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文檔簡介
甘肅省臨夏州2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、閱讀理解
TheatresandOperaHouses
MariinskyTheatre
TheMariinskyTheatreinSt.Petersburgisconsideredoneofthemostbeautifultheatres
intheworld.Builtintheearly1800s,itwasdesignedbyarchitectCarloRossiasbotha
theatreandacircus.Thetheatrehasseensomeofthemostfamousnamesinclassicalmusic
—includingTchaikovsky,RachmaninoffandShostakovich.
Address:TheatreSquare,I,St.Petersburg,Russia
Phone:+7812326-41-41
PaIaisGarnier
ThisoperahousewasdesignedbyarchitectCharlesGarnierandcompletedin1875.
Decoratedwithsculpturesandpaintings,ithasappearedinseveralfilms,includingThe
PhantomoftheOpera.ComposerGiacomoPuccinisawhisopera,Tosca,performedhere,
anddancerIsadoraDuncanfirstperformedonthestageinParis.
Address:Pl.deΓOpera,75009Paris,France
Phone:+33171252423
TokyoMetropolitanTheatre
TheTokyoMetropolitanTheatre,designedbyYoshinobuAshihara,isamongAsia,s
largesttheatres.HometotheTokyoMetropolitanSymphonyOrchestra,thetheatreopenedin
1990.Anotableexampleofmodernarchitecture(建筑),thetheatreisproudtohaveoneof
theworld'slargestpipeorgans!
Address:l-chome-8-1Nishiikebukuro,ToshimaCity,Tokyo171-0021,Japan
Phone:÷813-5391-2111
SydneyOperaHouse
LocatedinSydneyHarbor,thispopulartouristattractionisasymbolofAustralia,a
UNESCOWorldHeritage(遺產(chǎn))Site,andperhapsoneofthemostoutstandingexamplesof
modemarchitecture.DesignedbyDanisharchitectJornUtzon,theOperaHousewas
completedin1973andseesmorethan1,500performanceseachyear,rangingfromoperato
balletandtheatre.
Address:BennelongPoint,SydneyNSW2000,Australia
Phone:+61292507111
1.InwhichcityisPalaisGarmerlocated?
A.St.Petersburg.B.Paris.
C.Tokyo.D.Sydney.
2.WhoisthedesignerofTokyoMetropolitanTheatre?
A.CarloRossi.B.CharlesGarnier.
C.YoshinobuAshihara.D.JornUtzon.
3.Whichtheatreistheyoungest?
A.MariinskyTheatre.B.PalaisGarnier.
C.TokyoMetropolitanTheatre.D.SydneyOperaHouse.
【答案】1.B2.C3.C
【導(dǎo)語】這是一篇應(yīng)用文,文章主要介紹了世界上幾個(gè)著名的劇院和歌劇院。其中包括
俄羅斯的馬林斯基劇院,法國的加爾尼耶宮歌劇院,日本的東京都立劇院和澳大利亞的
悉尼歌劇院。這些劇院都是世界上最美麗和著名的劇院之一,各自有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)和歷
史背景。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PalaisGarnier部分中“Address:Pl.deI,Opera,75009Paris,FranCe(地
址:巴黎歌劇院,法國)“可知,PaIaiSGamier位于法國。故選B。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TokyoMetropolitanTheatre部分中“TheTokyoMetropolitanTheatre,
designedbyYoshinobuAshihara,isamongAsia,slargesttheatres.(?YoshinobuAshihara設(shè)
計(jì)的東京都立劇院是亞洲最大的劇院之一。)“可知,TOkyoMetroPOlitanTheatre是由
YoshinobuAshihara設(shè)計(jì)的。故選Co
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)這幾個(gè)劇院的時(shí)間“Builtintheearly1800s,itwasdesignedby
architectCarloRossiasbothatheatreandaCirCUS.(它建于19世紀(jì)初,由建筑師CarloRossi
設(shè)計(jì),既是劇院又是馬戲團(tuán))“;44ThisoperahousewasdesignedbyarchitectCharlesGarnier
andcompletedin1875.(這座歌劇院由建筑師CharlesGarnier設(shè)計(jì),于1875年完工)”;
“HometotheTokyoMetropolitanSymphonyOrchestra,thetheatreopenedin1990.(該劇院
是東京都立交響樂團(tuán)的所在地,于1990年開業(yè))"以及“DesignedbyDanisharchitectJom
Utzon,theOperaHousewascompletedin1973andseesmorethanl,500performanceseach
year,rangingfromoperatoballetandtheatre.(歌劇院由丹麥建筑師JornUtZon設(shè)計(jì),T^
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1973年完工,每年舉辦1500多場演出,從歌劇到芭蕾舞和戲劇。)”可知,Tokyo
MetropolitanTheatre是最年輕的。故選Co
Intoday,sdigitalagewhenyoucangetinfbπnationinablinkofaneye,thereisa
concernaboutchildrendevelopinganappreciationforreadingprintedbooks.That,swhy
communitiesinAustraliahavecomeupwithawaytospreadaloveofbooksintheyounger
generations.
Communitieshavedealtwiththisproblembybringinglibrariestowherethekidsare,in
thestreets.Thelittlelibrariesaremadeofweatherproofboxesthataresetupoutsideof
housesorpublicspacesandarefilledwithbooks.Peoplecantakebookstheyhaven,tread
anddonateonestheyhavetothelibraries.
StreetLibraryAustralia,nonprofit,wasstartedbyNickLoweafterhesawaLittleFree
LibraryinatriptotheUS.In2015itplannedtobuild30libraries,theideamushroomedand
nowthereare4,500registeredstreetlibrariesinAustralia.uItjustgrewandgrew,”Lowe
said.
Thelibrariescomeinallshapesandsizesfromreformeddollhousestooldkitchen
cupboards.Theyarecompletelyvoluntaryandanyonecanstartone.PamelaZielkewhoruns
alibrarycalledPam,sPantrygivesouttoysandcraftsuppliesalongwithbooks.Asanearly
childhoodeducator,shestartedherlibrarywiththegoalofstoppingbooksfromendingup
becomingwaste.
Butthelibrariesaredoingmuchmorethanjustprovidingbooksandotherdonateditems
topeople.Thestreetlibrariesarealsobuildingcommunity.??It,salittlestoppingplaceoutside
yourhouse,,,LoweSaid."It'sagreatwaytomeetpeopleinyourneighborhoodwhoarealso
booklovers,recyclebooksandfindnewbooks.Butevenmoreimportantly,thelibrariesare
bringingcommunitiesclosertogether.^^
4.HowdocommunitiesinAustraliadevelopchiIdren,sloveforbooks?
A.Byborrowinggoodbooksfromthelibraries.
B.Byprovidingbookappreciationclasses.
C.Byexchangingbookswithoneanother*.
D.Bybuildinglibrariesclosetotheirhomes.
5.Whatdoestheunderlinedword“mushroomed“meaninParagraph3?
A.Becameacceptable.B.Grewfast.
C.Stayedcurrent.D.Changedslowly.
6.WhatcanWeknowaboutthestreetlibraries?
A.Theyaresetupvoluntarily.
B.Theyhavethesamesizeandshape.
C.Theybringownersmanyprofits.
D.They,sellrecycledtoysandbooks.
7.WhatdoesLowethinkofthestreetlibraries?
A.Theyconnectcommunitiestogether.
B.Theyimproveeducationofresidents.
C.Theysavemoneyonbuyingbooks.
D.Theypromoteeconomicdevelopment.
【答案】4.D5.B6.A7.A
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了澳大利亞社區(qū)為了培養(yǎng)年輕一代對紙質(zhì)書
的閱讀欣賞而采取的措施。
4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中"Communitieshavedealtwiththisproblembybringing
librariestowherethekidsare,intheStreetS.(社區(qū)通過把圖書館帶到孩子們所在的街道上
已經(jīng)解決了這個(gè)問題。)”可知,澳大利亞的社區(qū)通過在孩子們家附近修建圖書館來培養(yǎng)
他們對書籍的熱愛。故選D。
5.詞義猜測題。根據(jù)文章第三段“In2015itplannedtobuild30libraries,theidea
mushroomedandnowthereare4,500registeredstreetlibrariesinAustralia.4Itjustgrewand
grew」LoWeSaid.(2015年,它計(jì)劃建造30個(gè)圖書館,這個(gè)想法mushroomed,現(xiàn)在澳大
利亞有4500個(gè)注冊的街道圖書館。'它越來越大,'Lowe說)”可知,原本計(jì)劃建造30個(gè)
圖書館,現(xiàn)在有4500個(gè)注冊的街道圖書館,故mushroomed的意思是“成長迅速工故選
Bo
6.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Theyarecompletelyvoluntaryandanyonecanstart
One.(它們完全是臼愿的,任何人都可以創(chuàng)建一個(gè)。戶可知,街頭圖書館是自愿建立的。
故選Ao
7.推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“Butthelibrariesaredoingmuchmorethanjust
providingbooksandotherdonateditemstopeople.Thestreetlibrariesarealsobuilding
community.?It,salittlestoppingplaceoutsideyourhouse/Lowesaid.?It,sagreatwayto
meetpeopleinyourneighborhoodwhoarealsobooklovers,recyclebooksandfindnew
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books.Butevenmoreimportantly,thelibrariesarebringingcommunitiesclosertogether.,(10
是圖書館不僅僅是向人們提供書籍和其他捐贈(zèng)物品。街道圖書館也在建設(shè)社區(qū)。’這是
你房子外面的一個(gè)小停車點(diǎn),‘Lowe說?!@是一個(gè)很好的方式去認(rèn)識你鄰居中的書迷,
回收書籍和尋找新書。但更重要的是,有了共同的興趣,圖書館讓社區(qū)更加緊密地聯(lián)系
在一起?!┛芍琇OWe認(rèn)為街道圖書館將社區(qū)聯(lián)系在一起。故選A。
Everyyear,peopleallaroundtheworldcometogethertocelebrateEarthDaywithlots
ofdifferentactivities.EarthDayeventstypicallyhaveonethemeineommon:thedesireto
showsupportforenvironmentalissuesandteachfuturegenerationsabouttheneedtoprotect
ourplanet.
TheveryfirstEarthDaywascelebratedonApril22,1970.Theevent,whichsome
considertobethebirthoftheenvironmentalmovement,whenspringcomes,whileavoiding
mostspringbreaksandfinalexams.Hehopedtocallforcollegeanduniversitystudentsfor
whatheplannedasadayofenvironmentallearningandactivism.
Participants(參與者)from2,000collegesanduniversities,primaryandsecondary
schools,andhundredsofcommunitiesacrosstheUnitedStatesgottogetherintheirlocal
communitiestomarktheoccasionoftheveryfirstEarthDay.Almost20millionAmericans
filledthestreetsoftheirlocalcommunitiesonthatfirstEarthDay.
EarthDayisnowobservedin192countries,andcelebratedbybillionsofpeoplearound
theworld.Eventscanbefoundeverywherefromtreeplantingactivitiesatyourlocalparkto
onlineTwitterpartiesthatshareinformationaboutenvironmentalissues.In2011,28million
treeswereplantedinAfghanistanbytheEarthDayNetwork.In2012,peoplerodebikesin
Beijingtoraiseawarenessaboutclimatechangeandhelppeoplelearnwhattheycoulddoto
protecttheplanet.
Howcanyougetinvolved?Thepossibilitiesareendless.Pickuptrashinyour
neighborhood.Makeacommitmenttoreduceyourfoodwasteorelectricityuse.Planta
tree.Talktoyourfriendsandfamilyaboutenvironmentalissues.Thebestpart?Makeevery
dayEarthDayandhelptomakethisplanetahealthyplaceforallofUStoenjoy.
8.FromwhomdidNelsonhopetogetsupportforhisplan?
A.Teachers.B.Officials.C.Students.D.Researchers.
9.WhichwordbestdescribesthefirstEarthDay?
A.Worldwide.B.Successful.
C.Unique.D.Messy.
10.WhichaspectofEarthDayisParagraph4mainlyabout?
A.Itschallenge.B.Itsinspiration.
C.Itshistory.D.Itsinfluence.
11.WhatdoestheauthorexpectpeopletodoaboutEarthDayinthelastparagraph?
A.Takespecificaction.B.Reflectonourbehavior.
C.Contributegoodideas.D.Answersomequestions.
【答案】8.C9.B10.D11.A
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了地球日的慶?;顒?dòng)和目的。
8.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Theevent,whichsomeconsidertobethebirthofthe
environmentalmovement,whenspringcomes,whileavoidingmostspringbreaksandfinal
exams.Hehopedtocallforcollegeanduniversitystudentsforwhatheplannedasadayof
environmentallearningandactivism.(這一事件被一些人認(rèn)為是環(huán)保運(yùn)動(dòng)的誕生,在春天
到來的時(shí)候,避免了大多數(shù)春假和期末考試。他希望號召大學(xué)生參加他計(jì)劃的環(huán)境學(xué)習(xí)
和行動(dòng)日。)”可知,他號召大學(xué)生參加他計(jì)劃的環(huán)境學(xué)習(xí)和行動(dòng)日。故選C。
9.推理判斷題。根據(jù)第三段中“Almost20millionAmericansfilledthestreetsoftheirlocal
communitiesonthatfirstEarthDay.(在第一個(gè)地球日,近2000萬美國人擠滿了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)
的街道。)”可知,第一個(gè)地球日是成功的。故選B。
10.主旨大意題。根據(jù)第四段中“In2011,28milliontreeswereplantedinAfghanistanbythe
EarthDayNetwork.In2012,peoplerodebikesinBeijingtoraiseawarenessaboutclimate
changeandhelppeoplelearnwhattheycoulddotoprotecttheplanet.(2011年,地球日網(wǎng)絡(luò)
在阿富汗種植了2800萬棵樹。2012年,人們在北京騎自行車,以提高對氣候變化的認(rèn)
識,并幫助人們了解他們可以做些什么來保護(hù)地球。)“可知,本段通過數(shù)字介紹了地球
日產(chǎn)生的影響。故選D。
11.推理判斷題。根據(jù)最后一段中“Howcanyougetinvolved?(如何參加呢?)''以及本段
匚「"Pickuptrashinyourneighborhood.Makeacommitmenttoreduceyourfoodwasteor
electricityuse.Plantatree.Talktoyourfriendsandfamilyaboutenvironmentalissues.(撿起
你家附近的垃圾。承諾減少食物浪費(fèi)和電力消耗。種一棵樹。和你的朋友和家人談?wù)劖h(huán)
境問題。)“可知,本段是對如何參加地球日的問題進(jìn)行回答,指出從日常生活中的具體
行動(dòng)入手。故最后一段作者希望人們采取具體行動(dòng)參與世界地球日。故選A。
Doyouwantyourkidsorgrandkidstowatchtheawkwardvideosyoumadeofyourself
試卷第6頁,共19頁
readingafavoritebook?Nowthere,saninteractivestorytellingappthatischangingthe
natureofhowstoriesaresharedwithlovedones.
Zoog,anIsraelistartup,foundedin2021,userscanmakebookscomealiveandactively
joinintellingstoriesbyusingARmasksandvariousothervisualeffects.
Oneuser,SumitSuman,usedZoogwhenhetraveledforbusiness.Hechangedhimself
intoacartoonfroginordertoholdhisfive-year-olddaughter'sattentiononphonecalls.He
saidthathisdaughterwouldnotspeaktohimonthephonesoheusedZoogtochange
himselfintoacartoonfrog-andnowtheyreadstorieseverynight.
Accordingtothecompany'swebsite,theZoogappasksyoutochooseoneofthemany
storiesornurseryrhymesavailabletoreadandthenitofferssignalsandautomaticallyadds
AReffectstomakethestorymoreinteresting.Onceyou,verecordedyourselfreadingthe
story,youcansenditasamessagetoyourfamilymembers.
Withimpressivetech,Zoogisadelighttouseandanygrandparentcangetthehangofit
easilyandquickly.??Wewanttoenablegrandparentswhoknownothingabouttechnologyto
producecoolARcontent,,,saidYoavOren,buttheirgrandkidsthinkthiscontentiscooland
areengagedwithit,“Orenadded.44Byallowingouraudiencetoexperienceandshareeven
moreadvancedARqualitywithoutcomplexprocess,thereforesharingevenmorefrequent
interactionswiththeirlovedones.^^
12.WhyisZoogdesigned?
A.Toprovideseniorswithsocialactivities.B.Tomakereadingbooksconvenient.
C.Tokeepdistantfamilymembersconnected.D.Tosharegoodstorieswithfamilies.
13.WhydidSumitSumanuseZoogtoturnintoacartoonfrog?
A.Toattracthisdaughter'sattention.B.Tosharestories.
C.Toexperienceatool.D.Todevelopahobby.
14.WhatcanweinferaboutZoog?
A.Itisalittlecomplex.B.Itneedsimprovingitsquality.
C.Itiswellreceived.D.Ittakesagestobepopular.
15.Whatisthebesttitleforthetext?
A.GrandparentsEnjoySharingStorieswithFamilyMembers
B.HighTechInteractiveStorytellingAppStrengthensFamilyBonds
C.DigitalBooksBridgetheGenerationalCommunicationGap
D.GreatChangesofCommunicationTakePlacebetweenFamilies
【答案】12.C13.A14.C15.B
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。這篇短文主要介紹了一款名為Zoog的交互式故事應(yīng)用程序。
這款應(yīng)用程序可以讓用戶通過使用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)面具和其他視覺效果,使書籍栩栩如生,并
積極參與講故事。通過使用Zoog,即使是不懂技術(shù)的祖父母也可以輕松快速地創(chuàng)建酷
炫的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,并與他們的孫子孫女分享更頻繁的互動(dòng)。
12.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Zoog,anIsraelistartup,foundedin2021,userscanmake
bookscomealiveandactivelyjoinintellingstoriesbyusingARmasksandvariousother
visualeffects.(以色列創(chuàng)業(yè)公司Zoog成立于2021年,用戶可以通過使用AR面具和其他
各種視覺效果,讓書籍變得生動(dòng),并積極參與講故事廣根據(jù)第四段Pnceyoifverecorded
yourselfreadingthestory,youcansenditasamessagetoyourfamilymembers.^^(——旦你把
自己讀故事的過程錄下來,你就可以把它作為信息發(fā)送給你的家人。)可知,ZoOg旨在
讓遠(yuǎn)方的家庭成員保持聯(lián)系。故選C。
13.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Hechangedhimselfintoacartoonfroginordertoholdhis
five-year-olddaughter,sattentiononphoneCalIS.(為了讓五歲的女兒接電話,他把自己變成
了一只卡通青蛙)”可知,他把自己變成了一只卡通青蛙是為了吸引他五歲的女兒在電話
中與他交流。故選A。
14.推理判斷題。根據(jù)最后一段"Withimpressivetech,Zoogisadelighttouseandany
grandparentcangetthehangofiteasilyandquickly.(憑借令人印象深亥∣J的技術(shù),Zoog使用
起來很愉快,任何祖父母都可以輕松快速地掌握它的竅門)”可推知,ZOOg很受歡迎。故
選Co
15.主旨大意題。根據(jù)第一段"Doyouwantyourkidsorgrandkidstowatchtheawkward
videosyoumadeofyourselfreadingafavoritebook?Nowthere,saninteractiveStoiytelling
appthatischangingthenatureofhowstoriesaresharedwithlovedones.^^(你想讓你的孩子
或?qū)O子們看你自己讀一本最喜歡的書的尷尬視頻嗎?現(xiàn)在有一個(gè)互動(dòng)講故事的應(yīng)用程序
正在改變與親人分享故事的本質(zhì)。)根據(jù)第二段第二段“Zoog,anIsraelistartup,foundedin
2021,userscanmakebookscomealiveandactivelyjoinintellingstoriesbyusingARmasks
andvariousothervisualeffects.(以色列創(chuàng)業(yè)公司Zoog成立于2021年,用戶可以通過使用
AR面具和其他各種視覺效果,讓書籍變得生動(dòng),并積極參與講故事)”結(jié)合本文主要介
紹了一款名為ZoOg的交互式故事應(yīng)用程序。這款應(yīng)用程序可以讓用戶通過使用增強(qiáng)現(xiàn)
實(shí)面具和其他視覺效果,使書籍栩栩如生,并積極參與講故事。通過使用Zoog,即使
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是不懂技術(shù)的祖父母也可以輕松快速地創(chuàng)建酷炫的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,并與他們的孫子孫女
分享更頻繁的互動(dòng)。故B選項(xiàng)“高科技互動(dòng)講故事應(yīng)用程序加強(qiáng)家庭紐帶”最符合文章標(biāo)
題。故選B。
二、七選五
Ifyou'realwayscomparingyourselftoyourpeers,youmightbelowinconfidenceand
unsureofyourself.Herearesometipsonhowtostopcomparingyourselftoothers.
Writedownyourpositivetraits.Whenyouignoreyourabilities,itbecomeseasierto
compareyourselftoothers.Youmightfocusontheirstrengthsandignoreyourown
completely.16Bybeingawareofyourbestqualities,youcanIeamtoloveyourself
andbuildupyourself-confidence.
Keepagratitudejournal.Agratitudejournalhelpsyourecognizethethingsyoumay
takeforgrantedsoyoucanfullyappreciatethem.Tostartjournaling,reflectonthelittle
thingsthatbringyoujoy.17Explainhowtheyinfluenceyourlifeindetail.For
example,ifyoujogintheparkeveryday,youmightexpresshowyou,regratefulforyour
healthandhowjogginghelpsyouovercomestressatwork.
18Insteadoffocusingonyour“weaknesses",reflectontheareasyoucan
improve.Takeadvantageofallchancestoimproveyourskillsandtechniques.Don,tbeafraid
toaskotherpeopleforhelpalongtheway.Onlybymakingeffortstoimproveyourabilities
canyoumakeyourselfhappy.
Competeagainstyourself.19Instead,usecomparisontobecomeanimproved
versionofyourself.Setgoalsforyourselfandtrytoimproveyourownpersonalbest.When
yousetagoalforyourself,trackyourprogresssothatyoucanseehowyouaremoving
towardthatgoal.Thatway
Overcomingcomparisonisacontinuousprocess,butitispossible!20
A.Takecontroloveryourlife.
B.Workonimprovingyourabilities.
C.Don,tcompareyourlifetootherpeople,s.
D.Writedownwhyyou,regratefulforthem.
E.Withtimeandpractice,youcanbecomethebestversionofyourself.
F.Appreciateothersandusetheirsuccesstomotivateyoutoworkhard.
G.Toavoidthisnegativebehavior,makealistofyourstrengthsandtalents.
【答案】16.G17.D18.B19.C20.E
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。作者介紹了一些停止將自己與他人進(jìn)行比較的方法。
16.根據(jù)前文“Writedownyourpositivetraits.Whenyouignoreyourabilities,itbecomes
easiertocompareyourselftoothers.Youmightfocusontheirstrengthsandignoreyourown
COmPIeteIy.(寫下你的積極品質(zhì)。如果你總是拿自己和同齡人比較,你可能會缺乏自信,
不確定自己。這里有一些關(guān)于如何停止與他人比較的建議。你可能會把注意力集中在他
們的優(yōu)點(diǎn)上,而完全忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。)''可知,列出自己的長處和才能,所以選項(xiàng)G-To
avoidthisnegativebehavior,makealistofyourstrengthsandtalents.(為了避免這種消極的
行為,列出你的優(yōu)點(diǎn)和才能。)”可以承接前文,故選G。
17.根據(jù)后句“Explainhowtheyinfluenceyourlifeindetail.(詳細(xì)解釋它們?nèi)绾斡绊懩愕?/p>
生活。)''可知,通過寫日記寫下你為什么感激它們,所以選項(xiàng)D“WritedownWhyyoiTre
gratefulforthem.(寫下你感激它們的原因。)''和后句"Explainhowtheyinfluenceyourlife
indetail.(詳細(xì)解釋它們?nèi)绾斡绊懩愕纳?。)”語境一致,其中的they和them均指代前
文提到的“thelittlethingsthatbringyoujoy(帶給你快樂的小事情)“故選D。
18.放在句首,是主題句,結(jié)合前后段的首句可知是祈使句,根據(jù)后文“InsteadOffocusing
onyour“weaknesses”,reflectontheareasyoucanimprove.Takeadvantageofailchancesto
improveyourskillsandtechniques.(與其關(guān)注你的“弱點(diǎn)",不如反思你可以改進(jìn)的地方。
利用一切機(jī)會來提高你的技能和技巧。)“可知,本段主要介紹努力提高自己需要提高的
能力。所以選項(xiàng)BtiWorkonimprovingyourabilities.(努力提高自己的能力。)”符合上下文
語境,故選B。
19.根據(jù)本段主題句“Competeagainstyourself.(與自己競爭。)"和后句"Instead,use
comparisontobecomeanimprovedversionofyourself.(相反,通過比較來成為一個(gè)更好的
自己可知,不要比較自己和他人的生活,而是與自己競爭提升自己,所以選項(xiàng)C"Don't
compareyourlifetoOtherPeOPQS.(不要拿自己的生活和別人比較。)”符合上下文語境,
故選C。
20.根據(jù)前句“Overcomingcomparisonisacontinuousprocess,butitisPOSSible!(克服攀比
是一個(gè)持續(xù)的過程,但這是可能的!)”可知,通過時(shí)間和練習(xí),克服比較是一個(gè)持續(xù)的過
程,你可以成為最好的自己。所以選項(xiàng)E44Withtimeandpractice,youcanbecomethebest
versionOfyOUrSeIf.(隨著時(shí)間的推移和練習(xí),你可以成為最好的自己。戶符合上下文語境,
故選Eo
試卷第10頁,共19頁
三、完形填空
Confuciuswasagreatthinkerandeducationalist.Hewasbornin551BCEinShandong
ProvinceofChina.Hisbeliefs21theimportanceofshowingkindnessandgoodwill.
Theyhaveagreat22onthemajorityofChineseCulture.
Confuciushasleftmany23sayings,whicharestillrememberedandfollowed
24Forexample,hisquotes,ttHewhoIeamsbutdoesnotthinkisIoSt.”"Hewhothinks
butdoesnotlearnisingreatdanger.^^arewellknowntoall.
AlthoughConfuciusis25forhisgreatthoughts,doyouknowthatheisalso
knownforhissenseof26?Thereisevidencethathewasveryhumorous.His27
wereveryamusingandupliftingandheoftenusedhumortomakehisstudents28and
takeinterestintheteachings.
OnetimeConfuciuswas29withhisstudentswhentheycameacrossamanwho
was30intheriver.HisstudentswerehesitatingbutConfuciusjumpedintotheriver
without31andsavedthemanintime.Then,he32tohisstudentsandjoked,
“Isupposenoneofyou33thathewaswearingavaluablejade(玉)ring!^^
Thisstoryservesasareminderthateventhemostseriousfiguresinhistory34
theirshareoflightheartedmoments.Itispossiblethatwisdomandhumorboth35
handinhandwithjoy!
21.A.respondtoB.focusonC.brushupD.takeup
22.A.impactB.stressC.impressionD.knock
23.A.flexibleB.creativeC.wiseD.sharp
24.A.normallyB.annuallyC.periodicallyD.faithfully
25.A.confidentB.specialC.famousD.acceptable
26.A.humorB.dutyC.directionD.community
27.A.charactersB.proposalsC.conversationsD.attitudes
28.A.exploreB.relaxC-worryD.argue
29.A.travellingB.quarrellingC.sleepingD.shooting
30.A.swimmingB.surfingC.drowningD.playing
31.A.doubtB.problemC.signalD.delay
32.A.listenedB.turnedC.pointedD.stuck
33.A.caredB.heardC.feltD.noticed
34.A.enjoyB.botherC.involveD.allow
35.A.catchB.goC.leadD.take
【答案】
21.B22.A23.C24.D25.C26.A27.A28.A29.A
30.C31.D32.B33.D34.C35.B
【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述孔子是一位偉大的思想家和教育家,對中國文
化產(chǎn)生了巨大的影響,同時(shí)他又有幽默的一面,并通過孔子的一個(gè)幽默小故事說明智慧
和幽默都有可能與快樂齊頭并進(jìn)。
21.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:他的理念集中在表現(xiàn)善良和善意的重要性上。A.respond
to回復(fù);B.focuson專注于;C.brushup復(fù)習(xí);D.takeup開始。根據(jù)空后“theimportance
ofshowingkindnessandgoodwill”可知,孔子的理念集中在表現(xiàn)善良和善意的重要性上。
故選Bo
22.考查名詞詞義辨析。句意:它們對中國大部分文化都有很大的影響。A.impact影
響;B.stress壓力;C.impression印象;D.knock敲打。根據(jù)常識可知孔子的理念對大
多數(shù)中國文化有很大的影響。haveanimpacton)?...有影響。故選A。
23.考查形容詞詞義辨析。句意:孔子留下了許多至理名言,至今仍被人們銘記并忠實(shí)
地遵循。A.flexible靈活的;B.creative創(chuàng)新的;C.wise有智慧的;D.sharp鋒利的。根
據(jù)下句"Forexample,hisquotes,4Hewholearnsbutdoesnotthinkislost/?Hewhothinks
butdoesnotIeamisingreatdanger/arewellknowntoa∏.(例如,他的名言,'學(xué)而不思則
罔。,、‘想而不學(xué)的人非常危險(xiǎn)。’眾所周知)”可知,孔子的名言眾所周知,說明孔子留
下了許多至理名言。故選C。
24.考查副詞詞義辨析。句意同上。A.normally正常地;B.annually每年地;C.periodically
定期地;D.faithfully忠實(shí)地。根據(jù)下句"Forexample,hisquotes,?HewhoIeamsbutdoes
notthinkislost/'HewhothinksbutdoesnotIeamisingreatdanger/arewellknownto
all.(例如,他的名言,'學(xué)而不思則罔?!?、'想而不學(xué)的人非常危險(xiǎn)?!娝苤笨芍?/p>
孔子的名言眾所周知,說明這些至理名言,至今仍被人們銘記并忠實(shí)地遵循著。故選D。
25.考查形容詞詞義辨析。句意:雖然孔子以他的偉大思想而聞名,但你知道他還以他
的幽默感而聞名嗎?A.confident自信的;B.special特殊的;C.famous出名的;D.
acceptable可以接受的。根據(jù)下句"doyouknowthatheisalsoknownforhissenseof
―6_”中的also可知,此處指雖然孔子以他偉大的思想而聞名,但是你知道他也
試卷第12頁,共19頁
以他的幽默感而聞名嗎?befamousfor因?yàn)椤雒?。故選C。
26.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.humor幽默;B.duty責(zé)任;C.direction方向;
D.community社區(qū)。根據(jù)下句"Thereisevidencethathewasveryhumorous.(有證據(jù)表明他
非常幽默。)”可知,此處是問你知道他也以他的幽默感而聞名嗎?故選A。
27.考查名詞詞義辨析。句意:他的性格非常有趣和令人振奮,他經(jīng)常用幽默來使他的
學(xué)生探索和對教學(xué)感興趣。A.CharaCterS性格;B.proposals建議;C.conversations對話;
D.attitudes態(tài)度。根據(jù)空后“wereveryamusingandUPIift:ing''可知,此處指他的性格非常
有趣和令人振奮,故選A。
28.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.explore探索;B.relax放松;C.worry擔(dān)心;D.argue
爭論。根據(jù)空后“takeinterestintheteachings”可知,他經(jīng)常用幽默讓他的學(xué)生探索并對
教學(xué)感興趣。故選A。
29.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:有一次,孔子和他的學(xué)生們旅行,他們看到一個(gè)人在河
里快要淹死了oA.travelling旅行;B.quarrelling吵架;C.sleeping睡覺;D.shooting射
擊o根據(jù)下句“whentheycameacrossamanwhowas10intheriver.“可知,此處
指有一次,孔子和他的學(xué)生們一起旅行,他們遇到了一個(gè)快要淹死的人。故選A。
30.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.swimming游泳;B.surfing沖浪;C.drowning
溺水;D.playing玩。根據(jù)下句“Confuciusjumpedintotheriverwithout11and
SaVedthemanintime”可知,孔子毫不猶豫地跳進(jìn)河里,及時(shí)救了那個(gè)人,說明他們遇
到了一個(gè)快要淹死的人。故選C。
31.考查名詞詞義辨析。句意:他的學(xué)生正在猶豫,但孔子立即跳入河中,及時(shí)救了這
個(gè)人cA.doubt懷疑;B.problem問題;C.signal信號;D.delay推遲。根據(jù)上句"Hisstudents
werehesitating”和but表示轉(zhuǎn)折可知,孔子毫不猶豫地跳進(jìn)河里,及時(shí)救了那個(gè)人。WithoUt
deIay毫不猶豫。故選D。
32.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然后,他轉(zhuǎn)向他的學(xué)生,開玩笑地說:“我想你們都沒
有注意到他戴著一枚貴重的玉指環(huán)吧![.listened聽;B.turned轉(zhuǎn)向;Cpointed指向;
D.stuck卡住。根據(jù)下句“Isupposenoneofyou13thathewaswearingavaluable
jade(玉)ring!”可知,此處指他轉(zhuǎn)向他的學(xué)生,和他們開玩笑,故選B。
33.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.cared照顧;B.heard聽到;C.felt感覺;D.noticed
注意到。根據(jù)下句“hewaswearingavaluablejade(玉)ring!”可知I,此處指注意到他戴著
一個(gè)貴重的玉指環(huán)!故選D。
34.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這個(gè)故事提醒我們,即使是歷史上最嚴(yán)肅的人物,也有
他們輕松愉快的時(shí)刻。A.enjoy享受;B.bother打擾;C.involve涉及到,包含;D.allow
允許。結(jié)合上文內(nèi)容可知,上文提到偉大的思想家孔子幽默的一面,故此處指即使是歷
史上最嚴(yán)肅的人物也有輕松愉快的時(shí)候,involve”涉及到,包含”符合語境,故選C。
35.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:智慧和幽默都有可能與快樂齊頭并進(jìn)。A.catch抓??;
B.go去;Clead領(lǐng)導(dǎo);D.take帶走。上文提到孔子既有偉大的思想,也很幽默,故此
處指智慧和幽默都有可能與快樂攜手并進(jìn)!g。handinhand攜手并進(jìn)。故選B。
四、用單詞的適當(dāng)形式完成短文
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
MyhometownisLinxiaHuiAutonomousPrefecture,locatedinthecentraland
southwesternpartofGansuProvince.It36(know)asHezhouinthepast.Coveringan
areaof8,169km2,iti
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