河北省唐山市灤南縣2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研語文試題

四展示你豐厚的積累吧，相信你定能收獲無限!將所有答案填寫在答題卡上。shìjìkējìrìyìqīngxī二十一()，()發(fā)展，我們從小就要有()jiāndìngbàofù的目標(biāo)，要有()的信心，將來實(shí)現(xiàn)自己的()，成為新時(shí)代jiéchū()的人才。即(jìjí)使秋天悄(qiāoqiǎo)無聲息地來到我們身邊，我們也會(huì) (huòhòu).③清除。在“肅然起敬”一詞中選第種解釋(填序號)。我能再為“肅”組兩個(gè)詞。(1)畫“”的詞語我想到的人物依次是、.(2)李叔叔白凈的臉上戴了一副眼鏡，看起來的。(選詞填空)“”(用詩中的原句回答)；《出塞》中表達(dá)詩人渴望早日平息邊寒戰(zhàn)事的句子是7.這個(gè)學(xué)期，我在課外讀了許多神話故事，其中我最喜歡的是《》故事四年級語文試題第1頁(共4頁)第二部分閱讀理解(1)諸兒競走取之。()(2)取之，信然.()A.之間B.爭著走過去。10.王戎與諸小兒相比，有哪些過人之處?(多選題，將正確答案標(biāo)號涂黑)()11.想一想，下列哪個(gè)成語出自這則文言文?(把正確答案的標(biāo)號涂黑)()A.投桃報(bào)李B.瓜田李下C.道旁苦李D.桃李滿門問題①“不堪”一詞在文中的意思是什么?問題②“旅行的盛宴”在文中指什么?問題③(2)你在閱讀短文時(shí)，還有什么問題呢?你是從哪個(gè)角度提出的?四年級語文試題第2頁(共4頁)上四年級時(shí)，我們的班主任對舉手回答問題的同學(xué)總是給予熱情地鼓勵(lì)。我也很想得到她的鼓勵(lì)，于是每當(dāng)老師提問時(shí)，我也高高地舉起手，雖然很多時(shí)候我并不知道問題的漲得通紅，卻說不出半句話來。老師顯然注意到了我誠懇的臉，我告訴她我舉手的目的，是為了讓老師覺老師笑了。那天她和我秘密約定：以后老師提問時(shí)，如果我不知道答案，就舉右手；如果我知道答案，就舉左手。舉得高高的，人都幾乎要站起來了——生怕老師看不見。終于，老師的視線落在了我的身上，眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。她()讓我回答問題。這使我受到了極大的鼓舞，我開始奮發(fā)學(xué)習(xí)，舉左手的次數(shù)慢慢地超過了舉右手的次數(shù)。漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績也提高了。每當(dāng)回憶起那一段“舉手的秘密”時(shí)，我都會(huì)在心中感激我的老師，是她的尊重、友善和寬容改變了我的一生。17.下面的詞語填入文中括號內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)氖?)19.讀下面的句子，想想此時(shí)“我”的內(nèi)心有什么感受?寫出“我”的心情。(1)我站了起來，臉漲得通紅，卻說不出半句話來。()(2)我終于舉起了左手，而且舉得高高的，人都幾乎要站起來了——生怕老師看不見。(3)這使我受到了極大地鼓舞，我開始奮發(fā)學(xué)習(xí)。()20.文中“我”發(fā)生變化的根本原因是()(將正確答案的標(biāo)號涂黑)21.這篇短文表達(dá)了“我”對老師怎樣的感情?四年級語文試題第3頁(共4頁)22生活中，你一定會(huì)遇到最難忘的、最有趣的、最感動(dòng)的、最有意義的，甚至最后悔的自從，不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的人名校名，四年級語文試題第4頁(共4頁)

參考答案第一部分世紀(jì)科技日益清晰堅(jiān)定抱負(fù)杰出íqiāokuàngxìjiānghuòsùㄧ①肅靜嚴(yán)肅機(jī)算報(bào)國人聲平平面如文質(zhì)（1）諸葛亮岳飛（2）文質(zhì)彬彬宋蘇軾只緣身在此山中但使龍城飛將在不教胡馬度陰山勇敢無畏抱負(fù)遠(yuǎn)大夏雨少精衛(wèi)填海女娃死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥。第二部分閱讀一（1）A（2）B樹在道邊而多子BC諸葛亮三顧茅廬孔融四歲讓梨閱讀二顏色形狀蒼耳在旅行中看到各種從未見過的景象（1）③（2）選文內(nèi)容“尖刺”是什么樣的，有毒嗎？【示例】①在文中指蒼耳的外表不美觀閱讀三“窘迫”看出了“我”不會(huì)回答問題的緊張，“友善”可以知道老師也知道“我”不會(huì)回答的原因，老師寬容和尊重。C老師通過"秘密約定"，幫我樹立了信心，成為了一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。（1）緊張（2）渴望（3）開心B對老師的尊重和感激。第三部分22.本題考查自命題作文。要求把你想寫的一件事情按一定的順序來敘述。想想生活中，哪件事讓你印象深刻，選擇你最想和大家分享的去寫。這是一篇敘事作文，寫事