《湯姆索亞歷險記》測試(試題) 統(tǒng)編版語文六年級下冊_第1頁
《湯姆索亞歷險記》測試(試題) 統(tǒng)編版語文六年級下冊_第2頁
《湯姆索亞歷險記》測試(試題) 統(tǒng)編版語文六年級下冊_第3頁
《湯姆索亞歷險記》測試(試題) 統(tǒng)編版語文六年級下冊_第4頁
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《湯姆?索亞歷險記》測試題班級:姓名:分數(shù):一、填空題。1、《湯姆?索亞歷險記》的作者是,他是世紀國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的第一部作品是,于1865年在《紐約周六報刊》上發(fā)表。2、作者出身貧寒心系下層民眾,受到敬重,被稱為。代表作《湯姆?索亞歷險記》的姊妹篇是。3、湯姆與一起在半夜去墳地里埋野貓時,看見把醫(yī)生殺害了,這個殺人者卻把罪行嫁禍給了。4、湯姆想當海盜,他和、一起乘木筏來到密西西比河上的島,玩了一星期后,他們又在的時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。5、在當海盜時,湯姆的外號是,哈克的外號。6、校長發(fā)現(xiàn)被撕破的書,于是挨個盤問,當問到時,湯姆挺身而出。7、湯姆和在鬼屋尋寶時,發(fā)現(xiàn)了殺人犯和一個裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣。8、“孩子不打不成器,這才是大道理。”出自。二、選擇題。1、以下不屬于湯姆刷柵欄賺的外塊是()A、蘋果B、彈珠C、銅把手D、小刀2、湯姆去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時,意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸三個人發(fā)生爭執(zhí),一怒之下,()把大夫殺了。A、印第安人喬B、哈克C、酒鬼波特D、羅賓遜3、“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個寧靜的村莊上,像是在祝福它?!边@段話渲染了一種()的氛圍,為下文頒獎提供了特定的環(huán)境。A、輕松、愉悅B、凄涼、冷寂C、平淡、肅穆4、對此小說主題理解錯誤的一項是()A、對美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。B、以平實的筆調(diào)描寫了少年兒童遵規(guī)守紀的心靈。C、對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育和批判。5、法庭上已經(jīng)開場審問墳地里發(fā)生的那起謀殺案,湯姆做了什么?()A、說沫夫波得就要被絞刑處死了。B、印第安人喬祖卻迅速地逃跑了。C、到法庭上去作證人,出了這件事情的真相。D、沫夫波特因為獲得了清白而宣布被無罪釋放。6、下列作品不屬于《湯姆?索亞歷險記》作者的是()A、《競選州長》B、《柔弱的人》C、《艱苦歲月》7、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞里,并根據(jù)他們偷聽到的關于“二號”的描述,找到了一個寶箱——里面有()元,發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。A、一萬八千余B、十萬兩千余C、一萬兩千余8、“良藥風波”故事中,下列選項與故事情節(jié)不符的是()A、姨媽很擔心湯姆,想方設法地拿各種藥物來給湯姆治病。B、湯姆把藥給彼得灌了下去,彼得有說不盡的興奮。C、姨媽嘗都沒嘗,覺得止痛藥是天賜的神丹妙藥,買了一大堆回來。D、波莉姨媽很懊悔讓湯姆吃止痛藥。三、判斷題。1、在主日學校里,湯姆用九張黃票子,九張紅票子,十張藍票子歡樂一本《圣經(jīng)》。()2、本書的故事發(fā)生在19世紀密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。()3、哈克是寡婦道格拉斯的兒子。()4、貝基和湯姆第一次見面時,湯姆發(fā)現(xiàn)了三色紫羅蘭。()5、在孤島歷險時,湯姆和哈克他們約定的口號是“喵”。()6、湯姆和喬?哈珀一起目睹了墓地兇殺案。()7、湯姆最好的玩伴、知己是哈克貝利。()8、貝基撕壞了教授解剖學書里的彩色插頁——人體圖。()四、簡答題。(一)“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰?。讀完了他的故事,你覺得他是個怎樣的人?(二)“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當作快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……”這件事指的是:簡要地概括書中你比較熟悉的一個情節(jié),并說你對這個情節(jié)的理解和感悟。五、閱讀鑒賞。死氣沉沉的氣氛終于被打破,而且變得格外的活躍。殺人案一開庭審理,立刻成了村子里的焦點話題。他不完全是個旁觀者。每當有人提到殺人,他的心就會一陣顫抖。他良心不安,他的恐懼促使他相信,人家的這些言語都是針對他說的,起著試探的作用。他猜不透,人家怎么會懷疑他知道那次殺人案。一聽到人們的閑言碎語,他就覺得不自在,甚至打起了寒戰(zhàn)。他領著B來到一個僻靜的地方,想與他談談,讓這根貼了封條的舌頭解放片刻。與另一位“難友”分擔自己痛苦的重負,不失為一種放松自己的好辦法。此外,他也想摸清B是不是仍然守口如瓶?!澳鞘聝耗阌袥]有告訴過別人?”“啥事兒?”“啥事兒你自己明白?!薄芭叮斎粵]有。”……大廳里人人都露出迷惑不解的驚訝神色,連波特也不例外。他占了起來,來到證人席,一雙雙眼睛都驚訝地緊盯著他,這孩子顯得六神無主,他嚇壞了……選文中的“他”是,B是。他和B曾立下誓言不將兇殺案的真實情況說出,后來為什么又出庭作證了呢?你覺得他是個怎樣的人?可結(jié)合書中的其它情節(jié)來分析分析。六、論述題。本書的主人公非同一般的歷險爭議頗大。有的人認為正是因為這些經(jīng)歷,讓他成為了英雄,讀者完全可以效仿他;也有人認為如果主人公理性一些,完全可以避免讓自己置身險境,讀者應該引以為戒。對此,你怎么看待?請先說明觀點,再多角度列舉理由(可結(jié)合本書、社會、家庭、個人情況)。

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