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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題(含解析)廣西崇左市扶綏縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合
合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),可以讓我們足不出戶就了解世界,了解咱們廣西。請(qǐng)你閱讀下面語段,完成各題。
【壯美·廣西】這里是祖國的南疆,八桂大地鶯歌燕舞。這里重巒疊嶂,風(fēng)景宜人。壯家人自出心裁,修建了極富民族特色的風(fēng)雨橋,編織出濃艷粗獷的壯錦……這里的人民攜手并肩,因地制宜開設(shè)特色旅游,共建美麗家園。
【奮進(jìn)·廣西】廣西人民志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,以矢志不渝的精神牢記最初的夢(mèng)想,守住內(nèi)心的志向。真正跨上追夢(mèng)旅途后,沿路有平川也有丘hè(),有緩流也有險(xiǎn)灘……擁有高遠(yuǎn)的志向,殫精竭慮,才能在奮進(jìn)路上引吭高歌。
多年來,自治區(qū)通過持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全面落實(shí)教育惠民政策,強(qiáng)化粵桂協(xié)作等,各地區(qū)如期脫貧摘帽,實(shí)現(xiàn)整體消除絕對(duì)貧困,開啟鄉(xiāng)村振興的新征程。
【展望·廣西】走在夢(mèng)想的路上,難免遇到挫折,___,___?;蛟S一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),或許一次比賽結(jié)果不夠稱心,或許客觀條件暫時(shí)受限,只要志氣在,人生便有無限可能。志存高遠(yuǎn)不是好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不是因循守舊。只有在不斷地探索與實(shí)踐中,我們才能將高遠(yuǎn)的志向變成可及的未來。筑夢(mèng)路上,成功都源于深入實(shí)踐、苦干實(shí)干的結(jié)果。
1.閱讀“壯美廣西"和“奮進(jìn)廣西”,按要求寫出漢字、拼音和成語。
(1)請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
丘hè()引吭高歌()
(2)材料中有不少成語,請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。
2.結(jié)合語境,解釋“奮進(jìn)廣西"語段中畫波浪線的詞語。
摘帽:
3.從下列語句中選出兩句話,將相應(yīng)的序號(hào)填到“展望”篇中的橫線處,使解說詞的內(nèi)容連貫,語意合理。
①青年人應(yīng)努力做到“受挫而不短志",目標(biāo)堅(jiān)定、目光長遠(yuǎn)。
②也不因暫時(shí)的困難停下前行的腳步。
③我們應(yīng)目標(biāo)堅(jiān)定、處變不驚,不因一時(shí)一事而疑惑。
④志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,還意味著在日復(fù)一日的努力中,不忘最初的夢(mèng)想,守住內(nèi)心的志向。
4.下列從語段中選出來的句子,有語病的一項(xiàng)是()
A.壯家人自出心裁,修建了極富民族特色的風(fēng)雨橋。
B.廣西人民志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,以矢志不渝的精神牢記最初的夢(mèng)想,守住內(nèi)心的志向。
C.筑夢(mèng)路上,成功都源于深入實(shí)踐、苦干實(shí)干的結(jié)果。
D.各地區(qū)如期脫貧摘帽,實(shí)現(xiàn)整體消除絕對(duì)貧困,開啟鄉(xiāng)村振興的新征程。
5.為做好廣西文化遺產(chǎn)宣傳,宣傳委員寫了兩副對(duì)聯(lián)并把它拆散,請(qǐng)你從下面詞語選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語組成一副對(duì)聯(lián)粘貼在班級(jí)門口做宣傳。同時(shí)把對(duì)聯(lián)工整地抄寫在橫線上
廣交聽共贏嘗天下朋友廣西未來山歌為媒五色糯飯文化會(huì)友千年山歌
下聯(lián):
上聯(lián):
二、名句名篇默寫
6.請(qǐng)你在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片,與同學(xué)一起分享。
主題古詩文名句
表達(dá)志向李賀用①“___,②___。”(《雁門太守行》)表達(dá)了忠君報(bào)國的志向。
勾勒畫面歐陽修的《采桑子》通過“輕舟短棹西湖好,③___,④___。"描繪了一幅令人神往的游春圖;李清照的《漁家傲》開頭兩句“⑤___,⑥___?!泵枥L了遼闊、壯美的海天相接圖。
抒發(fā)情感杜甫《春望》中的“⑦_(dá)__,⑧___。"詩人有感于國家分裂、國事艱難,移情入景,花鳥都為之落淚驚心。杜牧在《赤壁》中運(yùn)用以小見大手法,表達(dá)自己生不逢時(shí)的不平之氣的詩句是“⑨___,⑩___。
三、名著閱讀
7.根據(jù)要求完成下列小題。
(1)互聯(lián)網(wǎng)信息雖豐富,但我們有同學(xué)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上搜索的有關(guān)《昆蟲記》的內(nèi)容及文學(xué)常識(shí)中,有一項(xiàng)不完全正確,請(qǐng)幫他選出()
A.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的十卷本科普著作,既有學(xué)術(shù)價(jià)值又有文學(xué)價(jià)值。
B.法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活,他關(guān)注的是昆蟲活生生的生命過程。
C.《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松幽默,充滿了盎然的情趣,讓人看了妙趣橫生。
D.四年陽光下的苦換來一個(gè)月黑暗中的享受,蟬是不知疲倦的歌唱家和陽光下的苦工。
(2)以下是小光在互聯(lián)網(wǎng)上分享的“讀書筆記”,請(qǐng)你將語段中畫橫線處空缺的昆蟲名補(bǔ)充完整。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活的楷模",在作者筆下,像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心"。
(3)思考:法布爾的《昆蟲記》不同于一般的文學(xué)科普作品,而是文學(xué)性與科學(xué)性完美結(jié)合的典范。請(qǐng)你判斷下面兩個(gè)語段哪個(gè)出自《昆蟲記》,并說明你的判斷依據(jù)。
A.蟈蟈多生在平原、農(nóng)田、花生地、豆地、玉米地、菜地農(nóng)作物區(qū)。綠蟈蟈講究的是通體碧綠,不帶絲毫雜色,觀賞價(jià)值高。綠蟈蟈翅薄,一般叫聲偏高。
B.綠色蟈蟈非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色絲帶,身材優(yōu)美,苗條均勻,兩片大翼輕盈如紗。
四、語言表達(dá)
8.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,電子閱讀已經(jīng)成為閱讀的一種常見方式。在你看來,電子閱讀會(huì)不會(huì)替代傳統(tǒng)閱讀?請(qǐng)明確態(tài)度并闡明理由(說出2個(gè)理由)。
五、詩歌鑒賞
飲酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
9.下列對(duì)這首詩的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()
A.“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”從詩人居住的草廬寫起寫出其雖身居“人境",卻不受世俗煩擾。表達(dá)了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。
B.“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”中“心遠(yuǎn)"即思想上遠(yuǎn)離官場(chǎng)和世俗,反映了詩人超塵脫俗,毫無名利之念的精神世界。
C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,詩人借飛鳥結(jié)伴飛返山林,萬物自由自在、適性而動(dòng)的景象,表達(dá)了詩人棄官歸隱后的自在心境。
D.“此中有真意,欲辨已忘言"寫出了詩人面對(duì)良辰美景神往而迷惘的情形,也流露出詩人因辭官歸隱的淡淡的哀愁。
10.“淡而有味”是陶淵明詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)之一,你認(rèn)為《飲酒》(其五)“采菊東籬下,悠然見南山"的“見”字好在哪?請(qǐng)說一說。
六、文言文閱讀
【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
(《生于憂患,死于安樂》)
【乙】太祖①謂侍臣曰:“朕夙興②視朝,日高始退,至午復(fù)出,迨③暮乃罷。日間所決事務(wù),恒默坐審思,有未當(dāng)④者,雖中夜不寐?;I慮得當(dāng),然后就寢。"侍臣對(duì)曰:“陛下勵(lì)精圖治,天下蒼生之福,但圣體過勞?!碧嬖唬骸拔嶝M好勞而惡安?向者⑤天下未寧,吾饑不暇食,倦不暇寢,獎(jiǎng)勵(lì)將帥,平定禍亂。今天下已安,四方無事,高居宴樂,亦豈不可?顧自古國家未有不以勤而興,以怠而衰者。天命去留,人心向背,皆決于是,甚可畏也,安敢暇逸!"
(選自《皇明寶訓(xùn)》,有刪改)
[注釋]①太祖:明太祖朱元璋。②夙興:早起。③迨:到,等到。④當(dāng):適合,恰當(dāng)。⑤向者:從前,以往。
11.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)衡于慮(2)太祖謂侍臣曰
12.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.膠鬲舉于魚鹽之中其一犬坐于前B.勞其筋骨人不堪其憂
C.雖中夜不寐雖我之死D.吾豈好勞而惡安學(xué)而時(shí)習(xí)之
13.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)然后知生于憂患而死于安樂也。
(2)顧自古國家未有不以勤而興,以怠而衰者。
14.甲文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)“逆境能成才”,反方認(rèn)為“順境也能成才"。請(qǐng)你結(jié)合甲文內(nèi)容為正方發(fā)表一段小議論。要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),80字以內(nèi)。
15.請(qǐng)你結(jié)合[甲][乙]兩文,談?wù)勂渲刑N(yùn)含的治國道理。
七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,完成下面小題。
牙齒:長在嘴里的“活寶石”
王欣
①每個(gè)人的口腔中有28~32顆牙齒,它們堅(jiān)硬而有光澤,如同珍珠、貝殼、玉石一樣具有觀賞價(jià)值?!膀锥昝?,齒如編貝"說的是潔白整齊的靜態(tài)美,“回眸一笑百媚生”則是與五官相映生輝的動(dòng)態(tài)美。牙齒對(duì)主人容貌的加持不亞于任何飾品。從實(shí)用性上看,牙齒不僅可以咀嚼食物,還可以輔助發(fā)音和說話,對(duì)于主人身心健康的意義遠(yuǎn)比寶石深遠(yuǎn)。
②牙齒是“活著的寶石”,牙冠外層是光滑堅(jiān)硬、乳白色的牙釉質(zhì),牙釉質(zhì)里面是顏色泛黃、硬度較低的牙本質(zhì),再往里面就是
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