一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)資料0的認(rèn)識(shí)和加減法_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)資料0的認(rèn)識(shí)和加減法_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)資料0的認(rèn)識(shí)和加減法_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)資料0的認(rèn)識(shí)和加減法_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)資料0的認(rèn)識(shí)和加減法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一冊(cè)0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法221210生活中的“0”00還表示起點(diǎn),它比1小,所以排在1的前面。000兒歌數(shù)字0,像雞蛋,上下長(zhǎng),左右扁;要想把它寫(xiě)得好,封口之處是關(guān)鍵。4+0=□4()

()()

你知道每個(gè)魚(yú)缸有幾條魚(yú)嗎?5203–1=□23–□=□213–□=□303+□=□030+□=□334–□=□134–□=□224–□=□314–□=□403-0=30+0=04-0=45-4=10+2=21-1=0看誰(shuí)算得快2-0=3+0=0+5=5-2=4-4=4+1=3+1=5-3=4-2=5-4=2+3=4-3=234130255521看誰(shuí)算得快2-0=3+0=0+5=5-2=4-4=4+1=3+1=5-3=4-2=5-4=2+3=4-3=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論