浙江省杭州市高三高考命題比賽技術(shù)試題10

2019年高考模擬試卷信息技術(shù)卷命題雙向細(xì)目表模塊單元考查內(nèi)容考試要求必考題號選考題號分值分布易中難信息技術(shù)基礎(chǔ)第一單元信息及信息的獲取信息及其特征b第1題2信息的獲取b因特網(wǎng)信息資源的評價b信息的安全和保護(hù)b第二單元信息的加工表處理表格數(shù)據(jù)的基本操作c第13題1表格數(shù)據(jù)的排序篩選和圖表制作c11數(shù)據(jù)分析及綜合應(yīng)用c1算法的常用表示方法算法的常用表示方法b第5題2順序、選擇、循環(huán)三種控制結(jié)構(gòu)b算法的程序?qū)崿F(xiàn)對象、屬性、事件和事件處理的概念c第14題1算數(shù)、關(guān)系、邏輯三類基本運算及表達(dá)式c2賦值語句、選擇語句、循環(huán)語句c2智能處理字符識別、字符識別機(jī)器翻譯和自然語言處理b第3題2第三單元信息的管理利用數(shù)據(jù)庫管理信息字段的編輯b第4題2第四單元信息的表達(dá)與交流網(wǎng)頁、網(wǎng)站的基本概念c第2題2常用的網(wǎng)頁制作工具a多媒體技術(shù)應(yīng)用第一單元多媒體技術(shù)基礎(chǔ)多媒體數(shù)據(jù)文件a第7題2多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)b第二單元多媒體信息編碼二進(jìn)制、十六進(jìn)制與十進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換（正整數(shù)位）b第6題2ASCII碼和漢字編碼b圖像、音頻、視頻存儲量的計算b第10題2模塊單元考查內(nèi)容考試要求必考題號選考題號分值分布易中難多媒體技術(shù)應(yīng)用第三單元媒體的采集與制作圖片素材的加工圖像的基本屬性設(shè)置c第8題第15題22常用工具的使用圖層的基本操作常用濾鏡效果的設(shè)置聲音素材的處理聲音素材的基本處理c第7題2音頻格式的轉(zhuǎn)換二維動畫制作時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作c第9題第15題12元件的編輯以及應(yīng)用1實例屬性的設(shè)置1逐幀動畫、補間動畫的實現(xiàn)1第四單元多媒體作品的合成多媒體作品的合成媒體素材的應(yīng)用c第15題2常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用算法與程序設(shè)計第一單元算法及VB語言基礎(chǔ)VB應(yīng)用程序調(diào)試和運行c第11題第12題第16題第17題234VB基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量與數(shù)組VB各類基本運算、表達(dá)式與常用的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)常用VB語句過程和自定義函數(shù)第二單元算法的程序?qū)崿F(xiàn)排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)冒泡排序c第17題第11題2選擇排序查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)對分查找c第12題2

2019年高考模擬試卷信息技術(shù)卷試題卷考生須知：1．本試題卷共13頁，滿分50分,考試時間45分鐘。其中加試題部分為15分，用【加試題】標(biāo)出。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。非選擇題用黑色字跡的簽字筆和鋼筆將答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效。一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1．下列有關(guān)信息的說法，正確的是：A．信息可以被重復(fù)使用，但是會像物質(zhì)與能源一樣被損耗B．信息的價值不會隨著時間的推移而變化C．對信息進(jìn)行加工處理會損失原有的信息，導(dǎo)致其使用價值下降D．信息的表示、傳播、存儲要依附于某種載體，所以不存在沒有載體的信息試題來源：原創(chuàng)參考答案：D預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題考查信息相關(guān)的知識點，包涵了信息表達(dá)的規(guī)范化，信息的編碼，信息的特征等考點，既符合實際生活，又體現(xiàn)知識的綜合運用。2．下列說法正確的是：A．網(wǎng)頁文件可以包含文本、圖像、超鏈接等基本元素，可以使用記事本編輯B．瀏覽器的主要功能是解釋執(zhí)行HTTP語言C．SMTP是簡單郵件傳輸協(xié)議的簡稱D．網(wǎng)頁上所有的信息都可以通過保存網(wǎng)頁到本地機(jī)器試題來源：原創(chuàng)參考答案：C預(yù)設(shè)難度：0.6命題意圖：本題從瀏覽網(wǎng)頁獲取信息的角度出發(fā)，結(jié)合了網(wǎng)站與網(wǎng)頁編輯、超文本標(biāo)記語言、超文本傳輸協(xié)議、郵件等相關(guān)知識，是對考生綜合知識的考量。3．下列描述屬于人工智能應(yīng)用范疇的是：①用掃描儀掃描照片，并保存為JPEG格式的圖像文件②利用VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)創(chuàng)建和體驗虛擬世界③利用OCR軟件識別數(shù)碼圖片中的文字，并保存為文本文件④用編輯短信，以聯(lián)機(jī)手寫的方式輸入短信的內(nèi)容⑤通過視頻會議系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)研討A．②④ B．①②⑤C．③④ D．①②③試題來源：原創(chuàng)參考答案：Ａ預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題考查人工智能相關(guān)知識，從凱文·凱利的演講中引出題干，檢測考生對人工智能范疇的理解程度。4．某ACCESS數(shù)據(jù)表的部分界面如下第4題圖所示。下列說法正確的是：A．把“唱片作者”字段設(shè)置能主鍵B．在“出生年月”字段中輸入“2017229”C．在“唱片編號”字段中輸入一條字段值為“4”的記錄D．把“CD片類型”字段中改成文本，則字段值變成“Yes”或“No”第4題圖第4題圖試題來源：原創(chuàng)參考答案：D預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題考查數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Access在表設(shè)計視圖下的各種數(shù)據(jù)類型。需要考生對各種數(shù)據(jù)類型熟練掌握，并觀察仔細(xì)，區(qū)分異同。5．某算法的流程圖如下圖所示，執(zhí)行該算法后，變量x,y的值是：第5題圖第5題圖Nx>y?x←x\2,y←y*2Yx←10,y←1第5題圖A.3,4B.2,4試題來源：原創(chuàng)參考答案：B預(yù)設(shè)難度：0.8命題意圖：本題主要考查算法和流程圖的相關(guān)知識，也涉及到循環(huán)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，需要考生能熟練閱讀流程圖。6．某十六進(jìn)制數(shù)n的個位數(shù)是9，則下列說法正確的是：A．n是一個偶數(shù)B．n+1的個位肯定是0C．如果n是一個二位數(shù)，則最小值是101001BD．n與n+1的十位肯定不同試題來源：根據(jù)2016學(xué)年選考第6題改編參考答案：C預(yù)設(shè)難度：0.7命題意圖：本題涉及進(jìn)制轉(zhuǎn)換、進(jìn)制運算等知識點，相對難度較大，考查考生對進(jìn)制的熟悉程度，對試題所給的信息能否準(zhǔn)確把握。7．使用GoldWave軟件打開某音頻文件，選中其屮一段音頻后的部分界面如第7題圖所示。第7題圖下列說法正確的是：第7題圖第7題圖第7題圖A．若執(zhí)行“刪除”操作，左聲道最后60秒為靜音B．該音頻文件為雙聲道，且采樣頻率為192kHZC．若執(zhí)行“剪裁”操作，該音頻將出現(xiàn)60秒的靜音D．若執(zhí)行“靜音”操作，右聲道中將出現(xiàn)60秒的靜音試題來源：原創(chuàng)參考答案：Ａ預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本體主要考查考生關(guān)于GoldWave相關(guān)操作和音頻文件知識，需要考生對圖中的信息觀察仔細(xì)。8．使用Photoshop軟件對“8_1.psd”進(jìn)行處理，編輯界面如第8題圖所示。第8題圖第8題圖下列說法正確的是：A．該文檔采用的顏色模式是RGB顏色模式8位量化一個像素B．“鴛鴦左”圖層處于鎖定狀態(tài)，無法對該圖層進(jìn)行圖層順序交換操作C．可以移動“鴛鴦左”圖層中鴛鴦的位置D．“中國風(fēng)”圖層肯定沒有設(shè)置濾鏡效果試題來源：原創(chuàng)參考答案：D預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題考查Photoshop相關(guān)概念和操作，涉及到色彩模式，普通圖層，文字圖層，圖層位置，圖層鎖定等知識點，需要考生認(rèn)真審題，并熟悉上述內(nèi)容。9．下圖是一個Flash動畫的時間軸截圖，下列說法正確的是（）第9題圖第9題圖A.“文字”圖層成功設(shè)置了補間動畫B．“音樂”圖層中只有一個空白關(guān)鍵幀C．播放“場景1”需要的時間約為30秒D．“雪花”圖層有30個關(guān)鍵幀試題來源：原創(chuàng)參考答案：B預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題主要考查Flash的圖層，時間軸，關(guān)鍵幀，空白關(guān)鍵幀，播放時間計算，元件編輯等知識點，同時也檢測考生在制作動畫中的操作過程的熟悉程度。10．【加試題】一幅512*256像素的BMP圖像，每一個像素的顏色均不相同，該圖像文件的存儲容量為：A．208KB B．1.63MBC．128KB D．2MB試題來源：原創(chuàng)參考答案：A預(yù)設(shè)難度：0.7命題意圖：本題主要考未壓縮視頻格式的存儲容量計算，涉及每個像素點顏色位數(shù)，常用制式的幀頻，存儲容量的換算等知識點。11．【加試題】某排序算法的VB程序段如下：n＝12Fori＝nTo7Step－1p＝iForj＝i－1To1Step－1Ifa(p)>a(j)Thenp＝j(luò)NextjIfp<iThentt＝a(p):a(p)＝a(i):a(i)＝ttEndIfNextiFori＝1Tons＝s＋Str(a(i))NextiText1.Text＝s數(shù)組元素a(1)到a(12)的值依次為“92，5，86，84，52，31，71，50，29，68，87，19”，執(zhí)行該程序段，文本框Text1中顯示的是()A．92878684716852503129195B．92878684526871503129195C．92878684715250683129195D．92878684525071683129195試題來源：原創(chuàng)參考答案：B預(yù)設(shè)難度：0.6命題意圖：本題考查選擇排序的相關(guān)知識，在設(shè)計算法時，將傳統(tǒng)選擇排序的原理作了適當(dāng)改變，需要考生對知識的綜合運用。12．【加試題】某對分查找算法的VB程序段如下：i=1:j=10:Key=val(Text1.Text):n=0DoWhilei<=jm=(i+j)\2Ifa(m)>KeyThenj=m1Elsei=m+1n=n+1LoopText2.Text=str(n)+str(i)數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為“9，6，30，35，41，53，67，69，74，83”，文本框Text1中輸入的值為35，執(zhí)行該程序段，文本框Text2中顯示的是（）A．33 B．43C．45 D．44試題來源：根據(jù)溫州市普通高中選考模擬考試第12題改編參考答案：C預(yù)設(shè)難度：0.65命題意圖：本題考查考生是否熟練掌握對分查找的程序?qū)崿F(xiàn)，特別是程序中各個變量之間的關(guān)系和變化。本題設(shè)計用對分查找找不到某個數(shù)的極限情況下，各個變量的值。二、非選擇題（本題共5小題，其中第13題4分，第14題5分，第15題8分，第16題4分，第17小題5分，共26分）13．小明收集了他心儀的浙江高校選考科目范圍數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖a所示。請回答下列問題：第13題圖a(1)區(qū)域L5：L15中的數(shù)據(jù)是從L4單元格利用自動填充功能得到的，則L15單元格中的公式是。(2)如圖a所示，數(shù)據(jù)區(qū)域B3:L15已進(jìn)行了降序排序，則排序的主關(guān)鍵字是。(3)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是。第13題圖b(4)將區(qū)域B3：L15的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表并進(jìn)行篩選，設(shè)置“物理”和“技術(shù)”的篩選方式均如圖c所示，則按此設(shè)置篩選出的學(xué)校有個。第13題圖c試題來源：原創(chuàng)參考答案：（1）=K15/SUM(D15:K15)（2）不限專業(yè)（3）B2,D2:J2,B8,D8:J8（4）2預(yù)設(shè)難度：0.8命題意圖：本題涉及Excel電子表格公式計算，圖表制作中數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇，圖表與數(shù)據(jù)的聯(lián)系，排序，篩選等相關(guān)知識，是對這個軟件的綜合應(yīng)用，同時也考查考生對圖中提供的消息能否發(fā)現(xiàn)和相互關(guān)聯(lián)。14．電子郵件地址的標(biāo)準(zhǔn)格式：用戶名@服務(wù)器二級域名.頂級域名。如電子油箱地址“sxsxedu@sxedu”,“sxsxedu”為用戶名，“sxedu”為二級域名，“”為頂級域名。編寫了VB程序，編寫了一個程序，對郵箱的合法性進(jìn)行簡單的判斷：1.郵箱地址必須包含“@”和“.”；2.“@”之前，“@”和“.”之間，“.”之后必須存在一個以上字符。具體功能如下：在文本框Text1中輸入郵箱地址，單擊“地址分析”按鈕mand1，結(jié)果顯示在列表框List1中。運行的界面如第14題圖所示。第14題圖第14題圖（1）要使程序運行時，窗體Form1標(biāo)題顯示“郵箱地址分析”，可在Form_load()事件過程中添加的語句_________。（單選：填寫字母：A.Form1=“郵箱地址分析”/B.Form1.Caption=“郵箱地址分析”/C.Form1.Text=“郵箱地址分析”）（2）為實現(xiàn)上述功能的VB程序，請在劃線處填入合適的代碼。PrivateSubmand1_Click()DimnAsInteger,iAsInteger,atAsInteger,dotAsIntegerDimsAsString,cAsString,zhAsString,ymAsStrings=Text1.Text:n=Len(s)i=1:at=0:dot=0DoWhilei<nc=Mid(s,i,1)Ifc="@"Thenat=iElseIf①Thendot=iEndIfi=i+1LoopIfat>1Anddot>at+1Anddot<nThenzh=Mid(s,1,at1)ym=②List1.AddItemzh+""+ym+"郵箱賬號合法！"ElseList1.AddItems+"郵箱賬號不合法！"EndIfEndSub（3）若文本框Text1中輸入內(nèi)容xsxjjs@sina，點擊“地址分析”按鈕后，dot的值為_______________。試題來源：原創(chuàng)參考答案：（1）B（2）①c="."②Mid(s,at+1,nat)（3）16預(yù)設(shè)難度：0.7命題意圖：本題考查VisualBasic的算法思想和代碼的閱讀與填空，是對該軟件的一個綜合運用。15．小張創(chuàng)作“動物派對”主題的多媒體作品。他首先用Photoshop軟件制作一張背景圖片素材，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：第15題圖a第15題圖a（1）當(dāng)前狀態(tài)下如15題圖a，下列操作可行的是_______(多選，填字母：A.選中“背景”圖層后，調(diào)整其不透明度/B.選中“鈴鐺”圖層，對該圖層的內(nèi)容進(jìn)行自由變換/C.選中“BeautifulDay”圖層后，對油漆桶工具對其內(nèi)容進(jìn)行填充)/D.用自由變換工具調(diào)整“BeautifulDay”圖層的文字大小。/E.設(shè)置“背景”圖層的圖層樣式。（全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或錯選不得分)第15題圖b第15題圖b第15題圖第15題圖b（2）結(jié)合第15題圖b，若將動畫的幀頻修改為6fps，則該場景開始播放后，經(jīng)過約______秒，“聲音”圖層中的音頻開始播放。（1分）（3）在“聲音”圖層中，要使音樂與時間軸中的幀同步播放，可以設(shè)置聲音同步方式為__________(選填字母:A.事件/B.數(shù)據(jù)流)。（1分）（4）測試場景發(fā)現(xiàn)“背景”圖層中的動畫只持續(xù)到44幀，若要使其持續(xù)到動畫結(jié)束，應(yīng)執(zhí)行的操作是________。（2分）（5）單擊“重播”按鈕，動畫返回第1幀繼續(xù)播放，“重播”按鈕上設(shè)置的動作腳本是_____________________________________________。（2分）試題來源：原創(chuàng)參考答案：（1）BＤ（2）３（3）Ｂ（4）在“背景”圖層最后一楨執(zhí)行“插入幀／插入關(guān)鍵楨”命令（5）on(press){fsmand(“quit”)；}預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題是綜合題，通過一個題目，結(jié)合了Photoshop和Flash兩個重要軟件的知識點，對考生綜合運用軟件，熟悉相關(guān)操作的一個考量，同時也測試了考生閱讀試題是否仔細(xì)，審題是否清楚的能力。16．【加試題】有序數(shù)據(jù)的插入。要求:(1)程序運行在List1列表框中產(chǎn)生20個兩位隨機(jī)正整數(shù)并升序排列,按序加上序號;(2)在文本框Text1中輸入任一個兩位正整數(shù),單擊mand1“插入”按鈕,自動插入到20個隨機(jī)數(shù)中,插入后仍舊保持有序;(3)在List2列表框中顯示插入后的排序結(jié)果。程序運行界面如第16題圖所示:第1第16題圖實現(xiàn)該程序的代碼如下,加框處的代碼有錯,請改正:Constn=20Dima(1ton+1)AsIntegerPrivateSubForm_Load()′在List1列表框中產(chǎn)生20個兩位隨機(jī)正整數(shù)并升序排列,按序加上序號,代碼略EndSubPrivateSubmand1_Click()DimiAsInteger,xAsIntegerx=Val(Text1.Text)′輸入要插入的正整數(shù)a(n+1)=xi=nDoWhilex<a(i)a(i)=a(i+1)′①代碼有誤i=i1Ifi=0ThenExitDoLoopa(i)=x′②代碼有誤List2.ClearFori=1Ton+1List2.AddItemStr(i)&":"&Str(a(i))NextiEndSub①加框處的代碼有誤,應(yīng)改為;

②加框處的代碼有誤,應(yīng)改為。試題來源：原創(chuàng)參考答案：a(i+1)=a(i)②a(i+1)=x預(yù)設(shè)難度：0.6命題意圖：本題涉及數(shù)組加循環(huán)的使用，要求考生能讀懂程序代碼，了解重排數(shù)組的過程，命題過程中考慮到難度問題，所以采用程序改錯的形式，讓考生從錯誤代碼中分析出正確的解題信息。17．【加試題】小林和小王合作編寫了一個查詢英語單詞的VB程序：小林編寫一個過程，單擊“讀取數(shù)據(jù)庫”按鈕mand1，從一個數(shù)據(jù)庫中讀取英語單詞和中文含義，分別保存在a數(shù)組和b數(shù)組中,并顯示在List1中；小王編寫另一個過程，在文本框Text1中輸入要查詢的單詞，單擊“查詢”按鈕mand2，將查詢單詞的中文含義顯示在Text2中，程序界面如第17題圖所示。（1）分析程序，“英語單詞”和“中文含義”被保存在數(shù)據(jù)表中。第1第17題圖Text1Text2mand2List1mand1（2）按此要求編寫的程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。Constn=3500‘存儲單詞的總數(shù)Dima(1Ton)AsString‘依次存儲每個英語單詞Dimb(1Ton)AsString‘依次存儲每個英語單詞的中文含義PrivateSubmand1_Click()DimconnAsNewADODB.ConnectionDimrsAsNewADODB.RecordsetDimstrSQLAsStringconn.ConnectionString;Datasource="&App.Path&"\dictionary1.accdb"strSQL="select*fromlist"conn.OpenSetrs.ActiveConnection=connrs.OpenstrSQLnum=0DoWhileNotrs.EOFnum=num+1a(num)=rs.Fields("英語單詞")b(num)=rs.Fields("中文含義")rs.MoveNextLooprs.Closeconn.CloseSetrs=NothingSetconn=NothingFori=1TonList1.AddItema(i)+""+b(i)NextiEndSubPrivateSubmand2_Click()DimsAsStrings=Text1.TextIfsearch(s)=1ThenText2.text="找不到該單詞"ElseText2.text=①EndIfEndSubFunctionsearch(keyAsString)AsIntegerDimi,jAsIntegerDimmid1,mid2AsIntegeri=1:j=nsearch=1DoWhilei<=jmid1=Int(i+(ji)/3)mid2=Int(j(ji)/3)Ifkey=a(mid1)Thensearch=mid1ExitDoElseIfkey<a(mid1)Thenj=mid11ElseIfkey=a(mid2)Thensearch=mid2ExitDoElseIfkey>a(mid2)Theni=mid2+1Elsei=mid1+1②EndIfLoopEndFunction試題來源：原創(chuàng)參考答案：(1)list(2)①b(search(s))②j=mid21預(yù)設(shè)難度：0.75命題意圖：本題是加試部分的最后一題，也是難度最大的一題，程序閱讀量大，相關(guān)變量多，還涉及到過程的參數(shù)傳遞，過程的調(diào)用，冒泡排序等知識。需要考生綜合運用排序、過程、累加器等所學(xué)知識分析實際問題，因此本題是對考生程序閱讀能力，理解能力，分析能力的一個綜合考量。2019年高考模擬試卷信息技術(shù)卷答題卷一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）12345678910【加試題】11【加試題】12【加試題】二、非選擇題（本題共5小題，其中第13題4分，第14題5分，第15題8分，第16題4分，第17小題5分，共26分）13．（1）_______________________（1分）（2）________________________（1分）（3）_______________________（1分）（4）________________________（1分）14．（1）_______________________（1分）（2）________________________（2分）（3）_______________________（1分）（4）________________________（1分）15．（1）____________（2分）（2）_____________（1分）（3）_____________（1分）（4）__________________________________________________________________（2分）（5）___________________________________________（2分）16．【加試題】①______________________（2分）②______________________（2分）17．【加試題】（1）________________________（1分）（2）①____________________（2分）②_____________________（2分）2019年高考模擬試卷信息技術(shù)卷參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）12345DCADB6789CADB10【加試題】11【加試題】12【加試題】ABC二、非選擇題（本題共5小題，其中第13題4分，第14題5分，第15題8分，第16題4分，第17小題5分，共26分）13．（1）=K15/SUM(D15:K15)（1分）（2）不限專業(yè)（1分）（3）B2,D2:J2,B8,D8:J8（1分）（4）2（1分）14．（1）B（1分）（2）①c="."（1分）②Mid(s,at+1,nat)（2分）（3）16（1分）15．（1）BD（2分）（2）3（1分）（3）B（1分）（4）在“背景”圖層最后一楨執(zhí)行“插入幀／插入關(guān)鍵楨”命令（2分）（5）on(press){fsmand(“quit”)；}（2分）16．【加試題】①a(i+1)=a(i)（2分）②a(i+1)=x（2分）17．【加試題】（1）list（1分）（2）①b(search(s))（1分）②j=mid21（1分）2019年4月通用技術(shù)學(xué)考選考模擬試卷命題多維細(xì)目表（知識考點考題與2018年11月選考真題對應(yīng)）通用技術(shù)部分（50分）考試題號考查條目難度系數(shù)分值分布1人機(jī)關(guān)系、設(shè)計原則0.8022技術(shù)試驗方法0.8023方案選擇0.7524設(shè)計評價0.7025尺寸標(biāo)注0.7026工藝操作0.8027受力分析0.7028工藝流程0.7529系統(tǒng)特性、分析原則0.70210控制設(shè)計0.65211【加】電子元器件、多用電表應(yīng)用【加】0.702【加】12【加】電路分析【加】0.602【加】13【加】電路調(diào)試【加】0.602【加】14（1、2）設(shè)計分析、人機(jī)關(guān)系0.75214（3、4）系統(tǒng)特性、優(yōu)化0.75214（5、6）試驗、設(shè)計原則0.75215（1）發(fā)現(xiàn)問題0.80115（2、3）設(shè)計草圖、標(biāo)注尺寸0.70615（4）技術(shù)試驗0.75115（5）設(shè)計分析0.75116【加】三視圖【加】0.553【加】17（1）【加】電路分析【加】0.651【加】17（2、3）【加】電路設(shè)計【加】0.553【加】17（4）【加】設(shè)計調(diào)試【加】0.552【加】2019年4月浙江省普通高校招生選考科目考試技術(shù)試題（模擬）通用技術(shù)部分（50分）一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選，多選，錯選均不得分。）1.如圖所示是一款集桌子與架子為一體的多功能家具，采用金屬與木材的搭配，僅需簡單的三步，即可從一個支持6人同時使用的桌子變身為一個收納架，實用性佳。下列關(guān)于該多功能家具的分析正確的是（）A．僅需三步，便可實現(xiàn)功能轉(zhuǎn)換，考慮了人的心理需求B．可以支持6人同時使用，考慮了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)C．具有桌子和收納架兩種功能，體現(xiàn)了設(shè)計的實用原則D．采用金屬與木材搭配設(shè)計，體現(xiàn)了設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則2.如圖所示為汽車安全帶動態(tài)試驗，在試驗中，把假人置于座位上，系上安全帶，座位以一定的速度沿著軌道直線運行，隨后緊急制動，以假人的前移量和安全帶有無斷裂、鎖扣有無開啟等指標(biāo)來檢驗安全帶的質(zhì)量，該試驗方法屬于（）A.模擬試驗法B.移植試驗法C.強(qiáng)化試驗法D.虛擬試驗法3.如圖a所示的結(jié)構(gòu)由三根木檔采用榫卯連接而成，其中木檔1和木檔2的結(jié)構(gòu)如圖b所示，則木檔3結(jié)構(gòu)合理的是（）圖b圖a圖b圖aABCD4.如圖所示為一款可站立的創(chuàng)意雙層反向傘，外形比較美觀，展開后線條流暢；同時便于反向收納，利于進(jìn)入狹小空間，實用性好；應(yīng)用人體工程力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)的結(jié)合，使傘架可以收縮自如，人機(jī)關(guān)系較好；但產(chǎn)品價格較高，導(dǎo)致銷售量低。下列關(guān)于該創(chuàng)意傘的坐標(biāo)圖，描述較為合理的是（）ABCDEQS小明在通用技術(shù)課上用厚為5mm，邊長為100mm的正方形鐵板制作如圖所示的零件，請完成第56題。EQS5.關(guān)于圖示的尺寸標(biāo)注（其中EQS是均布）分析正確的是（）A.漏標(biāo)1處B.漏標(biāo)2處C.56標(biāo)注正確D.3×Φ8標(biāo)注錯誤6.手工加工該零件時，下列說法不正確的是（）A.若臺鉆上不能直接加工Φ22的通孔，可先用Φ12的鉆頭鉆孔后，再用圓銼加工B.加工零件的凹槽時需要用到方銼C.銼削后表面較粗糙的原因是銼刀運動不平穩(wěn)而上下擺動D.加工外圓弧面時，應(yīng)用平銼順著圓弧面同時完成兩種運動7.（）8.如下圖所示是礦泉水生產(chǎn)流程示意圖，指定優(yōu)質(zhì)水源經(jīng)過過濾和臭氧殺菌后進(jìn)行自動灌裝。關(guān)于該流程圖下列說法中正確的是（）A.機(jī)械過濾和吸附過濾的時序可以顛倒B.中空纖維超濾與臭氧發(fā)生環(huán)節(jié)是并行工序C.礦泉水箱和自動灌裝機(jī)中的工作不需要在無菌環(huán)境下進(jìn)行D.調(diào)大電磁閥的開度，可提高礦泉水生產(chǎn)效率9.新世紀(jì)以來，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，在安防、交通、物流、城市管理等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，如下圖所示是物聯(lián)網(wǎng)用于城市公共管理系統(tǒng)的示意圖。關(guān)于該系統(tǒng)，下列說法中不正確的是（）A.該系統(tǒng)讓城市公共環(huán)境更美好、生活更便捷、生活質(zhì)量更高，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B.該系統(tǒng)以多種傳感技術(shù)和多種通訊手段為支撐，實現(xiàn)物一物互連，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過分析、計算實現(xiàn)按需控制、優(yōu)化供給，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則D.隨著城市建設(shè)的不斷推進(jìn)，后方數(shù)據(jù)庫不斷自動更新、升級，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性10. 外出旅游時家中植物無人照看，小明想設(shè)計一個精度較高的植物盆栽土壤濕度控制系統(tǒng)。當(dāng)土壤干燥時，系統(tǒng)能自動澆水直至符合濕度要求。關(guān)于該系統(tǒng)的設(shè)計，下列構(gòu)思最合理的是（）A.該控制系統(tǒng)可選用開環(huán)控制方式B.該控制系統(tǒng)控制手段可選用定時的機(jī)械控制C.檢測元件可選用濕度傳感器D.檢測裝置可放置在花盆邊緣的土壤表面11．【加試題】電子元器件的封裝包含一定的信息，用多用電表對元器件進(jìn)行測試可判斷其質(zhì)量好壞。下列信息解讀和測試分析均正確的是（）A．繼電器上標(biāo)注DC5V，說明只要接在線圈上的電壓不超過5V，繼電器都能正常工作B．電解電容上標(biāo)注80V，說明電容要正常工作必須加80V的電壓，此值常被稱為電容器的額定工作電壓C．若二極管質(zhì)量正常，多用電表在二極管測量擋位測試時測得的是正向電壓降0.548V，與②端跨接的應(yīng)是紅表筆D．多用電表打在Ω×1擋測試發(fā)光二極管，測試正反兩次電阻時發(fā)現(xiàn)指針均未偏轉(zhuǎn)過，說明該發(fā)光二極管已被燒毀12．【加試題】圖為某簡水自上和LED指電其中1是指（位過設(shè)定值能動止水當(dāng)有用而水中水位到、b兩探之間，水和示（）13.【加試題】如圖所示是一個恒溫箱的溫度控制電路，Rt1和Rt2為同一規(guī)格型號的熱敏電阻。此恒溫箱溫度控制電路，以下說法中不正確的是（）A．Rt1和Rt2為正溫度系數(shù)的熱敏電阻B．RP1調(diào)節(jié)下限溫度和RP2調(diào)節(jié)上限溫度C．要調(diào)高上下限溫度，分別調(diào)節(jié)RP1和RP2的滑動觸點上移D．當(dāng)溫度下降到上下限溫度之間時，V1不亮V2亮二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分）14.如圖所示是普通自行車的結(jié)構(gòu)示意圖。請完成以下任務(wù)：（1）以下關(guān)于自行車零部件的設(shè)計，其中主要是從環(huán)境角度考慮的是

▲

（在A.帶減震器的前叉；B.抓地力強(qiáng)，耐磨耐扎的防爆輪胎；C.機(jī)械碟剎制動系統(tǒng)中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）；（2）自行車車把是關(guān)系到操縱方向和制動性能的主要部件。設(shè)計車把寬度時應(yīng)考慮人握把時手掌中央與車把把套的中央為接觸點，這樣可使整車受力平衡。該設(shè)計實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的

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目標(biāo)。（在A.高效；B.舒適；C.安全中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）；（3）自行車曲柄長度的設(shè)計，從杠桿原理考慮，長度越長越省力，曲柄加長之后，為了不使腳蹬碰到前泥板，應(yīng)加長車架，調(diào)整鞍座和車把的位置，以保證人騎行時的正確姿勢。這體現(xiàn)了系統(tǒng)的

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（在A.整體性；B.目的性；C.相關(guān)性中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）；（4）下列對自行車系統(tǒng)的優(yōu)化措施，以提高騎行安全性為目標(biāo)的是

▲

（在A.坐墊后面設(shè)置靠背；B.全彩版的風(fēng)火輪，晚上騎行時整個車輪會發(fā)出絢麗多彩的燈光；C.加粗加長的鏈條鎖中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）。（5）新國標(biāo)提出對車把部件、前叉、曲柄組合件和鞍管進(jìn)行動態(tài)交變負(fù)荷試驗。試驗周期一般為5萬次。對于車把和鞍管，需進(jìn)行兩個階段的試驗，分別施加同相力和異相力，各進(jìn)行5萬次的試驗。該試驗的方法屬于

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（在A.強(qiáng)化試驗法；B.模擬試驗法；C.虛擬試驗法中選擇合適的