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文檔簡(jiǎn)介
2023年廣西桂林市中考化學(xué)模擬試卷
一、單選題(本大題共20小題,共40.0分)
1.斗門區(qū)一直在提倡“建設(shè)生態(tài)宜居斗門”。以下做法與該倡議不相符的是()
A.開發(fā)新型清潔能源B.推廣公交車電動(dòng)化
C.用布袋代替塑料制品D.焚燒垃圾
2.空氣里含量最多的氣體是()
A.CO2B.02C.N2D.H2O
3.下列物質(zhì)不屬于溶液的是()
A.碘酒B.干冰C.食醋D.食鹽水
4.“珍愛生命,保障安全,守護(hù)健康”是人類永恒的主題。下列做法正確的是()
A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要檢驗(yàn)它的純度
B.發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)排氣
C.室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗
D.屋內(nèi)放一盆水,防止煤氣中毒
5.腹瀉脫水需要補(bǔ)充電解質(zhì),最常見的方法是喝淡鹽水,補(bǔ)充的是()
A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.無機(jī)鹽
6.下列實(shí)驗(yàn)過程中只發(fā)生物理變化的是()
8.下列物質(zhì)分類正確的是()
A.單質(zhì):氫氣、空氣B.氧化物:氧化銅、生石灰
C.酸:硝酸、硫酸銅D.堿:火堿、純堿
9.若用O和勿表示不同元素的原子,原子的不同組合可以構(gòu)成不同的分子.能用如圖示意
的化學(xué)反應(yīng)是()
MnO2
A.2H2O22H2O+O2TB.2HgO加熱2Hg+02T
C.2C0+。2點(diǎn)燃2c。2D.2c2H2+5。2點(diǎn)燃4c。2+2H2。
10.陽臺(tái)上用營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培蔬菜成為城鎮(zhèn)居民“親近自然,享受綠色生活”的家庭時(shí)
尚。下列營養(yǎng)液的配方中屬于復(fù)合肥成分的是()
A.K2cO3B.KNO3C.CO(NH2)2D.Ca3(PO4)2
11.下列說法錯(cuò)誤的是()
A.老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松B.人體缺碘易引起貧血
C.硬水是含較多鈣、鎂離子的水D.生活中用煮沸的方法將硬水軟化
12.如圖是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、驗(yàn)證、驗(yàn)滿CO?的裝置,其中正確的是()
13.下列關(guān)于水的說法正確的是()
A.用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水
B.蒸儲(chǔ)后得到的水是純凈物
C.生活污水可以隨意排放
D.在河水樣品中加入明研可以除去水中所有雜質(zhì)
14.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的固體四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,發(fā)出白光
15.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A將硬水轉(zhuǎn)化為軟水煮沸
B除去CO2中混有的少量co通入氧氣,點(diǎn)燃混合氣體
C比較銅片和黃銅片(銅鋅合金)的硬度銅片和黃銅片相互刻畫
D除去隊(duì)中少量的。2將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
A.AB.BC.CD.D
16.某同學(xué)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液,下列關(guān)于配制該溶液的說法不正確的
是()
①若用氯化鈉固體配制,需稱取氯化鈉固體7.0g
②選用200mL量筒量取所需水的體積
③實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
④用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
A.①③B.②④C.①②D.②
17.如圖是鐵元素的價(jià)類圖,同一條射線上的物質(zhì)類別相同,二八一------、
Fe2O3Z>一'撲
同一圓圈上的物質(zhì)中鐵元素化合價(jià)相同。下列說法正確的是()「弋
A.若a、d為堿,則d點(diǎn)表示Fe(OH)2[[Fe))
B.用等質(zhì)量的Fe2()3、b煉鐵,b生成的鐵少
C.若c為FeCk,加入Cu可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化C—Fed
D.通過復(fù)分解反應(yīng),可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化Fe2()3-e-d
18.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和丫放分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,丫不反應(yīng);
如果把丫和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì),在Z表面有銀析出。依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、
丫和Z可能分別是以下哪種金屬()
A.Na、Pt、CuB.Fe、Cu、AgC.Cu、Ag>FeD.Ag、Zn、Cu
19.甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()
溶
甲
解
60
度40
g
20乙
0102030溫度七
A.0汽時(shí),甲物質(zhì)小于乙物質(zhì)的溶解度
B.3(TC時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于60%
c.i(rc時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法
20.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)甲乙內(nèi)T
反應(yīng)前的質(zhì)量/g104046
反應(yīng)后的質(zhì)量/g4X38y
下列說法錯(cuò)誤的是()
A.若丁為催化劑,則x=12B.乙可能是生成物
C.x與y之和一定是18D.甲和丙的質(zhì)量變化之比為3:17
二、填空題(本大題共6小題,共41.0分)
21.用化學(xué)用語填空。
(1)4個(gè)二氧化氮分子:;
(2)3個(gè)鈉原子:;
(3)2個(gè)硝酸根離子:;
(4)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià):。
22.請(qǐng)?jiān)贏-H八種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì).
A.HzB.生鐵C,二氧化硫D.一氧化碳E.氯化鈣固體F.石蕊試液G.明研H.金剛石
(1)屬于合金的;
(2)自然界最硬的物質(zhì)是;
(3)常用作干燥劑的是;
(4)最理想的清潔燃料的是;
(5)可用于凈水的物質(zhì)是;
(6)屬于酸堿指示劑的是;
(7)引起煤氣中毒的主要?dú)怏w;
(8)造成酸雨的氣體是。
23.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)石油、天然氣和常稱為化石燃料。
(2)城市家用燃料是天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式是,火焰呈色時(shí),說
明燃燒正常。
(3)“低碳”就是較低的CO2排放。下列做法符合“低碳”理念的是(填字母)。
A.兩面使用草稿紙
B.出行乘坐公交車或騎自行車代替私家車
C.讓長(zhǎng)期不用的電器處于待機(jī)狀態(tài)
(4)用乙醇汽油代替汽油可適當(dāng)節(jié)約石油資源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式是
圖三
(1)硒元素被科學(xué)家稱為“抗癌之王”,科學(xué)界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關(guān)。
硒元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,根據(jù)圖一可知硒原子在化學(xué)變化中易
電子(填“得到”或“失去”)。硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是。
(2)由圖二可知在元素周期表中鈉、鎂、鋁元素位于同一周期,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤?/p>
(3)汽車尾氣凈化裝置中裝有箱催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程如圖三所示。試回
答:
①反應(yīng)前后伯催化劑的質(zhì)量(填“改變”或“不變”)。
②反應(yīng)中屬于單質(zhì)的物質(zhì)化學(xué)式為o
③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
25.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路,從微觀角度進(jìn)一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)
質(zhì)。
【練習(xí)】
(1)下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng)。
①氫氧化鈉溶液與稀硫酸
②氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
③碳酸鈉溶液與足量鹽酸
④氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
【質(zhì)疑】從微觀角度思考,上述復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?
【討論】
(2)反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H+和OFT結(jié)合生成水;反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是。
【小結(jié)】
(3)陰、陽離子結(jié)合生成或水,是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
【應(yīng)用】
(4)請(qǐng)?jiān)贑a2+、SO/、NH1這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的"”中,使其形成一
個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng))。()
)
OH-^-----H,-------83%^^----Ba"-----()
Cu2*
26.見微知著,見著知微。請(qǐng)從微觀角度回答下列問題。
(1)氣體可壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)閛
(2)如圖是加熱氧化汞時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
②上述反應(yīng)中最小微粒的化學(xué)符號(hào)是。
③有關(guān)上述示意圖的敘述中,正確的是(填字母)。
A.氧化汞分子能保持氧化汞的化學(xué)性質(zhì)
B.該反應(yīng)的產(chǎn)物是汞分子和氧分子
C.反應(yīng)后,分子和原子不再運(yùn)動(dòng)
D.分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
三、探究題(本大題共3小題,共30.0分)
27.北京時(shí)間5月15日天間一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星烏托邦原南部預(yù)選著落區(qū),我國首次
火星探測(cè)任務(wù)著陸火星取得成功,這是我國航天事業(yè)發(fā)展的又一具有里程碑意義的進(jìn)展?;?/p>
星的橘紅色外表是因?yàn)榈乇肀怀噼F礦覆蓋,大氣成分二氧化碳占96%。鐵紅(Fez()3)是一種紅
棕色難溶于水的粉末,廣泛應(yīng)用于制造油漆、油墨、橡膠等。利用赤鐵礦(主要成分Fe2()3)制
備鐵紅的一種工藝如圖:
、一4.0
焦炭酸液NH4HCO3
赤鐵礦?糜作Af沉鐵^FeCOa噬§一鐵紅
固體
足蚩自氣
氣庇是氣體a殘?jiān)∟HO2SO4氣體b
氣處理溶液
⑴“焙燒”過程中,鐵元素的化合價(jià)(填“升高”“降低”或“不變”)。
(2)“酸溶”過程中加入酸的名稱是,氣體a是(填化學(xué)式)。
(3)“操作A”的名稱是,需要用到的鐵制儀器為。
(4)“沉鐵”過程,產(chǎn)生的氣體是。
(5)在流程中,可以回收利用的一種物質(zhì)是,該物質(zhì)主要使用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。
(6)以上流程中釋放的二氧化碳,引起的氣候變化問題是;中國承諾在2030年前實(shí)現(xiàn)
“碳達(dá)峰”,2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。抵消CO?的排放量路徑一:可以通過植樹造
林、節(jié)能減排等形式,路徑二:可以通過捕集、利用和封存CO?。如利用廢氣中的CO?與流程
中的氣體a在一定條件下制取甲醇(CH3OH)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,寫出CO?制取甲醇的化學(xué)方
程式:?
28.以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序過氧化氫溶液過氧化氫溶液溫度二氧化鎬的用收集氧氣的體反應(yīng)所需的時(shí)
號(hào)濃度/%體積/mL/℃量/g積/mL間/S
①51200.1416.75
②121200.146.04
③305350249.21
305550210.76
(1)該實(shí)驗(yàn)探究涉及到的反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式。
(2)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可得出的結(jié)論是,通過實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))對(duì)比可知:
溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越大。
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣
的總質(zhì)量(選填“減小”或“不變”或“增大”)。
(4)根據(jù)如表信息,(填“能”、“不能")得出‘'過氧化氫不需要二氧化鎰固體,也能
分解出氧氣”這一結(jié)論。
(5)為探究二氧化鎰固體對(duì)反應(yīng)速率的影響,同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善表格。
實(shí)驗(yàn)序過氧化氫溶液濃過氧化氫溶液溫度二氧化銃的收集氧氣的體反應(yīng)所需時(shí)
號(hào)度/%體積/mL/℃用量/g積/mL間/S
①101500.23tl
②—15003t2
根據(jù)表格中t1<t2,得出了“二氧化鎬固體是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑”這一結(jié)論,
你認(rèn)為是否合理?(填“是”或“不是”),理由是。
29.小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用二氧化鎬與氯酸鉀混合加熱,成功的制取并收集了幾瓶氣體,但意
外的發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。
【提出問題】氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
【查閱資料】
I.氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
n.氯氣ci2是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,且能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
ni.少量高鐳酸鉀固體溶于水呈紅色。
【猜想與假設(shè)】
猜想一:該氣體為氧氣;猜想二:該氣體為;猜想三:該氣體為氯氣和氧氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
序
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
號(hào)
小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火猜想
A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀
⑴星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B成
粉碘化鉀試紙不變色。
中
小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶
C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀
(2)火星木條伸入C中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸猜想三成立
粉碘化鉀試紙_______o
入D中
【反思與評(píng)價(jià)】
【拓展應(yīng)用1
I.若取氯酸鉀和二氧化鎬混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紅色,該
現(xiàn)象說明該反應(yīng)還生成了o
n.通過實(shí)驗(yàn)證明氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱到一定溫度,其中二氧化鑄不僅能作為催化劑使
氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,同時(shí)二氧化鎰也能直接與氯酸鉀反應(yīng),生成一種固
體和兩種氣體,請(qǐng)根據(jù)以上分析,寫出二氧化鎰與氯酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式
四、計(jì)算題(本大題共1小題,共12.0分)
30.在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關(guān)系如圖所示:
(l)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量______。
(2)完全反應(yīng)后,計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量?(寫出計(jì)算步驟)
(3)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算步驟)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、開發(fā)清潔能源,做法與該主題相符,故A正確:
B、推廣公交車電動(dòng)化,減少汽車尾氣污染,做法與該主題相符,故B正確
C、用布袋代替塑料制品,能減少塑料垃圾,做法與該主題相符,故C正確;
D、焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵,做法與該主題不相符,故D錯(cuò)誤。
故選:Do
A、根據(jù)開發(fā)清潔能源進(jìn)行分析;
B、根據(jù)推廣公交車電動(dòng)化,減少汽車尾氣污染,進(jìn)行分析;
C、根據(jù)用布袋代替塑料制品,能減少塑料垃圾進(jìn)行分析;
D、根據(jù)焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵進(jìn)行分析。
本題主要考查白色污染等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合己有的知識(shí)進(jìn)行。
2.【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,含量最多;故選項(xiàng)正確;
D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀
有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大
約占0.03%。
本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)
用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
3.【答案】B
【解析】A、碘酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò);
B、干冰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不屬于溶液,故B正確;
C、食醋是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故c錯(cuò);
D、食鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò)。
故選:B。
本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。
應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要
與懸濁液和乳濁液區(qū)分。
4.【答案】A
【解析】解:A、氫氣是可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃前必須要驗(yàn)純,故A正
確;
B、發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)排氣,會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,應(yīng)先關(guān)閉
閥門,開窗通風(fēng),故B不正確;
C、室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗,會(huì)加速空氣流通,增加氧氣的含量,使火燃燒的更旺,故C
不正確;
D、煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水,屋內(nèi)放一盆水,無法防止煤氣中毒,故D
不正確。
故選:Ao
A、根據(jù)氫氣是可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;
B、根據(jù)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)排氣,會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;
C、根據(jù)室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗,會(huì)加速空氣流通進(jìn)行分析;
D、根據(jù)煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析。
本題主要考查一氧化碳的毒性等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知
識(shí)進(jìn)行。
5.【答案】D
【解析】解:淡鹽水是氯化鈉的水溶液,氯化鈉屬于無機(jī)鹽,故腹瀉脫水需要補(bǔ)充電解質(zhì),最常
見的方法是喝淡鹽水,補(bǔ)充的是無機(jī)鹽。
故選:D?
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析
判斷。
本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解:A、電解水過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確。
C、紫色紙花變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、制作葉脈書簽過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Bo
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化
的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。
本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,
若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
7.【答案】C
【解析】解:A.該儀器為研缽,故不正確:
B.該儀器為錐形瓶,故不正確;
C.該儀器為培期鉗,故正確;
D.該儀器為燃燒匙,故不正確,
故選:Co
根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查的是常見的儀器的名稱,注意專有名詞不能寫錯(cuò)別字。
8.【答案】B
【解析】解:A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;
B、氧化銅和生石灰都是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,均為氧化物,
故B正確;
C、硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故C錯(cuò)誤;
D、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指
由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離
子的化合物。堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。
本題考查的是物質(zhì)的類別的知識(shí),完成此題,難度不大。
9.【答案】A
【解析】解:反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同屬于同種物質(zhì)的分子,且該分子由不同種原子構(gòu)成為化
合物的分子,因此,反應(yīng)物為一種化合物;反應(yīng)后生成1個(gè)由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子和2個(gè)由
不同種原子構(gòu)成的化合物的分子;
綜上所述,該反應(yīng)為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質(zhì),且反應(yīng)中各物質(zhì)計(jì)量數(shù)比為2:
2:1;
反應(yīng)A符合圖示反應(yīng)的特點(diǎn);反應(yīng)B雖為分解反應(yīng),但反應(yīng)物的分子構(gòu)成與生成物的物質(zhì)類別無法
與圖示反應(yīng)不符;反應(yīng)C、D都不屬于分解反應(yīng),與圖示反應(yīng)不符;
故選A.
構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的
分子為化合物的分子:
利用以上知識(shí),分析圖示反應(yīng)的特點(diǎn),并在選項(xiàng)中選出符合特點(diǎn)的反應(yīng);
本題通過對(duì)反應(yīng)的判斷,考查了根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子模型圖判斷物質(zhì)種類及物質(zhì)類別的知識(shí).
利用分子模型圖,分析反應(yīng)中各物質(zhì)的特點(diǎn)從而得出反應(yīng)的發(fā)生特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)完成反應(yīng)的
對(duì)比與判斷.
10.【答案】B
【解析】解:A、K2c。3中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、KNO3中含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)正確。
C、COIN%其中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ca3(P()4)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Bo
只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元
素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,
同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識(shí),確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法
是正確解答此類題的關(guān)鍵。
11.【答案】B
【解析】解:A、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故A正確;
B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,故B不正確;
C、硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水,故C正確;
D、可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí),能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故D
正確。
故選:Bo
A、根據(jù)幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松進(jìn)行分析。
B、根據(jù)人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大進(jìn)行分析。
C、根據(jù)硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水進(jìn)行分析。
D、根據(jù)可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí),能形成沉淀進(jìn)行分析。
本題主要考查元素對(duì)人體健康的重要作用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)
合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
12.【答案】D
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下,圖中長(zhǎng)頸漏斗的末
端沒有伸入液面以下,會(huì)導(dǎo)致生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗在逸出,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、檢驗(yàn)是否是二氧化碳時(shí),應(yīng)使用澄清的石灰水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳的收集方法,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)證方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
13.【答案】B
【解析】解:A、肥皂水能區(qū)別開硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生
的泡沫多的是軟水,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
B、蒸儲(chǔ)是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸儲(chǔ)水為純凈
物,選項(xiàng)正確,符合題意;
C、生活污水隨意排放,會(huì)造成水的污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
D、在河水中加入明磯可以吸附除去河水中懸浮的固體小顆粒,不能除去所有雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,
不符合題意;
故選:Bo
A、根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法分析;
B、根據(jù)純凈物的概念分析;
C、根據(jù)廢水的排放會(huì)造成水體污染解答;
D、明帆可以吸附水里懸浮的雜質(zhì),并形成沉淀,使水澄清。所以,明磯是一種較好的凈水劑。
本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課
標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題
和選擇題中。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光
和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。
【解答】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,
故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、木炭在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更劇烈,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,
故選項(xiàng)說法正確。
故選D。
15.【答案】B
【解析】解:A、煮沸能將硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣、鎂化合物,從
而降低水的硬度,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣
體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、銅片和黃銅片相互刻畫,劃痕明顯的是銅片,可以比較銅片和黃銅片(銅鋅合金)的硬度,故選
項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有
引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Bo
A、根據(jù)降低水的硬度,要降低可溶性鈣、鎂化合物的含量,進(jìn)行分析判斷。
B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反
應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
C、根據(jù)合金的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反
應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),
在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判
斷。
16.【答案】B
【解析】解:①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液,
需氯化鈉的質(zhì)量=50gx14%=7.0g,故說法正確。
②溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為50g-7g=43g(合43mL),應(yīng)用規(guī)格為
50mL的量筒量取水的體積,故說法錯(cuò)誤。
③配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所
需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、燒杯
和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管,故說法正確。
④用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故說法錯(cuò)誤。
故②④說法錯(cuò)誤。
故選:Bo
①利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析判斷。
②根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計(jì)算出所需水的質(zhì)量和體積,進(jìn)而判斷所需量筒的量程。
③根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器,進(jìn)行分析判斷。
④用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)等是正
確解答此類題的關(guān)鍵。
17.【答案】D
【解析】解:A、氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),則若a、d為堿,則d點(diǎn)表示Fe(0H)3,錯(cuò)誤;
B、同一條射線上的物質(zhì)類別相同,則b可以是氧化亞鐵,其中氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為善x
100%=70%,氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為IIx100%277.8%,則b生成的鐵多,錯(cuò)誤;
C、銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱,不能置換出氯化亞鐵中的鐵,錯(cuò)誤;
D、氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵,可以實(shí)現(xiàn)Fe2()3-e-
d的轉(zhuǎn)化,正確。
故選:Do
根據(jù)射線上的物質(zhì)類別相同,同一圓圈上的物質(zhì)中鐵元素化合價(jià)相同進(jìn)行分析。
本題主要考查學(xué)生對(duì)化合價(jià)規(guī)則及物質(zhì)之間反應(yīng)的掌握,難度不大。
18.【答案】A
【解析】解:現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和丫放分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,丫不
反應(yīng),說明X的位置排在氫的前面,丫的位置排在氫的后面,即X>H>Y。
如果把丫和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,說明Z的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),
丫的金屬活動(dòng)性比銀弱,即Z>Ag>Y。
A、Na、Pt、Cu,符合X>H>Y、Z>Ag>Y,故選項(xiàng)正確。
B、銀不能與硝酸銀溶液反應(yīng),Z不可能是銀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、銅不能與稀硫酸反應(yīng),X不可能是銅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、銀不能與稀硫酸反應(yīng),X不可能是銀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Ao
在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的
金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順
序。
本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是
正確解答此類題的關(guān)鍵。
19.【答案】C
【解析】解:A、由圖可知:時(shí),甲物質(zhì)小于乙物質(zhì)的溶解度,故A正確;
B、30。(2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是60g,即100g水中最多溶解60g的甲,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
淺x100%<60%,故B正確:
C、飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以溶質(zhì)質(zhì)量不能確定,故c錯(cuò)誤;
D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法,故D
正確。
故選:Co
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②
比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷
物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)
的目的.
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
20.【答案】B
【解析】解:A、若丁為催化劑,則y=6,x=10+40+4—4-38=12,該選項(xiàng)說法正確;
B、如果定是反應(yīng)物并且完全反應(yīng),則x=18,即x最大是18,反應(yīng)后乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,該
選項(xiàng)說法不正確;
C、x+y=10+40+4+6-4-38=18,該選項(xiàng)說法正確;
D、甲和丙的質(zhì)量變化之比為:6:34=3:17,該選項(xiàng)說法正確。
故選:B。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,
是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這
是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。
4.7
21.【答案】4NC>23Na2N0gMgO
【解析】解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前
加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)二氧化氮分子可表示為:4NO2.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相
應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鈉原子表示為:3Na。
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在
前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的
數(shù)字。2個(gè)硝酸根離子可表示為:2NO1。
(4)由化合價(jià)的表示方法,在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故
氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)可表示為:Mg0?
故答案為:
(1)4NO2;
(2)3Na;
⑶2NO。
+2
(4)MgO?
(1)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)
的數(shù)字。
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,
正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(4)化合價(jià)的表示方法,在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離
子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
22.【答案】BHEAGFDC
【解析】解:(1)生鐵屬于合金;故填:B;
(2)自然界最硬的物質(zhì)是金剛石;故填:H;
(3)氯化鈣固體具有吸水性,常用作干燥劑;故填:E;
(4)氫氣的熱值高,制備氫氣的原料來源廣,氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染,
所以氫氣是最理想的清潔燃料;故填:A;
(5)明磯溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,所以明研可用于凈水;故填:G;
(6)酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色,堿性溶液能使紫色的石蕊試液變藍(lán)色,因此石蕊試液屬
于酸堿指示劑;故填:F;
(7)引起煤氣中毒的主要?dú)怏w是一氧化碳;故填:D;
(8)二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的氣體;故填:Co
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可。
本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題
的關(guān)鍵。
點(diǎn)燃點(diǎn)燃
AB
23.「合案】‘煤CH4+2O2^CO2+2H2O監(jiān):C2H5OH+3O2-^-2CO2+3H2O
【解析】解:(1)石油、天然氣和煤常稱為化石燃料。
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
點(diǎn)燃
CH4+2O2二CO2+2H2O.甲烷燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,火焰呈藍(lán)色時(shí),說明燃燒正常。
(3)A.兩面使用草稿紙,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳,符合
“低碳”理念,故選項(xiàng)正確。
B.出行乘坐公交車或騎自行車代替私家車,能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂?,從而減少二氧化
碳的排放,符合“節(jié)能低碳”理念,故選項(xiàng)正確。
C.讓長(zhǎng)期不用的電器處于待機(jī)狀態(tài),增加了電能的消耗,增加了二氧化碳的排放量,不符合“低
碳”理念,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
(4)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:c2H5OH+3O2三2co2+3電0.
故答案為:
⑴煤;
點(diǎn)燃體
;
(2)CH4+2O2-^-CO24-2H2O監(jiān);
(3)AB;
點(diǎn)燃
(4)C2H50H+302----2CO2+3H2O.
(1)根據(jù)化石燃料的種類,進(jìn)行分析解答。
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答。
(3)“低碳”理念是指生活中耗用較少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放;可以從節(jié)電、
節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),進(jìn)行分析解答.
(4)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,掌握常見燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響、化石燃料的種類、低碳理念的含義等是正確解
答本題的關(guān)鍵。
24.1答案]非金屬得到78.96電子層數(shù)不變N22N02+4C0催上劑N2+4C02
【解析】解:(1)由漢字名稱的偏旁“石”字可知,硒元素屬于非金屬元素,由原子結(jié)構(gòu)示意圖可
知,硒原子的最外層有6個(gè)電子,多于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子;
由元素周期表的信息可知,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96;故答案為:非金屬;得到;78.96;
(2)由圖二可知在元素周期表中鈉、鎂、鋁元素位于同一周期,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤碾娮訉訑?shù);
故答案為:電子層數(shù);
(3)①由催化劑的概念可知,反應(yīng)前后鉗催化劑的質(zhì)量不變;故答案為:不變;
②由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)的方程式是:2NO2+4CO催1劑電+4?)2。反應(yīng)中屬于單
質(zhì)的物質(zhì)是氮?dú)?,化學(xué)式為“;故答案為:N2;
③由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)的方程式是:2NO2+4C0催上劑N2+4CO2;故答案為:2N5+
(1)根據(jù)元素的分類、原子結(jié)構(gòu)以及元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)元素周期表的規(guī)律來分析;
(3)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息、催化劑的概念、物質(zhì)的分類以及化學(xué)方程式的寫法來分析。
該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從
多方面考查了學(xué)生的綜合能力。
25.【答案】2NaOH+CUSO4=Na2sO4+Cu(0H)21OFT和CM+結(jié)合生成Cu(0H)2沉淀氣體、
沉淀
【解析】解:(1)氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+
CuS04=Na2sO4+CU(OH)2J;
(2)氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是OH-和CM+結(jié)合生成Cu(OH)2沉淀;
(3)根據(jù)所寫的化學(xué)方程式結(jié)合所學(xué)的其它反應(yīng)可以判斷復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件為必須有氣體、沉
淀或水生成;
(4)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可以知道:短線相連的這些陰、陽離子兩兩結(jié)合應(yīng)該沉淀或氣體或
水,在這三種離子中NH:?與0H-能產(chǎn)生氨氣和水,鈣離子能與碳酸根離子產(chǎn)生白色沉淀,根離子
能與硫酸根離子產(chǎn)生白色沉淀;
故答案為:
(l)2NaOH+CuS04=Na2sO4+Cu(OH)2X;
(2)0H-和CM+結(jié)合生成Cu(OH)2沉淀;
(3)氣體、沉淀;
(4)NHt;Ca2+;SO歹。
(1)氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅;
(2)氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是0H-和Cu2+結(jié)合生成Cu(OH)2沉淀;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及分析可以得出復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件;
(4)利用離子間的反應(yīng)關(guān)系:生成沉淀、氣體或水即可發(fā)生反應(yīng),推斷Ca2+、SO:-、NH才三種離子
在反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)中的位置;據(jù)以上分析解答。
復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是溶液中離子間的反應(yīng),溶液中離子間能形成沉淀或氣體或水,復(fù)分解反應(yīng)
就能發(fā)生.
26.【答案】分子間有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間隔變小分解Hg、0AD
【解析】解:(1)氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔,被壓縮過程,分子之間間隔
變?。还侍睿悍肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間隔變小;
(2)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學(xué)方程式為:
△
2HgO—2Hg+O2
①由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì),符合“一變多”的特征,屬于分解
反應(yīng);故填:分解:
②由微觀反應(yīng)示意圖可知,上述反應(yīng)中最小微粒是汞原子和氧原子,其符號(hào)依次為Hg、O;故填:
Hg、0;
③A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,氧化汞是由分子構(gòu)成的,所以氧化汞分子能保持氧化
汞的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)說法正確;
B.汞是由汞原子構(gòu)成的,不存在汞分子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)后,分子和原子也是在不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D.分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),如氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的,選項(xiàng)說法
正確。
故選AD。
(1)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息、化學(xué)反應(yīng)的原理以及基本反應(yīng)類型的判斷方法、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
來分析。
本題主要分子結(jié)構(gòu)模型的知識(shí),解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)模型的意義、物
質(zhì)的分類等,難度不大。
一定條件
27.【答案】降低硫酸H2鐵架臺(tái)C02(NH4)2S04溫室效應(yīng)3Hz?CO,一、CH30HIH’O
【解析】解:(1)“焙燒”過程中,氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵,由化合價(jià)原則可知,鐵元素化合價(jià)由+3降
低至0。
(2)由“沉鐵”后得到硫酸鍍?nèi)芤嚎芍?,“酸溶”過程中加入的酸應(yīng)為稀硫酸,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)
生氣體a為%。
(3)操作A除去難溶性殘?jiān)?,為過濾操作,需要用到的鐵制儀器為鐵架臺(tái)。
(4)“沉鐵”過程中碳酸氫鏤與剩余硫酸反應(yīng)會(huì)生成CO2氣體。
(5)在流程中,硫酸鍍中含有植物所需的氮元素,可作氮肥,能回收利用。
(6)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;由題意可知,氨氣與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成甲
醇,由反應(yīng)前后碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)可知,同時(shí)還生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+
一定條件
co—=—
2CH3OH+H2O°
故答案為:(1)降低;
(2)硫酸;H2;
(3)過濾;鐵架臺(tái);
(4)CO2;
(5)(NH4)2S04;
一定條件
(6)溫室效應(yīng);3H2+C02—=_CEOH+HzO。
(1)根據(jù)物質(zhì)的變化和化合價(jià)原則分析;
(2)根據(jù)鐵與稀硫酸的反應(yīng)分析回答;
(3)根據(jù)過濾的操作分析到的鐵制儀器;
(4)根據(jù)硫酸與碳酸氫鐵的反應(yīng)分析回答;
(5)根據(jù)物質(zhì)的變化、應(yīng)用分析回答;
(6)根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響、二氧化碳與氫氣制取甲醇(CH3OH)的反應(yīng)寫出方程式。
在解此類題時(shí),首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答
28.
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