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第頁共頁大班語言公開課教案《會飛的音樂盒》教案名稱：大班語言公開課教案《會飛的音樂盒》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的觀察、想象和創(chuàng)造力。2.掌握并練習使用詞語和句子來描述圖片內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒的聽說能力和表達能力。教學內(nèi)容：1.會飛的音樂盒的圖片欣賞。2.使用詞語和句子來描述圖片的內(nèi)容。3.分組討論并展示自己的描述。教學準備：1.用于描述的卡片。2.種類豐富的圖片。3.小組討論的組別標簽。教學過程：Step1：導入（10分鐘）1.制作一張用于描述練習的卡片，上面寫有一句描述。2.向幼兒展示卡片，然后請幼兒發(fā)表觀點，描述卡片內(nèi)容。3.引導幼兒使用適當?shù)脑~語和句子來描述圖畫。Step2：圖片欣賞（10分鐘）1.準備一系列豐富多樣的圖片，包括會飛的音樂盒的圖片。2.向幼兒展示一張會飛的音樂盒的圖片，并引導幼兒仔細觀察圖片中的細節(jié)。3.引導幼兒描述圖片中的內(nèi)容和特點，并與他們之前描述卡片的練習相聯(lián)系。Step3：小組討論（15分鐘）1.將幼兒分成小組，每組4-5人，并給每個小組發(fā)放一個組別標簽。2.將準備好的圖片分發(fā)給每個小組。3.引導每個小組討論圖片中的內(nèi)容和特點，并鼓勵幼兒使用多種詞語和句子來描述圖片。4.每個小組選擇一名代表向全班報告他們討論的結(jié)果和分享他們的觀點。Step4：展示與總結(jié)（15分鐘）1.鼓勵幼兒自由發(fā)言，展示他們的描述。2.引導幼兒歸納總結(jié)不同幼兒對圖片的描述，以及他們使用的詞語和句子。3.回顧課堂內(nèi)容和目標，總結(jié)幼兒在本節(jié)課中學到的知識和技能，并給予肯定和鼓勵。Step5：課堂延伸（10分鐘）1.引導幼兒思考更多關(guān)于會飛的音樂盒的可能性，例如它是如何飛的、飛行的路線、發(fā)出的音樂等。2.鼓勵幼兒用自己的想象創(chuàng)作一個故事，描述他們想象中的會飛的音樂盒。3.邀請幼兒一起分享他們的創(chuàng)作和想象。教學反思：1.在本節(jié)課中，通過圖片的欣賞和描述，幼兒得到了關(guān)于會飛的音樂盒的啟發(fā)，培養(yǎng)了他們的觀察和想象能力。2.通過小組討論和

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