《快樂(lè)的節(jié)日（一）》課件_第1頁(yè)
《快樂(lè)的節(jié)日（一）》課件_第2頁(yè)
《快樂(lè)的節(jié)日（一）》課件_第3頁(yè)
《快樂(lè)的節(jié)日（一）》課件_第4頁(yè)
《快樂(lè)的節(jié)日（一）》課件_第5頁(yè)
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你知道一年有哪些節(jié)日？你感覺(jué)最快樂(lè)的節(jié)日是什么節(jié)日？圖中的小朋友為什么那樣高興？他們?cè)谶^(guò)什么節(jié)日？正確、流利、有感情地朗讀課文，感受一下課文中快樂(lè)的節(jié)日。找出不認(rèn)識(shí)的字詞，借助拼音認(rèn)讀，同學(xué)間交流識(shí)字方法。讀讀寫(xiě)寫(xiě)chuī吹guó國(guó)zǔ祖lǐ理dù度xī希hè賀zhù祝jìng敬fēng豐yóu由yǔ羽yǒng勇gǎn敢樂(lè)地快吹老師讀讀寫(xiě)寫(xiě)讀讀想想讀第一節(jié)，說(shuō)說(shuō)“紅領(lǐng)巾”為什么快樂(lè)？小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。讀第二節(jié)，想想“有我們就更加美麗，有我們就充滿希望”是什么意思？花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快的流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好像在說(shuō)，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。讀第三節(jié)，說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。聽(tīng)這首曲子，一起跟唱，想像自己過(guò)快樂(lè)節(jié)日的情形，跟大家說(shuō)說(shuō)。朗讀課文，背誦課文，同學(xué)間互相

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