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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省昆山市、太倉(cāng)市2024屆中考語(yǔ)文模擬精編試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.寒喧薈萃文縐縐真知卓見信手拈來(lái)B.倉(cāng)皇漫談脾氣躁矯揉造作不屑置辯C.嘔氣賬簿三部曲變本加厲置若罔聞D.座落造詣萬(wàn)戶侯膾炙人口共商國(guó)事2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎,我問(wèn)自己。B.家風(fēng)似玉,連城之璧,家風(fēng)若字,翰墨留香。C.唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。D.我從小就喜歡吃梨啊、蘋果啊、香蕉啊……3.下列情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。A.我今天不去看球賽了,你自己去吧!B.我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!C.我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D.我生病不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!4.選出下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)()A.這個(gè)大峽谷全長(zhǎng)20多公里,谷內(nèi)怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂巧奪天工。B.據(jù)筆者觀察,近年來(lái)我省小型劇目的創(chuàng)作一直比較活躍,涌現(xiàn)出了不少膾炙人口的作品。C.摩拜單車一推出,便受到人們的歡迎,其始作俑者胡瑋煒受邀登上央視《朗讀者》的舞臺(tái)。D.在校園藝術(shù)節(jié)畫展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。5.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.每當(dāng)看到松樹那美麗的倩影,總會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。B.接待大廳里有禮儀小姐,她們的豐姿楚楚動(dòng)人。C.炊煙裊裊,樹影斑駁,偶或傳來(lái)一兩聲雞鳴,過(guò)去文人常用這些來(lái)表現(xiàn)農(nóng)村的寧?kù)o。D.在這碧綠的大草原上,點(diǎn)綴著黃色、白色的野花,雖然是星星點(diǎn)點(diǎn),但卻引人注目。6.閱讀下面的文字,完成下列小題。(材料一)“先看病后付費(fèi)”就醫(yī)模式來(lái)了今年4月2日起,杭州市一醫(yī)院等11家市屬醫(yī)院開始推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù),這也是杭州城市大腦衛(wèi)健系統(tǒng)“舒心就醫(yī)”板塊的重要組成部分?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”是指杭州市級(jí)醫(yī)保正常參保市民,根據(jù)個(gè)人“錢江分”情況,簽約“先看病后付費(fèi)”服務(wù),并獲得一定的信用額度,在該信用額度內(nèi),看病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用中的個(gè)人支付部分,可以通過(guò)信用額度先行扣除,在就診結(jié)束后48小時(shí)內(nèi)通過(guò)手機(jī)完成在線支付。傳統(tǒng)就醫(yī)方式中,在進(jìn)行檢查、取藥等環(huán)節(jié)前,通常需要先排隊(duì)付費(fèi)。盡管很多醫(yī)院已經(jīng)有了移動(dòng)支付、智能自助設(shè)備,但如果患者就診時(shí)卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒(méi)帶夠,仍會(huì)遇到諸多不便,而“先看病后付費(fèi)”或?qū)⑹杞馍鲜鰺n?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”還為患者提供住院免押金等服務(wù)?!跋瓤床『蟾顿M(fèi)”最早在富陽(yáng)試點(diǎn)。截至2018年底,在富陽(yáng)試點(diǎn)的“先看病后付費(fèi)”服務(wù),使用率80%以上,違約率不到十萬(wàn)分之一。實(shí)施以來(lái),富陽(yáng)各醫(yī)院患者排隊(duì)付費(fèi)時(shí)間明顯減少,醫(yī)院收費(fèi)窗口排隊(duì)現(xiàn)象基本消除。計(jì)劃到今年6月底,杭州“先看病后付費(fèi)”的范圍還將擴(kuò)大至21家區(qū)屬公立醫(yī)院、118家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及臨安區(qū)、桐廬縣、淳安縣、建德市的17家公立醫(yī)院和77家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。(材料二)“錢江分”是杭州市民卡有限公司通過(guò)對(duì)用戶信息進(jìn)行采集、整理、加工和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析模型計(jì)算后形成的評(píng)分,是對(duì)個(gè)人信用的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!板X江分”指標(biāo)包括身份特質(zhì)、遵紀(jì)守法、商業(yè)用信、生活用信、親社會(huì)行為等5個(gè)維度。凡是在杭州工作或生活且年滿18歲的市民,無(wú)論戶籍歸屬,都擁有自己的“錢江分”。個(gè)人“錢江分”可通過(guò)杭州市民卡App及微信公眾號(hào)、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等渠道進(jìn)行查詢。“先看病后付費(fèi)”服務(wù)中,門診授信額度和住院授信額度是根據(jù)個(gè)人“錢江分”分值來(lái)確定的。(材料三)“先看病后付費(fèi)”常見問(wèn)題解答(1)“先看病后付費(fèi)”服務(wù)怎么辦理?就診者要享受“先看病后付費(fèi)”服務(wù),需要事先進(jìn)行簽約。可以通過(guò)“健康杭州”微信公眾號(hào)、“杭州健康通”App的“先看病后付費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約。簽約有效期與醫(yī)保參保期限同步。(2)“先看病后付費(fèi)”出現(xiàn)違約怎么辦?有人擔(dān)憂,把付款的主動(dòng)權(quán)完全交給患者,對(duì)醫(yī)院來(lái)說(shuō)無(wú)疑承擔(dān)了更大的風(fēng)險(xiǎn),這一就醫(yī)模式走不長(zhǎng)。杭州市衛(wèi)建委相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此表示,如有超出48小時(shí),無(wú)論何種原因(如惡意拖欠、無(wú)力償還等)未結(jié)清個(gè)人現(xiàn)金應(yīng)付費(fèi)用的,都將視作失信行為,取消“先看病后付費(fèi)”服務(wù)資格,并暫?;踞t(yī)療保險(xiǎn)協(xié)議機(jī)構(gòu)醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù),違約的市民在48小時(shí)后任意時(shí)間還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用后,“先看病后付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動(dòng)恢復(fù),但患者會(huì)留下信用污點(diǎn),信用額度也會(huì)根據(jù)欠費(fèi)時(shí)間及金額自動(dòng)下調(diào)。此外,政府也將集合政府、公眾、醫(yī)院三方力量,責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險(xiǎn)共濟(jì),不會(huì)讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。(3)“先看病后付費(fèi)”意義何在?“先看病后付費(fèi)”的價(jià)值在于對(duì)“社會(huì)誠(chéng)信”的有力推動(dòng)。用信用機(jī)制打底,規(guī)避醫(yī)院的“冷血”行為,約束民眾,提升社會(huì)層面的融洽度和信用值。而且,這也是一種社會(huì)公共服務(wù),值得全社會(huì)努力去維護(hù)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從今年4月2日起,杭州部分市屬醫(yī)院推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù)。B.隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度和住院授信額度逐漸升高。C.杭州市級(jí)醫(yī)保正常參保人員且“錢江分”不低于550分的的市民,可通過(guò)“健康杭州”微信公眾號(hào)的“先看病后付費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約,享受該服務(wù)。D.違約的市民在48小時(shí)后任意時(shí)間還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用后,“先看病后付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動(dòng)恢復(fù),但影響授信額度。2.從(材料一)看,相對(duì)于傳統(tǒng)就醫(yī)方式,“先看病后付費(fèi)”的優(yōu)勢(shì)有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)歸納。3.(材料三)畫線句中有人對(duì)“先看病后付費(fèi)”的就醫(yī)模式充滿擔(dān)憂。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。4.杭州市民張大伯準(zhǔn)備到市一醫(yī)院住院治療,看到醫(yī)院宣傳海報(bào)上有“先看病后付費(fèi)”服務(wù),也想試一試,請(qǐng)你結(jié)合文本,從具體操作、注意事項(xiàng)等方面提出建議。7.填空⑴關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_______________________,君子好逑。(《關(guān)雎》)⑵_______________________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(《醉花陰》)⑶桃李不言,_______________________。(《李將軍列傳》)8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成后面小題。(1)《紅巖》中由于終年住在陰濕的牢房里,吃的是發(fā)霉的米飯,八九歲個(gè)頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個(gè)大頭細(xì)身、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛(ài)地叫他_______。中共重慶市委委員許云峰聯(lián)絡(luò)地下黨員,決定出版一種群眾性的宣傳刊物,取名《________》。(2)《西游記》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻(甲),夜宿陳家村,巧遇觀音菩薩蓮花池里的(乙)變成的妖怪(靈感大王)祭祀,孫悟空與其斗法,救得童男童女,后得菩薩和老黿相助,師徒四人渡過(guò)此河。上文中的(甲)指_________(河名),(乙)指_________(動(dòng)物名)。二、閱讀9.閱讀下面兩首古詩(shī)詞,完成兩小題。春光好(唐)歐陽(yáng)炯天初暖,日初長(zhǎng),好春光。萬(wàn)匯此時(shí)皆得意,競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)?夜泊錢塘(明)茅坤江行日已暮,何處可維舟?樹里孤燈寸,風(fēng)前一雁秋。離心迸落葉,鄉(xiāng)夢(mèng)入寒流。酒市哪從問(wèn),微吟寄短愁。(注釋)雪塢:—背陽(yáng)處尚未消融的雪坡。(1)歐陽(yáng)炯筆下的初春最顯著的特征是_____________________,《夜泊錢塘》末句“微吟寄短愁”的“愁指的是_____________________之愁。(分別用一個(gè)詞語(yǔ)加以概括)(2)兩首詩(shī)中各有一個(gè)“迸”字,請(qǐng)分別加以賞析。10.文言文閱讀久之,文①承間問(wèn)其父嬰②曰:“子之子為何?”曰:“為孫?!薄皩O之孫為何?”曰:“為玄孫?!薄靶O之孫為何?”曰:“不能知也?!蔽脑唬骸熬檬孪帻R,至今三王矣,齊不加廣而君私家富累萬(wàn)金,門下不見一賢者。文聞將門必有將,相門必有相。今君后宮蹈綺觳③而士不得短褐,仆妾余粱肉而士不厭糟糠。今君又尚厚積余藏,欲以遺所不知何人,而忘公家之事日損,文竊怪之?!庇谑菋肽硕Y文,使主家待賓客。賓客日進(jìn),名聲聞?dòng)谥T侯。諸侯皆使人請(qǐng)薛公田嬰以文為太子,嬰許之。嬰卒,謚為靖郭君。而文果代立于薛,是為孟嘗君。孟嘗君在薛,招致諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業(yè)厚遇之,以故傾天下之士。食客數(shù)千人,無(wú)貴賤一與文等。孟嘗君待客坐語(yǔ),而屏風(fēng)后常有侍史④,主記君所與客語(yǔ),問(wèn)親戚居處??腿ィ蠂L君已使使存問(wèn)⑤,獻(xiàn)遺其親戚。孟嘗君曾待客夜食,有一人蔽火光⑥??团?,以飯不等,輟食辭去。孟嘗君起,自持其飯比之??蛻M,自剄。士以此多歸孟嘗君。孟嘗君客無(wú)所擇,皆善遇之,人人各自以為孟嘗君親己。①文:田文,即孟嘗君。②嬰:田嬰,齊宣王之庶弟,田文之父,曾任齊國(guó)宰相十一年,后來(lái)薛縣被封給田嬰。③綺觳(qǐhú):絲織品的總稱。④侍史:官職,類似于現(xiàn)在的書記官⑤存問(wèn):慰問(wèn)⑥蔽火光:背著火光,指躲在黑影里吃飯.1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.文承間問(wèn)其父嬰曰間:隙,空閑B.招致諸侯賓客及亡人有罪者亡:逃跑C.以飯不等以:因?yàn)镈.輟食辭去輟:停止2.下列加點(diǎn)詞用法與“文竊怪之”的“怪”用法相同的一項(xiàng)是()A.以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。(《唐雎不辱使命》)B.銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。(《五柳先生傳》)C.凄神寒骨,悄愴幽邃。(《小石潭記》)D.其一犬坐于前(《狼》)3.下列句子中,與“招致諸侯賓客及亡人有罪者”一句句式相同的是()A.此人一一為具言所聞(《桃花源記》)B.帝感其誠(chéng)(《愚公移山》)C.其兩膝相比者(《核舟記》)D.當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)4.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.從短文中可以看出,孟嘗君有禮賢下士的美好品格。B.孟嘗君的父親田因?yàn)槎枚Y賢下士,名聲顯揚(yáng)于諸侯,因此積攢了很多財(cái)富。C.孟嘗君讓“天下之士”傾心的原因是他寧肯舍棄家業(yè)也給他們豐富的待遇。D.文中客“自剄”是因?yàn)檎`會(huì)孟嘗君,認(rèn)為他“飯不等”,有私心、輕視人而羞愧自殺。5.翻譯下列句子君用事相齊,至今三王矣,齊不加廣,而君私家富累萬(wàn)金,門下不見一賢者。孟嘗君舍業(yè)厚遇之,以故傾天下之士。11.父親的棕櫚⑴老屋后面是緩斜的土坡,坡頂上矗立著一片棕櫚林,稱之為林,其實(shí)是微不足道的六七棵棕櫚而已。也許是地域、水土和氣候的緣故,幾棵棕櫚生得矮小而萎縮。天性愛(ài)爬樹的孩子也不和棕櫚親昵,對(duì)外表丑陋的它們?nèi)狈酶?。?dāng)然,這其中還有一個(gè)原因,在棕櫚身上找不到我們認(rèn)為彌足珍貴的東西。⑵小時(shí)候,整天吃不飽似的,每天挖蕨根,刨伏苓,酸梨樹自然而然成了我們的摯愛(ài)。到春末夏初的時(shí)候,在我們太急切的期盼中,這些瘦瘦的但潔白無(wú)瑕的花朵,終于搖身一變,變成指頭大小的酸梨,綴在簇簇綠葉中間。在我們的誓死捍衛(wèi)和鄰家孩子的肆意掠奪中,酸梨沒(méi)來(lái)得及成熟便一一落入口腹之中,那又澀又酸的味道至今記憶猶新。⑶相隔咫尺的棕櫚偶爾也會(huì)走進(jìn)視野,成為我們關(guān)注的對(duì)象。中秋臨近的時(shí)候,棕櫚結(jié)出累累果實(shí),那青灰色長(zhǎng)圓形的棕籽雖不能吃,卻是游戲時(shí)最佳的武器。夜晚,在月光籠罩的曠地里,通常能見到一大群孩子在虛擬的硝煙中追逐,恣意地歡叫。⑷農(nóng)閑時(shí)節(jié),父親用薄而彎曲的刀片,將緊裹著棕櫚的紅褐色棕衣一張一張地剝下來(lái)。父親剝棕衣的時(shí)候一副特別小心翼翼的樣子,生怕稍有閃失,而且每回剝下三四張便住手。我疑惑不解地問(wèn)父親為什么不繼續(xù)剝下去。“棕衣就是棕櫚的衣服,剝光了它們?cè)趺催^(guò)冬呢?”父親一邊回答我,一邊注視著剛剝過(guò)的那棵棕櫚。在漸起的秋風(fēng)中,棕櫚似乎不勝寒意似的,在不易覺(jué)察地戰(zhàn).栗.。佇立一旁,父親久久注視的目光是那樣深長(zhǎng)耐讀,其中,蘊(yùn)含有隱隱的內(nèi)疚與不安,有請(qǐng)求原諒的意味,有源自肺腑的感激。⑸也許父親一生都在企求棕櫚原諒,是他剝奪了棕櫚賴以御寒的衣物;父親一生對(duì)棕櫚滿懷感激,在他挑著生活的重?fù)?dān)踽踽獨(dú)行的時(shí)候,是棕櫚給了力所能及的支撐。給孩子們帶來(lái)短暫口福的酸梨樹怎能和棕櫚相比呢?它能換來(lái)一日三餐必不可少的醬醋油鹽嗎?能換來(lái)煤油把漫漫長(zhǎng)夜點(diǎn)燃點(diǎn)亮嗎?⑹父親將棕衣剝下來(lái),然后去夾,翻曬,撕成絲縷。在空曠無(wú)邊的夜晚,憑借著一點(diǎn)如豆的微弱燈光,父親開始搓棕繩。我們?cè)谝慌钥粗?,倦意漫上?lái),不知不覺(jué)便酣睡了。早晨醒來(lái),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),那小山似的滿地棕衣變成了數(shù)十根棕繩,在早晨陽(yáng)光照耀下,閃爍著古銅色眩目的光澤。斷斷續(xù)續(xù)有人上門求購(gòu)棕繩,家里開始蕩漾起小小的歡樂(lè)的漣漪。⑺一天早晨,早起的父親像往常一樣爬上后坡,來(lái)到棕櫚林里。父親的一聲驚呼把母親和我們嚇了一跳。我們趕緊上去,發(fā)現(xiàn)父親一臉痛苦和驚惶的表情。原來(lái),不知什么時(shí)候一棵棕櫚死掉了。死掉的棕櫚蔫蔫的,披針一樣的葉子失去了往昔的蔥綠與鋒芒。父親拿來(lái)一把鋤頭,招呼大家一起動(dòng)手把棕櫚連根挖起并運(yùn)走。父親告訴我們其中“奧秘”:一棵棕櫚死了,其它的棕櫚因?yàn)閭臅?huì)跟著相繼死去的。把這棵棕櫚挖起并運(yùn)走,是不讓其它的棕櫚為之悲慟欲絕。父親的話讓我渾身戰(zhàn).栗.,我從未想過(guò)這些草木會(huì)有如此豐富的情感,像我們一樣相互之間有著太深太沉的牽掛與關(guān)懷。我感到無(wú)限內(nèi)疚起來(lái),為自己曾經(jīng)對(duì)棕櫚的漠視與傷害。⑻在以后的日子里,每當(dāng)我注視這些棕櫚的時(shí)候,一種敬意從心中油然升起,目光里的東西漸漸多起來(lái),最后變得和父親注視的目光一模一樣。⑼在以后的日子里,我在腦海中常常產(chǎn)生這樣的聯(lián)想——父親、母親和我們幾兄妹就是一片小小的棕櫚林,和后坡上的棕櫚連在一起,渾然一體,在風(fēng)雨中相濡以沫。1.聯(lián)系上下文,分別解釋第⑷段和第⑺段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“戰(zhàn)栗”的含義。2.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)于棕櫚樹的態(tài)度有何變化,并簡(jiǎn)析其原因。______________________偶爾關(guān)注:可以用棕櫚結(jié)的果子當(dāng)做游戲時(shí)的武器。____________________3.下列句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。父親將棕衣剝下來(lái),然后去夾,翻曬,撕成絲縷。在空曠無(wú)邊的夜晚,憑借著一點(diǎn)如豆的微弱燈光,父親開始搓棕繩。4.文章主要寫了棕櫚樹,卻花了不少筆墨寫酸梨樹,這樣寫有何作用?5.如何理解文章最后一段“父親、母親和我們幾兄妹就是一片小小的棕櫚林”這句話?12.閱讀下面的文章,完成下列小題。深挖一眼泉李慧勇①近日閱讀,看到一個(gè)有趣情節(jié)。據(jù)載,唐代書法家歐陽(yáng)詢?cè)谮s路途中,偶然發(fā)現(xiàn)晉代書法名家索靖寫的石碑。他觀賞了一陣,剛準(zhǔn)備離開又忍不住返回,然后下馬繼續(xù)研究。最后,干脆坐下來(lái)反復(fù)揣摩,竟在碑旁一連坐臥3天。如此專注,不知者或以為癡,卻是成就事業(yè)的必然。②古人云:“心不專一,不能專誠(chéng)?!辈粚2徽\(chéng),焉能成事?歷史上,勾踐多年臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng),終成霸業(yè);曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,字字看來(lái)皆是血,書寫了不朽篇章。今天,屠呦呦靠著滴水穿石的韌勁,歷經(jīng)190次失敗,最終提取出挽救無(wú)數(shù)生命的青蒿素。任何一個(gè)成功者的足跡,都刻印著艱辛與執(zhí)著,專注成為他們不可或缺的品質(zhì)。③反觀一些人,缺乏盡職履責(zé)的恒心和定力,在浮躁中蹉跎了時(shí)光,靡費(fèi)了才干。有的人稍遇挫折,就想調(diào)崗位、換環(huán)境;有的人拈輕怕重、見異思遷,這山望著那山高;有的人怕吃苦,難以靜心做事,凡事追求“短平快”?!坝鄤t心散,心散則志衰,志衰則思不達(dá)也?!睂W⒌娜耍馨褧r(shí)間、精力和智慧聚焦于關(guān)鍵目標(biāo),最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,即便碰到誘惑、遭受挫折,也能不為所動(dòng)、勇往直前,直至成功。反之,一個(gè)人如果心浮氣躁、朝三暮四,干什么都會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。事實(shí)證明,如果無(wú)法保持專注,很容易陷入躁動(dòng)、低效、粗淺的泥淖。④進(jìn)而言之,專注也體現(xiàn)為一種內(nèi)心的堅(jiān)守,一種忘我的情懷。詩(shī)人賈島“推”“敲”未定,在驢背上想得出了神,不知不覺(jué)闖入韓愈的儀仗隊(duì)。王國(guó)維亦總結(jié)過(guò)眾所周知的求學(xué)三個(gè)境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。凡此莫不表明,無(wú)論讀書學(xué)習(xí)還是干事創(chuàng)業(yè),都體現(xiàn)為日積月累、歷久彌深的過(guò)程,都需要目標(biāo)專一、久久為功。⑤涵養(yǎng)專注力,信念與責(zé)任感是最好的守護(hù)者。古人說(shuō)得好:“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”信念堅(jiān)定方能凝神,凝神則能氣定,氣定而能專注。而喚醒內(nèi)心深處的責(zé)任意識(shí),時(shí)常自警自省,則能抵御外在誘惑、對(duì)抗消極散漫。對(duì)個(gè)體而言,根除沽名釣譽(yù)之心、擯棄急功近利之意、滌蕩冒進(jìn)浮躁之氣,才能凝神靜氣、行穩(wěn)致遠(yuǎn),抵達(dá)成功的彼岸。⑥“用功譬若掘井”,一鍬下去可能會(huì)遇到瓦礫,也可能會(huì)遇到巖石。但是,只要心無(wú)旁騖,傾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。排除一切干擾、集中全部精力,始終保持那么一種靜氣志氣、癡勁鉆勁,我們就一定能看到別樣的風(fēng)景,成就生命的豐盈。(選自《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.縱觀古今,所有成功者都有不可或缺的專注品質(zhì)。B.專注的人,往往能把時(shí)間、精力和智慧聚焦于關(guān)鍵目標(biāo)。C.內(nèi)心的堅(jiān)守,忘我的情懷也是專注的體現(xiàn)。D.涵養(yǎng)專注力,才能增強(qiáng)一個(gè)人的信念與責(zé)任感。2.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章第①段引用的故事,并說(shuō)說(shuō)有什么作用。3.請(qǐng)你選取一個(gè)當(dāng)今的事例,填入第②段中的空白處。4.文章標(biāo)題“深挖一眼泉”換成“專注是成就事業(yè)的必然”好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3.閱讀下面的文章,回答下列小題。遠(yuǎn)去的蟬鳴姚國(guó)祿①炎熱的夏日午后,蟬振動(dòng)著它那薄薄的羽翼,像是在彈奏一曲動(dòng)人的鄉(xiāng)村音樂(lè),琴音從樹林里發(fā)出,像長(zhǎng)了翅膀一樣,旋即傳遍村莊里的每一個(gè)角落。古井邊的林子里,也有蟬的鳴叫聲,從村莊到莊稼地,到處都是蟬的聲音,這悠長(zhǎng)而渺遠(yuǎn)的聲音,竟是發(fā)自微小的蟬,這著實(shí)讓我吃驚,讓我感動(dòng)。②多年來(lái),我一直對(duì)我熟悉的鄉(xiāng)村的蟬鳴充滿了敬意,它們就像我童年飄飛的夢(mèng)影,在我記憶的數(shù)據(jù)庫(kù)里一幕幕地回放,聲音一浪高過(guò)一浪。那時(shí)候的鄉(xiāng)村,天青水藍(lán),芳草如茵,看不見一絲的污染,蟬鳴就像漫山遍野生長(zhǎng)的莊稼,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。從初夏到深秋,我不知道,那些一天到晚都在聒噪的蟬聲,究竟是在為成熟的季節(jié)喝彩還是在為豐收的美景奔走呼號(hào)?我驚訝那些蟬們的執(zhí)著,堅(jiān)韌。許多時(shí)候,鄉(xiāng)村的蟬鳴總會(huì)讓我想起熱烈的夏天來(lái),我喜歡鄉(xiāng)村的蟬鳴就像喜歡兒時(shí)母親給我做的千層底布鞋,那感覺(jué)帶著泥土的韻味。我總覺(jué)得那撩人心扉的蟬鳴只有在我的鄉(xiāng)村才可以肆意地放大,而城市的蟬鳴是微弱的,那聲音甚至帶著幾分的虛假,虛假的蟬聲怎么會(huì)引起我們心靈的共鳴呢?③小時(shí)候,村莊里的蟬多得數(shù)不勝數(shù),初夏時(shí)節(jié),一場(chǎng)喜雨過(guò)后,我便會(huì)看到村莊的大樹下爬滿了幼蟬,它們從深深的地下鉆了出來(lái),那些剛從地下爬出的幼蟬,身體非常孱弱,它們慢慢地從地下爬到樹上,把大樹作為它們的依托,過(guò)了一段時(shí)間它們就會(huì)脫掉一次殼,進(jìn)行它們生命的蛻變,說(shuō)來(lái)蟬這一生也非常不容易,每一次的蛻變應(yīng)該是艱難而痛苦的,為了增加生命的活力,它們一生中必須要蛻變幾次,這是自然賦予它們的生命規(guī)律。我們古代三十六計(jì)之一的“金蟬脫殼”,大概說(shuō)的是蟬也會(huì)用一種假象來(lái)迷惑人,殊不知,蟬是沒(méi)有那么高的智商的,甚至沒(méi)有一點(diǎn)自己的思想,它之所以脫去軀殼完全是生命過(guò)程中的一次痛苦蛻變,這本不足為奇,只是人們對(duì)它的認(rèn)知還停留在一種表象上。④我曾經(jīng)在古詩(shī)里尋找過(guò)一些蟬鳴的影子,比如白居易的《早蟬》“六月初七日,江頭蟬始鳴。石楠深葉里,薄暮兩三聲?!绷鲁跗呷眨瑫r(shí)令應(yīng)該是在初夏吧,初夏聽到的蟬鳴也算是早蟬的聲音了,所以,白居易把這首詩(shī)命名為“早蟬”不無(wú)道理。當(dāng)然,古代將蟬鳴寫進(jìn)自己詩(shī)歌中的詩(shī)人遠(yuǎn)不止白居易,多情的詩(shī)人們?cè)缫寻严s鳴美化成一種高度,而今我循著它們思想的足跡,在亦步亦趨中打撈著我心中的蟬鳴,這多少有些東施效顰的嫌疑。⑤一個(gè)夏日的午后,我走進(jìn)一座寂寥的山林,偌大的一座空山,沒(méi)有人語(yǔ),山林靜寂,樹影婆娑,只有花香鳥語(yǔ),溪水叮咚,像是在訴說(shuō)著這個(gè)熱情夏天的靜態(tài)之美,而四面起伏的蟬鳴正在穿越山潤(rùn),聲音帶著些許的奈張,那拖著長(zhǎng)音的嘶鳴在出谷久久回響,就像大山擬就的宣言,氣壯山河,激越豪邁。我聽著鳥聲、蟬鳴,感受著自然的天籟之音,心中的紅塵物欲正被這種“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的意境所凈化。⑥而今,在鄉(xiāng)村,蟬鳴日漸稀少,人們已很難看到蟬的蹤影,許多村莊已成了廢墟,那里再也聽不到蟬在枝頭歌唱,村莊的水塘干涸見底,沒(méi)有了蛙鳴,過(guò)去村莊里茂盛的樹木全被砍伐一空,廢舊的村莊里也很少看到飛鳥,許多村民住進(jìn)了鋼筋和水泥建造的樓房里,他們遠(yuǎn)離了村莊和樹木,遠(yuǎn)離了曾經(jīng)生活過(guò)的多情的土地,過(guò)去曾經(jīng)以蛙鼓蟬鳴引以為豪的鄉(xiāng)村開始變得沉寂起來(lái),加之化肥、農(nóng)藥的濫施濫用,鄉(xiāng)村許多曾經(jīng)美好的物種正在消逝,人們很難再聽到那飄渺在村莊的蟬鳴了。⑦一個(gè)失去了樹木的村莊該是什么樣子?我不知道這是蟬的悲哀還是人的悲哀。1.結(jié)合文章內(nèi)容,概括鄉(xiāng)村蟬聲的特點(diǎn)。2.任選角度,賞析下面關(guān)于蟬聲描寫的句子。四面起伏的蟬鳴正在穿越山澗,聲音帶著些許的夸張,那拖著長(zhǎng)音的嘶鳴在山谷久久回響,就像大山擬就的宣言,氣壯山河,激越豪邁。3.文章第④段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4.作者在文章最后說(shuō):“一個(gè)失去了樹木的村莊該是什么樣子?我不知道這是蟬的悲哀還是人的悲哀。”請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。三、語(yǔ)言表述14.結(jié)合下面的語(yǔ)境和括號(hào)里提示的內(nèi)容,概括出相應(yīng)的成語(yǔ)。(1)國(guó)乒隊(duì)員們之所以在比賽中屢屢取勝,是因?yàn)樗麄冊(cè)诖蚯驎r(shí)_____(隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付),運(yùn)用多種戰(zhàn)術(shù)。(2)栽種花草樹木應(yīng)當(dāng)_____(根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法),不能不顧及當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)和氣候特點(diǎn)。(3)《駱駝祥子》中老舍對(duì)祥子在烈日下拉車情景的生動(dòng)描寫,仿佛給人一種(形容自己仿佛親自到了那個(gè)境地中去了)_____的感覺(jué)。四、寫作15.作文“嘗試”意思是試一試;試驗(yàn)。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解,請(qǐng)以“嘗試”為話題,寫一篇文章。題目自擬。要求:(1)要有真情實(shí)感,文體不限;(2)不少于600字(詩(shī)歌不少于30行);(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
關(guān)于字形,要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。B項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)修改為:A.寒暄真知灼見;C.慪氣;D.共商國(guó)是。2、C【解析】
A“羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎”后加問(wèn)號(hào)。B“連城之璧”后的逗號(hào)改為分號(hào)。D“啊”后的頓號(hào)都改為逗號(hào)。名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗號(hào)不用頓號(hào)?!军c(diǎn)睛】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的一套符號(hào)。它的作用:a表示停頓,b表示語(yǔ)氣,c表示詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。分兩大類:點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)又分句中點(diǎn)號(hào)(頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào))和句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào))。點(diǎn)號(hào)作用在于點(diǎn)斷,表示說(shuō)話的語(yǔ)氣和停頓;標(biāo)號(hào)作用在于標(biāo)明。主要表示書面語(yǔ)言中某些詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用。3、D【解析】
本題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體。語(yǔ)言表達(dá)得體,要求根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)體特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言。A、B、C三項(xiàng)回答均不夠禮貌,D項(xiàng)先表明自己的身體狀況,結(jié)合道歉的語(yǔ)氣,表達(dá)得體。故選D。4、B【解析】
A巧奪天工:人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。不能形容自然景觀。C始作俑者:開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。貶義詞。D妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好。使用對(duì)象錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語(yǔ)(成語(yǔ))的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞,注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義,做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。5、A【解析】
試題分析:A.倩影:俏麗的身影。后也用為青年女子照片的美稱。適用對(duì)象錯(cuò)誤。故答案為A。6、1.B2.第一,省時(shí),可以節(jié)約排隊(duì)等候以及就診時(shí)間;第二,解決了因?yàn)榫歪t(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱;第三,為住院患者提供免押金服務(wù)。3.這種擔(dān)憂有一定道理,但是不會(huì)從根本上影響“先看病后就醫(yī)”就醫(yī)模式的正常運(yùn)行。因?yàn)樯鐣?huì)中依然存在誠(chéng)信問(wèn)題,可能會(huì)出現(xiàn)病人惡意欠費(fèi)行為,也有低收入群體無(wú)力歸還高額醫(yī)療費(fèi)用,會(huì)增加醫(yī)院的壓力。但是,不用擔(dān)心這一就醫(yī)模式走不長(zhǎng)。第一,失信者會(huì)對(duì)失信行為付出極大的代價(jià),不僅會(huì)取消“先看病后付費(fèi)”服務(wù)資格,而且會(huì)暫停基本醫(yī)療保險(xiǎn)協(xié)議機(jī)構(gòu)醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算服務(wù),留下信用污點(diǎn),信用額度也會(huì)自動(dòng)下調(diào)。第二,從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),人們重視信用,違約率低。例如在富陽(yáng)試點(diǎn)時(shí),違約率僅萬(wàn)分之一。第三,從政府角度來(lái)說(shuō),政府將通過(guò)配套措施,實(shí)現(xiàn)政府、公眾、醫(yī)院的責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險(xiǎn)共濟(jì),不會(huì)讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。4.具體操作:第一,從杭州市民卡App及微信公眾號(hào)、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等任一渠道中查詢張大伯的“錢江分”,了解他的住院授信額度。第二,如果符合條件,通過(guò)“健康杭州”微信公眾號(hào)或“杭州健康通”App的“先看病后付費(fèi)”板塊在線簽約后,便可享受該服務(wù)。注意事項(xiàng):張大伯出院后在48小時(shí)內(nèi)還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用,否則會(huì)被視為失信行為并影響信用額度?!窘馕觥?.B對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確。從材料二的圖表分析,隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度逐漸升高(由0至5000元),住院授信額度沒(méi)變(維持在15000元)。2.帶著題目,通讀【材料一】,把握大意。對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語(yǔ)言材料,選好答題的角度,組織好答題的語(yǔ)言??焖贋g覽全文,驗(yàn)證答案。如“富陽(yáng)各醫(yī)院患者排隊(duì)付費(fèi)時(shí)間明顯減少,醫(yī)院收費(fèi)窗口排隊(duì)現(xiàn)象基本消除”是說(shuō)省時(shí),可以節(jié)約排隊(duì)等候以及就診時(shí)間?!暗绻颊呔驮\時(shí)卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒(méi)帶夠,仍會(huì)遇到諸多不便,而‘先看病后付費(fèi)’或?qū)⑹杞馍鲜鰺n”是說(shuō)解決了因?yàn)榫歪t(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱。同時(shí)再直接提取“‘先看病后付費(fèi)’還為患者提供住院免押金等服務(wù)”作為答案。3.要求對(duì)“先看病后付費(fèi)”的做法提出自己的看法??疾閷?duì)材料的個(gè)性化解讀。在解讀時(shí)要能從文中與材料中提取關(guān)鍵性的信息來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。用自己的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐來(lái)闡明觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要明確,理由要有根有據(jù),真實(shí)可靠??筛鶕?jù)原文中的觀點(diǎn)和材料二和材料三的內(nèi)容談依據(jù)。要一分為二地分析。觀點(diǎn)一般是擔(dān)憂有一定道理,但是不會(huì)從根本上影響“先看病后就醫(yī)”就醫(yī)模式的正常運(yùn)行。首先要指出可能會(huì)出現(xiàn)病人惡意欠費(fèi)與無(wú)力歸還高額醫(yī)療費(fèi)用的行為。但是,這一就醫(yī)模式有一定前景??蓮氖耪邥?huì)得到懲罰、絕大多數(shù)的人們違約率低、政府將通過(guò)配套措施不讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等角度談依據(jù)。4.考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。首先要讀懂材料,運(yùn)用材料所講的相關(guān)知識(shí),從具體操作、注意事項(xiàng)等方面來(lái)給張大伯提建議。告知張大伯如何才能得到“先看病后付費(fèi)”的服務(wù)。如具體操作:先要通過(guò)App及微信公眾號(hào)了解住院授信額度,然后在線簽約。注意事項(xiàng):出院后在48小時(shí)內(nèi)還清個(gè)人應(yīng)付費(fèi)用。7、⑴窈窕淑女⑵莫道不銷魂⑶下自成蹊【解析】試題分析:這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意“窈窕”“淑”“銷”“蹊”的寫法。點(diǎn)睛:復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句,首先,要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次,要字字落實(shí),默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,更不能丟字添字;再次,要正確理解古詩(shī)文篇、段和名句的大意和基本內(nèi)容;最后,注意在平時(shí)歸類總結(jié),這樣才能應(yīng)對(duì)各類題目。8、(1)小蘿卜頭挺進(jìn)報(bào)(2)通天河金魚【解析】
(1)考查對(duì)名著《紅巖》相關(guān)知識(shí)的理解。本題考查學(xué)生對(duì)名著人物等的積累.回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。在監(jiān)獄里長(zhǎng)大、面黃肌瘦、大腦袋、細(xì)身子,這是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》中小蘿卜頭。中共重慶市委委員許云峰聯(lián)絡(luò)地下黨員,決定出版一種群眾性的宣傳刊物,取名《挺進(jìn)報(bào)》,與此同時(shí),他還領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)備用聯(lián)絡(luò)站--沙坪書店。(2)考查對(duì)名著《西游記》相關(guān)知識(shí)的理解?!段饔斡洝返谒氖摺⑺氖嘶?,唐僧四人遇阻通天河,夜宿陳家村,巧遇觀音菩薩蓮池里的金魚變成的妖怪(靈感大王)祭祀?!军c(diǎn)睛】名著常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀小說(shuō)的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。二、閱讀9、(1)生機(jī)勃勃羈旅(思鄉(xiāng))(2)“筍迸苔錢嫩綠”一句寫筍使勁猛長(zhǎng),身子簡(jiǎn)直要迸開了,迸出滿身嫩綠,突出筍急于破土而出的沖勁和強(qiáng)勁的生命力。“離心迸落葉”一句中的“迸”讓人覺(jué)得葉離母體有一種強(qiáng)力所致,而這種力量來(lái)自“離心”突顯了自己離愁的沉重?!窘馕觥?/p>
(1)此題考查的是對(duì)古詩(shī)的理解?!洞汗夂谩吠ㄟ^(guò)詩(shī)中“萬(wàn)匯此時(shí)皆得意,競(jìng)芬芳”“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香”等句子可以看出詞中突出了春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮的特點(diǎn),并使描寫的物象有機(jī)地組合為一體,構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖?!兑共村X塘》中“酒市哪從問(wèn),微吟寄短愁?!睂ぁ熬剖小保窍搿敖杈葡睢?,可是“酒入愁腸化作相思淚”“借酒消愁愁更愁”,“杯酒”哪能化解濃濃思鄉(xiāng)之情?輕輕吟唱思鄉(xiāng)曲,寄托自己的思鄉(xiāng)之情。據(jù)此作答。(2)此題考查的是對(duì)詞語(yǔ)的賞析?!肮S迸苔錢嫩綠”意思是“筍兒使著勁兒猛長(zhǎng),身子簡(jiǎn)直要迸開了,迸出滿身嫩綠”,“迸”生動(dòng)形象地寫出了“筍兒”的生機(jī)和蓬勃的生命力?!半x心迸落葉”“迸”顯示了力量,突顯了自己離愁的沉重,以致迸落了樹葉。從語(yǔ)音上看,“迸”字為去聲,發(fā)音氣促而低沉,讓人覺(jué)得葉離母體有一種強(qiáng)力所致,不是自然落葉,而是斷裂迸下。有了這樣的感覺(jué),每一片落葉都讓他驚心動(dòng)魄,百感交集。據(jù)此作答。譯文:春光好和煦的陽(yáng)光,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物快活地競(jìng)相生長(zhǎng)。
筍兒使著勁兒猛長(zhǎng),身子簡(jiǎn)直要迸開了,迸出滿身嫩綠?;▋?,羞羞答答的,依偎在雪塢上,灑出滿世界濃香。透過(guò)那金絲般的柳枝,看得見一輪落日,仿佛柳枝就掛在斜陽(yáng)上。夜泊錢塘行船于江中,夕陽(yáng)西下,已是傍晚時(shí)分。哪里可以讓我栓住小船呢?層層樹林里,茫茫秋雨中,一點(diǎn)燈火在風(fēng)雨中搖曳,失群的大雁在秋風(fēng)中振翅疾飛,看到這樣的場(chǎng)景不禁勾起我的思鄉(xiāng)之情。樹葉因難以承載這離別之情而墜落,思鄉(xiāng)之夢(mèng)化入這寒冷的錢塘江水中,隨著江水流動(dòng)著。想尋酒市借酒澆愁又如何能化解這愁苦,只能輕輕吟唱思鄉(xiāng)曲,寄托自己一點(diǎn)思鄉(xiāng)的愁緒。10、1.C2.B3.C4.B5.(1)您做齊國(guó)的宰相,到現(xiàn)在已經(jīng)歷了三代國(guó)君,齊國(guó)的土地并沒(méi)有得到擴(kuò)展,而您自己家里卻積攢了萬(wàn)金財(cái)富,但您門下卻見不到一個(gè)有本事的人。(2)孟嘗君能夠拿出自己的家產(chǎn)來(lái)好好招待這些人,所以使得天下有才能的人都跑來(lái)歸附他?!窘馕觥?.試題分析:C項(xiàng)加點(diǎn)詞解釋有誤?!耙燥埐坏取保赫J(rèn)為飯食的質(zhì)量肯定不相等。以:認(rèn)為。2.試題分析:B項(xiàng)加點(diǎn)詞用法與“文竊怪之”的“怪”用法相同。都是意動(dòng)用法。A通假字。C使動(dòng)用法。D名詞作狀語(yǔ)。點(diǎn)睛:詞類活用有名詞動(dòng)用,名詞做狀語(yǔ),形容詞用作動(dòng)詞、名詞,動(dòng)詞用作名詞,形容詞、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、形容詞、名詞、動(dòng)詞的意動(dòng)用法和數(shù)詞的活用等,根據(jù)具體的句子具體的分析。3.試題分析:C項(xiàng)與“招致諸侯賓客及亡人有罪者”一句句式相同。都是定語(yǔ)后置句。A省略句。B被動(dòng)句。D判斷句。4.試題分析:B項(xiàng)“孟嘗君的父親因?yàn)槎枚Y賢下士”說(shuō)法中錯(cuò)誤?!岸枚Y賢下士”是因?yàn)樗膬鹤用蠂L君對(duì)他的勸說(shuō)?!胺e攢了很多財(cái)富”也不是“懂得禮賢下士”的結(jié)果。此題要理解好選文的第一段的“君用事相齊,至今三王矣,齊不加廣,而君私家富累萬(wàn)金,門下不見一賢者”一句。5.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“用事”“相”“廣”“舍業(yè)”“厚遇”“傾”等字詞的翻譯。譯文:無(wú)。11、1.身體因寒冷而顫抖;內(nèi)心因感覺(jué)到棕櫚之間有豐富的情感而震撼2.不親昵,缺乏好感:棕櫚外表丑陋,在它身上找不到我們認(rèn)為彌足珍貴的東西。內(nèi)疚、感激和敬意:對(duì)它曾經(jīng)的漠視和傷害而內(nèi)疚,棕皮的收入支撐了整個(gè)家,棕櫚的堅(jiān)韌贏得了我的敬意。3.動(dòng)作描寫,寫出了父親剝棕皮和搓棕繩的場(chǎng)景,體現(xiàn)了父親的一絲不茍和辛勞4.通過(guò)棕櫚和酸梨樹的對(duì)比,襯托出棕櫚的矮小和丑陋;突出了棕櫚樹給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收益,對(duì)家庭貢獻(xiàn)巨大,體現(xiàn)了作者對(duì)它的內(nèi)疚、感激和敬意。5.父母和我們幾兄妹與棕櫚樹有很多相似處:(1)默默無(wú)聞,生存于世間;(2)做力所能及的事,貢獻(xiàn)自己的力量;(3)彼此間有牽掛和關(guān)懷【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)記敘文情感態(tài)度變化過(guò)程的梳理。要仔細(xì)閱讀文章,理清故事情節(jié),分析人物在情節(jié)的發(fā)展中情感的變化,可以用文中詞語(yǔ)概括,如果不明顯,可以自己概括。仔細(xì)閱讀文章,理清文章的層次,一開始,因?yàn)椤白貦巴獗沓舐谒砩险也坏轿覀冋J(rèn)為彌足珍貴的東西”所以對(duì)它“不親昵,缺乏好感”,后來(lái)因?yàn)樽貦暗墓麑?shí)可以做游戲時(shí)的武器,對(duì)它“偶爾關(guān)注”,當(dāng)最后明白棕皮的收入支撐了整個(gè)家時(shí)。對(duì)它產(chǎn)生了深深的敬意一級(jí)愧疚之情。2.鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則,但是,無(wú)論運(yùn)用什么寫作方法,在分析效果時(shí),都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái),同時(shí)還要有全局意識(shí),即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子。句(1)中“不勝寒、戰(zhàn)栗”將棕櫚人格化,形象地寫出了棕櫚樹的情態(tài),表達(dá)“我”對(duì)它的同情;句(2)“剝、夾、翻、曬、撕、搓”等一系列動(dòng)詞,傳神地寫出了父親剝棕皮和搓棕繩的情景,體現(xiàn)了父親的辛勞。3.本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)比手法的理解能力。對(duì)比手法的作用是通過(guò)比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。仔細(xì)閱讀文段,找出描寫酸梨樹的句子仔細(xì)分析,結(jié)合“給孩子們帶來(lái)短暫口福的酸梨樹怎能和棕櫚相比呢?它能換來(lái)一日三餐必不可少的醬醋油鹽嗎?能換來(lái)煤油把漫漫長(zhǎng)夜點(diǎn)燃點(diǎn)亮嗎?”一段話可以看出,通過(guò)對(duì)比,突出了棕櫚樹給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收益和貢獻(xiàn)巨大,也表達(dá)了作者對(duì)它的內(nèi)疚、感激和深深地敬意。4.本題考查學(xué)生對(duì)句子含義的理解能力。對(duì)句子含義的考查,可從以下四個(gè)方面品析句子的深層含義:(1)結(jié)合具體語(yǔ)境理解;(2)緊扣文章主旨及作者的思想傾向理解語(yǔ)句;(3)緊扣修辭手法、表現(xiàn)手法理解語(yǔ)句內(nèi)涵;(4)聯(lián)系寫作背景去理解。仔細(xì)閱讀全文,了解棕櫚樹的生存特點(diǎn)和對(duì)我們這個(gè)家庭的貢獻(xiàn),可以看出最后一段點(diǎn)明了文章的主旨。分析父母和我們幾兄妹與棕櫚樹的相似處來(lái)作答即可。12、1.D2.歐陽(yáng)詢一連坐臥三天觀察石碑。引出文章的中心論點(diǎn)。3.示例:黃大年憑著“不瘋魔,不成活”的拼勁,不舍晝夜、潛心科研,引領(lǐng)中國(guó)走入“深地時(shí)代”。4.不好?!吧钔谝谎廴笔怯脕?lái)作比喻專注做事的,貼切、自然,生動(dòng)地證明了作者的觀點(diǎn);最后一段相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、脈絡(luò)貫通,渾然一體?!窘馕觥?.D錯(cuò)誤,“涵養(yǎng)專注力,才能增強(qiáng)一個(gè)人的信念與責(zé)任感?!蔽闹胁](méi)有這樣的說(shuō)法。2.考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)。表述形式一般為:引出文章的論點(diǎn)(論題)+作為事實(shí)或道理論證證明中心論點(diǎn)+吸引讀者,增強(qiáng)文章的趣味性。此文第一段舉歐陽(yáng)詢一連坐臥三天觀察石碑的事例,引出文章的中心論點(diǎn)。并作為事實(shí)論據(jù)證明中心論點(diǎn),吸引讀者的閱讀興趣。3.考查補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)的能力。要求補(bǔ)寫出能夠證明中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。①補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí),要選擇真實(shí)而典型的事例,概括敘述,緊扣論點(diǎn)。所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說(shuō)服力。②補(bǔ)充道理論據(jù)時(shí),要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩(shī)文名句或格言、俗語(yǔ)等。引用時(shí)要完整準(zhǔn)確,不可張冠李戴,不可斷章取義。本題所寫事實(shí)論據(jù)要契合“任何一個(gè)成功者的足跡,都刻印著艱辛與執(zhí)著,專注成為他們不可或缺的品質(zhì)?!边@一觀點(diǎn),注意論據(jù)的典型性,要有說(shuō)服力。如,鄧稼先忠厚平實(shí),至死不懈,堅(jiān)持一生,讓蘑菇云的硝煙點(diǎn)綴了蒼茫的大漠。4.考查對(duì)文章題目的理解?!吧钔谝谎廴边\(yùn)用比喻修辭手法,意思是只要心無(wú)旁騖,傾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。用來(lái)作比喻專注做事的,貼切、自然,生動(dòng)形象,引起讀者閱讀興趣,并引發(fā)讀者的思考。同時(shí)與文章結(jié)尾相照應(yīng)。而“專注是成就事業(yè)的必然”在效果上明顯不如原題目好。13、1.悠長(zhǎng)而渺遠(yuǎn);充滿生機(jī),不虛假,撩人心扉;激越豪邁,能凈化人的心泉。2.運(yùn)用比喻的修辭手法,把“蟬鳴”比作“大山擬就的宣言”,生動(dòng)形象寫出了蟬鳴的悠長(zhǎng)嘹亮的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)蟬鳴的喜愛(ài)之情。3.內(nèi)容上,說(shuō)明蟬鳴也是詩(shī)人的鐘情之物,它在詩(shī)詞中為詩(shī)人所美化;結(jié)構(gòu)上,引出下文“我”對(duì)蟬聲的尋覓和“打撈”。4.一個(gè)村莊失去了樹,蟬沒(méi)有了鳴唱的地方,這是蟬的悲哀,也是村莊的悲哀。作者為在鄉(xiāng)村很難聽到蟬鳴而傷感,更為人們?yōu)E砍亂伐,污染環(huán)境,讓蟬等物種失去棲身之所而痛心,人類的行為最終會(huì)影響自己的生存,這又是人類的悲哀。這句話深化了文章的主旨,發(fā)人深省?!窘馕觥?.本題考查理解與篩選。解答此題,可根據(jù)文體特點(diǎn)確定答題方向,本文是散文,故可從文中對(duì)蟬描述性的、議論性的、抒情性的語(yǔ)句中及側(cè)面描寫等語(yǔ)句中提煉性的概括作答。修飾性的語(yǔ)句可直接提取,描述性的可概括作答。例如,第一段“這悠長(zhǎng)而渺遠(yuǎn)的聲音,竟是發(fā)自微小的蟬”可直接提取出“悠長(zhǎng)而渺遠(yuǎn)”;第二段“蟬鳴就像漫山遍野生長(zhǎng)的莊稼,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)?!笨芍苯犹崛〕觥俺錆M生機(jī)”。以此類推。2.畫線的句子為寫景的句子,賞析時(shí)從手法入手,分析內(nèi)容,最后點(diǎn)出情感。本句運(yùn)用的是比喻的修辭手法,答題時(shí),先指出修辭手法,然后結(jié)合結(jié)合句子分析運(yùn)用比喻手法的效果(寫出了蟬鳴的悠長(zhǎng)嘹亮的特點(diǎn))及體現(xiàn)的作者對(duì)蟬鳴的喜愛(ài)。3.本題考查學(xué)生品析文段的作用。分析文段在文章中的作用包含以下兩方面的內(nèi)容:一是指該段落的形式,即結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn),如引出下文、開頭結(jié)尾、段落層次、過(guò)渡銜接和伏筆照應(yīng)等等。不同的體裁,結(jié)構(gòu)形式也不同。二是指文中的內(nèi)容。文章第④段在結(jié)構(gòu)上起到引出下文的作用,引出下文“我”對(duì)蟬聲的尋覓和“打撈”;豐富文章內(nèi)容,使文章典雅,有文化底蘊(yùn);內(nèi)容上表現(xiàn)了蟬充滿生機(jī)的特點(diǎn),是詩(shī)人所鐘情的對(duì)象。4.本題考
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