2023-2024學年福建省泉州市晉江市泉州五中學橋南校區(qū)中考一?；瘜W試題含解析

2023-2024學年福建省泉州市晉江市泉州五中學橋南校區(qū)中考一?；瘜W試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下面說法沒有科學道理的是（

）A．鉛筆不含鉛B．水銀不是銀C．干冰不是冰D．合金中不一定含金屬2．在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列操作先后順序正確的是（）A．固定裝置時，先放酒精燈，后固定試管B．先裝入高錳酸鉀，后檢查裝置的氣密性C．加熱時，先對準藥品集中加熱，后移動酒精燈加熱D．實驗結束時，先熄滅酒精燈火焰，后將導管移出水面3．用微粒的觀點看世界是化學獨特的視角，下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()A．食鹽能溶解在水中，說明微粒是不斷運動的B．流動的水變成固態(tài)的冰，是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔D．在密閉的注射器內加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子體積變大了4．某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中錯誤的是A． B． C． D．5．如圖所示，以澄清石灰水為例的反應關系體現(xiàn)了堿的化學性質。下列說法不正確的是（）A．反應①中石蕊溶液變?yōu)樗{色；B．反應②可用于檢驗二氧化碳C．工業(yè)上用X溶液跟反應制得燒堿D．反應④的基本反應類型是置換反應6．“祥云”火矩所用的燃料為丙烷（CxH8），它燃燒后不會對環(huán)境造成污染。它燃燒的化學方程式為，則x的數(shù)值是（）A．1 B．2 C．3 D．47．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）A．燃燒條件模型B．原子結構模型C．物質分類模型D．空氣組成模型8．將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體的（

）A．分子個數(shù)增多 B．分子質量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大9．調味劑是重要的食品添加劑，將下列調味劑加入水中，不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油10．足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應后，過濾，濾渣的成分是（）A．Cu（OH）2 B．CuO C．CuCl2 D．Cu11．在常溫下，向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，則該蘋果汁的pH變化情況正確的是（）A．不斷變小 B．一直變大 C．可能等于6 D．可能等于812．銅能與硝酸反應，但不產生H1．根據(jù)反應方程式：3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O，推測X的化學式是（）A．N1O3B．NO1C．NOD．N1O13．現(xiàn)有Cu、CuO、Cu（OH）2三種固體的混合物共20g，將其加入燒杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反應后過濾，測得濾渣質量為2.2g，將濾液蒸干后，得到固體質量32g，求原混合物CuO的質量分數(shù)為（）A．49% B．32% C．40% D．無法確定14．“建設美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．改進燃煤技術，減少污染物排放C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開發(fā)使用太陽能、核能等能源15．化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉的關系，下表中X、Y符合如圖所示關系的是（）選項XYA化合反應氧化反應B燃燒自燃C單質化合物D氧化物含氧化合物A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖，請回答下列問題：在B圖中將相關粒子圖形補充完整；_____A中兩種分子的相同點是_____；氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學性質相似。則該原子的原子結構示意圖為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）滁河被稱為六合的“母親河”，曾經污染嚴重，經治理，水質得到明顯改善。請回答下列問題：檢驗滁河水是硬水還是軟水，可用的物質是________，生活中常通過____來降低水的硬度?；钚蕴磕艹ニ杏蓄伾?、有異味的物質，這是利用活性炭的______性。下列有關水的說法不正確的是________（填字母）。A農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B二氧化碳與水反應生成碳酸，易形成酸雨C硝酸銨溶于水，溶液溫度升高D工業(yè)廢水不經處理可以直接排放以下是實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。請回答下列問題：①托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量為______g，量筒中水的體積為____mL。②所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是____（填字母）。A氯化鈉固體不純B往燒杯中加水時有水灑出C量取水時，仰視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液灑出將80g某物質加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示，請?zhí)羁眨孩貯點時，該溶液的溶質質量分數(shù)為______。②A、B、C三點所對應的溶液，一定屬于不飽和溶液的是___（填字母）。③若保持溶劑的質量不變，從C點對應的溶液獲得該物質的晶體，可以采用的方法是_______。18．（8分）根據(jù)以下三套實驗裝置圖，回答下列問題：實驗一實驗室制取氧氣，寫出反應的化學方程式___________．實驗二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應的現(xiàn)象是_________________．但有同學認為該實驗不嚴密，理由是__________________．實驗三是一個“吹氣球”的趣味實驗，若將膠頭滴管內的液體換成稀鹽酸，則瓶內所裝的固體物質可以換成_____________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）(7分)某研究性學習小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。該小組經分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是。他們對白色固體成分進一步探究。白色固體是什么？①Na2O＋H2O===2NaOH②鈉能與水反應生成NaOH和H2Ⅰ．白色固體是Na2OⅡ．白色固體是Na2CO3Ⅲ．白色固體還可能是實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量白色固體于試管中，加入適量水振蕩。

固體全部溶解

向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液，靜置。

產生白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液。

試液不變色

白色固體是。

（得出結論）①通過上述實驗，三個猜想中猜想成立。②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為。鈉著火，可以選用的滅火物質是。A．水B．干沙土C．二氧化碳

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土，不含鉛，選項正確；B、水銀是汞元素組成的金屬單質，不含銀元素，選項正確；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，不是固態(tài)的水，選項正確；D、由合金的概念可知合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成的，合金中一定含金屬，選項錯誤，故選D。2、A【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣不易溶于水，用排水法收集?！驹斀狻緼、固定裝置時，應該從下而上，先放酒精燈，后固定試管，故A正確；B、先檢查裝置的氣密性，后裝入高錳酸鉀，故B不正確；C、加熱時，先移動酒精燈加熱，后對準藥品集中加熱，故C不正確；D、實驗結束時，先將導管移出水面，后熄滅酒精燈火焰，故D不正確。故選A。3、D【解析】

A、食鹽能溶解在水中，說明微粒是不斷運動的，故選項解釋正確。B、流動的水變成固態(tài)的冰，是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢，故選項解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔，故選項解釋正確。D、在密閉的注射器內加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子間隔變大，故選項解釋錯誤。故選：D。4、B【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故A正確；B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則碳酸鈉的化學式為Na2CO3，故B錯誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氯化銨的化學式為NH4Cl，故C正確；D、氫氧化銅中，銅元素顯+2價，氫氧根顯-1價，則氫氧化銅的化學式為Cu（OH）2，故D正確。故選B。5、D【解析】

澄清石灰水為氫氧化鈣的水溶液，溶液呈堿性?！驹斀狻緼、反應①中堿性溶液使石蕊溶液變?yōu)樗{色，A選項說法正確，不符合題意；B、反應②氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，可用于檢驗二氧化碳，B選項說法正確，不符合題意；C、反應③是堿與鹽反應，若X為碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，工業(yè)上用X溶液跟反應制得燒堿，C選項說法正確，不符合題意；D、反應④是氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，酸與堿反應生成鹽和水的基本反應類型是復分解反應，D選項說法不正確，符合題意。故選D。6、C【解析】

由題意反應的方程式為，根據(jù)質量守恒定律，由氧原子反應前后數(shù)目不變可知，再由碳原子反應前后數(shù)目不變可得x=3，C選項正確，符合題意。故選C。【點睛】本題考查質量守恒定律，在已知反應的化學方程式的條件下，根據(jù)反應前后元素原子的種類和數(shù)目保持不變進行分析和計算。7、D【解析】

A、燃燒必須具備的三個條件是：可燃物、氧氣（或空氣）、達到燃燒所需的最低溫度（即著火點）。選項A不正確；B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的，因此質子是構成原子核的粒子之一，應包含在原子核內，選項B不正確；C、根據(jù)物質是否只由一種物質組成，自然界中的物質分為純凈物和混合物。根據(jù)純凈物是否是由一種元素組成，純凈物分為單質和化合物。因此化合物屬于純凈物，應包含在純凈物中，選項C不正確；D、通過實驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，選項D正確。故選D。8、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數(shù)增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。9、D【解析】

A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯誤；B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯誤；C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯誤；D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故D正確，故選D。10、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應后，稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，不能和銅反應，過濾，濾渣的成分是銅。故選：D?！军c睛】本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。11、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，氫離子的濃度不斷減小，pH不斷增大，但是蘋果汁還是酸性的，不可能超過7成為堿性，故pH可能等于6。故選C。12、C【解析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O可知，反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、14，反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、8、6、11，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則1X分子中含有1個氮原子和1個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為NO。故選C。13、C【解析】

氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水?！驹斀狻垦趸~和氫氧化銅與硫酸反應后都會生成硫酸銅，而銅不會反應，所以濾渣即為混合物中的單質銅，故氧化銅和氫氧化銅的質量為設氧化銅的質量為x，生成的硫酸銅的質量為y，則氫氧化銅的質量為，生成的硫酸銅的質量為故混合物中氧化銅的質量分數(shù)為故選C?！军c睛】14、C【解析】

A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；B、改進燃煤技術，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。故選C。15、D【解析】

A、化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；有些化合反應屬于氧化反應，有些不屬于氧化反應；氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應和氧化反應屬于交叉關系，故錯誤；B、燃燒屬于劇烈的氧化反應，自然是緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒屬于氧化反應，屬于并列關系，故錯誤；C、由同種元素組成的純凈物是單質，由不同種元素組成的純凈物是化合物，單質與化合物是并列關系，故錯誤；D、含氧化合物是指由多種元素組成且有氧元素的純凈物，而氧化物是指由兩種元素組成的化合物，屬于包含關系，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、它們的每個分子都是由2個原子構成的【解析】

根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類不變，原子個數(shù)相同?！驹斀狻浚?）由質量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補出兩個氯化氫分子即可，如圖：；（2）由圖示中微粒的構成可以得出，A中兩種分子的相同點是：它們的每個分子都是由2個原子構成的。（3）氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學性質相似，則該原子應是硫原子，原子結構示意圖為：?！军c睛】最外層電子數(shù)相同，化學性質相似，組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、肥皂水煮沸吸附BCD1268AC50%C冷卻熱的飽和溶液（或降溫結晶）【解析】

（1）檢驗滁河水是硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，生活中常通過煮沸來降低水的硬度。故填：肥皂水，煮沸。（2）活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質，這是利用活性炭的吸附性。故填：吸附（3）A、農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上，故正確；B二氧化硫與水反應生成亞硫酸，易形成酸雨，故錯誤；C硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低，故錯誤；D工業(yè)廢水不經處理堅決不可以直接排放，故錯誤。故填：BCD（4）①氯化鈉的質量為，溶劑水的質量為80g-12g=68g，則托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量為12g，量筒中水的體積為68mL。故填：12,68②所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是氯化鈉固體不純或量取水時，仰視讀數(shù)。故填：AC（5）①A點時，溶液質量為100g，說明只有50g溶質溶于50g水中，則該溶液的溶質質量分數(shù)為50%。故填：50%②B點所對應的溶液質量為130g，說明40℃時已經達到飽和，繼續(xù)升溫至60℃，C一定屬于不飽和溶液。故填：C③若保持溶劑的質量不變，從C點對應的溶液獲得該物質的晶體，可以采用的方法是冷卻熱的飽和溶液。故填：冷卻熱的飽和溶液18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水，導致裝置內壓強減小，氣球膨脹碳酸鈉粉末（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項以及原理進行分析；（2）根據(jù)二氧化碳的性質和壓強知識進行分析；（3）根據(jù)稀鹽酸的化學性質以及壓強知識進行分析?！驹斀狻浚?）由于試管內有棉花團，所以該實驗是用