2024年01月河南鄭州市婦幼保健院實(shí)用型人才招考聘用20人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

2024年01月河南鄭州市婦幼保健院實(shí)用型人才招考聘用20人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.行政溝通行為的特點(diǎn)包括：A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性2.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%，究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理3.有5個(gè)年輕人，他們中間每4個(gè)人的年齡和分別是124、128、130、136、142，這群年輕人中，年齡最小的是（

）歲。A.21B.22C.23D.244.公文中表示復(fù)數(shù)時(shí)常用“們”字。下列“們”字使用正確的是：A.各位同志們B.廣大觀眾們C.莘莘學(xué)子們D.男性同胞們5.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫6.根據(jù)給定資料，下列說(shuō)法不正確的是：（）。A.2015年，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)的各季度銷售產(chǎn)值均同比增長(zhǎng)B.2015年，電子信息制造業(yè)的各季度銷售產(chǎn)值均同比增長(zhǎng)C.2015年，筆記本類和非筆記本類的微型計(jì)算機(jī)產(chǎn)量均同比增長(zhǎng)D.2015年，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)和電子信息制造業(yè)的銷售產(chǎn)值均同比增長(zhǎng)7.物權(quán)法所稱的物權(quán)是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，因此物權(quán)是一種：A.請(qǐng)求權(quán)B.相對(duì)權(quán)C.對(duì)人權(quán)D.支配權(quán)8.一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)，小豬佩奇這一形象就成為了一個(gè)新的熱點(diǎn)，引起不同產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如服裝、玩具、動(dòng)畫(huà)片等。這表明（

）。A.消費(fèi)調(diào)節(jié)生產(chǎn)B.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力C.消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象和水平D.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的9.某單位重視對(duì)年輕工作人員的職業(yè)培訓(xùn)，在一次培訓(xùn)計(jì)劃中，單位負(fù)責(zé)人決定在趙、錢(qián)、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人選需滿足下列要求：趙、李兩人中只挑一人參加；李、孫兩人中也只挑一人參加；趙、錢(qián)兩人中至少挑一人參加；趙、周、吳三人中需有兩人參加；對(duì)錢(qián)和孫的安排要相同；如果周參加，那李也必須參加。根據(jù)以上要求，可以推知肯定不參加培訓(xùn)的人為：A.趙、錢(qián)B.周、吳C.孫、李D.李、周10.張大爺?shù)牡乩锸斋@了一批西紅柿，他上午將總量八分之三的西紅柿裝了3筐還余12千克，下午把余下的西紅柿全部裝完正好裝6筐，這批西紅柿共有（

）千克。A.160B.192C.268D.38411.地緣關(guān)系是指以地理位置為聯(lián)結(jié)紐帶，由于一定的地理范圍內(nèi)共同生活、活動(dòng)而產(chǎn)生的人際關(guān)系。根據(jù)以上定義，下列反映了地緣關(guān)系的是：A.忠臣必出孝子之門(mén)B.到什么山唱什么歌C.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉D.美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人12.（

）

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

（

）A.笑靨如花；興奮B.楚楚動(dòng)人；愉快C.心地善良；滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑；高興13.研究人員挑選了600多名學(xué)生，讓他們?cè)谄聊槐尘胺謩e為紅、藍(lán)兩色的電腦上接受測(cè)試。結(jié)果用紅色背景電腦的人在記憶、校對(duì)等準(zhǔn)確性測(cè)試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想象力和創(chuàng)造力。2004年夏季奧運(yùn)會(huì)上，穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍(lán)天、海洋給人帶來(lái)開(kāi)放和寧?kù)o感。由此推出：A.紅色在潛意識(shí)中象征著某種優(yōu)勢(shì)B.藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力C.紅色和藍(lán)色容易影響人的認(rèn)知和行為D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣14.下列屬于染色體病的是A.糖尿病B.唐氏綜合征C.地中海貧血D.進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良15.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同16.某人欲購(gòu)買(mǎi)一杯奶茶和一杯咖啡（單價(jià)不超過(guò)40元），在付款時(shí)，他將咖啡標(biāo)價(jià)上個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字看反了，付款44元結(jié)賬，收銀員提醒其應(yīng)付款53元，則一杯咖啡比一杯奶茶貴多少元？

A.8

B.9

C.10

D.11

17.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D18.據(jù)調(diào)查顯示，那些文學(xué)功底深厚的大學(xué)生在他們還是小學(xué)的時(shí)候就喜歡看中外文學(xué)名著。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有2/3的大學(xué)生在他們小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始大約一周看一本中外文學(xué)名著。下面哪一項(xiàng)是對(duì)這一結(jié)論的附加支持信息？（

）A.現(xiàn)在的大學(xué)生中有2/3的人經(jīng)?？粗型馕膶W(xué)名著B(niǎo).文學(xué)功底較淺的大學(xué)生在他們小學(xué)時(shí)看文學(xué)名著的比例不超過(guò)2/3C.那些在他們還是小學(xué)時(shí)不?？粗型馕膶W(xué)名著的大學(xué)生，偶爾也會(huì)看一兩本D.那些文學(xué)功底深厚、數(shù)學(xué)較差的大學(xué)生，有2/3的人在小學(xué)時(shí)經(jīng)常看中外文學(xué)名著19.下列四句詩(shī)句中描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的是：A.月上柳梢頭，人約黃昏后B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D.海上生明月，天涯共此時(shí)20.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣，________，考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無(wú)疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知________知之較多，從能力較低到能力較高的過(guò)程，而考試則是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué)，《考試說(shuō)明》______規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，適合的一項(xiàng)是：A.因此但是或或則B.當(dāng)然但是和和只C.因此因此或或只D.當(dāng)然因此和和則21.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？A.①化合；②分解；③數(shù)列B.①等差數(shù)列；②等比數(shù)列；③數(shù)列C.①菱形；②矩形；③正方形D.①4的倍數(shù)；②9的倍數(shù)；③72的倍數(shù)22.組織工作的具體程序是（

）。A.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備B.確定組織目標(biāo)、人員配備、組織調(diào)整與變革C.設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備、組織調(diào)整與變革D.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)、組織調(diào)整與變革23.一個(gè)書(shū)柜共六層。小張計(jì)劃選擇相鄰的兩層，一層放哲學(xué)書(shū)，一層放歷史書(shū)。則他可選擇的放法有（

）種。A.3B.6C.10D.1524.下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰B.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門(mén)技術(shù)人才C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造1斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵花的花粉D.先生侃侃而談，他的音容笑貌沒(méi)什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快25.關(guān)于黃河流域的自然環(huán)境，以下描述正確的是：A.降水集中在夏季B.下游地區(qū)水能資源豐富C.黃土高原是由黃河沖積而成D.中游地區(qū)植被覆蓋率高26.“熱爐效應(yīng)”，是指組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰。它是由于觸摸熱爐與實(shí)行懲罰之間有許多相似之處而得名。“熱爐”形象地闡述了懲處原則：一、警告性原則。熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的。例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育。二、一致性原則。每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會(huì)被灼傷。只要觸犯規(guī)章制度，就一定會(huì)受到懲處。三、即時(shí)性原則。當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即就被灼傷。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行，絕不能拖泥帶水。四、公平性原則。不管是誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷。根據(jù)上述定義，以下并未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的是：A.王子犯法，與庶民同罪B.明慎所職，毋以身試法C.民不舉，官不究D.法不阿貴，繩不撓曲27.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫(huà)得淋漓盡致，一屋一室，或雕梁畫(huà)棟，或_________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫(huà)；一餐一飲，精烹細(xì)作，食不厭精；_________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌，更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦，烈火烹油”之盛；沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之族的風(fēng)流雅致。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門(mén)閨竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪28.鐮刀：農(nóng)夫：水稻A.機(jī)器：工人：印刷B.奶牛：奶農(nóng)：牛奶C.兵法：將軍：戰(zhàn)役D.銀行卡：客戶：存錢(qián)29.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸A.平裝∶精裝∶裝幀B.貨輪∶客輪∶郵輪C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)D.試飛∶試航∶航天30.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。在橫線處填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥31.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通32.長(zhǎng)相端正的小李在某照相館照了證件照，照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，對(duì)此，下列說(shuō)話正確的有（

）。A.照相館侵犯了小李的肖像權(quán)B.照相館有處置小李證件照的權(quán)利C.照相館行為并沒(méi)有對(duì)小李產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性傷害，可以不予追究D.小李可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益33.2，0，5，5，12，14，23，（

）A.25B.26C.27D.2834.①說(shuō)明事實(shí)、理由和依據(jù)并告知權(quán)利②當(dāng)場(chǎng)交付給違法行為人③向違法行為人表明身份④做出處罰決定，制定處罰決定書(shū)⑤聽(tīng)取當(dāng)事人陳述、申辯A.③-①-⑤-④-②B.③-⑤-①-④-②C.③-④-①-②-⑤D.③-①-④-②-⑤35.岷江是長(zhǎng)江上游的重要支流，老王駕船沿河中間順流而下，13個(gè)小時(shí)行駛了260km，已知河中間的水流速度為每小時(shí)6km，河邊的水流速度為每小時(shí)4km，那么老王沿河邊返回出發(fā)地需要（

）小時(shí)。A.18B.21C.24D.2636.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明：A.風(fēng)光無(wú)限，在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己37.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.838.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D39.甲見(jiàn)鄰居家中失火恐殃及自己家，遂用自備的滅火器救火。甲的行為屬于（

）。A.緊急避險(xiǎn)B.侵權(quán)行為C.不當(dāng)?shù)美鸇.無(wú)因管理40.梅蘭竹菊被稱為花中四君子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.某年2月份有5個(gè)星期日，4個(gè)星期六，則2月1日是________。A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日42.批判時(shí)，如果對(duì)批判的對(duì)象一無(wú)所知或

，那就不具有批判的資格，因而，批判首先意味著準(zhǔn)確和充分的理解批判的對(duì)象，在這方面，批判性思維堅(jiān)持理解的寬容原則，也就是以

的最大限度理解批判的對(duì)象，寬容原則

批判者對(duì)所批判的對(duì)象進(jìn)行歪曲的或者片面的理解，要求批判者具有公正、準(zhǔn)確的理解能力。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.不明就里

正確性

禁止B.一知半解

合理性

限制C.略知一二

可能性

反對(duì)D.不求甚解

真實(shí)性

鄙視43.人們常說(shuō)“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)44.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂(lè)俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響。江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線條刻畫(huà)上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異。在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂(lè)舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂(lè)俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說(shuō)法與原文不符的是（

）。A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒(méi)有“鎮(zhèn)墓獸”俑45.對(duì)于文中劃線部分“一把鎖把我的心緊緊鎖起”，理解正確的是（

）。A.作者認(rèn)為周遭世俗的環(huán)境已經(jīng)失去了相互信任的基礎(chǔ)，不得不相互疑心和防范B.作者認(rèn)為心里的秘密如同房里的東西一樣，必須鎖起來(lái)C.作者生怕別人看破了他內(nèi)心的想法，因此將自己的想法深藏D.作者認(rèn)為無(wú)人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法，找不到可以交流的人?46.人口平均預(yù)期壽命是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。第六次全國(guó)人口普查顯示，2010年我國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲，而建國(guó)初期我國(guó)人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。因此，六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來(lái)其實(shí)只是中年人。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.建國(guó)以來(lái)，新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最主要原因B.建國(guó)初期，國(guó)家正從戰(zhàn)亂轉(zhuǎn)向和平，全國(guó)形勢(shì)仍不穩(wěn)定，人口數(shù)量遠(yuǎn)低于現(xiàn)在C.建國(guó)初期，生活環(huán)境比較艱苦，人們的營(yíng)養(yǎng)水平比現(xiàn)在差得多D.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療水平比建國(guó)初期有很大提高47.某國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍，當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力，實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要薄薄的一層：A.半導(dǎo)體B.磁性物質(zhì)C.真空帶D.絕緣物質(zhì)48.審美境界：指從人生境界中升華出來(lái)的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于審美境界的是：A.欣賞名畫(huà)《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽(tīng)二胡演奏曲《二泉映月》使人寧?kù)oD.看《炒股指南》從而對(duì)股票產(chǎn)生興趣49.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在50.DNA技術(shù)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，DNA的全稱是脫氧核糖核酸。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.我國(guó)的周邊安全值得重視。盡管近期在海域方面的糾葛較多，但我們還是要對(duì)安全環(huán)境有一個(gè)客觀的全面的評(píng)估。概言之：確定因素多于不確定因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可避免模棱兩可；總體因素高于局部因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可警惕以偏概全；直接因素重于間接因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),便于區(qū)分輕重緩急；傳統(tǒng)因素遜于非傳統(tǒng)因素,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，有助于適應(yīng)新形勢(shì)；主流因素優(yōu)于非主流因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不至于本末倒置；長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用因素強(qiáng)于暫時(shí)起作用因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可防止遷就眼前事變。鑒于此，

。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.我國(guó)周邊安全值得高度重視但目前還沒(méi)達(dá)到硝煙四起、劍拔弩張的程度B.當(dāng)在海域方面發(fā)生沖突時(shí)首先要對(duì)雙方?jīng)_突的因素做出詳細(xì)的定性分析C.我們可以得出我國(guó)周邊安全環(huán)境當(dāng)前處于一種相對(duì)安全穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)論D.有理由說(shuō)我國(guó)國(guó)際環(huán)境首先是周邊安全環(huán)境中的有利因素大于不利因素52.獲得諾貝爾獎(jiǎng)，就相當(dāng)于獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿或是文學(xué)圣殿的

，相比之下，豐厚的諾貝爾獎(jiǎng)金已經(jīng)顯得微不足道。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.里程碑B.號(hào)碼牌C.通行證D.密碼鎖53.正義：非正義A.有理數(shù)：無(wú)理數(shù)B.早晨：今晚C.植物：動(dòng)物D.寬恕：怨恨54.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義55.關(guān)于太陽(yáng)系，下列說(shuō)法中正確的是：A.太陽(yáng)系位于銀河系的中心B.矮行星是圍繞大行星運(yùn)行的天體C.距太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)D.八大行星的自轉(zhuǎn)方向相同56.3，-1，6，7，27，（

），171A.36B.50C.62D.7357.在編輯Word文檔時(shí)，采用頁(yè)面視圖模式可查看頁(yè)面的實(shí)際效果。（

）A.正確B.錯(cuò)誤58.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障。這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是，人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái)，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的人類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)B.如何保護(hù)地球生物多樣性C.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢(shì)D.人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響59.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域，當(dāng)潮濕，溫暖的空氣開(kāi)始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而________周?chē)嗟呐瘽窨諝?。溫暖的空氣在上升的過(guò)程中開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，溫度開(kāi)始________，冷凝生成云煙，釋放出熱量，進(jìn)一步________上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.釋放

變化

促進(jìn)B.凝聚

穩(wěn)定

抑制C.吸引

下降

加快D.匯集

提升

配合60.古代文人常常用詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)四季的景色，“興盡晚回舟，誤入藕花深處”描寫(xiě)的是秋季的景色。（

）A.正確B.錯(cuò)誤61.為了降低委托人和代理人的利益偏差，委托人可以對(duì)代理人做出的符合委托人利益的行為進(jìn)行適當(dāng)激勵(lì)，但無(wú)法對(duì)代理人謀取私利的行為進(jìn)行監(jiān)督和約束。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，由能承擔(dān)部分母親角色的機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽，當(dāng)他們有后代時(shí)，難以承擔(dān)母親的角色。而人類與大猩猩具有很大的相似性，所以嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來(lái)照管，而只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)狃B(yǎng)。下列哪一陳述為真，最能加強(qiáng)作者的結(jié)論？A.研究表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著B(niǎo).當(dāng)由機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”長(zhǎng)大的雌性大猩猩有后代時(shí)，可以教會(huì)它們一些撫育技能C.即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽，長(zhǎng)大后也能承擔(dān)母親的角色D.由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫養(yǎng)的大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，都不能承擔(dān)母親的角色63.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在做出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此他覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)64.甲公司與朱某訂立合同，由甲公司為朱某維修屋項(xiàng)。甲公司員工誤將秦某的房屋當(dāng)成朱某房屋更換了屋頂破舊瓦片。甲公司要求秦某支付相關(guān)費(fèi)用被拒，遂引起民事糾紛。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.甲公司的行為系無(wú)因管理，有權(quán)請(qǐng)求秦某支付必要費(fèi)用B.甲公司的行為為強(qiáng)迫他人受益，無(wú)權(quán)請(qǐng)求秦某支付費(fèi)用C.秦某未獲得屋頂新瓦片所有權(quán)，甲公司可以要求其返還原物D.秦某屋頂新瓦片不當(dāng)?shù)美?，甲公司可以?qǐng)求其支付費(fèi)用65.“大量喝水就能瘦”的說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)證據(jù)，如果正在通過(guò)飲食減肥，多喝水會(huì)有一定的輔助作用。但如果并沒(méi)有控制飲食，想只靠多喝水減肥，那就很難達(dá)到效果。特別要注意的是，水飲用過(guò)多可能導(dǎo)致低鈉血癥，甚至有水中毒的危險(xiǎn)性。喝水是一種好習(xí)慣，但大量喝水對(duì)于減肥來(lái)說(shuō)并沒(méi)有任何其他的作用。適當(dāng)飲水，保持睡眠和平衡的膳食營(yíng)養(yǎng)，才能保持天然的健康和美麗。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.大量喝水是一種好習(xí)慣B.燒開(kāi)的水不宜放置太久C.想要減肥就要大量喝水D.水飲用過(guò)多可能會(huì)中毒66.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性？

A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白

B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉

C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇

D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳67.當(dāng)組織中發(fā)生沖突時(shí)，由于沖突雙方勢(shì)均力敵，一時(shí)之間無(wú)法定論，那么此時(shí)可采用的策略是（

）。

A.妥協(xié)

B.回避

C.遷就

D.合作68.某飯店對(duì)配菜有如下要求：（1）只要配豆腐，就要配肉餅；（2）只有配魷魚(yú)，才要配黃瓜；（3）紅燒肉和紅燒魚(yú)不能同時(shí)都配；（4）如果不配豆腐也不配黃瓜，那么一定要配紅燒肉。如果某次配菜里有紅燒魚(yú)，那么關(guān)于該次配菜的斷定一定為真的是（

）。Ⅰ.配有豆腐或者肉餅Ⅱ.配有肉餅或者魷魚(yú)Ⅲ.配有魷魚(yú)或者黃瓜Ⅳ.配有豆腐或者黃瓜A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ和ⅢD.只有Ⅳ69.朋友見(jiàn)面打招呼，過(guò)去是“吃飯了嗎”，如今流行“搬新家了嗎”“旅游了嗎”“進(jìn)修了嗎”。這種現(xiàn)象可以反映出：A.恩格爾系數(shù)時(shí)小時(shí)大B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大70.管理的核心是：A.激勵(lì)B.領(lǐng)導(dǎo)C.決策D.處理人際關(guān)系71.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.新的語(yǔ)音遙控電視機(jī)內(nèi)有一個(gè)可以用聲音來(lái)激活的微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)，通過(guò)它識(shí)別語(yǔ)音指令，然后控制電視機(jī)；還有一種方法是在智能手機(jī)上安裝語(yǔ)音控制APP，然后將指令發(fā)送到特定的遙控器，遙控器再將指令轉(zhuǎn)換成傳統(tǒng)的紅外遙控信號(hào)，這樣也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)普通電視的遙控。如果上述論述為真，可推斷下列哪項(xiàng)為真？（

）A.帶微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)的電視機(jī)如果控制系統(tǒng)壞了，則無(wú)法實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音控制，所以語(yǔ)音控制APP的方式更先進(jìn)B.在同時(shí)具有微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)與語(yǔ)音控制APP遙控的電視機(jī)里，其語(yǔ)音控制APP一定嚴(yán)格遵守微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)所記錄的控制指令C.微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)可以獨(dú)自接受語(yǔ)音來(lái)控制電視機(jī)的工作D.利用微型語(yǔ)音轉(zhuǎn)化控制系統(tǒng)來(lái)控制電視機(jī)的效果比用語(yǔ)音控制APP更好73.手機(jī)∶拍照A.電腦∶上網(wǎng)B.人參∶滋補(bǔ)C.醬油∶調(diào)味D.干粉∶滅火74.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤75.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

76.______，______。______，原因很多。______，當(dāng)屬關(guān)鍵性因素。______，______，氣象、境界不同凡響。依次填入畫(huà)線部分銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①宋代詩(shī)文在雅正唯美之境下②徘諧詩(shī)出自蘇軾、黃庭堅(jiān)等大家之手③徘諧詩(shī)何以于北宋時(shí)期大放異彩且廣為傳誦④詩(shī)詞名家于其間引領(lǐng)風(fēng)騷⑤卻涌現(xiàn)了以戲謔諧趣為表征的徘諧詩(shī)⑥于莊與諧、雅與俗之間拉伸出一種張力之美A.④①⑤③⑥②B.①⑤③④②⑥C.①②⑤③⑥④D.④⑥②①⑤③77.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)分為（

）。A.嘉獎(jiǎng)、記功、授予榮譽(yù)稱號(hào)B.嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)C.嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功D.嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號(hào)78.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類型的機(jī)器人，C型能識(shí)別顏色，S型能識(shí)別形狀，X型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。3種機(jī)器人都能根據(jù)簡(jiǎn)單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí)，1號(hào)拿起的是紅方塊，2號(hào)拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下哪項(xiàng)斷定一定為真？A.1號(hào)和2號(hào)都是X型B.1號(hào)和2號(hào)都不是X型C.1號(hào)是C型且2號(hào)是S型D.1號(hào)不是S型且2號(hào)不是C型79.殘疾人組織對(duì)殘疾人通過(guò)訴訟維護(hù)其合法權(quán)益需要幫助的，應(yīng)當(dāng)給予支持。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.1，1，2，3，5，（

），13。A.6B.7C.8D.981.心靈的快樂(lè)是自足的。如果你的心靈足夠豐富，即使身處最______的環(huán)境，你仍能自得其樂(lè)。如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能______。這是一筆任何外力都奪不走的財(cái)富，是孟子所說(shuō)的“人之安宅”，你可以借之______。A.單調(diào)自強(qiáng)不息安身立命B.單調(diào)堅(jiān)強(qiáng)不屈怡然自得C.無(wú)聊自強(qiáng)不息怡然自得D.無(wú)聊堅(jiān)強(qiáng)不屈安身立命82.三月之于

（

）

相當(dāng)于月亮之于

（

）A.月初——希望B.四月——月色C.月份——衛(wèi)星D.春季——月球83.已知33×34＝1122，333333×333334＝111111222222，那么33333×33334＝（

）。A.111122222B.111112222C.11112222D.111112222284.弓箭是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能來(lái)達(dá)到射擊目的的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.關(guān)于治安管理處罰法中誹謗他人的行為，下列說(shuō)法不正確的是：A.主觀上是故意的B.必須是捏造事實(shí)無(wú)中生有C.散布的是他人隱私D.必須將捏造的事實(shí)進(jìn)行散布86.人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，是在認(rèn)識(shí)了自然規(guī)律后，在勞動(dòng)者的頭腦中形成內(nèi)在尺度之后才進(jìn)行的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.貧賤之交：貧賤而地位低下時(shí)結(jié)交的朋友

B.金蘭之交：情誼契合，親如兄弟的朋友

C.刎頸之交：在遇到磨難時(shí)結(jié)成的朋友

D.布衣之交：以平民身份相交往的朋友

88.職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在（

）。A.它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分B.它是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障C.它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證D.它是個(gè)體心理素質(zhì)的核心內(nèi)容89.①救護(hù)車(chē)將老人緊急送至最近的醫(yī)院②工作人員廣播尋求幫助③一位老人在景區(qū)爬山時(shí)突然暈倒④兩位游客相繼趕去施救⑤老人慢慢恢復(fù)意識(shí)A.②③④⑤①B.③②④①⑤C.②③④①⑤D.③②④⑤①90.功利化閱讀指在有限的讀書(shū)時(shí)間里，出于特殊目的，只選擇閱讀那些對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力或求職更有幫助的書(shū)刊資料。下列不屬于功利化閱讀的是：A.小李平時(shí)忙著上課和做家教，資格考試前三天，才一門(mén)心思復(fù)習(xí)考試課程B.老李是業(yè)務(wù)骨干，一有時(shí)間就去資料室翻閱與自己工種相關(guān)的刊物C.為了取得面試好成績(jī)，小江特地去書(shū)店買(mǎi)了幾本關(guān)于面試技巧方面的書(shū)D.小林雖然工作繁忙，卻一直迷戀科幻小說(shuō)，只要有點(diǎn)空閑就會(huì)找一本來(lái)看91.朝代：清代：明代A.爬行動(dòng)物：青蛙：蜥蜴B.儒家：朱熹：王陽(yáng)明C.刑罰：有期徒刑：死刑D.首都：北京：北平92.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除93.與“毛毛蟲(chóng)：蝴蝶”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.蝌蚪：青蛙B.蠶：繭C.母雞：公雞D.風(fēng)力：水力94.根據(jù)文意和公文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性要求，該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，共有：A.1處B.2處C.3處D.4處95.計(jì)算機(jī)屏幕顯示的分辨率是無(wú)法改變的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤96.代位繼承的繼承人，必須是原繼承人的晚輩直系血親。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤97.下列有關(guān)生活中常見(jiàn)的物理常識(shí)的敘述正確的是：A.電飯煲、電炒鍋、微波爐的工作原理均是將電能直接轉(zhuǎn)換成熱能B.在菜刀的刀刃上抹油，是為了在切菜時(shí)，使接觸面光滑、減少摩擦C.冬天往玻璃杯中倒水，容易使杯子炸裂，是由于內(nèi)外溫差大，瞬間熱傳遞的能量接近玻璃的熔化值D.往保溫瓶里倒開(kāi)水，能根據(jù)聲音來(lái)判斷水量的高低，是因?yàn)樗辉礁?，水體壓力越大，新加入的水所受到的沖擊力也越大98.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員99.綠色消費(fèi)：指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是（

）。A.騎自行車(chē)出游B.閑置物品交換使用C.砍伐荒山樹(shù)木造紙D.使用低能耗的空調(diào)100.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉）中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過(guò)程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.有研究表明，經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因101.人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理，或者自認(rèn)為真理在握，決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。對(duì)這段話最準(zhǔn)確復(fù)述的是，即人生價(jià)值：A.在于掌握真理B.體現(xiàn)于對(duì)真理的不懈追求之中C.在于運(yùn)用真理改造客觀世界D.是由自己把握的102.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)C.教師∶教案∶學(xué)生D.買(mǎi)方∶商品∶賣(mài)方103.消防人員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是：A.氧氣過(guò)分充足，超過(guò)了燃燒的需要量B.大量空氣帶走熱量，使樹(shù)木達(dá)不到著火點(diǎn)C.鼓風(fēng)機(jī)吹出的都是不助燃的二氧化碳?xì)怏wD.用大風(fēng)使著火點(diǎn)中的氧氣含量不足104.交警∶處理違章∶交規(guī)A.保安員∶維持秩序∶規(guī)定B.廚師∶烹飪佳肴∶菜單C.維修工∶維修電視∶合同D.教師∶備課∶教案105.海馬

對(duì)于

（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍：?？鸅.河馬：礁石C.木馬：海螺D.貝殼：海帶106.“千里之行，始于足下”這句話從哲學(xué)角度看，反映出事物量變過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.人活在世界上有多少幸福就有多少苦難。生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗。而________其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，________不會(huì)玩世不恭，________也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。A.不論，卻，此外B.盡管，而，同時(shí)C.不論，而，同時(shí)D.盡管，卻，此外108.5G已成為當(dāng)下最流行的熱詞。在試點(diǎn)的25個(gè)省份，很多人已經(jīng)享受到了高速5G網(wǎng)絡(luò)。浙江杭州夢(mèng)想小鎮(zhèn)的肯德基店內(nèi)，一位工作人員接到訂單后，把快餐打好包，放進(jìn)停放在外賣(mài)自取站的“5G無(wú)人機(jī)”，并選擇配送地點(diǎn)，隨后，無(wú)人機(jī)飛向目的地。配送時(shí)間不到10分鐘，咖啡和雞翅到買(mǎi)家手里時(shí)還是熱氣騰騰的。這表明（

）。①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整起導(dǎo)向作用③消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力④高效的物流配送提升消費(fèi)體驗(yàn)A.①③B.①④C.②③D.②④109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D110.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.張三會(huì)真正地尊重他人B.張三會(huì)得到他人的尊重C.張三不會(huì)真正地尊重他人D.無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人111.我國(guó)東漢時(shí)期，楊震在擔(dān)任晉州刺史時(shí)，縣令王密夜晚送去黃金，楊震堅(jiān)決拒絕。王密說(shuō)：“現(xiàn)在是夜里，沒(méi)人知道?！睏钫鹫溃骸疤熘刂阒抑趺凑f(shuō)沒(méi)人知道。”這個(gè)故事給我們的啟示有：A.要加強(qiáng)自身修養(yǎng)B.要提高自律能力C.要嚴(yán)格要求自己D.要努力做到慎獨(dú)112.《憲法》第六十五條規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的（

）組成。A.村民代表B.婦女代表C.軍隊(duì)代表D.少數(shù)民族代表113.甲乙丙丁同住一寢室，有人問(wèn)他們：“你們當(dāng)中誰(shuí)會(huì)的語(yǔ)言最多？”甲說(shuō)：“我不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)乙和丙交談時(shí)，我能用外語(yǔ)給他們翻譯?！币艺f(shuō)：“我是英國(guó)人，丁不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但我倆可以毫無(wú)困難地交流?！北f(shuō)：“我和丁交流時(shí)，需要乙來(lái)幫忙翻譯。”丁說(shuō)：“我們四個(gè)人不能同時(shí)用一種語(yǔ)言交流。”據(jù)此可以推斷出四個(gè)人中誰(shuí)會(huì)的語(yǔ)言最多？A.甲B.乙C.丙D.丁114.海底∶隧道∶汽車(chē)A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水115.天晴：下雨：傘A.教書(shū)：育人：教師B.慷慨：吝嗇：人性C.休息：工作：生活D.燥熱：寒冷：空調(diào)116.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼117.截止2020年4月25日，（

）已成為全球新冠肺炎確診最多，也是全球新冠肺炎死亡最多的國(guó)家。A.英國(guó)B.美國(guó)C.意大利D.比利時(shí)118.高原現(xiàn)象：是指學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中常會(huì)有這樣一個(gè)階段，即學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí)，繼續(xù)提高的速度減慢，有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于高原現(xiàn)象的是（

）。A.高考臨近，小鄭感到睡眠不足，越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了B.高考模擬考試，小齊都考得很好，他覺(jué)得自己學(xué)不學(xué)都能考上好大學(xué)C.高考三輪復(fù)習(xí)，小趙感到提高不多，認(rèn)為復(fù)習(xí)沒(méi)用，不愿再看書(shū)了D.高考過(guò)后，小韓考得不錯(cuò)，她認(rèn)為已經(jīng)超常發(fā)揮了119.打乒乓球的人往往比不打乒乓球的人身體健康，因此打乒乓球有助于身體健康。下面哪一項(xiàng)為真，則能削弱上述觀點(diǎn)？A.打乒乓球通常不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害B.打乒乓球能增進(jìn)人的反應(yīng)能力C.打乒乓球沒(méi)有打籃球運(yùn)動(dòng)量大D.只有身體健康的人才能打乒乓球120.在員工培訓(xùn)中，員工接觸到課程中描述的“積極心理學(xué)”、“精神分析”等較抽象的概念是（

）；同時(shí)他們也已經(jīng)在日程生活中積累了很多關(guān)于傷心、快樂(lè)等直接的情緒經(jīng)驗(yàn)是（

）。A.自上而下知識(shí)

自下而上知識(shí)B.自上而下知識(shí)

自上而下知識(shí)C.自下而上知識(shí)

自下而上知識(shí)D.自下而上知識(shí)

自下而上知識(shí)121.公民甲死后留有遺產(chǎn)房屋一間和存款若干，法定繼承人為其子乙。甲生前承諾將其遺產(chǎn)贈(zèng)予侄女丙。乙和丙被告知三個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割。但直到遺產(chǎn)分割時(shí)乙和丙均未做出接受遺產(chǎn)的意思表示。據(jù)此，下列選項(xiàng)正確的是：A.乙和丙未做表示，視為放棄接受遺產(chǎn)B.乙未做表示視為接受遺產(chǎn)，丙未做表示視為放棄接受遺贈(zèng)C.乙應(yīng)視為放棄繼承，丙應(yīng)視為接受遺贈(zèng)D.乙和丙均應(yīng)視為接受遺贈(zèng)122.化感作用是指一種植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而對(duì)該種植物或周?chē)参铮òㄎ⑸铮┧a(chǎn)生的直接或間接的作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于化感作用的是：A.在人參上噴灑的農(nóng)藥被土壤吸收后，會(huì)殺死土壤中的硝化細(xì)菌和氨化細(xì)菌B.胡桃樹(shù)的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌從而殺死胡桃樹(shù)下的植物C.桉樹(shù)葉中分泌出來(lái)的酚類物質(zhì)被雨水沖刷下來(lái)后對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用D.黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育123.某機(jī)場(chǎng)VIP專區(qū)休息室門(mén)口張貼一張醒目的提示語(yǔ)“吸煙者禁止入內(nèi)”。某天，有兩位旅客他們都不吸煙。如果上述提示得到準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格執(zhí)行，那么以下陳述一定正確的是：A.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入B.他們可能會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入124.新經(jīng)濟(jì)同樣是法治經(jīng)濟(jì)，法律邊界________，不能自認(rèn)為“新”就可以拋棄公序良俗、不能自以為“強(qiáng)”就能夠沖破法律。不把公共利益放在首位的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、不在法律許可范圍內(nèi)求發(fā)展、謀創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)方式，都會(huì)是________

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牢不可破

曇花一現(xiàn)B.堅(jiān)不可摧

一紙空文C.固若金湯

水中撈月D.穩(wěn)如泰山

鏡花水月125.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)126.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的邏輯性。A.AB.BC.CD.D127.申請(qǐng)物業(yè)管理師職業(yè)資格注冊(cè)，必須具備的條件有：A.遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德B.取得《執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》C.身體健康D.不需要經(jīng)單位考核128.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢129.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D130.翻開(kāi)歷史人物們的傳記，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)如下真理，一個(gè)時(shí)代最有成就的人，往往不是最有稟賦的人，而是最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人，上天賦予某些人的卓越的天分，卻只給他們平庸的意志，而上天只給了某些人平庸的天分，卻賜予他們驚人的意志，上天顯然更愛(ài)后者。這段文字結(jié)尾處的“后者”是指（

）。A.心高志遠(yuǎn)的歷史人物B.踏實(shí)肯干的人C.天賦平庸但具有驚人意志的人D.天賦卓越但意志薄弱的人131.3D生物打印具有重要的意義，若3D生物打印能根據(jù)不同的組織器官要求選擇適宜的細(xì)胞，利用這些材料直接通過(guò)打印的方式制造出具有生命活性的組織、器官、結(jié)構(gòu)。這樣打印的器官天生就具有良好的生物活性和生物相容性，能夠全部或者部分替代、恢復(fù)原有的功能，達(dá)到治療的目的。然而由于生物活體細(xì)胞及組織器官的復(fù)雜性，3D生物打印在最近幾年才剛剛起步，高水平生物醫(yī)藥應(yīng)用實(shí)例仍屈指可數(shù)。接下來(lái)文章極有可能論述：A.3D生物打印的各種制約因素B.3D生物打印的重要意義C.3D生物打印的應(yīng)用前景D.國(guó)家對(duì)3D生物打印的重視132.根據(jù)基尼系數(shù)的定義，下列貧富差距最小的國(guó)家是（

）。A.基尼系數(shù)為0.45的甲國(guó)B.基尼系數(shù)為0.42的乙國(guó)C.基尼系數(shù)為0.35的丙國(guó)D.基尼系數(shù)為0.32的丁國(guó)133.公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書(shū)面材料，又稱公務(wù)文件。公文對(duì)表達(dá)方式有著特殊的要求，下列不屬于公文常用表達(dá)方式的是（

）。A.議論B.抒情C.說(shuō)明D.敘述134.篳路藍(lán)縷∶艱辛A.焦金流石∶干燥B.伏虎降龍∶強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng)∶簡(jiǎn)陋D.集螢映雪∶夏夜135.天然孳息是指因物的自然屬性而獲得的收益，與原物分離前，是原物的一部分。法定孳息是指因法律關(guān)系所獲得的收益。天然孳息，由所有權(quán)人取得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得；當(dāng)事人另有約定的，按照約定。而法定孳息，當(dāng)事人有約定的，按照約定取得；沒(méi)有約定或者約定不明確的，按照交易習(xí)慣取得。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是（

）。A.從羊身上剪下的羊毛B.送給他人的牛犢C.貸款人根據(jù)貸款合同取得的利息D.房東根據(jù)租賃合同收取的房屋租金136.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.要善于運(yùn)用底線思維方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，做到有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。該思維方法蘊(yùn)含的哲學(xué)智慧有：①創(chuàng)造條件促使矛盾斗爭(zhēng)性向同一性轉(zhuǎn)化②凡事從壞處準(zhǔn)備必然能收獲最好的結(jié)果③發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)事物變化發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性④把握事物質(zhì)變的節(jié)點(diǎn)，防止不利質(zhì)變的發(fā)生A.③④B.②③C.①④D.①③138.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：

A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”

B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”

C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭

D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”139.價(jià)格一般指進(jìn)行交易時(shí)，買(mǎi)方所需要付出的代價(jià)或付款，是（

）的貨幣表現(xiàn)。A.質(zhì)量B.利潤(rùn)C(jī).成本D.價(jià)值140.1－2＋3－4＋5－6＋7－8＋…＋2017－2018＋2019＝（

）。A.3028B.2010C.1010D.556141.“但”和“而”都可以表示轉(zhuǎn)折，一般能互用，但也有例外。請(qǐng)閱讀下面四個(gè)句子：①這不是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題，但是個(gè)一般問(wèn)題②這不是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題，而是個(gè)一般問(wèn)題③這不是個(gè)一般問(wèn)題，但是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題④這不是個(gè)一般問(wèn)題，而是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題其中“但”或“而”使用不正確的是哪句？A.①B.②C.③D.④142.恒星是由引力凝聚在一起的球型光等離子體，除了太陽(yáng)之外，離地球最近的恒星是（

），它與地球之間的距離約4.24光年。A.比鄰星B.織女星C.獵戶星D.獅子星143.如果b股漲或者c股跌，那么a股漲；如果b股跌，那么d股漲；如果c股漲，那么e股跌；a股大跌。若以上條件均為真，可以推出下列哪一項(xiàng)：A.d股漲，并且e股跌B(niǎo).d股跌，并且e股漲C.d股和e股都跌D.d股和e股都漲144.語(yǔ)言∶德語(yǔ)A.圖書(shū)館∶書(shū)本B.命題∶概念C.有理數(shù)∶正分?jǐn)?shù)D.地球∶衛(wèi)星145.科學(xué)決策離不開(kāi)信息，也離不開(kāi)信息反饋，關(guān)于反饋在科學(xué)決策中起到的作用，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.有助于決策的正確實(shí)施和進(jìn)一步完善B.及時(shí)糾正實(shí)施中出現(xiàn)的偏差C.有助于體現(xiàn)決策的真正意圖D.進(jìn)一步完善決策本身存在的不完善方面146.雪中送炭∶錦上添花A.患難與共∶風(fēng)雨同舟B.遵紀(jì)守法∶品德高尚C.虎頭蛇尾∶善始善終D.言而無(wú)信∶一諾千金147.仲裁程序中，仲裁委員會(huì)收到仲裁申請(qǐng)書(shū)之日起（

）內(nèi)，認(rèn)為符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；認(rèn)為不符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知當(dāng)事人不予受理，并說(shuō)明理由。A.二日B.三日C.五日D.十日148.根據(jù)美國(guó)科學(xué)家的研究，一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，90天的重復(fù)會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣，這說(shuō)明：A.事物的量變是事物質(zhì)變的必然結(jié)果B.事物的質(zhì)變是事物量變的必要準(zhǔn)備C.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變D.事物量變的總和構(gòu)成事物的質(zhì)變149.硬盤(pán)經(jīng)過(guò)分區(qū)后就可以使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.夏朝∶商朝A.隋朝∶唐朝B.元朝∶清朝C.秦朝∶戰(zhàn)國(guó)D.南宋∶北宋151.商品：購(gòu)買(mǎi)：商店A.網(wǎng)購(gòu)：付款：網(wǎng)絡(luò)B.看書(shū)：學(xué)習(xí)：圖書(shū)館C.信件：郵寄：郵局D.股票：投資：賬戶152.地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)叫做公轉(zhuǎn)，在公轉(zhuǎn)的一年中，太陽(yáng)直射點(diǎn)總是規(guī)律的在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)，以下說(shuō)法不正確的是：A.南北回歸線上，太陽(yáng)每年直射兩次B.南北回歸線之間的地區(qū)，太陽(yáng)每年直射兩次C.南北回歸線之外的地區(qū)，太陽(yáng)不會(huì)直射D.太陽(yáng)光直射赤道時(shí)，北半球的節(jié)氣為春分和秋分153.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D154.

從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.初中生小冬和小輝在同一個(gè)班上，是很要好的朋友，這天因?yàn)槟承﹩?wèn)題，他們發(fā)生口頭沖突，小冬一氣之下，推了小輝一把，然后跑進(jìn)了男廁所，小輝追到男廁所門(mén)口，恰巧遇到黃老師，想請(qǐng)黃老師幫忙。在聽(tīng)小輝說(shuō)明情況后，黃老師怎么說(shuō)最恰當(dāng)？A.“小輝，把小冬給我叫出來(lái)！”B.“小冬，你快出來(lái)，我看看誰(shuí)能打贏！”C.“小冬，跑進(jìn)廁所算什么本事？跟老師說(shuō)，老師幫你解決問(wèn)題?！盌.“你倆既是好朋友，又是男子漢，相信你們一定能解決，需要幫助告訴我。”156.有關(guān)啄木鳥(niǎo)的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.啄木鳥(niǎo)是人類的朋友B.啄木鳥(niǎo)的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲(chóng)的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡C.啄木鳥(niǎo)對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥(niǎo)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊157.報(bào)紙：讀者：發(fā)行量A.論文：作者：引用率B.港口：貨物：吞吐量C.影片：觀眾：票房D.比賽：主辦方：贊助費(fèi)158.鴛：鴦A.雄雞：雌雞B.白貓：黑貓C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)D.紅男：綠女159.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)160.文物：建筑A.烹飪：佐料B.故宮：樓房C.詩(shī)人：教授D.皮鞋：布鞋161.某個(gè)體戶經(jīng)常出售注水豬肉，被工商行政機(jī)關(guān)吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，該項(xiàng)行政處罰屬于：A.人身自由罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.能力罰D.申誡罰162.某公司有50名員工，其中男員工有30人，該公司本地員工一共有20人，非本地的女員工有10人，則非本地的男員工有（

）人。A.5B.10C.20D.25163.失之毫厘∶謬以千里A.三十六計(jì)∶走為上計(jì)B.召之即來(lái)∶揮之即去C.種瓜得瓜∶種豆得豆D.前人栽樹(shù)∶后人乘涼164.4艘輪船負(fù)責(zé)6個(gè)碼頭之間的貨物調(diào)配任務(wù)，已知這6個(gè)碼頭所需裝卸工的數(shù)量分別為12人、10人、6人、8人、3人、9人。現(xiàn)在讓一部分裝卸工跟隨輪船移動(dòng)，而不是在各自的碼頭等待輪船到來(lái)后才開(kāi)始工作，這樣一來(lái)，可以使得6個(gè)碼頭所需裝卸工的總數(shù)減少，則在不影響任務(wù)的前提下，所需裝卸工的最少人數(shù)是多少？A.48B.39C.45D.31165.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要。某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成移植手術(shù)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明：A.血液或皮膚干細(xì)胞移植廣泛應(yīng)用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)166.有人戲謔認(rèn)為是一個(gè)昏了頭的女人和一個(gè)沒(méi)有力氣，在田埂上走岔路的男人的結(jié)合，就是婚姻。的確形象，但凡結(jié)婚三年以上的男女們，都會(huì)有刻骨的記憶，三年之痛，七年之癢……讓他（她）在圍城中________，經(jīng)營(yíng)婚姻。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)對(duì)自如B.捉襟見(jiàn)肘C.身不由己D.疲于奔命167.NSFY25J

JLYBN26A.1B.2C.3D.4168.工作之余，他的最大________是進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。填入文段劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.愿望B.愛(ài)好C.專長(zhǎng)D.嗜好169.0，8，24，48，80，（

）

A.120

B.116

C.108

D.100

170.下列五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，從選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng)作為保持五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖（

）。A.AB.BC.CD.D171.滕王閣的第五層，據(jù)說(shuō)是登臨

的最佳去處。我們登上五層的回廊，

天光水色，一碧萬(wàn)頃，心中天地也

寬廣起來(lái)。加上正值夕陽(yáng)西下，也許真的要進(jìn)入“落霞，孤鶩，秋水，長(zhǎng)天”

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.遠(yuǎn)望宛然頓時(shí)境界B.遠(yuǎn)眺果然頓時(shí)境界C.眺望果然立刻境地D.遠(yuǎn)眺突然立刻境地172.王濤的好朋友都喜歡歌手周某的歌，王濤在某咨詢公司工作的同學(xué)都不喜歡歌手周某的歌。麗莎既是王濤的同學(xué)，也是他的好朋友，米藍(lán)是王濤的同學(xué)但不在該咨詢公司工作，賀宇是王濤的同學(xué)但不喜歡歌手周某的歌。根據(jù)以上陳述，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.米藍(lán)喜歡歌手周某的歌B.王濤不在該咨詢公司工作C.賀宇在該咨詢公司工作D.麗莎不在該咨詢公司工作173.形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料，同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維再記憶。根據(jù)上述定義，下述沒(méi)有運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是：A.小明記意大利的地圖時(shí)，聯(lián)想到了意大利的地圖輪廓，像一只高跟靴子B.電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，記憶時(shí)可以簡(jiǎn)化為“負(fù)氫”，諧音為父親C.氧化還原反應(yīng)中，氧化劑中的元素化合價(jià)，可記為楊家將，及“氧價(jià)降”D.小紅背誦文言文前，先將其翻譯成白話文，進(jìn)而可以快速記憶174.定稿也稱為（

），是指經(jīng)審閱修改，經(jīng)一定會(huì)議討論通過(guò)正式生效的文稿，具備正式公文的效用。A.簽發(fā)稿B.討論稿C.送審稿D.初稿175.大學(xué)教師∶教授A.幼兒園∶幼師B.體育館∶羽毛球C.有價(jià)證券∶股票D.電腦∶平板電視176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D177.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)。分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是（

）。A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞178.某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款手機(jī)的零售價(jià)格，每次下調(diào)幅度分別為：2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過(guò)3次調(diào)價(jià)，該款手機(jī)零售價(jià)較下調(diào)前大約下降了：A.12.3%B.12.8%C.13.3%D.13.8%179.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A.不堪一擊的自戀B.納西索斯的回歸C.自拍是種什么病D.修圖軟件帶來(lái)什么180.在消費(fèi)者收入與商品價(jià)格既定的條件下，消費(fèi)者所能購(gòu)買(mǎi)到的兩種商品數(shù)量的最大組合線叫做消費(fèi)可能線。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤181.時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們寧?kù)o和安寧。

對(duì)這段話的理解正確的一項(xiàng)是：

A.無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間

B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償

C.不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧

D.可以補(bǔ)償青春活力流逝的是晚年的寧?kù)o

182.費(fèi)解∶理解A.溫和∶摩擦B.美麗∶大方C.行動(dòng)∶運(yùn)動(dòng)D.打仗∶戰(zhàn)爭(zhēng)183.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：

A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼

B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)

C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀

D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度

184.一個(gè)看電視的小孩經(jīng)歷了一個(gè)聲音和圖像迅速閃過(guò)屏幕的過(guò)程，其速度之快僅允許讓眼睛和耳朵接收這些過(guò)程，不像書(shū)頁(yè)，可以按照其愿望或快或慢地看。電視畫(huà)面過(guò)快的速度是在打擊而不是提高孩子的想象力。上面所表達(dá)的推理基于一個(gè)假設(shè)，下列哪一個(gè)最好地充當(dāng)了那個(gè)假設(shè)？A.當(dāng)被允許選擇一種形式的娛樂(lè)時(shí)，孩子寧愿看書(shū)也不愿意看電視B.一個(gè)孩子的想象力不能被正確地激發(fā)，除非那個(gè)孩子同時(shí)接觸電視和書(shū)C.當(dāng)能夠控制娛樂(lè)步調(diào)時(shí)，孩子的想象力能夠發(fā)展得更完全D.一旦孩子們能夠理解電視上所看到的東西，他們就應(yīng)當(dāng)被教如何讀書(shū)185.甲、乙兩個(gè)相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的同種溶液，將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將甲、乙兩杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。如該溶液比重與水完全相同，問(wèn)原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水的質(zhì)量的多少倍？A.2B.3C.4D.5186.在老區(qū)和新區(qū)之間一條路上安排公交站點(diǎn)，第一種安排將道路分成十等份；第二種安排將道路分成十二等份；第三種安排將道路分成十五等份，這三種安排分別通過(guò)三路不同的公交車(chē)實(shí)現(xiàn)，則此道路上共有多少個(gè)公交站點(diǎn)（含起點(diǎn)和終點(diǎn)）？A.27B.29C.32D.37187.王羲之書(shū)法所表現(xiàn)出的那種姿韻蕭散、超然于物外的雅逸之風(fēng)，一直是后代書(shū)法家極力追摹的理想境界。王羲之的書(shū)法從容自得、真率爛漫，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃氣的風(fēng)流神韻，散發(fā)著當(dāng)時(shí)的時(shí)代趣味，展示了當(dāng)時(shí)士人向外發(fā)現(xiàn)了自然、向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自我的自信和超逸，成為引領(lǐng)這一書(shū)風(fēng)的代表。最能概括王羲之書(shū)法風(fēng)格的是：A.傲岸磅礴，瀟灑出神B.肉不沒(méi)骨，筋不外透C.清華雅淡，晉人尚韻D.豐富肥厚中藏遒勁之趣188.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水，包括雨、雪、露、霜，造成酸雨的主要原因是大氣中的：A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧化氯189.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類型。其中，（

）是為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查。A.定性調(diào)查B.基礎(chǔ)調(diào)查C.深度調(diào)查D.專項(xiàng)調(diào)查190.很多書(shū)法家把書(shū)法當(dāng)成國(guó)學(xué)，其實(shí)書(shū)法雖與國(guó)學(xué)________，但不能直接劃等號(hào)，研究美、探討美，是書(shū)法研究的終極________，國(guó)學(xué)只是研究的方法和途徑。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.殊途同歸

目標(biāo)

B.一體兩翼

追求

C.不分彼此

體驗(yàn)

D.息息相關(guān)

旨?xì)w

191.儲(chǔ)存∶光盤(pán)∶硬盤(pán)（

）A.晾曬∶繩索∶衣架B.吃飯∶鋼叉∶鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)∶簽字筆∶毛筆D.游泳∶泳圈∶泳衣192.恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?。一旦面?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是：A.陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事，經(jīng)過(guò)一戶農(nóng)家的門(mén)口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來(lái)兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了B.工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺(jué)自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深邃的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼C.晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒(méi)到小區(qū)門(mén)口就喊著要下車(chē)，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車(chē)禍的精神壓力了D.看了一部日本恐怖片后，小錢(qián)感覺(jué)腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺(jué)193.古人根據(jù)月亮變化情況來(lái)記月，稱為晦、朔、弦、望。其中弦是指：A.初一B.十五C.初七、初八D.月終194.下列年齡稱謂，由小到大排序正確的是：A.襁褓——孩提——豆蔻——冠——古稀B.襁褓——古稀——孩提——冠——豆蔻C.襁褓——孩提——冠——古稀——豆蔻D.孩提——襁褓——冠——古稀——豆蔻195.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)是一個(gè)重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，簡(jiǎn)稱（

）。A.GDPB.CPIC.PPID.GIP196.宋、明、清三代，非進(jìn)士出身者，基本上無(wú)法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士，已經(jīng)殊為不易，更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了！狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái)，擋都擋不住。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院197.左圖為給定的多面體，下面哪項(xiàng)多面體能與該多面體拼接成實(shí)心的長(zhǎng)方體？A.AB.BC.CD.D198.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤199.甲因與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而被砍傷頭部后逃跑，但加害人仍不罷休，繼續(xù)持刀追耗。途中，甲多次攔車(chē)欲乘，均遭司機(jī)拒絕。正當(dāng)加害人將追至?xí)r，適逢乙騎摩托車(chē)緩速經(jīng)過(guò)，驚恐不已的甲當(dāng)即哀求乙將其帶走，遭拒絕。眼見(jiàn)加害人已接近，情急之下，甲一手抓住摩托車(chē)右把手并控制住油門(mén)，一手將乙推下摩托車(chē)，騎車(chē)逃脫。甲的行為屬于（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.侵權(quán)行為D.故意傷害200.公海不屬于任何國(guó)家的領(lǐng)土，國(guó)家不得主張對(duì)公海