2023年湖南省常德市中考物理模擬試卷（三）（含解析）

2023年湖南省常德市中考物理模擬試卷（三）

一、單選題（本大題共18小題，共54.0分）

1.在校園文化藝術節(jié)上，小明為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。下

列有關說法正確的是（）

A.二胡琴弦停止振動，弦還會發(fā)聲B.二胡聲是通過空氣傳入人耳的

C.二胡聲在真空中的傳播速度是340m/sD.二胡聲一定不會成為噪音

2.在我國悠久的歷史文明發(fā)展中，古人對自然現(xiàn)象進行了細致的觀察和研究，留下許多珍

貴的史料記載。下列有關記載和相應科學本質的解釋，錯誤的是（）

A.“去年今日此門中，人面桃花相映紅”一一人面紅的原因是不透明物體的顏色是由反射的

色光決定的

B.“山頂有泉，煮米不成飯”一一山頂上氣壓較低，泉水沸點較高，水不容易沸騰

C.“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”——空氣（氣體）和水（液體）都能傳聲

D.“坐井觀天，所見甚少”一一光在傳播過程中沿直線傳播

3.關于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.在漫反射現(xiàn)象中，因為反射光線雜亂無章，所以漫反射不遵循光的反射定律

B.雨后彩虹的形成原理是光的色散

C.矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

D.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凹透鏡

4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列物理量符合實際的是（）

A.人的正常體溫約為37久B.普通教室門框的高度約為3nl

C.分子的直徑約為0.01cmD.一個蘋果的質量約為1kg

5.以下自然現(xiàn)象的形成原因與其他三項不同的是（）

A.屋頂?shù)乃狟.窗玻璃上的冰花C.樹枝上的霧淞D.水面上的冰

6.關于電磁學的知識，下列說法正確的是（）

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應B.磁場和磁感線都是真實存在的

C.磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的D.電動機工作時將機械能轉化為電能

7.下列說法中不正確的是（）

A.發(fā)電機工作時將機械能轉化為電能

B.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

C.導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場

D.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用

8.關于彈力，下列說法中錯誤的是（）

A.桌面受到水杯的壓力，壓力是彈力

B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的

C.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力

D.放在桌面上的水杯受到桌面對它的支持力與水杯對桌面的壓力是一對相互作用力

9.安全用電不正確的說法是（）

A.安裝家庭電路，從進戶線到用電器之間正確的順序是電能表、容斷器（保險絲）、閘刀開關

B.使用三孔插座是使帶有金屬外殼的家用電器的金屬外殼接地

C.人修理用電器觸到和火線相連的金屬時，電流通過人體，很危險

D.使用測電筆時手不要碰到金屬體筆尖

10.水平桌面上有兩個完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩

種適量的不同液體，將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體

中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中

情景分析正確的是（）

A.甲液體的密度小于乙液體的密度

B.甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強

C.裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強

D.蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力

11.下列說法中，正確的是（）

A.人勻速豎直向上爬桿時，手握桿的壓力越大，摩擦力就越大

B.皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有利的

C.推講臺推不動時，是因為推力小于地面作用在講臺上是摩擦力

D.人走路時，受到地面對人向后的滑動摩擦力

12.關于質量和密度，下列說法中正確的是（）

A.航天員把巖石標本帶回地球，巖石標本質量變大

B.俗話說“棉花比鐵輕”指的是棉花比鐵的質量小

C.水的密度是1.0X1（）3的/63,表明1巾3水的質量是1.0X1。33

D.一塊鐵加熱后，質量不變，體積增大，密度不變

13.如圖所示，當閉合開關后，燈L不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動,

電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是（）

A.電流表壞了B.可能是燈絲斷了

C.開關壞了D.電源接線柱接觸不良

14.如圖為一種自熱火鍋的構件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內有鐵

粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質，將發(fā)熱包放到水中，會放出大量

的熱。有關該自熱火鍋的說法不正確的是（）

A.生石灰與水反應會放出大量的熱是化學能轉化為內能

B.設計出氣孔的目的是避免使用時盒內氣壓過高

C.加熱時，溫度從發(fā)熱包傳遞給食物

D.食物被加熱時，溫度升高，內能增大

15.氧氣瓶里的氧氣（氣體）原來的質量為血、體積為人密度為p,用去一半后，下列關于瓶

內剩余氧氣的說法正確的是（）

A.質量仍為小、體積仍為人密度仍為p

B.質量變?yōu)榕c、體積變?yōu)?密度仍為p

C.質量變?yōu)楸眢w積仍為人密度仍為P

D.質量變?yōu)槿Ⅲw積仍為V、密度變?yōu)槠c

16.如圖，已知鋁制電纜線每1米長的電阻為0.02歐（導體的材料、

橫截面積一定時，導全電阻與長度成正比）.輸電過程中，由于地下

電纜某處短路，而導致用戶停電。為找到發(fā)生短路地點，工人在切

斷電源的情況下，以4節(jié)干電池串聯(lián)做電源，測得電路電流為0.2安，

由此可知，電纜短路處到用戶的距離是（）

A.1500米B,750米C.500米D.30米

17.如圖所示，一個重力為750N的工人站在水平地面上，在繩

子自由端施加豎直向下的拉力凡使重力為600N的物體4勻速上

升。在此過程中，滑輪組的額外功為200J,繩子自由端在4s內移動了2小。則下列說法中正確

的是（）

A.動滑輪所受的重力為200N

B.繩端拉力F的功率為350小

C.該滑輪組的機械效率約為85%

D.地面對工人的支持力為350N

18.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S1閉合、S2和S3斷開，滑片/移到中點

時，/?3消耗的功率為23；當開關S1和52閉合、S3斷開，滑片P移到最右端時，電流表&的示數(shù)

為當開關S］、S2和S3都閉合，滑片P移到最右端時，電流表4的示數(shù)為“，/?3消耗的功率

為「3'，電流表&和4的示數(shù)之差為024已知滑動變阻器％的最大阻值為30。，A："=1：3,

P3：尸3'=1：9.下列結論正確的是（）

A.電源電壓是9VB.R2的阻值是10。

C.電流表4的示數(shù)/J是1.84D./?3消耗的功率P3是3.6W

二、填空題（本大題共5小題，共18.0分）

19.防疫期間，防疫部門利用霧炮車對街道噴灑消毒液進行消毒和沖

除塵，如圖所示，霧炮車在水平路面上勻速前進噴灑消毒液的過程

中，霧炮車的動能（選填“增加”“不變”或“減小”），消

毒液離開霧炮車后仍能向前運動，是因為消毒液具有O

20.一座平直的跨海大橋全長2.8/nn,橋頭立著圖所示的兩個尸、

標志牌。如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達到兩標志牌的最

大限定值，該車通過橋中央時對橋面的壓力為N,通過取卜標，§以速

該橋所用時間為h.（g取ION/kg,車長不計）

21.小燈泡電阻隨溫度變化，其U-/圖象如圖甲。圖乙中，當?、S2閉合，S3斷開時，電壓

表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.64則R1=_____。；Si閉合，S2、S3斷開時，將滑動變阻器/?2

的滑片移到中點，電壓表示數(shù)為2V；則開關均閉合時，整個電路消耗的最小功率為W.

22.如圖甲所示，輕質杠桿。4保持水平平衡（B為。4的中點），重物G=20N,將重物的懸掛

點和拉力的作用點互換位置，如下圖所示，當杠桿仍保持水平平衡時，F(xiàn)乙=N。在

如圖中，屬于省力杠桿的是o（選填“甲”或“乙”）

A

A

O

o二1

二

工

一

二1

二

1二-

1二2

1二

-

I23-1二3

44

5

D-_

3

三、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）

24.如圖所示，作出斜面上物塊的受力分析圖。

四、實驗探究題（本大題共3小題，共15.0分）

25.小明同學在“探究平面鏡成像的特點”的實驗情景如圖

所示：

(1)用玻璃板代替平面鏡做實驗時，玻璃板不僅可以成像，還便

于。選取外形相同的蠟燭4、B,為了；

(2)將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將未點燃的蠟燭B豎

立在玻璃板后面并移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭4的像完全重合；實驗時應在______(選填

“4”或"B”)側觀察蠟燭4經(jīng)玻璃板所成的像；

(3)將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行)，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭4的像，說明平面鏡所成的

像是(選填“虛”或“實”)像；

(4)如果蠟燭A以lcm/s的速度朝平面鏡的方向移動，則蠟燭4的像相對蠟燭4的速度為

m/s,在移動的過程中，蠟燭4的像大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

26.在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小華小組采用的實驗裝置如圖所示(若干祛碼、

鉤碼的質量均相等)。

(2)如圖乙同組小麗用輕質小卡片代替木塊，探究二力平衡時兩個力的大小是否相等，發(fā)現(xiàn)兩

端所掛鉤碼數(shù)相同時，小卡片保持靜止，增減兩端鉤碼的數(shù)量，,觀察小卡片能否靜

止。現(xiàn)把小卡片轉過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在上的兩個

力能否平衡？

(3)如甲圖所示，木塊在兩個拉力作用下保持靜止，為了驗證木塊水平方向受平衡力作用，力

的作用效果相互抵消，等效于不受力。接下來的操作和對應的現(xiàn)象分別是什么？。

27.如圖所示為“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”實驗的部分裝置，兩個

相同的透明容器中封閉著等量的空氣。

&=5。

(1)實驗中通過觀察的變化來反映電阻產(chǎn)生熱量的多少，下列實驗中，也運用了這種

實驗方法的是(填序號)。

①探究物體的動能跟哪些因素有關

②探究杠桿的平衡條件

(2)連接好電路后閉合開關，通電一段時間，觀察到右側液面高于左側液面，如圖甲所示，表

明在電流和通電時間相同的情況下，越大，產(chǎn)生的熱量越多。

(3)乙圖中與R2并聯(lián)，目的是使通過Rl與的不同。

(4)某小組在利用乙圖裝置實驗時，發(fā)現(xiàn)左右兩側U形管液面上升高度相同，與其他小組的實

驗現(xiàn)象都不同，經(jīng)檢查氣密性良好，請你分析實驗現(xiàn)象不同的原因：。

五、簡答題(本大題共1小題，共4.()分)

28.小洋上八年級了，覺得物理這門新學科很有趣。有一天，他在課外活動時觀察九年級物

理興趣小組用干電池做電學實驗。發(fā)現(xiàn)在實驗過程中，九年級同學用手直接將導線端口裸露

的銅芯擰到接線柱上。他聯(lián)想到自己家正在裝修新房子，電工師傅在鋪設家里的電路時所有

的接頭處都是用絕緣膠布包好的，并且他當時好奇地問電工師傅為什么要這么做，電工師傅

說是為了安全。難道九年級同學就可以不考慮安全問題嗎？請你用所學的物理知識給小洋簡

要地解釋這中間的奧秘(字數(shù)不得超過100字)o

六、計算題(本大題共1小題，共7.0分)

29.如圖所示是我國自主研發(fā)的新能源汽車，正在由充電樁進行充電。該充電樁額定輸出電

壓為500V,額定輸出電流為204。該電動汽車的電源由8000節(jié)電池組成，電池總質量為400kg,

該電池的能量密度為0.20k勿?九/kg(能量密度是指電池可以充入的最大電能與電池質量的比

值)，汽車每行駛100km的耗電量為求：

(1)充電樁的額定輸出功率是多少千瓦？

(2)該汽車電池一次能夠儲存的最大電能？將汽車電池從完全沒電充電至充滿，需要多少小時？

(3)若汽車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛100km的過程中，受到的平均阻力是360N,

則該過程中汽車將電能轉化為機械能的效率是多大？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：4、聲音由物體的振動產(chǎn)生，二胡琴弦停止振動，弦不會發(fā)聲，故A錯誤；

8、二胡聲是通過空氣傳入人耳的，故3正確；

C、聲音的傳播靠介質，二胡聲在真空中的傳播速度是0,故C錯誤；

。、二胡聲也可能成為噪音，若二胡聲影響人們工作和休息，故。錯誤。

故選：Bo

(1)聲音由物體的振動產(chǎn)生，振動停止，發(fā)聲停止。

(2)聲音的傳播靠介質；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質；真空不能傳聲。

(3)從環(huán)境保護的角度講，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)

生干擾的聲音，都屬于噪聲。

理解聲的產(chǎn)生和傳播條件，知道噪聲概念，可解答此題。

2.【答案】B

【解析】解：&、“去年今日此門中，人面桃花相映紅”一一人面紅的原因是不透明物體的顏色

是由反射的色光決定的，故A正確；

B,“山頂有泉，煮米不成飯”一一山頂上氣壓較低，泉水沸點較低，水容易沸騰，但米煮不熟，

故8錯誤；

C、“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”一一空氣(氣體)和水(液體)都能傳聲，故C正確；

。、“坐井觀天，所見甚少”一一光在傳播過程中沿直線傳播，故。正確。

故選：B。

(1)不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的。

(2)大氣壓隨海拔高度的增加而降低；水的沸點隨氣壓的升高而增大

(3)聲音的傳播需要介質。

(4)光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。

知道不透明物體的顏色之謎；知道水的沸點與氣壓的關系；知道聲音的傳播需要介質；知道光的

直線傳播規(guī)律。

3.【答案】B

【解析】解：

A、在漫反射現(xiàn)象中，雖然反射光線雜亂無章，但每一條光線都遵循光的反射定律，故A錯誤；

3、雨后彩虹是由于光的折射形成的色散現(xiàn)象，故8正確；

C、人佩戴凹透鏡可以矯正近視眼，佩戴凸透鏡可以矯正遠視眼，故C錯誤；

。、顯微鏡的物鏡是凸透鏡，利用了其成倒立、放大實像的特點，顯微鏡的目鏡是凸透鏡成正立

放大的虛像，相當于放大鏡，故。錯誤。

故選：Bo

(1)鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律；

(2)光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉，即光的折射現(xiàn)象；

(3)近視眼的像成在視網(wǎng)膜的前面，需要佩戴凹透鏡進行矯正；

(4)顯微鏡的物鏡是凸透鏡，其作用相當于投影儀。

本題綜合考查了漫反射的特點、光的色散、近視眼的矯正、顯微鏡的原理等多個知識點，是一道

綜合性較強的題目.

4.【答案】4

【解析】解：4、人的正常體溫約為37t，故A符合實際。

B、一間普通教室的高度約為2.5m,故B不符合實際。

C、分子的直徑很小，遠遠小于0.01cm,故C不符合實際。

。、一個蘋果的質量約為300g,即0.3kg,故。不符合實際。

故選:Ao

首先要對選項中涉及的兒種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的

換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的

選項即可。

5.【答案】。

【解析】解：4屋頂?shù)乃举|是小冰晶，是由屋頂?shù)乃魵庥隼渲苯幽A而成的。

B.窗玻璃上的冰花本質是小冰晶，是由室內的水蒸氣遇到較冷的玻璃凝華形成的。

C樹枝上的霧淞本質是小冰晶，是在低溫時由空氣中的水蒸氣直接凝華形成的。

。.水面上的冰是由水凝固而形成的。

A、B、C三種自然形象的形成均是凝華，D選項是凝固。

故選：0。

本題需要逐個分析所給出選項是屬于哪一種物態(tài)變化，再與其他物態(tài)變化作比較，從而得出答案。

本題考察了常見的自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，需學生熟記.

6.【答案】C

【解析】A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應；A錯誤；

8、磁體周圍存在著磁場；磁感線是為了描述磁場的性質而引入的，是不存在的；B錯誤；

C、磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的，C正確；

D,電動機工作時將電能轉化為機械能，。錯誤。

故選：Co

A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，法拉發(fā)出了電磁感應現(xiàn)象；

8、根據(jù)理想模型方法的思路進行分析，即為了人們可以形象直觀的認識磁場，科學家通過想象引

入了磁感線：

C、磁體周圍存在磁場，磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的：

。、電動機工作時將電能轉化為機械能。

本題將電磁學中幾個易錯的知識對比考查，要掌握。

7.【答案】B

【解析】解：

A、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的，工作時消耗機械能得到電能，即將機械能轉化為電能，故

A正確；

8、電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的作用制成的，故B錯誤；

C、電荷的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場，所以導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)

生磁場，故C正確；

。、地磁場能對地球附近的磁體產(chǎn)生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場的作用，故。正確。

故選：Bo

(1)判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉化為得到

的能量；

(2)電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的作用制成的；

(3)電荷的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場；

(4)地球是一個大磁體，周圍存在磁場，叫做地磁場，地磁場對放入其中的小磁針產(chǎn)生磁力的作用。

此題主要考查了電動機、發(fā)電機的工作原理、電流的磁效應以及電磁場等知識，這是比較容易混

淆的知識，要注意區(qū)分，不能死記硬背。

8.【答案】B

【解析】解：4、桌面受到水杯的壓力，是由于水杯發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，所以水杯對桌面的壓

力屬于彈力，故4正確；

B、放在水平桌面上的水杯，受到的支持力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故8錯誤；

C、彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀而對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故C正確；

。、放在桌面上的水杯受到桌面對它的支持力與水杯對桌面的壓力是一對相互作用力，故。正確。

故選：B。

(1)發(fā)生形變的物體要恢復原狀對與它直接接觸的物體要施加力的作用，這個力就是彈力。彈力產(chǎn)

生的條件：①物體直接接觸；②物體發(fā)生形變。平時所說的推、拉、提、壓、支持等力，都屬于

彈力。

(2)二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。

本題考查了彈力的概念、彈力的產(chǎn)生條件及二力平衡條件的應用，是一道基礎題，正確理解、熟

練掌握彈力的概念和二力平衡條件，是解題的關鍵。

9.【答案】A

【解析】解：4、輸電線進戶后首先接到電能表上，后面依次是閘刀開關、保險裝置、用電器，

故4錯誤；

8、有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要通過三孔插座接地，以防用電器外殼帶電，會危及人

身安全。故8正確；

C、人修理用電器觸到和火線相連的金屬時、這樣會構成通路，有電流通過人體，容易發(fā)生觸電

的危險，故C正確；

。、使用測電筆時，人不能碰到筆尖金屬體，但必須接觸筆尾金屬體，故。正確。

故選：Aa

(1)輸電線進戶后首先接到電能表上，后面依次是總開關、保險裝置、用電器。

(2)帶有金屬外殼的用電器，必須使用三孔插座，以防外殼帶電，危及人身安全。

(3)人直接或間接接觸了火線，就容易發(fā)生觸電事故。

(4)使用測電筆時，手必須接筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體。

本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、積累，加強安全意識，學好

電、用好電。

10.【答案】C

【解析】解：4、因為蘋果在甲液體中漂浮，所以蘋果的密度小于甲液體的密度，因蘋果在乙液

體中懸浮，所以蘋果的密度等于乙液體的密度，因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A錯誤；

B、放入蘋果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由「=。9八可知，甲容器中液體對容器底的

壓強大，故B錯誤；

C、因為甲、乙兩個完全相同的容器，甲乙液面相同，體積相同，甲的密度大于乙的密度，所以

甲液體重力大于乙液體重力，由于容器對桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和，則甲容

器對桌面的壓力大，根據(jù)P=，即可比較得出甲容器對桌面的壓強大，故C正確；

。、蘋果在甲液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力，蘋果在乙液體中懸浮，蘋果受到的

浮力也等于蘋果的重力，因此在甲和乙液體中蘋果所受到浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，可知，

蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力，故。錯誤。

故選：C,

(1)根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關系和液體密度關系，再根據(jù)P=pgh判斷對杯底的壓

強關系。

(2)由于容器對桌面的壓力大小等于容器和容器中液體的重力之和，則根據(jù)F=G=pgV,得出液

體重力大小，最后根據(jù)P=(即可比較得出容器對桌面的壓強大小關系；

(3)根據(jù)蘋果的浮沉情況判斷出浮力的關系，根據(jù)阿基米德原理判斷出蘋果排開甲液體的重力與蘋

果排開乙液體的重力的關系。

本題主要考查壓力，壓強的比較和浮沉條件的應用，一定要掌握物體浮沉情況與密度關系，同時

要搞清不同狀態(tài)下(漂浮與懸浮)物體所受到重力與浮力的大小關系。

11.【答案】B

【解析】解：4、人勻速豎直向上爬桿時，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一道

平衡力，重力不變，摩擦力不變，故4錯誤；

8、皮帶傳動中，就依靠皮帶與皮帶輪之間的摩擦來運送貨物，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩

擦，故B正確；

C、桌子沒動即桌子處于平衡狀態(tài)，水平向上桌子受推力及地面對桌子的摩擦力，故二力應為平

衡力，即大小相等，故C錯誤；

。、人走路時，鞋底相對于地面有向后的運動趨勢，故摩擦力方向向前，故。錯誤。

故選：B。

(1)物體靜止時或做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；

(2)減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動摩擦代替滑

動摩擦；四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等)；

(3)摩擦力是由于物體相互接觸，并且發(fā)生相對運動或者有相對運動的趨勢而產(chǎn)生的，摩擦力的方

向與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反；

(4)凡是利用摩擦力為我們服務的摩擦就是有益摩擦，哪些對我們的工作帶來不利影響或對機器零

件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦。

本題綜合考查了平衡力的辨別和減小摩擦力的方法、摩擦力的方向、摩擦力的分類，涉及到的知

識點較多綜合性，要求學生掌握好相關的知識。

12.【答案】C

【解析】解：兒航天員把巖石標本帶回地球，巖石標本質量不變，故A錯誤。

B、俗話說“棉花比鐵輕”指的是棉花比鐵的密度小，故8錯誤。

C、水的密度是l.OxKPkg/mS,表明1/水的質量是i.ox1。3的，故C正確

。、一塊鐵加熱后，質量不變，體積增大，密度變小，故。錯誤。

故選：Co

(1)密度是物質的一種特性，它不隨物質的質量或體積的變化而變化。

(2)質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關。

本題考查了學生對密度與質量的理解，屬于基礎題。

13.【答案】B

【解析】解：由電路圖可知，電路為燈泡的簡單電路，電壓表測電源兩端的電壓，電流表測電路

中的電流，

因電壓表示數(shù)接近電源電壓，

所以，電壓表兩接線柱與電源之間是通路，故ACD錯誤；

又因電流表無示數(shù)、燈泡不亮，

所以，電路出現(xiàn)的故障可能是燈絲斷了，故B正確.

故選B.

由電路圖可知，電路為燈泡的簡單電路，電壓表測電源兩端的電壓，電流表測電路中的電流，電

壓表示數(shù)接近電源電壓說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，電流表無示數(shù)、燈泡不亮說明電

壓表并聯(lián)部分斷路，據(jù)此進行解答.

用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯(lián)，電壓表有較大示數(shù)(接近電源電壓)，此處用

電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路；電壓表無示數(shù)，此處用電器短路或與之串聯(lián)的用電器斷路.

14.【答案】C

【解析】解：

4生石灰與水反應會放出大量的熱，此反應過程中的能量轉化關系是化學能轉化為內能，故A

正確；

8、盒蓋上有出氣孔，這樣會避免使用時盒內氣壓過高，能防止危險的發(fā)生，故8正確；

C、加熱時，熱量從發(fā)熱包傳遞給食物，故C錯誤；

。、食物被加熱時，溫度升高，其內能增大，故￡＞正確。

故選：Co

(1)生石灰與水反應會放出大量的熱，消耗了化學能，轉化為內能；

(2)盒蓋上有出氣孔，能維持內外氣壓的平衡；

(3)熱傳遞過程傳遞的是熱量；

(4)物體溫度升高，內能增大。

本題考查了能量的轉化、氣壓以及熱傳遞，是一道綜合題。

15.【答案】D

【解析】

【分析】

氧氣用掉一半后，質量減半，但體積不變，所以密度也減小，根據(jù)密度公式可求密度。

本題考查容器內氣體質量的變化引起的氣體密度的變化，關鍵是明白在容器內氣體質量減小后，

不變的是氣體的體積，這是解題的難點，另外還考查密度公式的靈活運用。

【解答】

氧氣瓶里的氧氣（氣體）原來的體積為心密度為p,質量為m=pU,

用去一半氧氣后，質量減半，變?yōu)楣闯w積不變，仍為心

pV

則瓶內剩下的氣體密度為0，=豆=2;

pV2

故選：D。

16.【答案】B

【解析】解：由題意得：

電源電壓17=4x1.51/=6匕

由歐姆定律可得：

接入電路電纜的總電阻R=彳=怒=300；

則電纜的總長度I==1500m；

故短路點距用戶的距離應為g=至磬=750m。

故選：B.

由題意可知，電源總電壓；再由歐姆定律可得出電路中的總電阻，則根據(jù)每米導線的阻值可求得

導線的總長度，則可知電纜短路處到用戶的距離。

本題應注意導線的總長度應為短路點到用戶距離的兩倍。

17.【答案】D

【解析】解：4、由圖可知，滑輪組繩子的段數(shù)為n=2,s=nh,所以h=；x2m=1m,不計

繩重和摩擦，提升動滑輪做的功為額外功，

由皿額=G"i得動滑輪重力：G./=/=幽=200N，本題需要考慮繩重和摩擦，所以動滑輪

h1m

的重力小于200N,故A錯誤;

B、M/有用=G協(xié)i=600NxIm=600/；

拉力做的功是總功，等于額外功與有用功之和，即W總="有用+〃領=600/+200/=800/,

繩端拉力尸的功率P=上自=上&=幽=200〃，故B錯誤；

tt4s

C、滑輪組的機械效率為〃=需、100%=踹x100%=75%,故。錯誤；

D、繩子的拉力為F=勉=%必=400N，

s2m

工人對地面的壓力為F^=G-F=750N-400N=350N,由于力的作用是相互的，所以地面對

工人的支持力為350N,故。正確。

故選：D。

(1)額外功是克服動滑輪重力、繩子重力和繩子與滑輪間的摩擦所做的功，所以無法計算動滑輪的

重力；

w

(2)先根據(jù)川怒=卬.+勿頗計算拉力所做的功，利用p=求繩端拉力F的功率；

(3)利用77=普里X100%求滑輪組的機械效率；

(4)根據(jù)W=Fs計算繩子末端的拉力，工人對地面的壓力為重力與拉力之差，根據(jù)力的作用是相

互的即可計算地面對工人的支持力。

本題考查了使用滑輪組時繩子的拉力、有用功、額外功、總功、功率和機械效率的計算，明確有

用功和額外功是關鍵。

18.【答案】C

【解析】解：當開關工閉合、S2和S3斷開，滑片P移到中點時，等效電路圖如圖1所示；

當開關S1和52閉合、S3斷開，滑片P移到最右端時，等效電路圖如圖2所示；

當開關Si、S2和S3都閉合，滑片P移到最右端時，等效電路圖如圖3所示；

A.因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且圖3中電流表4和%的示數(shù)之差為024

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，

所以，由/=2可得，電源的電壓：

U0.24x3on=6P,故A錯誤；

=1R1XR1=

8.因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，

所以，圖2和圖3中，通過/?3的電流不變，

由4：//=1：3可知，4：lR2=1：2,

U

則f1=%=第=旨即/?3=2/?2,

'R2

因圖1和圖3中，P3：P3'=1：9。

所以，由P=/2R可得，

PI12RI2111

丁藕3=焉"’n"n噫=于

因電源的電壓不變，

//?2R1

日斤以—=----3-----=-------2-----=—

⑶一入'加扣1+R2+R3|x30n+/?2+2/?23,

解得：R2=sn,R2=2R2=ion,故B錯誤；

C圖3中，電流表4的示數(shù)：

h=無+瓦=五+同="A，故C正確；

D因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，圖1中的電流：

I=U=6」=024

4R1+R2+R33012+5/2+10/2

R3消耗的功率：

2

P3=IR3=(0.24)2xion=0.41V,故力錯誤。

故選：Co

(1)當開關工、52和S3都閉合，滑片P移到最右端時，%、/?2、/?3并聯(lián)，電流表①測此和R3支路的

電流之和，電流表&測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點結合電流表必和&的示數(shù)之差為024

得出通過長的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓；

(2)當開關S1和52閉合、$3斷開，滑片P移到最右端時，電路為/?3的簡單電路，電流表4測電路中

的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的特點結合人：//=1：3求出通過/?2、&的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電

壓特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值關系；當開關工閉合、S?和53斷開，滑片P移到中點時，

/?2、串聯(lián)，根據(jù)P=/R結合P3：P3'=1:9求出通過R3的電流之比，根據(jù)電源的電壓不變得出

等式即可求出&、/?3的電阻值；

(3)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電流表4的示數(shù)”的大??；

(4)當開關S1閉合、S2和S3斷開，滑片P移到中點時，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電

流，再根據(jù)p=[//=/2R求出自消耗的功率。

本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，分清電路的連接方式和電表所測

的電路元件并畫出等效電路圖是關鍵。

19.【答案】減小慣性

【解析】解：(1)霧炮車在水平路面勻速前進噴灑消毒液的過程中，速度不變，質量變小，故動能

減??；

(2)消毒液離開霧炮車能繼續(xù)向前運動是由于消毒液具有慣性。

故答案為：減?。簯T性。

(1)動能大小的影響因素：質量、速度；質量越大，速度越大，動能越大；

(2)物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性。

本題考查了動能的變化和慣性現(xiàn)象，屬于基礎題。

20.【答案】2.5x1050.07

【解析】解：(1)車的質量達到限重標志牌的最大值，即車的質量m=25t=2.5xIO"。，

車的重力：G=mg=2.5x104kgx10N/kg=2.5X105/V,

車對橋面的壓力：F=G=2.5X105/V；

(2)車的速度達到了限速標志的最大值，即車的行駛速度u=40km/h,

2.8km八cr,

由v可知，通過該橋的時間：t=7而初=M

故答案為:(1)2.5x10s；(2)0.07o

(1)根據(jù)限重標志牌知道車的質量，根據(jù)G=mg求出車的重力，車隊橋面的壓力等于其重力:

(2)根據(jù)限速標志牌知道車的速度，根據(jù)v=(求出時間。

此題主要考查的是學生對重力、速度計算公式的理解和掌握，讀懂標志牌是解決此題的關鍵。

21.【答案】108.4

【解析】解:

(1)當Si、S2閉合，S3斷開時，電路為&的簡單電路，電壓表測電源兩端的電壓，電流表測電路中

的電流,

則電源的電壓U=6V,

由/=皆可得，⑹的阻值:

nU6V

%=不=兩=l°d

(2)當S］閉合，52、S3斷開時，將滑動變阻器的滑片移到中點，七、L和加2串聯(lián)，電壓表測占兩

端的電壓，電流表測電路中的電流,

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,

所以，此時電路中的電流:

=髀益=0.24,

njlUJz

由圖甲可知，燈泡兩端的電壓4=2V,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以，滑動變阻器兩端的電壓:

U2=u--UL=6V-2V-2V=2V,

滑動變阻器接入電路中的電阻:

/2=牛=念=10。,

則滑動變阻器的最大阻值/?2=20/2；

(3)開關均閉合時，&、L和并聯(lián)，變阻器接入電路中的電阻最大時，整個電路消耗的功率最小,

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且各支路獨立工作、互不影響,

所以，由(1)可知通過％的電流為0.64由圖甲可知通過L的電流九=0.54,通過%的電流6=卷=

6V?.

ion—0ni3A,

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，電路的總電流：

z

/=4+/t+/2=0.6A+0.5/1+0.34=1.44,

則電路的最小總功率：

P=UI'=6Vx1.44=8.4W(.

故答案為：10:8.4。

(1)當Si、S2閉合，S3斷開時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源兩端的電壓，電流表測電路中

的電流，根據(jù)電壓表的示數(shù)可知電源的電壓，根據(jù)歐姆定律求出心的阻值；

(2)當S1閉合，52、S3斷開時，將滑動變阻器/?2的滑片移到中點，Ri、L和颯串聯(lián)，電壓表測h兩

端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點求出電路中的電流，根據(jù)圖甲讀出

燈泡兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出滑動

變阻器接入電路中的電阻，然后求出滑動變阻器的最大阻值：

(3)開關均閉合時，Ri、L和/?2并聯(lián)，變阻器接入電路中的電阻最大時，整個電路消耗的功率最小，

根據(jù)并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、圖甲得出通過它們的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路

電流，利用P=U/求出電路的最小總功率。

本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，分清電路的連接方式和從圖象中

獲取有用的信息是關鍵。

22.【答案】40甲

【解析】解：如圖乙，根據(jù)杠桿平衡條件可得：GXOA=F^XOB,

由題知，。4=2OB,

milj-,GxOAGx2OA71cz

則F/=FB-=-=2G=n2x20N=40N；

乙UDUDnp

圖甲中，動力臂。4大于阻力臂。B,屬于省力杠桿；

圖乙中，動力臂。8小于阻力臂04屬于費力杠桿；

故答案為：40；甲。

(1)根據(jù)杠桿平衡條件求解尸乙的大小;

(2)杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；

②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；

③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

此題考查杠桿平衡條件的應用和杠桿的分類，屬于中檔題。

23.【答案】2.6

【解析】解：由圖可知，測力計的量程為0—5N,分度值為0.2N,示數(shù)為2.6N。

故答案為：2.6。

先確定彈簧測力計的量程和分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)。

本題考查了彈簧測力計的讀數(shù)，屬于基礎題，難度較小。

24.【答案】解：靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力的作用，過物體的重心作豎直向

下的重力G,過重心作沿斜面向上的摩擦力過重心作垂直于斜面向上的支持力F,如下圖所示：

【解析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過重心分別表示出三個力的

方向。

畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用

點，再按照畫圖的要求畫出各個力。

25.【答案】確定像的位置便于比較像與物體的大小關系A虛0.02不變

【解析】解：(1)由于玻璃板既能代替平面鏡成像，又能透光，可以透過玻璃板觀察到代替蠟燭4的

蠟燭8,便于確定像的位置；

選擇兩根完全一樣的蠟燭4和B,是為了比較像與物的大小關系；

(2)平面鏡成的像是光的反射形成的，力蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，

故眼睛在4蠟燭所在這一側；

(3)將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行)，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭4的像，說明平面鏡所成的像是

虛像；

(4)如果蠟燭4以lcm/s的速度朝平面鏡的方向走，則蠟燭4的像相對鏡面以lcm/s的速度向鏡面靠

近，則蠟燭4的像相對蠟燭A的速度為2CM/S；像和物體大小相等，故將4蠟燭向玻璃板靠近，像

的大小會不變。

故答案為：(1)確定像的位置；便于比較像與物體的大小關系；(2)4；(3)虛；(4)0.02；不變。

(1)玻璃板不但能代替平面鏡成像，又能透光，可以透過玻璃板觀察到代替蠟燭4的像的蠟燭8；

為了比較像與物體的大小關系，應該選擇兩支完全相同的蠟燭；

(2)平面鏡成像的原理是光的反射；

(3)虛像光屏接收不到，實像光屏能接收到；

(4)物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面

的距離相等。

本題考查學生動手操作實驗的能力并會根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析得出正確的結論。此類題目在近幾

年中考中頻繁出現(xiàn)，備受出題人青睞，其實解答此類題目往往有規(guī)律可循，牢記并緊扣平面鏡成

像特點可比較容易的進行解答。

26.【答案】摩擦力使兩端所掛鉤碼個數(shù)不同同一直線操作：將兩端的鉤碼同時去掉?，F(xiàn)象:

木塊仍保持靜止

【解析】解：(1)圖甲中，實驗時如果兩邊所掛鉤碼不相等時，木塊也可能保持平衡，出現(xiàn)這種情

況的原因是木塊與桌面之間存在較大的摩擦力；

(2)探究一對平衡力的大是否小相等，使兩邊懸掛鉤碼數(shù)量相等時，觀察小卡片是否靜止；把小卡

片轉過一個角度后作用在卡片上的兩個力不在同一直線上，可以驗證二力平衡的兩個力是否在同

一直線上；

(3)圖甲，實驗時兩邊所掛鉤碼相等時，木塊保持平衡，為了驗證木塊水平方向受平衡力作用，可

以將兩端鉤碼同時去掉，觀察木塊是否仍保持靜止。

故答案為：(1)摩擦力；