2023年教師招聘考試《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識》押題卷1

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1.[單選][1分]幼兒看到桌子上有一個蘋果，所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動的是（）

A.“真香”

B.“這是什么”

C.“這有個蘋果”

D.“我要吃”

2.[單選][1分]通過向兒童傳遞、講授有關(guān)心理健康的粗淺知識，以提高兒童的認知水平，幫助兒童改善對心理健康態(tài)度的心理健康教育方法是()

A.情景演示

B.行為練習(xí)

C.講解說理

D.討論評議

3.[單選][1分]很多兒童都會“看臉色行事”。這是一種（）

A.情緒的模仿

B.情緒的感染

C.情緒的社會性參照作用

D.情緒的學(xué)習(xí)

4.[單選][1分]一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強的學(xué)生的認知風(fēng)格屬于（）

A.場依存型

B.場獨立型

C.沉思型

D.沖動型

5.[單選][1分]幼兒生長發(fā)育最常用的評價指標(biāo)是（）

A.心理指標(biāo)

B.生理機能指標(biāo)

C.生化指標(biāo)

D.形態(tài)指標(biāo)

6.[單選][1分]被稱為“中國的福祿貝爾”的教育家是（）

A.陶行知

B.馬寅初

C.胡適

D.陳鶴琴

7.[單選][1分]兒童學(xué)科學(xué)的內(nèi)在動力和原動力是（）

A.好奇心

B.學(xué)本領(lǐng)

C.活動身體

D.受表揚

8.[單選][1分]與中小學(xué)相比，我國對幼兒園課程與教學(xué)管理相對較寬松．因此幼兒教師的勞動具有（）

A.無意性

B.自主性

C.隨意性

D.被動性

9.[單選][1分]幼兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是（）

A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)

B.不出聲的笑

C.出聲的笑

D.有差別的微笑的出現(xiàn)

10.[單選][1分]加涅的學(xué)習(xí)理論中，能幫助學(xué)生解決“是什么”的問題的是（）

A.智慧技能的學(xué)習(xí)

B.態(tài)度的學(xué)習(xí)

C.言語信息的學(xué)習(xí)

D.動作技能的學(xué)習(xí)

11.[單選][1分]提倡教育要適合孩子“敏感期”的教育家是（）

A.蒙臺梭利

B.盧梭

C.福祿貝爾

D.杜威

12.[單選][1分]幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時，其中體育活動時間不少于（），季節(jié)交替時要堅持。

A.15分鐘

B.0.5小時

C.1小時

D.1.5小時

13.[單選][1分]下列哪一項是最好的依戀類型（）

A.回避型

B.安全型

C.反抗型

D.遲鈍型

14.[單選][1分]最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是（）

A.角色扮演法

B.行動操作法

C.發(fā)泄法

D.表揚鼓勵法

15.[單選][1分]幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍是（）

A.無意識記的發(fā)展

B.有意識記的發(fā)展

C.活動動機的變化

D.語詞記憶的出現(xiàn)

16.[單選][1分]幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒（）的水平。

A.建構(gòu)形式發(fā)展

B.確定游戲主題

C.運用材料

D.社會性發(fā)展

17.[單選][1分]個體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進行的，這表明個體發(fā)展具有（）

A.規(guī)律性

B.個別差異

C.階段性

D.社會性

18.[單選][1分]美國心理學(xué)家（）從其行為心理學(xué)思想出發(fā)，提出兒童發(fā)展的環(huán)境決定論。

A.華生

B.洛克

C.贊可夫

D.皮亞杰

19.[單選][1分]在想象中表露出個人的愿望。例如，大班幼兒蘇立說：“媽媽，我長大了也想和你一樣，做一個老師?！边@是一種()

A.經(jīng)驗性想象

B.情景性想象

C.愿望性想象

D.擬人化想象

20.[單選][1分]兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時期是（）

A.心理發(fā)展的敏感期

B.心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期

C.心理發(fā)展的穩(wěn)定期

D.心理發(fā)展的關(guān)鍵期

21.[多選][2分]游戲準(zhǔn)備活動工作主要包括充分考慮（）等。

A.游戲時間

B.游戲地點

C.游戲材料

D.幼兒游戲的經(jīng)驗準(zhǔn)備

E.游戲難度

22.[多選][2分]對待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有（）

A.隨班就讀

B.設(shè)置特殊班

C.普通班加巡回輔導(dǎo)

D.普通班加資源教室

E.以上都不是

23.[多選][2分]幼兒記憶力發(fā)展的特點有（）

A.無意記憶為主

B.無意識記的效果優(yōu)于有意識記

C.機械記憶占主要地位

D.形象記憶占主要地位

E.形象記憶效果優(yōu)于抽象記憶

24.[多選][2分]下列屬于學(xué)前教育特殊原則的是（）

A.發(fā)展適宜性原則

B.教育的活動性和直觀性原則

C.以游戲為基本活動的原則

D.保教合一的原則

E.促進兒童全面發(fā)展的原則

25.[多選][2分]“三歲之魂，百歲之才?！眱和l(fā)展到三歲，可以說完成了人生第一個發(fā)展時期。下面對三歲兒童特點的表述正確的是()

A.強烈的好奇心

B.好模仿

C.出現(xiàn)“第一反抗期”

D.有意性行為開始發(fā)展

E.抽象思維發(fā)展

26.[判斷][1分]內(nèi)化是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過應(yīng)用不同形式的內(nèi)化，可以使個體掌握某種技能。一般來說，隨著內(nèi)化的深入，動作的精確性、速度、協(xié)調(diào)性等會逐步提高。（）

27.[判斷][1分]教師要根據(jù)幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境。（）

28.[判斷][1分]數(shù)學(xué)抽象思維必須具有具體思維作為前面經(jīng)驗的積累，但藝術(shù)教育不需要前期經(jīng)驗，所以在幼兒園重視藝術(shù)教育非常重要。（）

29.[判斷][1分]在兒童自我意識和個性心理特征中，氣質(zhì)出現(xiàn)較晚，同時也是容易變化的一種心理現(xiàn)象。（）

30.[判斷][1分]引起感覺需要的最小刺激量稱為閾限。（）

31.[判斷][1分]懲罰是個體不斷或重復(fù)受到某種刺激而對該刺激的反應(yīng)逐漸減弱的現(xiàn)象。（）

32.[判斷][1分]20世紀(jì)80年代，幼兒教育心理學(xué)由一個研究領(lǐng)域逐漸成熟為一門獨立的學(xué)科。（）

33.[判斷][1分]鈴木音樂教育體系中有許多獨特的方法，其中最具特色的就是母親參與、集體教學(xué)以及聽覺訓(xùn)練。（）

34.[判斷][1分]為了讓幼兒在藝術(shù)方面有所特長，可以暫時放松智育方面發(fā)展的需要。（）

35.[判斷][1分]1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》把幼兒機構(gòu)的名稱定為幼兒園。（）

36.[問答][3分]結(jié)構(gòu)性游戲是指什么？

37.[問答][3分]請簡要回答現(xiàn)代兒童觀的含義。

38.[問答][3分]幼年健忘的定義是什么？

39.[問答][3分]請簡要說明保教結(jié)合原則。

40.[問答][5分]簡述學(xué)前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。

41.[問答][5分]簡述家庭在幼兒發(fā)展中的作用。

42.[問答][5分]簡述影響幼兒操作技能形成的因素。

43.[問答][5分]簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。

44.[問答][6分]簡述幼兒在智力、情緒、情感等方面的發(fā)展特點。

45.[問答][6分