安徽省合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年安徽省合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每題2分,共50分)

1.(2分)美麗的清合校園中,生物種類(lèi)繁多,下列各項(xiàng)中()

A.電腦病毒、真菌B.珊瑚礁、小鳥(niǎo)

C.新冠病毒、貓D.智能機(jī)器人,小草

2.(2分)含羞草受到碰觸時(shí)展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,與它表現(xiàn)出的生物特征相同的是()

A.植物的開(kāi)花和結(jié)果

B.小狗由小長(zhǎng)大

C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞

D.向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)

3.(2分)生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是()

A.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪較厚

B.蚯蚓可以使土壤疏松

C.沙漠中的駱駝刺,根系特別發(fā)達(dá)

D.沙漠中的仙人掌,葉片退化成刺

4.(2分)合合同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,下列做法錯(cuò)的是()

A.挑選的種子要粒大飽滿(mǎn),以確保完整有生命力的胚

B.為節(jié)約成本,每組實(shí)驗(yàn)只用一顆種子即可

C.要注意設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.光照也可以作為探究條件

5.(2分)某課外小組為探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表,其中

需要修改的是()

鼠婦數(shù)量光照溫度濕度

第1組1只明亮適宜潮濕

第2組1只陰暗適宜干燥

A.鼠婦數(shù)量和濕度B.光照和濕度

C.光照和溫度D.溫度和濕度

6.(2分)清清在生物實(shí)驗(yàn)室用如圖目鏡和物鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片,所觀(guān)察的物體被放大的倍

數(shù)是()

A.20倍B.15倍C.45倍D.50倍

7.(2分)下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,不正確的是()

A.顯微鏡觀(guān)察的玻片標(biāo)本材料必須是薄而透明的

B.顯微鏡載物臺(tái)上裝片移動(dòng)方向與目鏡視野中物像移動(dòng)方向相反

C.選用高倍物鏡觀(guān)察物像時(shí),發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.在使用顯微鏡后發(fā)現(xiàn)物鏡鏡頭上有污漬,必須使用擦鏡紙擦拭

8.(2分)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴()

A.生理鹽水B.酒精C.碘酒D.清水

9.(2分)下面是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,這五個(gè)步驟的正確順序是

()

A.④②③①⑤B.③④②①⑤C.④③②①⑤D.⑤④③②①

10.(2分)巢湖物種豐富,單細(xì)胞生物種類(lèi)繁多,如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖()

A.靠①的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)

B.通過(guò)②排出食物殘?jiān)?/p>

C.食物由③進(jìn)入體內(nèi)

D.④能消化食物

11.(2分)動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程是()

A.細(xì)胞質(zhì)一分為二,隨后細(xì)胞核分裂

B.細(xì)胞膜分裂一細(xì)胞質(zhì)分裂一細(xì)胞核分裂

C.細(xì)胞膜分裂f細(xì)胞核分裂一細(xì)胞質(zhì)分裂

D.細(xì)胞核一分為二一細(xì)胞膜在中央向內(nèi)凹陷一細(xì)胞質(zhì)一分為二

12.(2分)下列人體的結(jié)構(gòu)與其主要構(gòu)成組織搭配錯(cuò)誤的是()

A.心肌---肌肉組織B.血液——結(jié)締組織

C.皮膚一一保護(hù)組織D.腦一一神經(jīng)組織

13.(2分)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。下列有關(guān)青草和馬的結(jié)構(gòu)層次的敘

述,錯(cuò)誤的是()

A.青草的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化

B.青草和馬都具有的組織是上皮組織

C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,青草葉屬于器官

D.青草和馬相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

14.(2分)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是()

A.胚軸B.胚芽C.胚根D.胚乳

15.(2分)農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”。農(nóng)作物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水和無(wú)機(jī)

鹽,在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中()

A.含氮、磷、硼的無(wú)機(jī)鹽B.含氮、鐵、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含磷、鉀、硼的無(wú)機(jī)鹽

16.(2分)在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中,能被紅墨水染上紅色的結(jié)構(gòu)是()

A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.髓

17.(2分)當(dāng)植物的根細(xì)胞細(xì)胞液濃度小于根所處的土壤溶液濃度時(shí),細(xì)胞()

A.吸水B.失水

C.不吸水也不失水D.以上都有可能

18.(2分)植物的根長(zhǎng)度能夠不斷增加,這是什么作用的結(jié)果()

A.根冠部分的細(xì)胞不斷地增多

B.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂

C.分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)

D.成熟區(qū)的部位不斷向上延伸

19.(2分)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試時(shí),觀(guān)察到了如圖所示的葉片橫切結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法錯(cuò)

誤的是()

A.⑥是氣孔,白天關(guān)閉、夜晚張開(kāi)

B.③是葉脈,具有輸導(dǎo)和支持的作用

C.②和④是葉肉,能進(jìn)行光合作用

D.①和⑤是表皮,具有保護(hù)作用

20.(2分)在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的

是()

A.便于用碘檢驗(yàn)

B.便于檢驗(yàn)淀粉的多少

C.有利于除去葉綠素

D.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡

21.(2分)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是()

A.葉和葉綠體B.葉和液泡

C.莖和葉綠體D.根和線(xiàn)粒體

22.(2分)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”詩(shī)中的蓮葉和外界進(jìn)行氣體交換的

“窗口”是()

A.氣孔B.葉肉C.葉脈D.表皮

23.(2分)夜間臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多的盆栽植物,其原因是植物的某種生理活動(dòng)在夜間仍

能進(jìn)行,并與人爭(zhēng)奪氧氣()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用

24.(2分)在溫暖的環(huán)境中,久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心,重量減輕()

A.蘿卜進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分

B.被周?chē)募?xì)菌和真菌等分解者分解

C.蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物

D.蘿卜進(jìn)行光合作用消耗了其中的有機(jī)物

25.(2分)下列關(guān)于綠色植物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.為生物圈中其他生物提供有機(jī)物和氧氣

B.能夠通過(guò)蒸騰作用增加大氣濕度,促進(jìn)水循環(huán)

C.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡

D.綠色植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,是地球出現(xiàn)“溫室效應(yīng)”的主要原因

二、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)

26.(10分)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分組探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”。如圖所示實(shí)驗(yàn)裝

置,每組取一個(gè)紙盒,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,其他

條件都相同。在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘,共統(tǒng)計(jì)10次。各組第10次數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

環(huán)境第1組第2組第3組第4組第5組

明亮0只0只1只1只0只

陰暗10只10只9只9只10只

(1)上述實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其單一變量是o

(2)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間,除了光照這一因素不一樣,其他條件如溫度、土壤濕度等均

相同且適宜_____________o

(3)每組用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而不是1只,這樣做的目的

是O

(4)上述實(shí)驗(yàn)最終得出的結(jié)論是。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理鼠婦?o

三、解答題(共40分)

27.(10分)如圖表示觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的

儀器、實(shí)驗(yàn)步驟及顯微鏡下的視野,請(qǐng)圖回答下列問(wèn)題。

a-----fe;

甲乙丙T

(1)觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞,圖乙在載玻片中央滴加的液體應(yīng)為(填“清

水”或“生理鹽水”)。

(2)圖丙為目鏡視野中觀(guān)察到的細(xì)胞物像,若想將圖丙中①所指細(xì)胞移至視野中央,載

物臺(tái)的玻片應(yīng)向方移動(dòng)。

(3)觀(guān)察圖丁所示細(xì)胞時(shí),為了更清晰地看到細(xì)胞結(jié)構(gòu),可用進(jìn)行染色。

(4)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

和液泡。

(5)洋蔥與人體相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是o

28.(10分)種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”,綠色植物滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。如圖是大

豆植物的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)我們?nèi)粘I钪惺秤玫亩褂偷葼I(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)源于甲圖中的[]o

(2)圖乙是大豆幼苗植株,它是由甲圖中的[]發(fā)育來(lái)的,甲圖種子萌發(fā)

時(shí),胚芽發(fā)育為圖乙中的莖和[Jo

(3)“草盛豆苗稀”,雜草會(huì)遮擋豆苗,從而降低大豆幼苗光合作用的效率。大豆細(xì)胞

中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),光合作用產(chǎn)生的氧氣主

要通過(guò)丙圖中的[]釋放到空氣中,該結(jié)構(gòu)是植物與外界進(jìn)行氣體交換

的門(mén)戶(hù),一般情況下葉片的(填“上表皮”或“下表皮”)分布較多。

30.(10分)清合生物興趣小組的同學(xué)們探究“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn),如圖是相

關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

③④

?②

(1)請(qǐng)用圖中的標(biāo)號(hào)將本實(shí)驗(yàn)的步驟按正確的順序重新進(jìn)行編排:其

中,圖②表示把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是

用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到光下,照射3至4小時(shí),去掉黑

紙。

(2)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片的顏色會(huì)變

______________O

(3)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,葉

片(填“遮光/不遮光”)部分變藍(lán)。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式:0

2023-2024學(xué)年安徽省合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每題2分,共50分)

1.(2分)美麗的清合校園中,生物種類(lèi)繁多,下列各項(xiàng)中()

A.電腦病毒、真菌B.珊瑚礁、小鳥(niǎo)

C.新冠病毒、貓D.智能機(jī)器人,小草

【答案】C

【解答】解:A.電腦病毒沒(méi)有生命現(xiàn)象,錯(cuò)誤。

B.珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成的東西,不屬于生物。

C.新冠病毒,二者都是生物。

D.智能機(jī)器人不具有生物的特征,錯(cuò)誤。

故選:Co

2.(2分)含羞草受到碰觸時(shí)展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,與它表現(xiàn)出的生物特征相同的是()

A.植物的開(kāi)花和結(jié)果

B.小狗由小長(zhǎng)大

C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞

D.向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)

【答案】D

【解答】解:含羞草受到碰觸時(shí)展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

A、植物的開(kāi)花和結(jié)果。

B、小狗由小長(zhǎng)大。

C、龍生龍,老鼠的兒子會(huì)打洞。

D、向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

故選:D。

3.(2分)生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是()

A.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪較厚

B.蚯蚓可以使土壤疏松

C.沙漠中的駱駝刺,根系特別發(fā)達(dá)

D.沙漠中的仙人掌,葉片退化成刺

【答案】B

【解答】解:A、寒冷海域氣溫極低,有利于保持體溫正常,A不符合題意。

B、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,表明生物能影響環(huán)境。

C、在沙漠地區(qū),駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多,是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。

D、沙漠中的仙人掌,可以降低蒸騰作用,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

故選:Bo

4.(2分)合合同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,下列做法錯(cuò)的是()

A.挑選的種子要粒大飽滿(mǎn),以確保完整有生命力的胚

B.為節(jié)約成本,每組實(shí)驗(yàn)只用一顆種子即可

C.要注意設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.光照也可以作為探究條件

【答案】B

【解答】解:A.確保種子有發(fā)芽條件,挑選的種子要粒大飽滿(mǎn)。

B.每組要有相同數(shù)量的多粒相同種子,只有一粒種子,故B錯(cuò)誤。

C.探究性實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才有說(shuō)服力。

D.光照也可以作為探究條件,如光會(huì)影響范菜種子的萌發(fā)。

故選:Bo

5.(2分)某課外小組為探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表,其中

需要修改的是()

鼠婦數(shù)量光照溫度濕度

第1組1只明亮適宜潮濕

第2組1只陰暗適宜干燥

A.鼠婦數(shù)量和濕度B.光照和濕度

C.光照和溫度D.溫度和濕度

【答案】A

【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件

不同外,這個(gè)不同的條件,因此某課外小組探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”的唯一變量

是光照,其它條件都應(yīng)該相同且適宜、溫度,且表中選用1只鼠婦,很難避免誤差,所

以需要修改的是鼠婦數(shù)量和濕度,A符合題意。

故選:Ao

6.(2分)清清在生物實(shí)驗(yàn)室用如圖目鏡和物鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片,所觀(guān)察的物體被放大的倍

數(shù)是()

A.20倍B.15倍C.45倍D.50倍

【答案】D

【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)。目鏡放大5倍,因此。

故選:D。

7.(2分)下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,不正確的是()

A.顯微鏡觀(guān)察的玻片標(biāo)本材料必須是薄而透明的

B.顯微鏡載物臺(tái)上裝片移動(dòng)方向與目鏡視野中物像移動(dòng)方向相反

C.選用高倍物鏡觀(guān)察物像時(shí),發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.在使用顯微鏡后發(fā)現(xiàn)物鏡鏡頭上有污漬,必須使用擦鏡紙擦拭

【答案】C

【解答】解:A、顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,如果不透光就不能在視野中成像,有利于

讓光線(xiàn)透過(guò)。

B、顯微鏡呈倒像,欲將物像從視野左上方移到中央,B正確。

C、選用高倍物鏡觀(guān)察物像時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

D.在使用顯微鏡后發(fā)現(xiàn)物鏡鏡頭上有污漬,必須使用擦鏡紙擦拭。

故選:Co

8.(2分)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴()

A.生理鹽水B.酒精C.碘酒D.清水

【答案】D

【解答】解:制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴清水;在制作

口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴生理鹽水的作用的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

故選:D。

9.(2分)下面是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,這五個(gè)步驟的正確順序是

()

A.④②③①⑤B.③④②①⑤C.④③②①⑤D.⑤④③②①

【答案】C

【解答】解制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:

擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;

刮:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;

蓋:用鑲子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,

以免產(chǎn)生氣泡;

染:在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

所以圖中操作正確的順序是④滴、③刮、①蓋。

故選:Co

10.(2分)巢湖物種豐富,單細(xì)胞生物種類(lèi)繁多,如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖()

A.靠①的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)

B.通過(guò)②排出食物殘?jiān)?/p>

C.食物由③進(jìn)入體內(nèi)

D.④能消化食物

【答案】B

【解答】解:A、草履蟲(chóng)靠①纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

B、草履蟲(chóng)靠收集管和②伸縮泡排泄廢物,B錯(cuò)誤。

CD、食物從③口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),CD正確。

故選:Bo

11.(2分)動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程是()

A.細(xì)胞質(zhì)一分為二,隨后細(xì)胞核分裂

B.細(xì)胞膜分裂一細(xì)胞質(zhì)分裂一細(xì)胞核分裂

C.細(xì)胞膜分裂f細(xì)胞核分裂一細(xì)胞質(zhì)分裂

D.細(xì)胞核一分為二一細(xì)胞膜在中央向內(nèi)凹陷一細(xì)胞質(zhì)一分為二

【答案】D

【解答】解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),隨后,每份各含

有一個(gè)細(xì)胞核,在原來(lái)的細(xì)胞的中央。于是。

故選:D。

12.(2分)下列人體的結(jié)構(gòu)與其主要構(gòu)成組織搭配錯(cuò)誤的是()

A.心肌一一肌肉組織B.血液一一結(jié)締組織

C.皮膚一一保護(hù)組織D.腦一一神經(jīng)組織

【答案】C

【解答】解:A、心肌主要由肌細(xì)胞構(gòu)成、舒張等功能,A正確。

B、結(jié)締組織種類(lèi)很多、血液等等屬于結(jié)締組織、連接、營(yíng)養(yǎng)等功能。

C、皮膚表皮由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù),屬于上皮組織,C錯(cuò)誤。

D、腦屬于神經(jīng)組織。

故選:Co

13.(2分)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。下列有關(guān)青草和馬的結(jié)構(gòu)層次的敘

述,錯(cuò)誤的是()

A.青草的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化

B.青草和馬都具有的組織是上皮組織

C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,青草葉屬于器官

D.青草和馬相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

【答案】B

【解答】解:A、細(xì)胞分裂、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

B、青草具有的組織是保護(hù)組織。B錯(cuò)誤。

C、綠色開(kāi)花植物具有根、莖、葉、花。所以從結(jié)構(gòu)層次上分析。C正確。

D、動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體人體。所以青草和馬

相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

故選:Bo

14.(2分)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是()

A.胚軸B.胚芽C.胚根D,胚乳

【答案】C

【解答】解:種子萌發(fā)時(shí)首先要吸收水分,同時(shí)子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚

根、胚軸,胚根發(fā)育;胚軸伸長(zhǎng),芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。

故選:Co

15.(2分)農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”。農(nóng)作物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水和無(wú)機(jī)

鹽,在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中()

A.含氮、磷、硼的無(wú)機(jī)鹽B.含氮、鐵、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含磷、鉀、硼的無(wú)機(jī)鹽

【答案】C

【解答】解:植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生

長(zhǎng),提早開(kāi)花結(jié)果,促進(jìn)幼苗根系生長(zhǎng)和改善果實(shí)品質(zhì),改善果實(shí)品質(zhì),提高果實(shí)的糖

分和維生素C的含量。C正確。

故選:Co

16.(2分)在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中,能被紅墨水染上紅色的結(jié)構(gòu)是()

A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.髓

【答案】C

【解答】解:導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的

管狀結(jié)構(gòu),而不在樹(shù)皮、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。將葉子通過(guò)光合作用

制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,被染成紅色的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部。

故選:Co

17.(2分)當(dāng)植物的根細(xì)胞細(xì)胞液濃度小于根所處的土壤溶液濃度時(shí),細(xì)胞()

A.吸水B.失水

C.不吸水也不失水D.以上都有可能

【答案】B

【解答】解:當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水;細(xì)胞外部溶

液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水,當(dāng)植物的根細(xì)胞細(xì)胞液濃度小于根所處的土壤溶液

濃度時(shí)。B正確。

故選:Bo

18.(2分)植物的根長(zhǎng)度能夠不斷增加,這是什么作用的結(jié)果()

A.根冠部分的細(xì)胞不斷地增多

B.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂

C.分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)

D.成熟區(qū)的部位不斷向上延伸

【答案】C

【解答】解:根的長(zhǎng)度不斷增加,一方面依靠分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂;另一方面依靠伸長(zhǎng)

區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大,使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。

故選:Co

19.(2分)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試時(shí),觀(guān)察到了如圖所示的葉片橫切結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法錯(cuò)

誤的是()

A.⑥是氣孔,白天關(guān)閉、夜晚張開(kāi)

B.③是葉脈,具有輸導(dǎo)和支持的作用

C.②和④是葉肉,能進(jìn)行光合作用

D.①和⑤是表皮,具有保護(hù)作用

【答案】A

【解答】解:A.葉片上有⑥氣孔,氣孔白天張開(kāi),A錯(cuò)誤。

B.③葉脈由導(dǎo)管和篩管構(gòu)成,B正確。

C.②柵欄組織和④海綿組織構(gòu)成葉肉,能進(jìn)行光合作用。

D.①上表皮和⑤下表皮構(gòu)成表皮,D正確。

故選:Ao

20.(2分)在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的

是()

A.便于用碘檢驗(yàn)

B.便于檢驗(yàn)淀粉的多少

C.有利于除去葉綠素

D.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡

【答案】D

【解答】解:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗

盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的。

故選:D。

21.(2分)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是()

A.葉和葉綠體B.葉和液泡

C.莖和葉綠體D.根和線(xiàn)粒體

【答案】A

【解答】解:光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,葉綠體主要分布在葉肉細(xì)胞

內(nèi)。故綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是葉。

故選:Ao

22.(2分)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!痹?shī)中的蓮葉和外界進(jìn)行氣體交換的

“窗口”是()

A.氣孔B.葉肉C.葉脈D.表皮

【答案】A

【解答】解:氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”。A正

確。

故選:Ao

23.(2分)夜間臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多的盆栽植物,其原因是植物的某種生理活動(dòng)在夜間仍

能進(jìn)行,并與人爭(zhēng)奪氧氣()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用

【答案】A

【解答】解:植物在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧

化碳和水,使臥室內(nèi)的氧氣減少;人的呼吸作用也要消耗氧氣。這樣人與植物爭(zhēng)氧,二

氧化碳過(guò)多。所以夜間臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多的盆栽植物。

故選:Ao

24.(2分)在溫暖的環(huán)境中,久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心,重量減輕()

A.蘿卜進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分

B.被周?chē)募?xì)菌和真菌等分解者分解

C.蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物

D.蘿卜進(jìn)行光合作用消耗了其中的有機(jī)物

【答案】C

【解答】解:植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和

水,并釋放出能量的過(guò)程,體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)呼吸作用被分解了。因此將蘿卜儲(chǔ)藏一段

時(shí)間后,重量明顯減輕,有機(jī)物被分解。

故選:Co

25.(2分)下列關(guān)于綠色植物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.為生物圈中其他生物提供有機(jī)物和氧氣

B.能夠通過(guò)蒸騰作用增加大氣濕度,促進(jìn)水循環(huán)

C.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡

D.綠色植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,是地球出現(xiàn)“溫室效應(yīng)”的主要原因

【答案】D

【解答】解:A、綠色植物利用光能,釋放氧氣,因此綠色植物能為生物圈中其他生物提

供有機(jī)物和氧氣。

B、綠色植物通過(guò)蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進(jìn)水循環(huán)。

C、綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,可維持生物圈中的二氧化碳和氧氣

的相對(duì)平衡,C正確。

D、植物的呼吸作用不是造成溫室效應(yīng)的主要原因、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等是造

成溫室氣體急劇增加的主要原因。

故選:D。

二、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)

26.(10分)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分組探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”。如圖所示實(shí)驗(yàn)裝

置,每組取一個(gè)紙盒,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,其他

條件都相同。在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘,共統(tǒng)計(jì)10次。各組第10次數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

環(huán)境第1組第2組第3組第4組第5組

明亮0只。只1只1只0只

陰暗10只10只9只9只10只

(1)上述實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其單一變量是光照(或光)。

(2)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間,除了光照這一因素不一樣,其他條件如溫度、土壤濕度等均

相同且適宜保持單一變量。

(3)每組用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而不是1只,這樣做的目的是避免偶然性因素影響,

提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性。

(4)上述實(shí)驗(yàn)最終得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦生活有影響。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理鼠婦?將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

【答案】(1)光照(或光)。

(2)保持單一變量。

(3)避免偶然性因素影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性。

(4)光對(duì)鼠婦生活有影響。

(5)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

【解答】解:(1)一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,其他條件都相同,其單一變量是光

照(或光)。

(2)為了保證鼠婦出現(xiàn)的變化只能是由于實(shí)驗(yàn)要探究的因素引起的,實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對(duì)照

實(shí)驗(yàn)。即將動(dòng)物均分成兩組,其他因素在兩個(gè)組要保持一致。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),不用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)。如果采集的鼠婦生病、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)

致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦。

(4)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),鼠婦大都集中在陰暗處,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光對(duì)鼠婦生活

有影響。

(5)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常

有利,做完實(shí)驗(yàn)后。

故答案為:

(1)光照(或光)。

(2)保持單一變量。

(3)避免偶然性因素影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性。

(4)光對(duì)鼠婦生活有影響。

(5)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

三、解答題(共40分)

27.(10分)如圖表示觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的

儀器、實(shí)驗(yàn)步驟及顯微鏡下的視野,請(qǐng)圖回答下列問(wèn)題。

水”或“生理鹽水”)。

(2)圖丙為目鏡視野中觀(guān)察到的細(xì)胞物像,若想將圖丙中①所指細(xì)胞移至視野中央,載

物臺(tái)的玻片應(yīng)向上方移動(dòng)。

(3)觀(guān)察圖丁所示細(xì)胞時(shí),為了更清晰地看到細(xì)胞結(jié)構(gòu),可用碘液進(jìn)行染色。

(4)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁

和液泡。

(5)洋蔥與人體相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

【答案】(1)生理鹽水;

(2)上;

(3)碘液;

(4)細(xì)胞壁;

(5)系統(tǒng)。

【解答】解:(1)觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞,圖乙所示步驟在載玻片中央滴加的液體應(yīng)為生

理鹽水。

(2)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反,所指細(xì)胞向下移。

(3)觀(guān)察圖丁所示細(xì)胞時(shí),為了更清晰地看到③細(xì)胞核。

(4)動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡。圖丙細(xì)胞

是洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,無(wú)葉綠體,因此,圖丁中的細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡。

(5)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體;植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞一

組織一器官一植物體,缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

故答案為:(1)生理鹽水;

(2)上;

(3)碘液;

(4)細(xì)胞壁;

(5)系統(tǒng)。

28.(10分)種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”,綠色植物滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。如圖是大

豆植物的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(2)圖乙是大豆幼苗植株,它是由甲

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