法制宣傳工作報告

第法制宣傳工作報告

法制宣傳工作報告1

20__年是“七五”普法規(guī)劃實施第一年，也是關鍵之年，為大力宣傳黨的十八屆三中全會關于社會主義民主法治建設的重要思想，提高全民法律意識和法律素質、規(guī)范信訪工作行為，根據(jù)奉化市普法辦《關于開展20__年“浙江法治宣傳月”活動的通知》（奉普辦〔20__〕4號）文件精神，我辦結合中心工作，積極宣傳中國特色社會主義法律體系，深入開展“依法信訪”主題宣傳活動，進一步推進“法律六進”，全面提升了法治文化建設，取得了較好的效果，現(xiàn)將我辦法治宣傳月活動總結如下：

一、領導重視，精心組織，確?；顒禹樌_展

為使法治宣傳月活動取得實效，避免流于形式，我辦領導高度重視，將其納入重要議事日程，及時召開全體會議，廣泛動員，統(tǒng)一思想，對市普法辦的文件精神進行了貫徹傳達，對活動開展情況進行認真研究和部署，明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點，確定了活動的主要內容，使活動做到有的.放矢。并結合實際，制訂了切實可行的具體方案，確保宣傳活動各項工作落到實處。

二、深入基層，服務群眾，突出法治宣傳走群眾路線

20__年是實施“七五”普法規(guī)劃承上啟下關鍵之年，也是我省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之年，我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動、“法律六進”主題活動和“依法信訪”主題宣傳活動與群眾路線教育充分結合起來，真正把法律知識和法律服務送到社區(qū)、農村和基層單位，切實解決廣大群眾身邊的涉法問題，特別是涉及征收拆遷有關問題，引導被征收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪，維護正常的信訪秩序和信訪人的合法權益，從而營造和諧穩(wěn)定的征收拆遷環(huán)境。

三、注重創(chuàng)新，擴大聲勢，提升宣傳效果

我辦通過采取多種形式，切實開展法治宣傳月的宣傳活動。一是以全體學習會的形式，集中學習了中國特色社會主義法律體系，如《憲法》、《公務員法》、《行政法》、《刑法》、《經濟法》等法律法規(guī)知識，大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內容，培育干部職工的國家意識、增強法治觀念和權利義務觀念，教育引導廣大干部群眾自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。此外，為推進征收拆遷工作，提高全市征收拆遷隊伍整體業(yè)務素養(yǎng)，20__年我辦專門制定學習培訓考核辦法，規(guī)定本辦及事務所全體干部職工每個月分別進行兩次集中學習培訓，學習浙江省、寧波市及我市征收拆遷方面的政策、法規(guī)及規(guī)范性文件，“陽光征收”信息管理系統(tǒng)和公開系統(tǒng)，征收拆遷實際工作中碰到的疑難問題及時事政治方面知識；二是通過移動網絡平臺，編發(fā)手機普法短信。向全體干部職工編發(fā)一批法治宣傳短信息，增強法治宣傳的針對性和有效性；三是向下屬單位事務所、各指揮部及結對村發(fā)放法治宣傳資料，懸掛法治宣傳橫幅標語，營造出濃厚的宣傳氛圍，大力提高了基層群眾及廣大一線工作人員的法律素養(yǎng)和意識；四是根據(jù)“依法信訪”主題宣傳活動、“法律六進”法制宣傳活動要求，我辦抓住契機，借助市委組織部開辦的“鄉(xiāng)邑學堂”之“征地拆遷”專題培訓班及市信訪局組織的“全市信訪工作培訓會議”平臺，對各鎮(zhèn)（街道）各有關部門業(yè)務骨干積極開展征收拆遷政策系統(tǒng)性培訓，努力營造依法征收拆遷、陽光征收拆遷、依法信訪的良好征收拆遷環(huán)境。

四、主要成效

通過法治宣傳教育，提高了全體干部職工的法律意識與學法、守法的自覺性，特別是領導干部的法治觀念不斷增強，依法決策，依法辦事的能力和水平不斷提高，并且進一步促進了我辦工作作風的轉變，提升了工作效率和服務水平，增強了工作人員的“公仆”意識，樹立了服務意識，能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。

法制宣傳工作報告2

為加快推進我校少年兒童的法治教育工作的深入開展，學校多方面對少年兒童進行了法治教育工作和宣傳工作，根據(jù)州法治辦文件精神，現(xiàn)將我校開展的法治教育工作作如下匯報。

我校現(xiàn)有27個教學班，在校生1252人，其中男生689人，女生563人，小學部現(xiàn)有專任教師44人，其中男教師18人，女教師26人；我校是全鎮(zhèn)唯一的師資力量強、學生人數(shù)多、教育教學質量較好的中心完小。

為了確保學校法制教育工作的正常開展，我校成立了關工委工作領導小組，根據(jù)上級有關文件精神，學校加大家長學校的工作力度，提高家長對法制教育的重要意識，充分調動社會的積極力量，學校與社區(qū)、家庭緊密配合，形成學校、社會與家庭三位一體的教育合力，抓好兒童的思想教育工作。從而使我校法治教育工作得到社會的保障。

2、為了搞好學校的法治教育宣傳工作，我校每學期定期請司法工作人員到學校對少年兒童進行1—2次法制宣傳教育，使學生對什么是法律？什么是違法？什么是犯罪？有一定的了解，司法人員在講解中列舉了大量的案例進行分析，學生聽后能掌握一定的法律知識。學生通過上法制課，懂得了法律是對每個人都有強制力、約束力的行為法則；知道了違法是一種行為，而不是指想思，凡是違法的人，都必須是法律規(guī)定應當負責的.人；了解到犯罪是危害社會、危害他人的，是要受到刑法處罰的。從而使學生樹立起法制道德觀念。

2、為了深入開展對學生的法治教育工作，學校每學期都要出2—3刊法制?？€利用宣傳標語、掛圖等形式對學生進行法治宣傳教育。從今年開始，我校還利用每月一期的校報進行法治宣傳教育，同時，我校還開展了多種興趣活動，如：書法、繪畫、舞蹈等興趣小組活動。少先隊大隊部還開展了“紅領巾廣播室”，利用廣播進行法制宣傳教育，多種活動的開展對學生進行全面的教育，使學生養(yǎng)成良好的思想品德行為。

3、為加大法制教育宣傳力度，我校利用現(xiàn)有設備多媒體、旗下講話等形式對學生進行了《國旗法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)的教育。

4、為了使法治教育宣傳工作落到實處，各班還利用每周的主題班隊活動對學生進行法治宣傳教育。

5、法治教育工作是一項長期性教育工作，除了在校內開展以上法治教育宣傳工作外，學校還組織全體師生積極參與當?shù)厮痉ā⒄?、鐵路、公交等部門開展法治宣傳教育活動。如：“預防未成年人犯罪法”、“珍惜生命，遠離毒品”、“破除迷信，反對邪教”、“嚴格遵守交通法規(guī)”等。

總之，我校法治教育宣傳活動的開展得到了當?shù)卣⑺痉ú块T的大力支持，使得這項工作得到順利的開展。通過這項活動的開展，增強了學生的法律意識，樹立了學生的法制觀念，杜絕了違法犯罪的發(fā)生。加快推進了我校少年兒童法治教育工作的深入開展。

法制宣傳工作報告3

小學生是道德思想和和意志品質形成的重要階段，對于法律的教育也是必不可少的，從小應該懂法知法，自覺抵制不良行為。根據(jù)小學生的'心理特征，應從以下幾個方面簡單入手，層層遞進。

一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是判斷能力，關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

二、學會自護，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。

三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。

小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。

對于小學生，一定要做到以下幾點：

1、珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

5、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

法制宣傳工作報告4

伴著《行政答應法》的實施和《全面推動依法行政實施綱要》的出臺，政府法制宣揚工作面臨著越來越緊迫的任務。近年來，我辦加大政府法制宣揚工作力度，將政府法制宣揚作為推動我市依法行政、建設法治政府的重要方面來抓，全方位開展政府法制宣揚工作。

一、詳細做法有以下方面：

（一）提高熟悉，強化領導

我辦把政府法制宣揚作為推動依法行政的一項重要工作。去年9月，我市召開了全市依法行政工作會議，會上對全市政府法制宣揚工作進行了總結，提出了要求，布置了任務，強調了抓政府法制宣揚工作的意義和重要性，并要求各級政府法制機構中要有一名領導同志主抓政府法制宣揚工作，要明確詳細人員擔當政府法制宣揚工作，負責做好本級政府法制宣揚工作。

（二）內外結合，建立宣揚平臺

政府法制宣揚工作不僅要從思想上抓緊，更要在事實上抓好，為此，建立建設好政府法制宣揚陣地非常必要。我們建立了一套完善的政府法制宣揚平臺，并充足發(fā)揮了這些平臺的作用。

對內，我辦自辦有一套內網，完成本辦辦公資源和信息共享。同時，不定期編印政府法制工作簡報，發(fā)送到市委、市政府主要領導和各級政府法制機構，報道溝通本市依法行政和政府法制的重大活動，刊登外地政府法制工作先進經驗和有關事跡。

對外，一是我們按時把依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措通過簡報要報的形式發(fā)送到市政府外網和省法制辦；二是建立滁州政府法制辦網站，開拓法制新聞、政務公開、復議應訴、執(zhí)法監(jiān)督、標準性文件等專欄，配備專人負責管理，不斷改版，不斷創(chuàng)新，按時快速地更新內容，主動做好對社會各界的依法行政學問和動態(tài)報道、公開征求立法看法等依法行政宣揚與政府法制宣揚工作；三是與報社、電臺、電視臺合作，通過《滁州日報》、《皖東晨刊》、滁州電視臺、滁州電臺等新聞媒體把我市依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措按時報道出去，宣揚依法行政有關學問，宣揚《公務員法》、《行政答應法》、《全面推動依法行政實施綱要》，宣揚我市新出臺的標準性文件。由于宣揚到位，很多群眾以信件、的形式主動向我們反映眾多行政執(zhí)法不當問題或大事，有的群眾甚至把法制辦當作投訴部門，直接跑到單位來投訴，反映問題。

（三）組織培訓，增加人員素養(yǎng)

政府法制培訓是政府法制宣揚的主要方式之一。我辦非常重視政府法制工作的宣揚、學習和教育，實行各種形式增加行政機關工作人員特別是各級領導干部的法治觀念、行政法律學問，把政府法制工作的宣揚、學習作為推動依法行政的一項常常性和制度化的'工作來抓。一是連續(xù)強化領導干部法律、法規(guī)、規(guī)章和《全面推動依法行政實施綱要》的學習。我辦邀請省辦張武揚主任為市領導進行依法行政專題講座，更新市領導的行政管理觀念，強化行政法管理念。二是制定了《關于印發(fā)〈滁州市全面推動依法行政宣揚報道方案〉的通知》和《關于印發(fā)滁州市國家公務員行政答應法培訓實施方案的通知》等，根據(jù)“統(tǒng)一組織、分級分類、全員培訓”的要求，明確不同層次、不同對象的培訓方法、培訓內容、培訓時間布置和考核標準，實行多種形式綻開全市各級國家行政機關領導干部和公務員分階段、分層次的依法行政學問培訓。全市3多人參與了《全面推動依法行政實施綱要》培訓；舉辦《行政答應法》講座5余場次，專題培訓班四期，邀請了省法制辦以及高校的專家授課，5多名科以上領導干部、6多名機關干部和行政執(zhí)法人員接受了培訓；舉辦《公務員法》培訓班5場次，6多名公務員參與了培訓。通過培訓，廣闊行政機關工作人員，特別是各級領導干部的合法行政、合理行政、程序正值、高效便民、老實守信、權責統(tǒng)一的依法行政理念，以及用權受監(jiān)督、違法受追究、侵權要賠償?shù)壤砟畹玫搅颂嵘?/p>

二、建議

雖然我市政府法制宣揚工作得以順當開展并取得肯定成效，然而，伴著全市依法行政工作的逐步推動，政府法制工作越來越繁重，需要宣揚報道的內容越來越多，人手少與任務重的沖突將越顯突出，宣揚報道人員素養(yǎng)的提高也越顯重要；此外，政府法制經費中并無法制宣揚的特地經費，這對于我們改進和提高法制法制宣揚工作的質量有肯定的影響。期望省法制辦恰當舉辦政府法制宣揚人員的培訓班并為基層法制辦配備一些宣揚工具，如電腦、攝像機等，以便我市能更好開展政府法制宣揚工作，推動全市依法行政工作順當開展。

法制宣傳工作報告5

20__年__企業(yè)普法工作的主要任務是：認真做好“五五”普法的動員部署工作，切實做到開好局，起好步;以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，深入推進法制宣傳教育進企業(yè)、進基層;以領導干部、企業(yè)經營管理人員為重點，不斷提高干部職工的法律意識和法律素質;將法制宣傳教育和工作實踐結合起來，全面推進依法治企工作，依法調處各種矛盾，維護和促進企業(yè)穩(wěn)定。

一、認真做好“五五”普法動員部署工作。

在省公司黨組的領導下，我省__已經順利實施了“四五”普法規(guī)劃，取得了不少成績。省公司已經完成了“四五”普法經驗總結和表彰先進的工作。各單位要認真總結“四五”普法以來法制宣傳教育和依法治企工作的經驗，注重發(fā)現(xiàn)、培育、推廣普法工作各類先進典型，以此推動本單位的普法工作。

二、廣泛開展“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。

今年司法部將在全社會開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。各單位要全力推進“一學三講”的開展，突出宣傳公民權利與義務的關系，要使廣大干部職工真正懂得，學法用法不僅要講權利，維護合法權益;也要講義務，承擔法律責任。

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