新疆喀什地區(qū)地縣直機(jī)關(guān)遴選及選拔公務(wù)員2筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)新疆喀什地區(qū)地縣直機(jī)關(guān)遴選及選拔公務(wù)員2筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷(xiāo)量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)2.下列屬于PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA條件的有(

)。A.引物B.脫氧核苷酸C.目的基因D.DNA聚合酶3.2017年8月郵政管理局受理消費(fèi)者審訴統(tǒng)計(jì)國(guó)家郵政局公布了關(guān)于2017年8月郵政業(yè)消費(fèi)者申訴情況的通告。受理的申訴中有效申訴(確定企業(yè)責(zé)任的)為14135件,比上年同期增長(zhǎng)了。有效申訴中涉及郵政服務(wù)問(wèn)題的826件,占有效申訴量的;涉及快遞服務(wù)問(wèn)題的13309件,占有效申訴量的。2017年8月,有效申訴較上年同期多了(

)件。

A、2890

B、2672

C、2431

D、20744.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D5.某單位有男員工15人,女員工10人,周一到周日每天晚上安排一名男員工值班,15人輪流;周六、周日白天每天安排一名女員工值班,10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班,若不考慮調(diào)休,則下一次兩人被安排在同一天值班是:A.9月15日B.10月18日C.11月21日D.12月2日6.某校規(guī)定,除非各年級(jí)都有校級(jí)三好學(xué)生,否則任何年級(jí)都不能從學(xué)校領(lǐng)取校級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)金。這學(xué)期,該校高三學(xué)生小杰被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,且高一年級(jí)可以從學(xué)校領(lǐng)取校級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)金。據(jù)此可推知(

)。

A、高三年級(jí)可以從學(xué)校領(lǐng)取三好學(xué)生獎(jiǎng)金

B、高三年級(jí)有的學(xué)生不是校級(jí)三好學(xué)生

C、高一年級(jí)有的學(xué)生是校級(jí)三好學(xué)生

D、高一年級(jí)有的學(xué)生不是校級(jí)三好學(xué)生7.2010年12月,T鎮(zhèn)購(gòu)物中心維修并改善了其停車(chē)場(chǎng)的照明,2011年該停車(chē)場(chǎng)偷車(chē)案和企圖偷車(chē)案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾,偷車(chē)案的下降可歸功于這些方面的改善。下列哪一項(xiàng)如果正確,最能支持以上論述?(

)。A.在2010年和2011年,大多數(shù)在購(gòu)物中心停車(chē)場(chǎng)被偷的車(chē)都是相對(duì)較新和較昂貴的豪華型汽車(chē)B.大多數(shù)購(gòu)物中心的盜車(chē)案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4時(shí)之間C.在2011年購(gòu)物中心停車(chē)場(chǎng)巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了D.在購(gòu)物中心所在的T鎮(zhèn),汽車(chē)盜竊案2011年和2010年一樣多8.下列不屬于公文起草應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范的是:A.一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是B.文體多樣,辭藻華麗C.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出D.文種正確,格式規(guī)范9.2015年第一季度,A省商品房銷(xiāo)售面積1175.2萬(wàn)平方米,下降13.4%,降幅比1~2月份收窄13.8個(gè)百分點(diǎn)。其中,商品住宅銷(xiāo)售面積1036.3萬(wàn)平方米,下降15%;辦公樓銷(xiāo)售面積15.2萬(wàn)平方米,下降48.7%;商業(yè)營(yíng)業(yè)用房銷(xiāo)售面積111.1萬(wàn)平方米,增長(zhǎng)18.2%。商品房銷(xiāo)售額608億元,下降13.8%,降幅比1~2月份收窄12.3個(gè)百分點(diǎn)。其中,商品住宅銷(xiāo)售額505.5億元,下降16.2%;辦公樓銷(xiāo)售額10.4億元,下降45.7%;商業(yè)營(yíng)業(yè)用房銷(xiāo)售額87.1億元,增長(zhǎng)12.6%。與全國(guó)相比,A省商品房銷(xiāo)售面積降幅高了4.2個(gè)百分點(diǎn);該省降幅高于湖南(下降1.5%)、湖北(下降3.4%)和河南(下降11.1%),低于江西(下降21.9%)和山西(下降22%)。2015年第一季度,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)實(shí)際到位資金1231.5億元,下降13.1%,降幅比1~2月擴(kuò)大12.6個(gè)百分點(diǎn),連續(xù)兩個(gè)月出現(xiàn)下降。其中,國(guó)內(nèi)貸款下降10.2%,自籌資金下降10.3%,以銷(xiāo)售回款為主的其他資金下降16.4%,其他資金中的定金及預(yù)收款和個(gè)人按揭貸款分別下降15.1%和17%。2015年3月份,A省房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)實(shí)際到位資金降幅有可能為:

A、15%

B、12%

C、10%

D、5%10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.翻騰∶動(dòng)作A.破壞∶玩具B.高興∶心情C.機(jī)械∶做工D.煙葉∶煙頭12.卷內(nèi)文件名稱是反映文件的性質(zhì)和價(jià)值的,一般寫(xiě)在案卷標(biāo)題的:A.開(kāi)頭B.末尾C.中間D.上方13.關(guān)于電器的使用,下列說(shuō)法正確的是:A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶14.某高速路段管理處決定招聘10名道路輔助管理人員,以解決正式管理人員不足的問(wèn)題,但是這一建議招致某人士的反對(duì)。該人士認(rèn)為,增加這10名道路輔助管理人員后,將會(huì)有更多的道路違規(guī)、違紀(jì)行為被發(fā)現(xiàn),而后期處理這些問(wèn)題需要占用更多的正式管理人員,這將導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱該人士的觀點(diǎn)?A.新招聘的道路輔助人員工作起來(lái)未必能盡心盡職B.有許多道路違規(guī)、違紀(jì)行為問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)就可解決,不需要拖到后期處理C.道路輔助管理人員也可以對(duì)道路違規(guī)、違紀(jì)行為進(jìn)行后期處理D.增加道路輔助管理人員將有效減少該路段道路違規(guī)、違紀(jì)行為的發(fā)生15.六位同學(xué)參加體能測(cè)試,學(xué)號(hào)分別是1至6號(hào)。測(cè)試結(jié)果出來(lái)后,五名考官分別說(shuō)了五句話:(1)1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩人達(dá)標(biāo)(2)1號(hào)和2號(hào)兩人最少有一個(gè)達(dá)標(biāo)(3)2號(hào)和3號(hào)兩人要么都達(dá)標(biāo),要么都沒(méi)有達(dá)標(biāo)(4)1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人達(dá)標(biāo)(5)3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人達(dá)標(biāo)以上都是事實(shí)。據(jù)此,可以推出全部達(dá)標(biāo)人數(shù)是:A.3B.4C.5D.616.葡聚糖是現(xiàn)在人氣極高,被食品科學(xué)和工業(yè)界很看好的一種可溶性纖維。某些葡聚糖也似乎對(duì)于增強(qiáng)免疫力更有效果——但是任何的膳食纖維都會(huì)對(duì)健康大有裨益。與其花大錢(qián)去買(mǎi)“特別的”“增強(qiáng)免疫力”的纖維,多吃一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的富含膳食纖維的食物是不是更劃算?根據(jù)上文推斷,作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:A.葡聚糖在眾多膳食纖維爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝B.消費(fèi)者選擇膳食纖維的方法C.富含膳食纖維的食物種類(lèi)D.膳食纖維對(duì)人類(lèi)生活的影響17.某甲因盜竊罪被刑事拘留,偵查人員在對(duì)其訊問(wèn)時(shí),甲不僅供述了自己的盜竊犯罪事實(shí),還交代了一起搶劫犯罪事實(shí)。某甲交代搶劫罪行的行為是:A.坦白B.自首C.立功D.坦白和自首18.琵琶:浩淼A(chǔ).荏苒:枇杷B.謙虛:違背C.拉攏:苦修D(zhuǎn).卑鄙:吵鬧19.“順理而舉,易為力;背時(shí)而動(dòng),難為功。”這句話體現(xiàn)了:A.事物聯(lián)系具有多樣性B.事物聯(lián)系具有統(tǒng)一性C.事物發(fā)展具有客觀規(guī)律性D.事物發(fā)展具有主觀能動(dòng)性20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是:A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.運(yùn)動(dòng)規(guī)律22.1

3

11

31

69

)A.81B.95C.131D.16523.隱形就業(yè):指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè),處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是:A.顏某辭去工作后,一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀,在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫(xiě)作的小王,大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人24.音響:家庭影院A.青霉素:抗生素B.網(wǎng)管:門(mén)戶網(wǎng)站C.叔父:旁系親屬D.食肉動(dòng)物:食物鏈25.某年級(jí)有4個(gè)班,不算甲班其余三個(gè)的總?cè)藬?shù)有131人,不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問(wèn)這四個(gè)班共有多少人?A.177B.176C.266D.26526.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.(

)對(duì)于高等數(shù)學(xué)相當(dāng)于鉛筆對(duì)于(

)。A.教師——售貨員B.微積分——鋼筆C.邏輯學(xué)——文具D.大學(xué)語(yǔ)文——書(shū)包28.2020年中共經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,下列選項(xiàng)中,不屬于構(gòu)建新發(fā)展格局要求的是:

A.要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革這條主線

B.保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定

C.要更加注重以深化改革開(kāi)放增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

D.形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡

29.投資∶回報(bào)A.廣告∶打折B.洽談∶生意C.競(jìng)爭(zhēng)∶優(yōu)勢(shì)D.入股∶分紅30.假設(shè)賓館已對(duì)丁先生進(jìn)行了賠償,其后小偷被抓住,下列表述哪些是正確的?(

)A.賓館可以要求小偷返還筆記本電腦B.丁先生可以要求小偷返還筆記本電腦C.如果賓館取回筆記本電腦,丁先生可以從賓館取回筆記本電腦,返還從賓館處獲得的賠償金D.丁先生可以保有賠償金的同時(shí)取回筆記本電腦31.某部門(mén)有甲、乙、丙、丁、戊、己6人,該部門(mén)要派2人前往外地參加會(huì)議,且甲、乙、丙3人中至少有1人參會(huì)。則可能的方案共有(

)種。A.10B.12C.14D.1632.下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是(

)。A.《哈姆雷特》—莎士比亞—英國(guó)—戲劇B.《北京人》—曹禺—現(xiàn)代—話劇C.《秋浦歌》—杜牧—唐代—詩(shī)歌D.《少年維特之煩惱》—歌德—德國(guó)—詩(shī)體小說(shuō)33.尊重∶崇敬A.承受∶忍受B.了解∶知曉C.疲倦∶困乏D.動(dòng)搖∶松動(dòng)34.有4個(gè)不同的信箱,有5封不同的信件欲投其中,則不同的投法有:

A.5種

B.1024種

C.40種

D.625種35.【材料與用品】洋蔥、番茄、白菜心、菠菜、紅辣椒、紫竹梅、萬(wàn)壽菊管狀花瓣、(缺失)柿子胚乳細(xì)胞永久封片、松樹(shù)木材、橡皮樹(shù)葉橫切片、秋海棠葉柄、鴨跖草葉、馬鈴薯塊莖、橘皮、花生。顯微鏡、尖頭鑷子、載玻片、蓋玻片、滴瓶、培養(yǎng)皿、滴管、刀片、剪刀、解剖針、吸水紙、擦鏡紙、紗布。蒸餾水、I-KI溶液、稀硫酸溶液、酒精、甲基藍(lán)液等?!緝?nèi)容與方法】1.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(1)洋蔥表皮裝片的制作與觀察①洋蔥表皮裝片的制作,取洋蔥肉質(zhì)鱗片,用刀片在鱗片內(nèi)表皮劃一個(gè)3~5mm2小格,用鑷子撕一下薄膜狀的內(nèi)表皮,制成臨時(shí)水封片(表面朝上),若水過(guò)多,用吸水紙清除。②洋蔥表皮裝片的觀察,在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞的形態(tài)和排列情況,留意觀察細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和液泡。(2)果肉離散細(xì)胞的觀察。用尖頭鑷子挑取少許成熟的番茄果肉,制成臨時(shí)裝片,選一個(gè)離散細(xì)胞觀察其基本結(jié)構(gòu),并比較與洋蔥細(xì)胞的異同。2.質(zhì)體的觀察質(zhì)體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),在不同的細(xì)胞中具有不同的類(lèi)型。(1)白色體:用白菜或者油菜的白色菜心的幼葉的表皮制成裝片觀察,可見(jiàn)核周?chē)耐该鞯念w粒狀結(jié)構(gòu),即是白色體。(2)葉綠體:制成并觀察菠菜葉裝片,可見(jiàn)細(xì)胞中有許多綠色的橢圓形顆粒,即是葉綠體。(3)有色體:制成并觀察紅辣椒肉裝片,可見(jiàn)顆粒狀、條狀、塊狀橙紅色組織。3.原生質(zhì)流動(dòng)的觀察制成并觀察萬(wàn)壽菊管狀花瓣裝片中原生質(zhì)流動(dòng)的方向。4.植物細(xì)胞的胞間連絲和紋孔的觀察(1)觀察柿子胚乳的胞間連絲。(2)觀察紅辣椒果實(shí)表皮的初生紋孔場(chǎng)。(3)觀察松木細(xì)胞壁上的具緣紋孔。5.后含物觀察植物細(xì)胞的代謝物。(1)花青素是一種溶解在細(xì)胞液中的色素,制成并觀察紫竹梅葉的(缺失)裝片可發(fā)現(xiàn)花青素均勻地分布在液泡中。(2)結(jié)晶體常存在于植物的表皮、皮層的細(xì)胞液中,制成并(缺失)葉柄裝片可見(jiàn)針晶或晶簇等結(jié)晶體。(3)制成并觀察馬鈴薯塊莖裝片可見(jiàn)淀粉粒。(4)制成并觀察橘皮裝片可見(jiàn)油囊中的油滴。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以推測(cè)以下哪項(xiàng)會(huì)影響植物的葉、花和果實(shí)呈現(xiàn)不同顏色?(

A、白色體

B、結(jié)晶體

C、花青素

D、原生質(zhì)36.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D37.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題聯(lián)合處置機(jī)制的是()。A.設(shè)立處置機(jī)制的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)B.建立安全技術(shù)成果共享平臺(tái)C.加強(qiáng)對(duì)安全態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)感知D.注重各自領(lǐng)域安全的組織化和體系化38.一項(xiàng)工程,甲、乙合作12天完成,乙、丙合作9天完成,丙、丁合作12天完成。如果甲、丁合作,則完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是:A.16B.18C.24D.2639.某公園在開(kāi)門(mén)前有400人排隊(duì)等待,開(kāi)門(mén)后每分鐘來(lái)的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開(kāi)放4個(gè)入口,開(kāi)門(mén)20分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì),現(xiàn)在開(kāi)放6個(gè)入口,則開(kāi)門(mén)多少分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)?()。

A.7

B.9

C.10

D.1240.海明小學(xué)六年(一)班學(xué)生小毛因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是:A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師41.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)42.臥薪嘗膽:勾踐A.如嚼雞肋:楊彪B.洛陽(yáng)紙貴:孔融C.樂(lè)不思蜀:劉禪D.破釜沉舟:劉邦43.失之毫厘:謬以千里A.三十六計(jì):走為上計(jì)B.召之即來(lái):揮之即去C.種瓜得瓜:種豆得豆D.前人栽樹(shù):后人乘涼44.下列關(guān)于云的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.貝母云常見(jiàn)于高緯度地區(qū),有珍珠般光澤B.積雨云中的雷電會(huì)給飛機(jī)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)C.冷卻云中強(qiáng)烈的氣流擾動(dòng)使飛機(jī)發(fā)生顛簸D.夜光云出現(xiàn)在黃昏后的夜空,有銀色光澤45.光年是一個(gè)時(shí)間單位,是指光傳播一年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體,也是受益者,必須要把億萬(wàn)農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)。在過(guò)去長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們或多或少存在重物輕人的現(xiàn)象,這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長(zhǎng),不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相對(duì)應(yīng)的是,農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文化等公共資源投入少,導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展,只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升,才能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.鄉(xiāng)村振興必須加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng),提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平C.鄉(xiāng)村振興要在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本47.相機(jī)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

照明A.照片;電筒B.拍照;黑夜C.攝影;臺(tái)燈D.記者;火把48.這些案犯私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及________、________、________、假冒偽劣商品的行為已構(gòu)成犯罪。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)輸

銷(xiāo)售

制作B.制作

銷(xiāo)售

運(yùn)輸C.制作

運(yùn)輸

銷(xiāo)售D.銷(xiāo)售

運(yùn)輸

制作49.磁懸浮列車(chē):磁懸浮技術(shù)的研究源于德國(guó),磁懸浮列車(chē)是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來(lái)推動(dòng)的列車(chē)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤50.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分,可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě),是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě),又有側(cè)面描寫(xiě)的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)51.博喻,就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說(shuō)明一個(gè)本體,博喻運(yùn)用得當(dāng),能給人留下深刻的印象。運(yùn)用博喻能加強(qiáng)語(yǔ)意,增添氣勢(shì)。博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來(lái),這是其他類(lèi)型的比喻所無(wú)法達(dá)到的。以下選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用博喻的是:A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙B.試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨C.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流D.看見(jiàn)空際細(xì)雨似的、朝霧似的、暮煙似的飛沫升落52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D53.預(yù)習(xí)∶上課∶復(fù)習(xí)

A.高考∶考試∶大學(xué)

B.調(diào)研∶設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)

C.痊愈∶掛號(hào)∶出院

D.筆試∶面試∶報(bào)名

54.1,4,7,8,13,16,(

)A.17B.32C.19D.2055.22,35,56,90,(

)A.124B.128C.145D.16256.中亞位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的中部,中亞國(guó)家與我國(guó)之間已形成由鐵路、公路、航空和管道等多種交通運(yùn)輸方式構(gòu)成的綜合運(yùn)輸體系。我國(guó)與中亞國(guó)家之間大力發(fā)展鐵路運(yùn)輸,體現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)的是:①適宜長(zhǎng)距離大宗貨物運(yùn)輸②修建總體成本低③運(yùn)輸快捷,靈活方便④受氣象災(zāi)害影響相對(duì)較小A.①②B.②③C.①④D.②④57.甲因受歹徒脅迫情況危急,不得已將所開(kāi)汽車(chē)撞向乙的汽車(chē),造成乙的汽車(chē)損壞。甲的行為屬于緊急避險(xiǎn),乙的損失可向歹徒主張賠償。(

)58.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是:A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念59.集體決策指決策的整個(gè)過(guò)程由兩個(gè)人以上的群體完成,以下不屬于集體決策的好處的是:A.決策的可接受性較高B.增加了決策的合法性C.決策的一貫性較強(qiáng)D.決策的成本較低60.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,

外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷61.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由(

)組成。A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B.總線型、星型、環(huán)型、樹(shù)型C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線62.由于植物,特別是藻類(lèi)大量繁殖而使水體水質(zhì)惡化的一種現(xiàn)象,叫富營(yíng)養(yǎng)化。富營(yíng)養(yǎng)化廢水的特點(diǎn)有:

A.固體懸浮物多

B.色、嗅、味異常

C.生化需氧量和化學(xué)耗氧量低

D.有機(jī)物含量高

63.能被13整除的數(shù):能被17整除的數(shù):大于10小于100的整數(shù)A.小于30的整數(shù):大于10的整數(shù):93的因子B.小于30的整數(shù):大于93的整數(shù):10的因子C.小于93的整數(shù):大于10的整數(shù):30的因子D.小于93的整數(shù):大于30的整數(shù):10的因子64.“投資出口占比太大,消費(fèi)占比太小”的時(shí)代正在遠(yuǎn)去,而“供給跟不上需求”正凸顯經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要障礙。需求不足僅是表象,供需錯(cuò)配才是實(shí)質(zhì),因而需要從供給端著手改革。當(dāng)前我們要通過(guò)解放生產(chǎn)力,提升競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長(zhǎng)的動(dòng)力和活力。材料表明矛盾地位的變化導(dǎo)致:A.客觀對(duì)象的變化B.人們認(rèn)知的變化C.事物性質(zhì)的變化D.事物本質(zhì)的變化65.東北虎是我國(guó)瀕危的野生動(dòng)物,目前數(shù)量極為少,為了進(jìn)一步保護(hù)東北虎種群,增加其數(shù)量,唯一有效的辦法就是人工繁殖。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑:A.近3年在國(guó)內(nèi)動(dòng)物園中通過(guò)人工繁殖的東北虎總數(shù)13只,而野生環(huán)境中出生的東北虎數(shù)量未知B.動(dòng)物專家認(rèn)為,東北虎通過(guò)人工繁殖飼養(yǎng),會(huì)改變其遺傳基因特性,將無(wú)法適應(yīng)野生的自然環(huán)境,且人工繁殖的存活率低C.目前,我國(guó)森林環(huán)境受到不同程度的破壞,適合于東北虎的生存空間有限,野生環(huán)境下東北虎繁殖數(shù)量低D.野生環(huán)境下繁殖的東北虎,能更好地適應(yīng)大自然,具備野外獨(dú)立生存能力66.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目67.3,2,11,14,(

),34A.18B.21C.24D.2768.巾幗

之于

()

相當(dāng)于

()

之于

監(jiān)獄A.須眉;囚犯B.英雄;犯罪C.女子;鐵窗D.頭飾;懲罰69.我國(guó)對(duì)疫苗生產(chǎn)實(shí)行(

)。A.嚴(yán)格準(zhǔn)入制度B.批準(zhǔn)制度C.核準(zhǔn)制度D.審查制度70.社交平臺(tái)看似拉近了人與人的距離,實(shí)則毀了真正意義上的社交。許多人沒(méi)網(wǎng)絡(luò)熬不過(guò)10分鐘。放下手機(jī),幾乎不知怎樣打破相顧無(wú)言的尷尬;斷了wifi,就仿佛進(jìn)入真空,對(duì)無(wú)人互動(dòng)的冷清焦慮不安。同樣地,圍觀無(wú)聊看似填補(bǔ)了一段空白,其實(shí)根本無(wú)法遣散盤(pán)踞在心底的無(wú)聊。一段直播過(guò)后,我們置身的世界還是那個(gè)模樣。無(wú)聊,依然是許多人的隱痛。這段文字意在表達(dá):A.社交平臺(tái)有害于正常的社交活動(dòng)B.社交平臺(tái)無(wú)助于消除人里面的無(wú)聊C.社交平臺(tái)使人民形成依賴感D.社交平臺(tái)加深了人與人之間的冷漠71.經(jīng)濟(jì)法體系的結(jié)構(gòu)決定于作為經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象的特定經(jīng)濟(jì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.經(jīng)濟(jì)全球化在本質(zhì)上是資源配置的國(guó)際化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤73.“千篇一律”實(shí)際上忽視了矛盾的特殊性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.2018年6月8日,七國(guó)集團(tuán)峰會(huì)在加拿大舉行。下列屬于七國(guó)集團(tuán)成員的有:A.澳大利亞B.日本C.意大利D.法國(guó)75.2013年8月1日起,交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)稅改征(

)試點(diǎn)工作在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展。A.消費(fèi)稅B.所得稅C.印花稅D.增值稅76.定義:1、非特異性免疫:又稱天然免疫或固有免疫,指機(jī)體先天具有的正常的生理防御功能,對(duì)各種不同的病原微生物和異物的入侵都能做出相應(yīng)的免疫應(yīng)答;2、繁殖力:表示動(dòng)物生殖機(jī)能的強(qiáng)弱和生育后代的能力,亦稱生殖力;3、自制力:指人們能夠自覺(jué)地控制自己的情緒和行動(dòng)。典型例證:(1)旅鼠一胎可產(chǎn)九崽,一年多胎;(2)豬瘟在豬群中傳播很快,但和人類(lèi)無(wú)緣;(3)小紅堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)再去看動(dòng)畫(huà)片。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目為(

)個(gè)。A.0B.1C.2D.377.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用,倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)只包含倒攝抑制?A.頭部受傷后,無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情B.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的C.學(xué)習(xí)英文字母后,學(xué)過(guò)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳78.面對(duì)具有威脅性的突發(fā)事件,恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是,過(guò)度的恐慌反應(yīng),常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示,在突發(fā)性公共事件中,許多損失可能不是事件本身造成的,而是由于人們的過(guò)度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.產(chǎn)生恐慌心理是人們?cè)谕话l(fā)事件中的正常反應(yīng)B.在突發(fā)性公共事件中,人們的損失往往是自己造成的C.突發(fā)事件發(fā)生時(shí),人們其實(shí)不必慌張D.面對(duì)突發(fā)事件,人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)79.對(duì)于外星人的想象并不是憑空

的,豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

周?chē)氖挛铮幸庾R(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.捏造體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.杜撰體會(huì)D.臆造體察80.下列關(guān)于公文的語(yǔ)言規(guī)范,說(shuō)法不正確的是:A.精選中心詞B.用好關(guān)聯(lián)詞C.禁用縮略語(yǔ)D.巧用模糊語(yǔ)81.對(duì)下列道路交通標(biāo)志解釋不正確的是:A.注意兒童B.注意行人C.前方有施工D.“徒步”旅游區(qū)82.違反《食品安全法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金,其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí):A.先承擔(dān)行政法律責(zé)任B.先承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.先繳納罰款、罰金D.先承擔(dān)刑事法律責(zé)任83.一列火車(chē)要通過(guò)兩座大橋,已知完全通過(guò)第一座大橋用時(shí)30秒,橋長(zhǎng)650米,之后為了盡快到達(dá)目的地,火車(chē)將速度提升了25%,隨后完全通過(guò)第二座大橋用時(shí)40秒,橋長(zhǎng)1250米。問(wèn)火車(chē)的長(zhǎng)度為多少米?A.150B.175C.200D.25084.在古羅馬時(shí)代,為了確保法官審理案件的公正性,法官往往并不主動(dòng)搜集或調(diào)查證據(jù),而只是在案件審判過(guò)程中,通過(guò)當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來(lái)確定案件事實(shí)。在案件審理之前,法官對(duì)案件事實(shí)往往一無(wú)所知,這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見(jiàn),避免先入為主作出評(píng)判。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.公正性是法官審理案件的首要因素B.先入為主會(huì)對(duì)法官的公正裁判帶來(lái)嚴(yán)重影響C.不講程序正義,無(wú)法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)D.法官對(duì)案件事實(shí)一無(wú)所知,有利于公正裁判85.0.25,0.25,0.5,2,16,(

)A.32B.64C.128D.25686.“元宇宙”將是由數(shù)十億行代碼連接在一起的一系列新技術(shù)的集合,包括(

)。A.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)B.混合現(xiàn)實(shí)(MR)C.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)D.區(qū)塊鏈和加密貨幣87.①對(duì)面陌生男子不斷地向小麗使眼色②小麗站在擁擠的公交車(chē)?yán)铫勰吧凶涌焖購(gòu)男←惿砗竽凶邮掷飺屜洛X(qián)包④小麗對(duì)陌生男子很是厭惡不予理睬⑤小麗明白真相后對(duì)陌生男子致謝A.①④②③⑤B.②①④③⑤C.②③④①⑤D.①③②④⑤88.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的,因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多,而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次,即便考慮月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn),每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證,這顯然缺乏證據(jù)支撐,也忽略了大量事例,比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?;诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明,地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性,因此說(shuō)月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出:A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素,但月球潮汐力的作用效果較明顯89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.甲乙丙丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)定每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,只出現(xiàn)了1次平局,且甲獲得4分,乙獲得3分,丙獲得0分,丁獲得5分。則下列陳述不正確的是(

)。A.甲勝過(guò)了乙B.乙勝過(guò)了丁C.丁勝過(guò)了甲D.乙獲得一勝一平一負(fù)91.一只小豬、一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,主人捉住小豬,小豬大聲嚎叫,并且猛烈地反抗起來(lái)。綿羊和奶牛非常討厭小豬的慘叫,說(shuō):“他常常捉我們,我們也沒(méi)有大呼小叫?!毙∝i聽(tīng)了回答說(shuō):“他捉你們和捉我完全是兩回事,他們捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這個(gè)故事說(shuō)明(

)。A.矛盾的特殊性通過(guò)普遍性表現(xiàn)出來(lái)B.立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受C.獲得正確的認(rèn)識(shí)意味著認(rèn)識(shí)過(guò)程的結(jié)束D.真理就是在不斷地斗爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的92.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是________的基本特征。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策93.16,21,28,37,48,(

)A.60B.61C.62D.6394.某學(xué)校有籃球社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、合唱社團(tuán)四個(gè)社團(tuán),籃球社團(tuán)和英語(yǔ)社團(tuán)共有83人,英語(yǔ)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)共有86人,書(shū)法社團(tuán)和合唱社團(tuán)共有89人,問(wèn)籃球社團(tuán)和合唱社團(tuán)共有多少人?A.83人B.84人C.85人D.86人95.厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)的海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤96.①這樣“噴”出來(lái)的衣服可以水洗,能反復(fù)穿著②量身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫(xiě)③只需將不同顏色的噴霧噴至身上,便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無(wú)縫天衣④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作,研發(fā)出了一種新型纖維⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí),只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài),以便循環(huán)利用,相當(dāng)環(huán)保⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起,制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧將以上句子排序,語(yǔ)序正確的是:A.④②⑥⑤③①B.③⑥①④②⑤C.②④⑥③①⑤D.⑥③①④⑤②97.2015年夏季浙江省獼猴桃結(jié)果時(shí)期遭遇了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),當(dāng)年本地獼猴桃的價(jià)格是往年平均價(jià)格的3倍還要多,這將導(dǎo)致獼猴桃果汁生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)成本上升,從而推動(dòng)獼猴桃果汁價(jià)格的上升。下面哪一項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上文中的推理?A.2015年的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)沒(méi)有如氣象專家所預(yù)計(jì)的那樣嚴(yán)重B.2014年獼猴桃的價(jià)格比過(guò)去多年獼猴桃的平均價(jià)格都要低C.在獼猴桃果汁生產(chǎn)過(guò)程中還使用了許多其他成分D.獼猴桃果汁的原材料主要來(lái)源于江蘇省,當(dāng)年該省產(chǎn)量大豐收98.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí),破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”99.下邊是給定的立體圖形,以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。

A.A

B.B

C.C

D.D101.寫(xiě)文章要有自己的見(jiàn)解表達(dá)自己的真情實(shí)感,不可拾人牙慧,這句話中劃線詞語(yǔ)使用正確。(

)0.正確1.錯(cuò)誤102.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D103.牙醫(yī)在治療齲齒時(shí),先要去除牙齒齲壞的部分,再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是,10%至15%的補(bǔ)牙會(huì)失敗,且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能,甚至還有副作用。有鑒于此,研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充物,可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長(zhǎng),并分化成牙本質(zhì),修復(fù)受損部位。如果未來(lái)補(bǔ)牙的填充物都用這種再生材料制成,將降低補(bǔ)牙失敗率,可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。由此可以推出:A.未來(lái)人們將不再患上蛀牙病B.未來(lái)人們將不再受齲齒困擾C.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈D.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長(zhǎng)104.知覺(jué)的整體性是指在直接作用于感覺(jué)器官的外界刺激不完備的情況下,人們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺(jué)保持完備的一種性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于“知覺(jué)的整體性”的是:A.在濃霧中,人們看不清前方的物體,但通過(guò)對(duì)輪廓的大致觀察,知道那是一輛自行車(chē)B.人們?cè)谟^看有缺口的圓環(huán)時(shí),通常會(huì)在心里將缺少的部分補(bǔ)足,形成一個(gè)整體圓環(huán)的形象C.小王聽(tīng)到了切瓜果的聲音,同時(shí)又聞到了香瓜的香味,他覺(jué)得隔壁的同事正在切香瓜D.一張紅紙一半有陽(yáng)光照射,一半沒(méi)有陽(yáng)光照射,從遠(yuǎn)處看顏色差異很大,人們?nèi)匀豢梢耘袛喑鲞@是一張紅紙105.沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的,而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。固定成本是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。機(jī)會(huì)成本是指在面臨多方案做出一定決策時(shí),被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值則是本次決策的機(jī)會(huì)成本。根據(jù)上述定義,下列不涉及以上三種成本的是(

)。A.小宋購(gòu)買(mǎi)回鄉(xiāng)火車(chē)票后,因堵車(chē)沒(méi)有在發(fā)車(chē)前趕到車(chē)站,也無(wú)法退票B.解放前,張大爺想去買(mǎi)一斤面,結(jié)果要帶的紙幣比要買(mǎi)的面還重C.李某將自家空閑房屋改造為早點(diǎn)鋪,一年損失房租收入3萬(wàn)元D.王強(qiáng)購(gòu)置車(chē)輛后,每年購(gòu)買(mǎi)車(chē)險(xiǎn)的費(fèi)用106.有100人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的三個(gè)比賽項(xiàng)目,每人至少參加一項(xiàng),其中未參加跳遠(yuǎn)的有50人,未參加跳高的有60人,未參加賽跑的有70人,問(wèn)至少有多少人參加了不止一個(gè)項(xiàng)目?A.7B.10C.15D.20107.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活,節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝108.8,15,11,12,15,10,(

),9A.20B.19C.18D.17109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①④⑤,②③⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④111.0,5,8,17,24,(

)A.37B.45C.51D.62112.以下選項(xiàng)中不宜對(duì)發(fā)熱病人施行的物理降溫法是:A.迅速降低室溫B.冷敷C.酒精擦浴D.蓋被子捂汗113.美國(guó)近期發(fā)射了“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”。該探測(cè)器比之前的任何探測(cè)器飛得離太陽(yáng)表面更近,在嚴(yán)酷的高溫和輻射條件下,將深入探索太陽(yáng),希冀解開(kāi)重大謎團(tuán)。下面說(shuō)法與這段文字相符的是

。A.“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”能深入太陽(yáng)對(duì)其進(jìn)行探索B.美國(guó)發(fā)射的太陽(yáng)探測(cè)器離太陽(yáng)更近C.“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”將承受高溫以及太陽(yáng)輻射的考驗(yàn)D.有了“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”,太陽(yáng)的重大謎團(tuán)將被解開(kāi)114.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜115.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④116.為虎添翼:如虎添翼A.好為人師:善為人師B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞117.組織文化的隱性內(nèi)容主要包括組織哲學(xué)、價(jià)值觀念、(

)。A.組織素養(yǎng)B.道德觀念C.組織精神D.組織心理118.下列關(guān)于滑坡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.滑動(dòng)過(guò)程中,滑坡體內(nèi)各物質(zhì)組成部分的相對(duì)位置基本不變B.地下水浸入滑坡體后,能夠增加滑坡體的重量,加大下滑力C.山區(qū)河流的凹岸受流水侵蝕,易使斜坡上部軟弱面產(chǎn)生滑坡D.產(chǎn)生滑坡的基本條件是有坡,坡度越大越有利于滑坡的形成119.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟120.某事業(yè)單位根據(jù)崗位要求選拔具備相應(yīng)知識(shí)與能力的人員,這體現(xiàn)了人員配備原則中的:A.因事?lián)袢嗽瓌tB.因才適用原則C.動(dòng)態(tài)平衡原則D.因人擇事原則121.金錢(qián)∶購(gòu)物A.鄰居∶親戚B.輪船∶運(yùn)輸C.學(xué)?!萌瞬臘.蛋糕∶生日122.霧霾對(duì)于(

)相當(dāng)于害蟲(chóng)對(duì)于(

)。A.防范防治B.天氣農(nóng)田C.污染作物D.沙塵昆蟲(chóng)123.2,3,5,9,17,33,(

),129A.48B.56C.65D.72124.勢(shì)均∶力敵A.旗鼓∶相當(dāng)B.并駕∶齊驅(qū)C.不相∶上下D.平分∶秋色125.散步:走路:趕路A.戰(zhàn)斗:戰(zhàn)役:戰(zhàn)爭(zhēng)B.想象:理想:幻想C.休閑:無(wú)聊:空虛D.好感:喜歡:熱愛(ài)126.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍127.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯128.贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人,受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同。以下哪些贈(zèng)與合同,贈(zèng)與人不交付贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的,受贈(zèng)人可以請(qǐng)求交付:A.經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同B.依法不得撤銷(xiāo)的具有扶貧性質(zhì)的贈(zèng)與合同C.依法不得撤銷(xiāo)的具有助殘性質(zhì)的贈(zèng)與合同D.依法可以撤銷(xiāo)的具有撫養(yǎng)性質(zhì)的贈(zèng)與合同129.“孑孓”是(

)的幼蟲(chóng)。A.蟑螂B.瓢蟲(chóng)C.蜥蜴D.蚊子130.司馬光出身貧寒;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。與題干中所使用的論證方法最相似的是:A.基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要,不練是不行的。俗話說(shuō),拳不離手,曲不離口B.繪畫(huà)的人常畫(huà),唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以幾個(gè)月不寫(xiě)東西呢?C.左丘失明,闕有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為做也D.蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……由此可見(jiàn),沒(méi)有苦痛的掙扎,便不會(huì)有成功的喜悅131.某國(guó)駐華外交官參與了一起走私案件,根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng):A.通過(guò)外交途徑解決B.由我國(guó)司法機(jī)關(guān)解決C.由該國(guó)司法機(jī)關(guān)解決D.由我國(guó)司法機(jī)關(guān)同該國(guó)駐華使館協(xié)商解決132.“白日依山盡,黃河入海流”揭示了地球自轉(zhuǎn)所引起的(

)現(xiàn)象。A.太陽(yáng)高度變化B.季節(jié)變化C.晝夜更替D.晝夜長(zhǎng)短133.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播課堂和宿舍的行為,并未觸及問(wèn)題的核心和本質(zhì)。真正的問(wèn)題是:不少教育者,包括部分家長(zhǎng)在內(nèi),天然認(rèn)為孩子就該被置于看管的鏡頭下,而對(duì)于孩子的心靈呵護(hù),則相對(duì)被忽視。由這段話可以推斷,作者意在強(qiáng)調(diào):A.教育者應(yīng)該重視對(duì)孩子心靈的呵護(hù)B.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為毫無(wú)意義C.教育者都認(rèn)為對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)加看管D.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為應(yīng)觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)134.某縣為壯族自治縣,依照憲法該縣人大常委會(huì)主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下列哪一規(guī)定?(

)A.由壯族的公民擔(dān)任主任B.由壯族的公民擔(dān)任副主任C.主任必須由壯族的公民擔(dān)任,其他民族的公民可擔(dān)任副主任D.主任或副主任中有壯族公民即可135.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說(shuō)明了:

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

136.質(zhì)量∶密度∶體積A.周期∶頻率∶體積B.總價(jià)∶單價(jià)∶數(shù)量C.壓強(qiáng)∶壓力∶面積D.位移∶加速度∶高度137.航海:指南針A.粉筆:黑板報(bào)B.潛水:救生圈C.通信:屏蔽器D.駕駛:發(fā)動(dòng)機(jī)138.表情包出現(xiàn)在嚴(yán)肅、正式的交際場(chǎng)合顯得別具一格,出現(xiàn)在講求效率的對(duì)話中則浪費(fèi)時(shí)間和空間。上述文字中劃線成語(yǔ)應(yīng)用是否恰當(dāng):A.正確B.錯(cuò)誤139.單位組織職工旅游,共有四個(gè)去處:海南、西安、成都和重慶,每個(gè)地方分別都有男同事和女同事前往。行政部有三位男士和三位女士參加,如果男同事C去的是海南或西安,男同事B去的是成都,女同事A去的是重慶,那下列說(shuō)法一定正確的是:A.男同事A去了重慶B.男同事A去了海南C.女同事B去了西安D.女同事C去了成都140.(

對(duì)于

邀請(qǐng)

相當(dāng)于

采納

對(duì)于

)A.誠(chéng)摯;建議B.嘉賓;考慮C.真誠(chéng);度量D.接受;建議141.將文件加密是為了防止:A.文件被他人修改B.文件被他人閱讀C.文件被他人執(zhí)行D.文件被他人復(fù)制142.水果店要把256個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)紙箱,現(xiàn)有能裝12個(gè)蘋(píng)果和能裝18個(gè)蘋(píng)果的兩種紙箱,問(wèn)最少要補(bǔ)充多少個(gè)蘋(píng)果才能正好將一定數(shù)量的紙箱裝滿?A.0B.2C.4D.6143.小李要把30份報(bào)紙分發(fā)到3個(gè)辦公室,要求每個(gè)辦公室至少要有9份報(bào)紙,則一共有(

)種發(fā)放方法。A.7B.8C.9D.10144.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為,母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí),胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng),出現(xiàn)此類(lèi)異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近,一些專家開(kāi)始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑,認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家質(zhì)疑?A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響,容易產(chǎn)生基因突變,即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化,只要激素水平充足,年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”,而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高145.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位中的中級(jí)崗位是指:A.三至七級(jí)B.八至十級(jí)C.十一至十三級(jí)D.一至四級(jí)146.某宿舍的四個(gè)學(xué)生張三、李四、王五、趙六正在聽(tīng)一首經(jīng)典的歌曲,她們當(dāng)中有一個(gè)人在剪指甲,一個(gè)人在寫(xiě)東西,一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)人在看書(shū)。請(qǐng)問(wèn)張三、李四、王五、趙六各自都在做什么?已知:(1)張三不在剪指甲,也不在看書(shū);(2)李四沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)有剪指甲;(3)如果張三沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,那么趙六不在剪指甲;(4)王五既沒(méi)有看書(shū),也沒(méi)有剪指甲;(5)趙六不在看書(shū),也沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上。下面關(guān)于四個(gè)學(xué)生的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.張三正在看書(shū)B(niǎo).李四在寫(xiě)東西C.王五站在陽(yáng)臺(tái)上D.趙六在剪指甲147.針對(duì)“資料4”,下列關(guān)于審計(jì)人員對(duì)銀行存款進(jìn)行函證的說(shuō)法中,正確的有:A.函證的主要目的是驗(yàn)證英華公司銀行存款期末余額的真實(shí)性B.函證的對(duì)象包括英華公司2017年存過(guò)款的所有銀行C.函證的對(duì)象限于英華公司賬戶上有期末存款余額的開(kāi)戶銀行D.如果審計(jì)人員直接從某銀行獲得銀行對(duì)賬單,就不需要向該銀行進(jìn)行函證148.時(shí)代的場(chǎng)景變化太大了,要讓年輕一代真正記住歷史,不能停留在概念式的說(shuō)教上。真正完整有效的歷史教育,是應(yīng)當(dāng)融匯在生活之中的。它不應(yīng)當(dāng)僅僅是在紀(jì)念館里才能看到,只是在書(shū)本中才能讀到,它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場(chǎng)景之中,這樣才能在耳濡目染中化為整個(gè)民族的“集體記憶”。對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是:A.歷史教育的重要意義B.歷史教育的形式應(yīng)當(dāng)生活化C.歷史教育隨時(shí)隨地都可以獲得D.歷史存在于民族的集體記憶中149.9,-1,-8,-3,5,-2,-3,-5,8,-9,(

),11A.-2B.2C.-1D.1150.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D151.一般地,若廠商的價(jià)格低于(

)時(shí)它將停止?fàn)I業(yè)。A.平均成本B.平均可變成本C.平均固定成本D.邊際成本152.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng),是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于職業(yè)倦怠的是:A.某省運(yùn)動(dòng)隊(duì)小吳刻苦訓(xùn)練多年,但今年以來(lái)比賽都沒(méi)獲獎(jiǎng),斗志喪失,訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采B.小張大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班,沒(méi)過(guò)幾天她就心生倦怠,遲到早退,找各種理由不去公司C.李老師多年帶高三的學(xué)生,為提高升學(xué)率殫精竭慮,臨近高考經(jīng)常失眠,容易頭疼,對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年,經(jīng)常加班,臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核,沒(méi)有精力和同事往來(lái),對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情153.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制,基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命跡象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷中不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守的制約154.由于近期的干旱和高溫,導(dǎo)致海灣鹽度增加,引起了許多魚(yú)的死亡,蝦雖然可以適應(yīng)高鹽度,但鹽度高也給養(yǎng)蝦場(chǎng)帶來(lái)不幸。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠提供解釋以上現(xiàn)象的原因?A.持續(xù)的干旱會(huì)使海灣的水位下降,這已經(jīng)引起了有關(guān)機(jī)構(gòu)的注意B.幼蝦吃的有機(jī)物在鹽度高的環(huán)境下幾乎難以存活C.水溫升高會(huì)使蝦更快速的繁殖D.魚(yú)多的海灣往往蝦也多,蝦少的海灣魚(yú)也不多155.服從,是在他人命令要求下所實(shí)現(xiàn)的自己本來(lái)不愿做的行為,亦即按照他人的旨意行事。根據(jù)這個(gè)定義,下列哪一項(xiàng)屬于服從?A.他按照?qǐng)D紙說(shuō)明組裝了一臺(tái)電視機(jī)B.大家一致推舉他做班長(zhǎng),他只有做了C.經(jīng)他人提醒,小王才想起自己有件事才做了一半,得馬上完成它D.小王星期日攜妻子逛街購(gòu)物156.水污染防治之難,在于水的________。水自源頭奔流而下,被沿岸居民、企業(yè)反復(fù)利用,任何環(huán)節(jié)疏于治理,都可能讓水變臟。水往低處流的特性,也導(dǎo)致上游排污,下游遭殃,上游地區(qū)的污水如不加處理直流下游,下游往往________也難以應(yīng)對(duì)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.循環(huán)性

殫精竭慮B.地域性

一擲千金C.流動(dòng)性

竭盡全力D.便利性

廢寢忘食157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.小明在公園里散步,公園里均勻地栽著一行樹(shù),小明勻速?gòu)牡谝豢脴?shù)走到第11棵樹(shù),共用了6分鐘,小明又向前走了幾棵樹(shù)后就往回走,當(dāng)他回到第五棵樹(shù)時(shí)共用了42分鐘。小明步行到地幾棵樹(shù)時(shí)就開(kāi)始往回走?A.31B.33C.37D.38159.2008年金融危機(jī)從發(fā)生到蔓延,經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾先后用英文字母V、U、L、W的形狀來(lái)為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫(huà)像。這傳達(dá)出一個(gè)信息:金融危機(jī)現(xiàn)象復(fù)雜、形勢(shì)嚴(yán)峻,即使是受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到“一葉知秋”,這說(shuō)明(

)。A.實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng)B.金融危機(jī)復(fù)雜多變,具有不可預(yù)測(cè)性C.正確認(rèn)識(shí)需要在從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得D.對(duì)客觀事物的反映可以仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智160.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是(

)。A.電視機(jī)、食用油、禽蛋B.蔬菜、米面、日用調(diào)味品C.金銀首飾、液化氣、家用攝像機(jī)D.海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車(chē)161.1,3,5,7,1,9,25,(

)A.343B.240C.49D.81162.春節(jié)期間,某單位共有47名員工參加了慰問(wèn)A、B、C三地困難群眾的活動(dòng)。已知有15名員工參加了慰問(wèn)A地困難群眾的活動(dòng),有23名員工參加了慰問(wèn)B地困難群眾的活動(dòng),有38名員工參加了慰問(wèn)C地困難群眾的活動(dòng)。其中有5名員工均參加了3次慰問(wèn)活動(dòng),則該單位有(

)名員工只參加了1次慰問(wèn)活動(dòng)。A.19B.21C.23D.25163.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味,推薦的書(shū)目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,________________,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上,一入書(shū)城,如進(jìn)書(shū)海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí),書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū),用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D165.在WORD文檔中出現(xiàn)生字且電腦未聯(lián)網(wǎng)時(shí),可利用其“拼音指南”功能使生字上方出現(xiàn)拼音,方便認(rèn)讀。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.4個(gè)杯子上各寫(xiě)著一句話,第一個(gè)杯子:每個(gè)杯子中都是酸性溶液,第二個(gè)杯子:本杯中是礦泉水,第三個(gè)杯子:本杯中不是蒸餾水,第四個(gè)杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句話中只有一句真的,則可以確定的是:A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二個(gè)杯子中是礦泉水C.所有杯子中都不是酸性溶液D.第三個(gè)杯中是蒸餾水167.A和B兩個(gè)碼頭分別位于一條河的上下游,甲船從A碼頭到B碼頭需要4天,從B碼頭返回A碼頭需要6天,乙船在靜水中速度是甲船的一半。乙船從B碼頭到A碼頭需要多少天?

A.6

B.7

C.12

D.16

168.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③⑥,②④⑤C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥169.存錢(qián)∶儲(chǔ)戶A.發(fā)明∶專利權(quán)人B.講課∶研究員C.診斷∶病人D.量刑∶法官170.油對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于車(chē)A.炒開(kāi)B.香快C.鍋人D.水馬171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D172.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.有位年輕人,新買(mǎi)的摩托車(chē)被撞碎了,他搖著頭說(shuō):“唉,我以前總說(shuō),有一天能有一輛摩托車(chē)就好了?,F(xiàn)在我真有了一輛車(chē),而且真的只有一天。”下列與題干的幽默方式最相似的是:A.亞柏在演說(shuō)時(shí),聽(tīng)眾嘩然,叫嚷著要他下臺(tái),這時(shí)亞柏微笑著說(shuō):“謝謝各位。我等一會(huì)兒就下臺(tái),因?yàn)槲覄倓偵吓_(tái)呀?!盉.伏爾泰很贊賞一個(gè)人的作品,而這個(gè)人卻總是刻薄地批評(píng)伏爾泰。當(dāng)別人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他微笑著回答:“那看來(lái)是我們雙方都弄錯(cuò)了。”C.颶風(fēng)把一個(gè)農(nóng)民家的屋頂掀了,這時(shí)大雨傾盆,他對(duì)家人說(shuō):“別急,沒(méi)有房頂?shù)膲奶幨潜挥炅軡窳耍锰幨翘?yáng)可以直接曬干我們的東西?!盌.一次,一個(gè)老太婆皺著眉頭對(duì)林肯說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的最丑的一個(gè)人。”林肯微笑著答道:“請(qǐng)多包涵,我也是身不由己?!?74.去年愚人節(jié)的一個(gè)消息,很多人還印象深刻。被稱作“鵝廠”的騰訊公司宣稱啟動(dòng)養(yǎng)鵝計(jì)劃,鵝臉識(shí)別、鵝語(yǔ)翻譯等也將隨之開(kāi)展。雖事后證明這只是一個(gè)愚人節(jié)的

,但I(xiàn)T技術(shù)商、終端設(shè)備商們確實(shí)已經(jīng)開(kāi)始去廣闊農(nóng)村

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

)。A.誤會(huì)一決高下B.謠言開(kāi)天辟地C.玩笑大顯身手D.噱頭各顯神通175.經(jīng)過(guò)全力檢測(cè)和排查,疾控中心的專家確定如下事實(shí):(1)如果蔣某和張某都感染了H7N9新型禽流感病毒,則李某沒(méi)有被感染;(2)李某感染了H7N9新型禽流感病毒,而且王某的陳述正確;(3)只有王某的陳述不正確,張某才沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒。由上述事實(shí)可以推出(

)。A.蔣某沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒,張某感染了B.蔣某和李某都感染了H7N9新型禽流感病毒C.李某和王某都感染了H7N9新型禽流感病毒D.蔣某感染了H7N9新型禽流感病毒,張某沒(méi)有感染176.我國(guó)《民法典》規(guī)定的法定婚齡是(

)。A.男女各滿18周歲B.男滿20周歲,女滿18周歲C.男滿22周歲,女滿20周歲D.男滿24周歲,女滿22周歲177.(1)大量有機(jī)物積聚(2)形成石油(3)復(fù)雜的化學(xué)變化(4)劇烈地質(zhì)變化(5)古浮游生物殘骸沉積海底(

)。A.1—5—3—4—2B.5—4—1—2—3C.3—1—2—5—4D.5—1—4—3—2178.發(fā)文辦理中運(yùn)轉(zhuǎn)的是公文的文稿,保存完好的公文文稿,對(duì)全面準(zhǔn)確地反映公文的形成過(guò)程十分重要,相關(guān)人員在工作中應(yīng)注意:A.保存底稿B.保存草稿C.保存簽發(fā)及審簽意見(jiàn)D.保存聯(lián)合發(fā)文的文稿179.當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣產(chǎn)品,各種有害食品也需要老百姓自己________,自己學(xué)會(huì)防范。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.辨別B.甄選C.識(shí)別D.分辨180.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D181.(1)這次情報(bào)的丟失,你有(

)不了的責(zé)任。(2)(

)出這么可行的節(jié)水節(jié)電方案,你辛苦了。(3)他是房地產(chǎn)界的奇才,(

)這塊沒(méi)人要的地,發(fā)了財(cái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.推脫 制訂 看中B.推脫 制定 看重C.推托 制定 看中D.推托 制訂 看重182.(

)之于

石匠

相當(dāng)于

畫(huà)筆

之于

)A.技巧畫(huà)師B.鑿子畫(huà)家C.工匠顏料D.玉石宣紙183.紙電池,是用紙張作為載體的電池。科研人員將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水,涂在紙張上制成“紙電池”。為輕型高效的新型能源存儲(chǔ)帶來(lái)________之光。美國(guó)加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用歸納米線作成的“紙電池”是鉀離子電池功效的10倍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可能B.未來(lái)C.希望D.理想184.真正的好文章,一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西,同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn):A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)B.真正的好文章應(yīng)愛(ài)憎分明C.寫(xiě)好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)185.ab兩人站在勻速上升扶梯中,a每分鐘走扶梯的級(jí)數(shù)是b的兩倍,當(dāng)a走了36級(jí)到達(dá)了頂部,b走了24級(jí)到達(dá)了頂部,那么自動(dòng)扶梯有多少級(jí)?A.56B.72C.84D.96186.藏羚羊主要棲息在海拔4600-6000米的荒漠草甸,高原草原等環(huán)境中。生性膽怯,但近些年來(lái),人們與藏羚羊相遇的故事經(jīng)常被報(bào)道,由此可以推出:藏羚羊的數(shù)目在上升。下面的論述如果為真,不能夠反駁上訴論點(diǎn)的有:A.我國(guó)已經(jīng)設(shè)立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)藏羚羊B.人類(lèi)開(kāi)始到藏羚羊的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)C.藏羚羊的活動(dòng)變得沒(méi)有規(guī)律了D.人類(lèi)比以往更加關(guān)愛(ài)藏羚羊187.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康188.某酒店廚師招聘啟事上寫(xiě)著“無(wú)廚師證者請(qǐng)勿報(bào)名”,幾個(gè)應(yīng)聘者看到該啟事,他們都是有廚師證的。那么,以下判斷中必定是真的是:A.他們一定會(huì)被允許應(yīng)聘B.他們一定不會(huì)被允許應(yīng)聘C.他們不可能被允許應(yīng)聘D.他們可能不會(huì)被允許應(yīng)聘189.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書(shū)A.顧客∶積分∶優(yōu)惠券B.會(huì)計(jì)∶報(bào)銷(xiāo)∶火車(chē)票C.考生∶考試∶準(zhǔn)考證D.員工∶考勤∶工作證190.研究表明,每天跑步的人比通常不跑步的人身體更健康。因此,每天跑步能夠促進(jìn)人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.只有身體健康的人才會(huì)每天跑步B.在跑步的人中,有部分人不是每天都跑步C.年輕人更愿意每天跑步D.只有那些工作不忙的人才能做到每天跑步191.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D193.在生物實(shí)驗(yàn)室里,小陳擬在1-5號(hào)5個(gè)培養(yǎng)皿培養(yǎng)鏈球菌、放線菌、酵母菌、

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