先進(jìn)級(jí)別原則。(四)專業(yè)建設(shè)目的依照廣州市《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一種五年籌劃綱要》中構(gòu)建當(dāng)代產(chǎn)業(yè)體系規(guī)定,學(xué)院將環(huán)繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、當(dāng)代服務(wù)業(yè)和社區(qū)服務(wù)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)四大專業(yè)板塊。即環(huán)繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng))、創(chuàng)意文化(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì))等專業(yè);環(huán)繞支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)汽車檢測(cè)與維修、汽車營(yíng)銷、鋼琴(設(shè)計(jì)與制造)等專業(yè);環(huán)繞當(dāng)代服務(wù)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)物流、會(huì)展、金融、商貿(mào)、旅游與烹飪、房地產(chǎn)、殘疾人職業(yè)教誨等專業(yè);環(huán)繞都市社區(qū)管理與服務(wù),重點(diǎn)建設(shè)都市園藝、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、家政服務(wù)、老年人保健、幼兒教誨、社區(qū)管理與服務(wù)等專業(yè)。力求在“十一五”期間建成3-5個(gè)省級(jí)以上示范專業(yè),8-10個(gè)市級(jí)示范專業(yè)。(五)課程建設(shè)目的努力建設(shè)符合當(dāng)代職業(yè)發(fā)展和職業(yè)教誨規(guī)律,與技能性人才培養(yǎng)模式相適應(yīng),與職業(yè)群、崗位群和社區(qū)需求相應(yīng)模塊化課程體系。力求在“十一五”期間建成3-5門(mén)省級(jí)精品課程,8-15門(mén)市級(jí)精品課程,40-60門(mén)院級(jí)精品課程。教材建設(shè)方面,以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)系列教材為重點(diǎn),力求在“十一五”期間編寫(xiě)50-60部教材(其中有5-10部教材列入國(guó)家或省級(jí)規(guī)劃教材),30%以上教材公開(kāi)出版發(fā)行。(六)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目的“十一五”期間,學(xué)院將立足高原則、高起點(diǎn)、高效益建設(shè)原則,按教誨部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估先進(jìn)級(jí)別原則規(guī)定對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),力求到建成滿足教學(xué)和科研需要、布局合理、功能完備各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。重點(diǎn)建設(shè)軟件與動(dòng)漫人才培養(yǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、鋼琴設(shè)計(jì)與制造、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)等4個(gè)以滿足公司需要高技能人才培養(yǎng)中心。重點(diǎn)建設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、都市園藝、商務(wù)、建筑與物業(yè)管理、電子技術(shù)等5個(gè)以滿足實(shí)踐教學(xué)需要為主實(shí)訓(xùn)中心。以靈活多樣方式與公司、學(xué)校和社區(qū)合伙建設(shè)實(shí)習(xí)基地。力求在建成1-2個(gè)國(guó)家級(jí)“示范性實(shí)踐教學(xué)基地”。(七)校園信息化建設(shè)目的到,建成各個(gè)校區(qū)互聯(lián)、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)信息暢通校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);建成具備職業(yè)教誨和社區(qū)教誨特色信息資源系統(tǒng),打造教學(xué)管理系統(tǒng)、辦公應(yīng)用系統(tǒng)完備數(shù)字化校園,達(dá)到高等學(xué)校教誨信息化參照原則I級(jí)指標(biāo)水平;建成規(guī)范化、高效能、服務(wù)型圖文信息中心和數(shù)字化圖書(shū)館。其中,圖書(shū)館藏文獻(xiàn)紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)到80萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)達(dá)到50萬(wàn)冊(cè),特色數(shù)據(jù)庫(kù)4-5個(gè),本地?cái)?shù)量資源達(dá)到40TB容量,中外文報(bào)刊達(dá)到2500余種。(八)文化建設(shè)目的在“十一五”期間,學(xué)院將以國(guó)學(xué)研究和國(guó)學(xué)教誨為切入點(diǎn),著重從文化設(shè)施和資源建設(shè)、嶺南文化傳承與創(chuàng)新、校園文化整塑三個(gè)方面實(shí)行文化塑校戰(zhàn)略。詳細(xì)辦法和目的涉及組建國(guó)學(xué)研究所、開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)必修課,打造“都市國(guó)學(xué)講壇”,提高校園文化品位和師生人文素養(yǎng);建設(shè)圖書(shū)館國(guó)學(xué)分館和嶺南文化分館,配合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),加強(qiáng)嶺南文化資源開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,彰顯廣州作為歷史文化名城風(fēng)采;建設(shè)廣州市中小學(xué)(幼兒)教師人文培訓(xùn)基地,將國(guó)學(xué)教誨推動(dòng)社區(qū),發(fā)揮學(xué)院文化輻射功能。(九)產(chǎn)學(xué)合伙和國(guó)際交流目的形成良好技術(shù)研發(fā)氛圍和完整科研創(chuàng)新體系,逐年提高承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目和獲得有關(guān)科研成果獎(jiǎng)能力。積極開(kāi)展國(guó)際交流與合伙,完善與德、美、澳等國(guó)文化教誨機(jī)構(gòu)合伙機(jī)制,增長(zhǎng)合伙項(xiàng)目;加快與港澳臺(tái)地區(qū)及東南亞國(guó)家合伙辦學(xué)步伐,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教誨資源,大力拓展畢業(yè)生海外就業(yè)市場(chǎng)和留學(xué)深造渠道,不斷擴(kuò)大學(xué)院在國(guó)際上影響。四、保障辦法(一)加強(qiáng)依法治校,深化體制改革堅(jiān)持依法辦校、依法治教。建立健全教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行院務(wù)公開(kāi),提高學(xué)院管理、決策科學(xué)化、民主化水平,保障教師和學(xué)生合法權(quán)益。建立健全學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范,明晰各職能部門(mén)職責(zé)、權(quán)限,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,建立布滿生機(jī)活力人事制度。深化干部管理、教師管理、學(xué)生管理和后勤管理制度改革,建立具備當(dāng)代大學(xué)精神制度體系;理順辦學(xué)體制,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,采用聯(lián)盟、連鎖、集團(tuán)等方式,摸索產(chǎn)權(quán)多元、形式多樣辦學(xué)方式。(二)不斷拓寬籌資渠道,提高資金使用效益爭(zhēng)取加大財(cái)政投入力度,保障重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)資金及時(shí)到位,逐年提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備經(jīng)費(fèi),保障學(xué)院建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。勉勵(lì)和吸引社會(huì)、公司和個(gè)人通過(guò)產(chǎn)學(xué)合伙、共建實(shí)踐基地、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、提供社會(huì)捐贈(zèng)等各種方式參加學(xué)院建設(shè)和發(fā)展。樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識(shí),開(kāi)拓培訓(xùn)市場(chǎng),增強(qiáng)自我發(fā)展能力。加強(qiáng)資金管理,提高資金使用效益。(三)加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)一批重點(diǎn)項(xiàng)目,提高學(xué)院整體實(shí)力,滿足學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力?!笆晃濉逼陂g,重點(diǎn)抓好新校區(qū)建設(shè)工程、基本設(shè)施建設(shè)工程和教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)工程。新校區(qū)建設(shè)工程重要用于擴(kuò)大校園面積,拓展辦學(xué)空間?!笆晃濉逼陂g在保持既有校園面積280,000平方米狀況下,力求增長(zhǎng)校園面積280,000平方米狀況下,力求增長(zhǎng)校園面積260,000平方米,以保證學(xué)院下一步發(fā)展建設(shè)用地需要。基本設(shè)施建設(shè)工程涉及實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)術(shù)交流中心、教師公寓等項(xiàng)目建設(shè)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)工程涉及基本教學(xué)設(shè)備、校園信息化設(shè)備、技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等項(xiàng)目建設(shè)。詳細(xì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容見(jiàn)附件—(四)實(shí)行人才強(qiáng)校工程,加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”觀念,按照培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合原則,進(jìn)一步建立健全人才使用和引進(jìn)機(jī)制,建設(shè)一支構(gòu)造合理、專業(yè)水平較高、創(chuàng)新能力較強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。制定優(yōu)惠政策,大力引進(jìn)具備研究生學(xué)歷和副高職稱以上先進(jìn)人才,在配偶調(diào)動(dòng)、子女上學(xué)、科研啟動(dòng)資金等方面提供協(xié)助。拓寬人才引進(jìn)渠道,加大生產(chǎn)公司第一線工程技術(shù)人員和高檔技師等技術(shù)、技能人才引進(jìn)力度。進(jìn)一步完善在職工工培訓(xùn)進(jìn)修制度,保證人力資源隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。(五)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高辦學(xué)質(zhì)量建立內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)相結(jié)合綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制。把教誨主管部門(mén)教學(xué)評(píng)估、公司和家長(zhǎng)社會(huì)評(píng)價(jià)與教學(xué)督導(dǎo)和評(píng)估、部門(mén)檢查與考核、學(xué)生評(píng)教等內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)辦學(xué)質(zhì)量全過(guò)程、全方位和全員性管理,保證學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。建立質(zhì)量承諾制度。各學(xué)部、系、處室、中心領(lǐng)導(dǎo)必要制定任期內(nèi)工作質(zhì)量目的,向全院作出公開(kāi)承諾,定期發(fā)布目的達(dá)到狀況。學(xué)院定期組織檢查、考核和評(píng)估,及時(shí)發(fā)布考核成果。加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量原則和質(zhì)量管理流程。將質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步到每個(gè)教職工工頭腦中和學(xué)校育人每一種環(huán)節(jié)中,形成學(xué)院獨(dú)具特色質(zhì)量文化。(六)加強(qiáng)與港澳地區(qū)及國(guó)際交流與合伙,提高國(guó)際化水平充分運(yùn)用廣州都市地緣和品牌優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)“泛珠三角”框架內(nèi)與港澳職業(yè)教誨和社區(qū)教誨合伙。加速國(guó)際化進(jìn)程,擴(kuò)大與港澳和國(guó)外有關(guān)職業(yè)院校實(shí)質(zhì)性“聯(lián)盟”與“連鎖”。在鞏固學(xué)院既有國(guó)際合伙與交流成果基本上,引進(jìn)、消化、吸取國(guó)外成功職業(yè)技術(shù)學(xué)院和社區(qū)學(xué)院師資、課程原則、教學(xué)辦法等先進(jìn)教誨資源。在學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外先進(jìn)教誨教學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式基本上,創(chuàng)立具備中華人民共和國(guó)特色職業(yè)教誨、社區(qū)教誨課程體系和教學(xué)模式,滿足廣州社區(qū)教誨需求,培養(yǎng)高水平技術(shù)人才,進(jìn)一步提高國(guó)際化水平和國(guó)際影響力。(七)加強(qiáng)思想政治工作,構(gòu)建和諧校園貫徹貫徹黨十六大提出關(guān)于新時(shí)期黨建設(shè)偉大工程各項(xiàng)方針,全面構(gòu)建學(xué)院黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制,從制度上加強(qiáng)思想、組織和作風(fēng)建設(shè);全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全教誨、制度、監(jiān)督并重懲辦和防范腐敗工作體系。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教誨工作,建設(shè)一支高素質(zhì)大學(xué)生思想政治教誨隊(duì)伍;充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,將思想政治理論課程所有納入學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)中;實(shí)行大學(xué)生全面素質(zhì)教誨工程,加強(qiáng)以國(guó)學(xué)教誨為特色大學(xué)生人文素質(zhì)教誨,加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)精神教誨,建立起覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生素質(zhì)教誨體系。加大校園文化建設(shè)力度,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,推動(dòng)學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園育人環(huán)境建設(shè),彰顯辦學(xué)理念,構(gòu)建和諧校園,形成兼容并包、開(kāi)放和諧、奮發(fā)向上學(xué)院精神。附件:廣州都市職業(yè)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目匯總表廣州都市職業(yè)學(xué)院二〇〇七年一月
廣州都市職業(yè)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目匯總表-基本設(shè)施規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目表序號(hào)項(xiàng)目類別項(xiàng)目名稱規(guī)劃指標(biāo)(平方米/生)規(guī)劃增長(zhǎng)面積(平方米)資金預(yù)算(萬(wàn)元)1基本設(shè)施建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓5.7450,00012,500圖書(shū)館2.038,0002,400學(xué)生宿舍6.524,0004,800學(xué)生食堂1.39,0001,800教師公寓0.77,0002,1
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