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學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)第PAGE學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。計(jì)劃編號(hào):YT-FS-1805-87學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward深思遠(yuǎn)慮目營(yíng)心匠ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。計(jì)劃書(shū)編號(hào):YT-FS-1805-87學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。編訂:******批準(zhǔn):******學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)備注:該計(jì)劃書(shū)文本主要根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)科學(xué)地預(yù)測(cè),權(quán)衡客觀(guān)的需要和主觀(guān)的可能,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。星期一:英語(yǔ):識(shí)讀L11《Downonthefarm》排卡L9《Onions》

語(yǔ)文:《海的女兒》第一段

美術(shù):大海帆船與椰子樹(shù)

數(shù)學(xué):13+113-1

游泳:憋氣換氣

星期二:英語(yǔ):識(shí)讀L11《Downonthefarm》課后生詞L8L9計(jì)時(shí)排卡

語(yǔ)文:拼音:dajiandaochachacha

電子琴:初級(jí)練習(xí)教材第三組

數(shù)學(xué):13+213-2

輪滑:正滑倒滑

星期三:英語(yǔ):識(shí)讀L12《Fivelittlefireman》學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。排卡L11

語(yǔ)文:《海的女兒》第二段

舞蹈:《快樂(lè)的小鈴鼓》

英語(yǔ)歌曲:《Fivelittleducks》

自行車(chē):騎行遛行

星期四:英語(yǔ):識(shí)讀L12《Fivelittlefireman》課后生詞新授L21

語(yǔ)文:《海的女兒》第三段

美術(shù):果園與小房子

數(shù)學(xué):13+313-3

輪滑:繞障礙滑

星期五:英語(yǔ):識(shí)讀L13《Policeman》新授L21

語(yǔ)文:拼音:babashangshuqugansha

電子琴:右手練習(xí)教材第四組

歌曲:《我們是草原小牧民》

游泳:憋氣學(xué)前班每周計(jì)劃(完整版)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。這里填寫(xiě)您企業(yè)或者單

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