土木工程實習報告1_第1頁
土木工程實習報告1_第2頁
土木工程實習報告1_第3頁
土木工程實習報告1_第4頁
土木工程實習報告1_第5頁
已閱讀5頁,還剩91頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

土木工程實習報告土木工程實習報告篇1

通過實習,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習提高了自己對社會的認知實力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己快速適應(yīng)社會,跟上信息技術(shù)前進的快速步伐。

一、單位介紹

中鐵七局集團有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,經(jīng)國家批準成立的國有控股大型企業(yè),注冊地在河南省鄭州市。集團公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、馬路工程等工程的施工承包資質(zhì),獲得包括質(zhì)量體系認證、環(huán)境管理體系認證等多項標準認證。

二、實習主要過程

接受校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參與實習動員大會,為將要起先實習的我們作動員。校外部分由老師帶隊,同學們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的閱歷。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的學問,提高處理實際問題的實力,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順當與社會環(huán)境接軌做打算。

三、實習主要內(nèi)容

在兩天的認知實習時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面溝通的機會,很難得,有了很多的收獲。

x月x日下午,我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站。地鐵二號線全長9.43公里,共設(shè)站6座,向陽路地鐵站是2號線的最終一站。進入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了平安帽,由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工平安把的很嚴,工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必需戴平安帽,保證了大家的平安;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的,兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將翻過來,這樣管理人員就可以實時駕馭施工人員的具體人員和數(shù)量,便利了管理。現(xiàn)場主要是一個大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進行著。在現(xiàn)場我們同學向技術(shù)人員詢問了有關(guān)地鐵建設(shè)造價、盾構(gòu)施工、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題,得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答。在互動溝通中,我們有了地鐵設(shè)計施工概況的大體印象,充溢了學習的愛好。

x月x日上午,我們冒雨前往了位于107國道旁的一處高鐵施工站。在高鐵施工現(xiàn)場,我們對建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了深厚的愛好。大橋為懸臂橋,設(shè)計跨度為80米。因為這種結(jié)構(gòu)的橋梁跨度可以達到200米四、實習中的主要收獲和體會

實習是每一個高校畢業(yè)生必需經(jīng)驗的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習提高自己的對社會的認知實力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己快速適應(yīng)社會,跟上信息技術(shù)前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力,以便培育自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。努力成為為社會有用的人才。每個人都應(yīng)當樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標。在日新月異的市場中發(fā)覺機會,把握機會。要不斷地學習,不論是在校內(nèi)還是在社會,只有不斷地學習才能充溢自我,是自己能經(jīng)得起考驗。不要存有僥幸心理。

實習結(jié)束了,但是一個人的實力終歸是有限的,在遇到一個生疏麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必需給自己建立起很好的自信,自信是勝利的一半,自信的人是不會不困難和壓力輕易戰(zhàn)勝的,要信任機遇總會特殊照看那些自信的人的。為了志向要英勇的揚帆前進。初出校內(nèi),我們的閱歷真的是很少,所以對待每件事我們都應(yīng)當力求盡善盡美。不要膽怯 ,我很多成果使我們拼出來的,正所謂該出手時就出手。不能怕吃苦。只有苦澀的汗水才能換來香甜的秋實是不變的道理。

最終感謝老師的辛勤指導(dǎo),也感謝學校給我這次實習機會。希望自己以后再接再厲,表現(xiàn)的更好。

土木工程實習報告篇2

通過實習是我們理論聯(lián)系實際,把自己學到的學問與實際結(jié)合起來,是自己的學問得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學結(jié)合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。通過實習向?qū)<摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。

一、實習內(nèi)容

1、看懂實習工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參與單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學習1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)溝通、學術(shù)探討會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與平安管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

二、實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、實習地點

x市x區(qū)x路。

四、工程概況

1、建筑面積:總建筑面積93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

2、建筑結(jié)構(gòu)類型:

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)。

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

五、實習概況

x月x日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層起先進行實習的,因為各施工段的施工進度不同,所以我學習到了墊層1、地下負一層防水施工:我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過了一個多星期的養(yǎng)護后,工人們起先清除表面的垃圾,正好在下過雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著那天晚上就起先往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,其次遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進行其次層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器(架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔確定距離就測上愛護層厚度,這是為之后做愛護層所用的。測量好后就起先接受混泥土泵車進行愛護層的澆筑,澆筑完后的愛護層上面要用塑料薄膜進行覆蓋,為了養(yǎng)護愛護層,防止開裂。

2、限制標高+測量放線:限制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設(shè)完成,為了限制模板制作過程中的標高所須要的標高。其次階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進行校核后標記,這樣做一方面是為限制該層做裝飾地面時作為限制標高運用。另一方面是為了上一層拉標高是削減誤差,限制好整體的樓層確定標高數(shù)值。做法距離:做一層限制標高時,當時技術(shù)員是架設(shè)水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標高了,所以比較精確。我們先調(diào)好水準儀水平,這是一款E320自動水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數(shù),然后確定數(shù)值后,我們拿著標尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準后劃線,就這樣始終把全部須要的柱進行標記標高。

放線簡潔來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進而供工人師傅們進一步施工運用。放線的的主要步驟就是:

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最終放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例:在四號樓段區(qū)域澆筑完愛護層后,其次天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進行測量放線,首先是將愛護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣阻礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設(shè)經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后,對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點,然后我們拿個小標桿從最遠的那個點隔一段距離對上一個點(這個點是在這條軸線上的,通過經(jīng)緯儀來確定這個點),始終對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了,這主要是為了用墨斗放線來用,因為墨斗的線不是很長,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個端點的軸線上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。

在架設(shè)這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中,再將經(jīng)緯儀略微移動一下,使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程須要好好對經(jīng)緯儀進行調(diào)整。調(diào)好后,然后和上一條軸線一樣的進行對點,然后用墨斗進行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等,都將用墨斗放好線。最終,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3、鋼筋的綁扎:

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎:柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,接受焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更便利。連接后方柱筋確定要保證柱筋的垂直,限制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進行柱箍筋的綁扎。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎:梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進行的。梁鋼筋的搭接主要是接受的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設(shè)計的要求,搭接連接要保證搭接長度,套管連接要保證連接的牢靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4、模板的制作:模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進行安裝。柱模板是一塊一塊的進行吊裝,每吊裝一塊都要設(shè)計臨時支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進行安裝,工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置,并且限制好梁底的起拱高度。在梁底模板閱歷收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最終就是做板的模板。

5.凹凸差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出凹凸差的板和管道口,就須要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在凹凸差的板,就用長木桿做成須要做成凹凸差的板的形態(tài),限制好板厚,然后將木框進行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸,通過做確定尺寸的盒子形態(tài)的模型固定于板上邊。

6、澆筑混凝土:在一切工序做好后就是最終的澆筑混凝土,主要工序是:

場地清理——驗收確認——混凝土運到場地——混凝土測試與澆筑振搗——養(yǎng)護拆模。

(1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時就要進行場地垃圾清理,主要是接受吸塵器來進行,因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過柱下邊的清理孔進行清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾后,須要等待監(jiān)理部門進行檢驗合格后才能進行混凝土的澆筑,假如監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后,就須要進行更改后才能進行下一步。

(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后,混凝土就運輸?shù)綀龅?,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土協(xié)作比相同減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層振搗,運用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時敲擊模板。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以干脆在柱頂干脆澆注混泥土,當大于2米得高度時要實行措施來下料。

7、拆除模板:模板的拆除是分不同階段不同時間進行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板,這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)運用,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8、建筑圖紙的讀識:在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作狀況與圖紙設(shè)計的要求聯(lián)系起來可以學習到很多設(shè)計內(nèi)容,包括設(shè)計的方式,標注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與實踐聯(lián)系起來,是記憶更加深刻。

六、實習心得體會

這次實習給了我一次很好的熬煉機會,使我能將自己的理論學問和實踐學習聯(lián)系起來,但是在工地上我發(fā)覺了一些實際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)覺了很多問題。

1、在柱和梁鋼筋進行連接的時候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發(fā)覺工人們連接柱和梁鋼筋時,連接的接頭在同一個截面上比較多。

2、在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有實行任何下放混凝土的措施,進而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,嚴峻影響柱和剪力墻的承載力。

3、施工現(xiàn)場的奢侈現(xiàn)象很嚴峻,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現(xiàn)象很嚴峻。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很簡潔踩到釘子而受傷。

4、施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,木工師傅又有須要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進行重復(fù)清理。

5、對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進行進行抗拉和抗剪的試驗測試,在現(xiàn)場就干脆經(jīng)過工人師傅進行安裝。

七、實習總結(jié)

這次實習讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學的東西還很多,工地上的閱歷有時候比課本上的學問學的還多,還好用。所以,我會好好地總結(jié)并思索這次實習所學到的東西,并不斷的學習自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加適合當今社會須要的人才。

土木工程實習報告篇3

一、工程概況

(一)工程名稱:潤XXX

(二)工程地點:xx市寶安區(qū)西鄉(xiāng)新湖路與碧海灣高爾夫球場交匯處

(三)建設(shè)單位:xx鹽田股份合作公司

(四)設(shè)計單位:xx建筑工程設(shè)計有限公司

(五)勘察單位:xx市協(xié)鵬工程勘察有限公司

(六)施工單位:xx市潤恒尚園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

(七)監(jiān)理單位:xx科信智能系統(tǒng)工程有限公司

(八)工程簡介:

本工程位位于xx市寶安區(qū)西鄉(xiāng)新湖路與碧海灣高爾夫球場交匯處。建筑面積208860.7平方米,占地面積38174.71平方米。

本工程住宅143290平方米,商業(yè)20xx平方米,社區(qū)居委200平方米,物業(yè)服務(wù)用房200平方米,老年人活動站300平方米,公共廁所60平方米,垃圾收集站50平方米。項目主要建設(shè)內(nèi)容為10棟商品房、3棟還遷房及配套設(shè)施,設(shè)有地面停車位和兩層地下車庫,共有車位約l525個:鄰近賓隆路一側(cè)住宅的地下一層建設(shè)沿街商業(yè)。

二、實習內(nèi)容

(一)實習簡介

我所到的單位是xx科信智能系統(tǒng)工程有限公司潤恒尚園監(jiān)理項目部,實習的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實習,是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里,我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,對潤恒尚園項目的高層進行了監(jiān)理實習。

(二)實習見解及體會

在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)學問,并作了很多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必需了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些狀況是不合格的,都要熟記。

一:施工工藝

1基礎(chǔ)放線驗收,在綁基礎(chǔ)鋼筋以前,主要要檢查的有三項,一是每個地方的劃線是否正確,二是看他是否有留意到后澆帶,施工縫等特殊地方的放線,三是兩對角線的長度,看對角線是否相等,從而保證建筑物的陰陽角都垂直。

2基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋工程的施工工藝:

1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋依據(jù)底板受力狀況,確定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2、擺放底混凝土愛護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如接受焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎堅固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)實行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

3模板的安裝工藝:

1、墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和限制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板限制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最終加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸精確無誤。

2、梁、板模板安裝:

(1)在墻、柱上彈出標高限制線(50線),依據(jù)標高限制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高限制線。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,依據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;依據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最終調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞恰?/p>

3、預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,依據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的精確位置,并彈線標識清晰,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

4、梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行愛護。

5、頂板后澆帶模板安裝:涂刷隔離劑:

(1)隔離劑全部接受水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。

4模板拆除時留意事項:

1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;

2、承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

4、墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,剛好用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角愛護起來。

5、拆模時間應(yīng)依據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行限制。

6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設(shè)計強度的50%;2—8米范圍內(nèi)時,其強度達到設(shè)計強度的75%;大于8m的混凝土必需達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員供應(yīng)的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。

7、懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必需在混凝土達到其設(shè)計強度的100%時方可拆除。

8、拆除陰陽角部位的模板時,禁止運用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

9、后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

10、拆模時拆除高處鋼管,二人協(xié)作作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并剛好運出。

5基坑回填土的要求:回填土中有機雜質(zhì)、垃圾、大于5cm大塊及凍塊等清理干凈;要求虛鋪250mm,最厚處不得超過300mm;打夯編數(shù)一般為四遍,每夯壓半夯推動。尤其留意梁邊及四角,要求用手夯回填密實;每步回填完畢,停工待檢,監(jiān)理取樣驗收合格后方可進行再次回填。

6鋼筋綁扎工作:

1、梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。為防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定。

2、板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,剛好搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù)溃瑖澜忍へ摻睢?/p>

3、確保鋼筋愛護層和負筋高度,必需放墊塊,墊塊要按確定間距勻稱布置。

4、主梁與次梁相交時,均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。

5、柱與梁相交處鋼筋過密,且該處有搭接時則可將搭接部分移到柱的一側(cè),保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

7砌筑工藝的要求:

1、抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

2、放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線全都。

3、擺砌塊把砌塊沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)覺不整齊的可以將其調(diào)整好。

4、立皮數(shù)桿及掛準線皮數(shù)桿的作用是用它限制每皮磚的水平,限制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。

5、依據(jù)圖紙要求選擇加氣混過凝土砌塊或者陶粒混凝土砌塊,砌筑砌塊。

對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必需橫平、豎直,錯縫搭接,避開通縫,同時磚縫砂漿必需飽滿,厚薄勻稱。

8澆筑混凝土的留意事項:

1、澆灌砼前必需先檢查模板支撐的穩(wěn)定狀況,特殊要留意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件的模板的穩(wěn)定狀況。澆注砼過程中,要留意視察模板、支撐狀況,發(fā)覺異樣,剛好報告。

2、水平運輸通道旁預(yù)留洞口,電梯井口必需檢查完善蓋板、圍護欄桿。高處臨空搭設(shè)車道必需穩(wěn)固,兩側(cè)設(shè)圍護欄桿,推車或機動翻斗車倒砼時,應(yīng)有檔車措施,不得過猛或撒把。

3、垂直運輸接受井架、龍門架運輸時,推車車把不準超出吊盤外,車輪前后應(yīng)擋牢,卸料時待吊盤停穩(wěn)、制動牢靠后方可上盤。塔吊料斗澆搗砼時,指揮、扶斗人員與塔吊司機應(yīng)親密協(xié)作,放下料斗時,作業(yè)人員應(yīng)避讓、站立穩(wěn)當,嚴禁空中手斜拉吊物和吊鉤。

4、振搗器電源線必需完好無損,供電電纜不得有接頭,砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時,電動機的導(dǎo)線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。嚴禁有電源線拖拉振搗器。作業(yè)人員必需穿絕緣膠鞋,戴絕緣手套。

5、澆筑砼所運用的桶、槽必需固定堅固,運用串筒節(jié)間應(yīng)連接牢靠,操作部位設(shè)防護欄桿,嚴禁站在桶槽幫上操作。

6、用泵輸送砼時,輸送管道接頭必需緊密牢靠不漏漿、平安閥完好,管道架子堅固,輸送前,先試送,檢修時必需卸壓。

7、澆灌框架、梁、柱砼時,必需設(shè)操作平臺,嚴禁站在模板或支撐上操作。

8、澆筑圈梁、雨篷、陽臺砼必需搭設(shè)腳手架,嚴禁站在墻體或模板幫上操作。

9、澆筑拱形結(jié)構(gòu),應(yīng)自兩邊拱腳對稱地相向進行。澆筑儲倉,下口應(yīng)先行封閉,并搭設(shè)腳手架,以防人員墜落。

10、夜間澆筑時,必需有足夠的照明設(shè)備。

三、收獲和體會

以前在學校學習到的都是書本上的學問,只有理論上的相識與了解,對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習,就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結(jié)合起來,就對土木工程方面的學問更加深刻地理解了。

書本上的學問總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)覺有很多地方看不懂,這就須要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實中的不相符,有些地方就須要依據(jù)實際狀況而定,不能一味的墨守成規(guī)。在實習過程中發(fā)覺理論學問和實踐有些脫節(jié),不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒有感性相識,所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論學問付諸于實際。因此,在此后的實習過程中,我一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的學問結(jié)構(gòu),在現(xiàn)場實踐的同時樂觀查閱相關(guān)的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論學問,運用于實踐中去;同時樂觀主動向技術(shù)人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到很多學問,這些都是書本上不行能學習到的東西,從而全面提高了自身的素養(yǎng)。在實習期間,發(fā)覺一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來,管理不得當。而且還有很多地方很奢侈,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監(jiān)理部實習的,就發(fā)覺有很多個環(huán)節(jié)還沒驗收就接著施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。

在實習期間,我們主要是看建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖以及101圖集。學習到了很多有關(guān)方面的學問,對于以前就已學習到的學問有了更深一步的理解。這次的實習不論是從對學問的加強上,還是對社會的相識上,都對我意義重大。通過這次實習,真是讓我獲益良多。通過這次實習,我開闊了視野,增加了施工技術(shù)的理性相識。我又一次相識到,課本學問和生產(chǎn)實際還是有確定距離的,光靠學習理論學問是遠遠不夠的,更要常常接觸施工現(xiàn)場,學會解決一些突發(fā)事務(wù)和分析解決問題的實力。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內(nèi)容是我們此行最珍貴的財寶。以前很多學過的學問在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分相識到了實踐的重要性,以及在以后的學習中正確駕馭學問的方法,而要能夠敏捷的運用所學的學問,真正的理解學問,實踐是最好的方法。因此,我以后會多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場學習,爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

土木工程實習報告篇4

一、實習目的

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學支配中的重要組成部分,它對實現(xiàn)專業(yè)培育目標起著重要作用,也是畢業(yè)后參與實際工作的一次預(yù)演。生產(chǎn)實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實習中應(yīng)深化土木工程施工現(xiàn)場,細致實習,獲得干脆學問,鞏固所學理論,完成實習指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培育和熬煉獨立分析問題和解決問題的實力。

二、實習要求

1、通過實習了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴高校生的專業(yè)學問領(lǐng)域。

2、通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和限制施工進度支配的方法。

3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的限制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參與實際生產(chǎn)工作,敏捷運用已學的理論學問解決實際問題,培育學生獨立分析問題和解決問題的實力。

5、學習廣袤工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過程限制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

三、實習內(nèi)容與實習方法:

1、看懂實習工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參與單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)溝通、學術(shù)探討會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與平安管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

四、實習進度

依據(jù)培育支配支配,生產(chǎn)實習一般持續(xù)2~4周時間,具體實習進度依據(jù)工地工程的實際進展由實習指導(dǎo)老師確定。

五、實習成果要求

1、實習日記

實習期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進展狀況以及個人的實習內(nèi)容、收獲、感想等。

2、實習報告

實習結(jié)束,依據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),剛好寫出實習報告。實習報告能反映出學生對實習內(nèi)容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的實力,實習報告應(yīng)圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。

土木工程實習報告篇5

剛剛讀完大三的我們,雖然已經(jīng)學習了很多門土木專業(yè)的學問,但是卻只是駕馭了理論上的學問。單單這樣子也是不行的,眾所周知,土木工程是一科實踐性很強的專業(yè),不能將書本上的內(nèi)容和實際施工工地的操作聯(lián)系起來,最終也只能是紙上談兵。立刻要進入大四了,作為高校生涯的最終一年,之后我們就將走入社會,起先工作,所以大四前這個暑假的生產(chǎn)實習對于我們來說是必不行少的。實習就像是高校生活的其次課堂,我們在實習中學到了課本上沒有的實踐學問,在磨練中漸漸熬煉自己的實力。一個人的學問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。對于這次實習,我的收獲頗豐,學到了很多很多的東西,有未想到過的施工學問,也有以前從未涉及的施工操作。以下就是我這次實習的相識和收獲。

一、實習工程的概況

實習單位:x工程股份有限公司。

工程名稱:x國際城D座。

設(shè)計單位:x市建筑設(shè)計院。

建設(shè)單位:x投資有限公司。

監(jiān)理單位:x設(shè)計探討院監(jiān)理分公司。

建筑功能:大型民用住宅建筑。

二、實習時間

20xx年x月x號——20xx年x月x號。

結(jié)構(gòu)形式:框剪結(jié)構(gòu)。

基礎(chǔ)類型:樁筏基礎(chǔ)。

三、實習內(nèi)容

我們是在x月x號來到施工工地進行專業(yè)實習的'。初來乍到之時,x國際城D座的地下工程已經(jīng)快完工了。A區(qū)已經(jīng)完成地下室的施工,B區(qū)也在進行地下二層的鋼筋工程。樁基工程我們很惋惜的錯過了,更不用說房屋的定位放線等了。第一天,我們同行的六個人被分到了不同的部門,大家各自有了不同的實習任務(wù)。我是女生,就受照看的被分到了技術(shù)部門,因為相對而言,技術(shù)部門的工作比較輕松,去工地的時間也沒那么長。從今,我就起先了我的實習。

剛起先實習的那一周,武漢始終是艷陽高照,施工場地的空氣也被考的熱浪騰騰。剛進入工地的我們,就被這似火的驕陽考驗了一番。從吹著空調(diào)的辦公室,走進工人們正在熱火朝天勞碌的工地,真有點像從冬天走進了夏天。帶我們的師傅都很負責,只要是工地上進行一項新的操作或完成一項操作,都會帶著我們?nèi)スさ厣线M行細致的視察和學習,之后,師傅也會就工程上出現(xiàn)的各種問題跟我們進行具體的講解。這樣一來,我們跑工地也就跑的特別的勤快了。

施工工地就像個無窮無盡的寶藏,只要我們肯探究、肯鉆研、啃虛心學習,我們就可以學到很多很珍貴的學問,而這些學問在我們以后的學習工作中都會成為無價的財寶。

將近一個月的實習,從在辦公室鉆研施工圖、結(jié)構(gòu)圖到施工工地看鋼筋綁扎,從澆筑混凝土看到養(yǎng)護后的模板拆除,從技術(shù)措施再到關(guān)注平安質(zhì)量防范,我從師傅那、從工人那學到了很多很多。下面我就將我的收獲我所學到的學問分類總結(jié)如下:

1、看施工圖:任何的新去實習的同學,估量第一件事情都是看圖吧?我也不例外,當我興趣盎然的第一天走進技術(shù)部門的辦公室,滿心期盼的問帶我的師傅今日應(yīng)當干嘛時,得到的回答只有簡約的兩個字:看圖。再碰上雨天或者是混凝土養(yǎng)護的時候,我做的最多的事情也就是看圖了。剛被要求看圖時,心里很不以為然。心里想,工程制圖這門課我們大一就起先學了,莫非還看不懂幾張施工圖嗎?直到在看圖中被師傅問問題問的卡住的時候,我才明白圖紙中也有很多內(nèi)容須要我再好好駕馭的。制圖課本上,講的大多是很理論很基本的東西,而施工圖紙則更接近實際狀況。例如:2φ25+3φ22(-3)/5φ25的意思:上排縱筋是2φ25和3φ22,其中3φ22不伸入支座;下排縱筋為5φ25,全部伸入支座。制圖書上就不會介紹-3的意思。施工圖上還有這多類似的例子,都不是我一眼能看懂的,不過師傅在旁邊,有什么問題都會耐性的告知我,讓我收獲良多。看圖的過程中,我還發(fā)覺了一個很好用的工具,那就是制圖規(guī)范。真的可以說是:規(guī)范在手,制圖不愁。正如老師所常說,我們要習慣運用規(guī)范。

2、鋼筋工程:我們剛到工地的時候,工地就正在進行地下二層的梁板的鋼筋綁扎,而且,從地下室始終建到地上四層,我們始終都觀看學習了鋼筋工程,這么多次來回的學習、參照各種施工規(guī)范和指導(dǎo),又加上帶領(lǐng)我的師父的細心講解,我這個對鋼筋工程了解甚少的人,也漸漸對鋼筋工程有了確定的更深層次的相識。x國際城D座工程鋼筋工程量大。鋼筋主要規(guī)格有C12、C14、C16、C18、C20、C22、C28和C32等,直徑d≥16mm的受力鋼筋均接受機械連接接頭,且機械接頭質(zhì)量等級不低于Ⅱ級;主要材料運用前應(yīng)將樣品及相關(guān)資料送至甲方及監(jiān)理工程師認可后,找指定的國家認證的符合資質(zhì)的檢驗機構(gòu)檢驗,檢驗合格后方可運用。

主要施工流程如下:

師傅說,基于實習的工程的特點,鋼筋工程質(zhì)量技術(shù)限制的重點是:確定鋼筋的層次及施工穿插依次后,細致進行鋼筋翻樣,嚴格限制鋼筋加工和接頭質(zhì)量,有序的組織綁扎。

同時,在鋼筋的過程中,我發(fā)覺了一個很奇妙的小工具。之前始終覺得鋼筋的綁扎就是用一個鉗子將鐵絲擰緊,覺得這種方法是是毫不疑問的。直到進入現(xiàn)場實習后才發(fā)覺工人們有自己一套高效又便利的方法。他們拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的帶有彎鉤的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)將兩邊鋼絲靠近合攏搭在彎鉤上,然后轉(zhuǎn)動自制的小工具,將鋼絲絞成螺紋就行了。這個方法速度很快,擠眼工夫,就已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)覺工地好多自制的工具,用起來舒適多了。

3、模板工程:混凝土在澆筑之前,要支設(shè)模板,在混凝土養(yǎng)護好后,就要進行拆模和下一層模板的安裝。模板工程在整個工程占有重要作用,它的好壞干脆影響了澆筑混凝土的好壞?,F(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,接受先進的模板技術(shù),對于提高工程質(zhì)量、加快施工速度、提高勞動生產(chǎn)率、降低工程成本和實現(xiàn)文明施工都具有特別重要的意義。模板設(shè)計主要包括基礎(chǔ)、墻柱、樓層梁板等模板選型、選材、配板、支撐體系以及荷載設(shè)計等。模板設(shè)計時應(yīng)充分考慮工程具體狀況和施工條件,其原則為:平安性、好用性、針對性和經(jīng)濟性。

本工程梁主要截面尺寸:200×400、200×500、200×600;250×400、250×450、250×500、250×550、250×600、250×700、250×800;300×500、300×600、300×1600、300×1750;350×500、350×600、350×700、350×800、350×900、350×20xx等;

本工程柱主要為矩形柱,主要截面尺寸:400×400、400×500、400×1300、400×1500;450×1225、450×1275、450×1250、450×1300;500×500、500×600、500×1500;550×600、550×1500;600×600、600×700、600×750、600×800;650×1500;700×800;800×900等。

結(jié)合工程特點,模板體系接受18mm厚木膠合板模板面板,背楞體系接受100×50、100×100木枋背楞體系,支撐體系接受Φ48×3.5鋼管扣件支撐體系。

實習的工程部分結(jié)構(gòu)混凝土外觀質(zhì)量要求較高,在模板的設(shè)計、選型、加工、安裝、拆除、養(yǎng)護、倒運等各個環(huán)節(jié)都要細心、負責、疼惜,從模板上為工程質(zhì)量供應(yīng)有力保證。

4、混凝土工程:第一次在現(xiàn)場觀看澆筑混凝土是在來實習的第一個星期天。當然,在施工現(xiàn)場是沒有周末的,大家始終都在施工現(xiàn)場辛苦的勞碌著。澆筑混凝土的這天,正好天公作美,陽光很好。眾所周知,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的平安,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中施工單位對混凝土的施工質(zhì)量特別的重視。

因為我所在的部門是技術(shù)部,對本工程實行的技術(shù)措施也進行了確定的了解,現(xiàn)歸結(jié)于下:

1、接受成熟的建筑業(yè)新技術(shù),向科學技術(shù)要速度、要質(zhì)量,通過建筑業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用來縮短各關(guān)鍵工序的施工周期,從而縮短工程的施工工期。

2、利用微機,推行全面支配動態(tài)管理,限制工程進度,建立主要形象進度限制點,運用網(wǎng)絡(luò)支配跟蹤技術(shù)和動態(tài)管理方法,做到周保旬,旬保月,堅持月平衡、周調(diào)度、工期倒排,確??傔M度支配的順當實施。

3、細致做好施工中的支配統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與限制。嚴格堅持落實每周工程施工協(xié)調(diào)會制度,作好每日工程進度支配,確保各項支配落實。編制具體的工程施工總進度支配,并接受微機管理技術(shù),對施工支配實行動態(tài)管理;建立主要的工程形象進度限制點,圍繞總進度支配,編制月、周施工進度支配,作到各分部分項工程的實際進度按支配要求進行;每期依據(jù)前期完成狀況和其它預(yù)料變更狀況,對當期支配和后期支配、總支配進行重新調(diào)整和部署,確保按原定或因非施工緣由調(diào)整了的期限交工。

4、實行嘉獎機制,擬訂拿出確定的資金作為目標管理和科技進步嘉獎基金,充分調(diào)動全體施工人員的樂觀性和制造性,力保各項目標按期實現(xiàn)。

5、制定各工序的操作規(guī)程和質(zhì)量標準,強化施工現(xiàn)場管理,作到文明施工,努力實現(xiàn)施工管理的標準化、科學化、合理化,使施工生產(chǎn)有條不紊。

6、作好冬、雨季施工的管理和支配,盡量削減冬、雨季對施工的影響。

7、強化項目部內(nèi)部管理人員效率與協(xié)調(diào),增加與業(yè)主的聯(lián)系,加強對勞務(wù)分包方的限制和與各供貨廠商的協(xié)作,并明確各方及個人的職責分工,削減扯皮現(xiàn)象,將本工程建設(shè)的各方面人員充分調(diào)動起來,共同完成工期總目標。

8、制造和保持施工現(xiàn)場各方面各專業(yè)之間的良好的人際關(guān)系,使現(xiàn)場各方認清其間的相互依靠和相互制約的關(guān)系,增進與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計單位的聯(lián)系和協(xié)作,剛好解決問題。

9、質(zhì)量與成品愛護:加強質(zhì)量檢查和成品愛護工作,尤其是樣板引路制度的貫徹和施工過程中的監(jiān)督檢查工作,確保各道工序施工一次勝利,削減返工、窩工造成的時間奢侈和對其他工序的延誤、壓縮和對整體工程的拖延。

6、平安質(zhì)量防范

這一次的實習,收獲真的很大,現(xiàn)場的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑、支模和拆模,這些平常在課本上學的模凌兩可的內(nèi)容,在一次親地實習后,原來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明白。

同時,對今后的實習我想提出幾點建議:

1、在實習之前,老師可以多講一些在工地上應(yīng)當留意的事情,尤其是哪些施工要著重視察。因為我們很多時候,去施工現(xiàn)場的時候不知道該看什么。

2、實習的時間可以推遲一點起先,那時候天氣會涼快很多。在8月份,工人們從上午10點到下午3點這段時間是休息的,而我們實習的時間是上午的8點到下午的5點,這樣其實我們真正能去工地的時間每天最多只有4個小時。假如實習改在9月份進行的話,狀況會好很多。

我會將這次實習的經(jīng)驗牢記心中,這些閱歷也會成為我以后一筆珍貴的財寶。通過這次實習,我也知道了,以后學習要多多練習實際,理論學問要能真正的融入到實踐中,才能算是真正駕馭了一門學問。

土木工程實習報告篇6

一、實習目的:

學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的相識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平常在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不特別了解,現(xiàn)在最終有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的相識,我們感到特別的快樂相識實習是土木工程教學支配中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)學問學習看法有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應(yīng)駕馭:

1.通過實踐,學習有關(guān)本專業(yè)的實踐學問,增加感性相識,以補充課堂教學的不足;

2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過溝通,使我們了解了土木工程的前沿進展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理狀況。

二、實習時間:

20xx年7月3日至7月5日

三、實習地點:

工程名稱:嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標

建設(shè)單位:聞泰集團有限公司設(shè)計單位:浙江中房建筑設(shè)計探討院施工單位:嘉興開元建設(shè)工程有限公司

監(jiān)理單位:嘉興市天立工程監(jiān)理詢問有限公司項目總監(jiān):吳金松勞務(wù)公司:羅山縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司建筑面積:36021平方米結(jié)構(gòu)層數(shù):框架六層開,竣工日期:20xx.1.22—20xx.12.22工程平安管理目標:嘉興市南湖區(qū)區(qū)級標準化工工程地點:科技城亞中路777號

工程名稱:香緹世家

工程名稱:巴黎都市路易宮工程

建設(shè)單位:嘉興市佳源房地產(chǎn)集團有限公司設(shè)計單位:浙江省建筑科學設(shè)計探討院建筑設(shè)計勘測單位:浙江高校建筑設(shè)計探討院監(jiān)理單位:浙江禾城工程管理有限公司施工單位:安徽省佳源建設(shè)工程有限公司監(jiān)督單位:嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局建筑面積:54585.891平方米結(jié)構(gòu)層數(shù):框架

層數(shù):三—十八層,地下一層工程造價:12063.3746萬元開工日期:20xx.5.10工期目標:20xx.3.10竣工日期:20xx.3.10

工程名稱:學校正在施工中的體育場

工程名稱:同濟高校校區(qū)

四、實習內(nèi)容:

實習地點:香緹世家

站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同反抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上接受了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔敏捷,自重輕,有利于抗震,節(jié)約材料;可以較敏捷地協(xié)作建筑平面布置,有利于支配須要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);接受現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種須要的截面形態(tài)。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,在地震時簡潔遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

實習地點:灌注樁施工基地。

灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,接受的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)運用等優(yōu)點。其中,在距離地面8至9米的部分無鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過程是,先打工程樁,再做維護樁和平面上的支撐,最終進行地基的開挖。說到鋼筋籠,它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu),由加強筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。

實習地點:學校正在施工中的體育場。

在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)學問。學校的體育場地基接受的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有300、400、500mm等,每節(jié)長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造?;炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動法等。體育場的建設(shè)接受的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重,通過壓梁或壓柱將整個樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,以卷揚機滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動態(tài)平衡時,樁在自重和靜壓力作用下漸漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點.

老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普學問的介紹。主要內(nèi)容有地震基本學問、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。

地震的危害性特殊大,在目前無法精確預(yù)知地震的狀況下,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必需保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時,建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞,也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時的塌跨,使人員能夠有逃命的時間。

我國目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有:

1、以磚石為主要建筑材料的砌體結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)由于由磚、石等砌筑而成,砌塊之間的鏈接較差,雖然設(shè)置了鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁等加強措施,但當遇到強震是,在水平和豎向交替振動作用下,砌塊之間的連接簡潔被破壞,導(dǎo)致徹底松散,豎向受力構(gòu)件破壞,建筑物垮塌;

2、混凝土框架結(jié)構(gòu),鋼筋框架結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)能夠供應(yīng)較為寬敞的運用空間,有利于建筑功能的組織和分割,但其抗側(cè)剛度較弱,在強震作用下易出現(xiàn)較大位移,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴峻破壞,因此屬于抗震不利結(jié)構(gòu);

3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅,有較大的抗側(cè)剛度,在地震作用下位移較小,經(jīng)過抗震設(shè)計的剪力墻結(jié)構(gòu),在大震作用下,破壞會局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫,即使墻體開裂,各墻支也可支撐樓板,不會發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。

4、框架剪力墻結(jié)構(gòu),是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻,在供應(yīng)滿足功能須要的大空間的同時,由增設(shè)的剪力墻供應(yīng)較大的抗側(cè)剛度,提高結(jié)構(gòu)的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑。

另外,隔震技術(shù)是目前國際上熱門的工程抗震新技術(shù),它是通過把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間,把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開”,這樣變更了結(jié)構(gòu)的動力特性和動力作用,明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng),達到“以柔克剛”的效果。

實習地點:同濟高校校區(qū)

同濟高校是教化部直屬全國重點高校,國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校,是我國聞名的“建筑老八?!敝?。學校坐落在中國上海市,是歷史悠久的聞名綜合型高校,也是收生標準最嚴格的中國高校之一。同濟高校由德國人在1907年創(chuàng)辦,與德國和歐洲聯(lián)系緊密,溝通頻繁,在20世紀50年頭之前一干脆受德語教學。同濟高校是民國時期最早建立的一批國立高校(1927年),也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合高校(包含醫(yī)學院),“同濟”也成為中國家喻戶曉的名牌高校。

我們參觀了同濟高校各種建筑,老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,講解了建筑與人的互動,使我們了解到了同濟高校的優(yōu)缺點增長了見識。

五、實習總結(jié)

通過這次土木工程實習,使我們對工程設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性相識,進一步理解接受課堂上的學問,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的進展,并且其需求也越來越大,這對于從事土木工程的工來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應(yīng)當在有限的時間內(nèi),駕馭更多的專業(yè)學問,加強實踐和設(shè)計實力,這樣更有利于將來的進展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

短暫的相識實習到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑,現(xiàn)場學習,使我學到了很多實踐學問。實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最珍貴的是學到了很多書本上沒有的實踐經(jīng)驗。近距離的視察、學習,讓我對土木工程這門課有了更加全面的相識,也駕馭了一些很多好用的具體的專業(yè)學問,這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程確定不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必需做好充分的心理打算迎接那艱辛的到來。

最終,我還要感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授閱歷的技術(shù)人員,你們的訓誨讓我受益匪淺,請允許我在實習報告的最終向老師們表示最真誠的謝意。

土木工程實習報告篇7

一、前言

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學支配中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參與工程施工工作,順當完成了六周的實習任務(wù)。同時,也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點:北京市海淀區(qū)西三旗

建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程詢問有限公司

設(shè)計單位:北京華咨工程設(shè)計有限公司

施工單位:中鐵建設(shè)集團有限公司第三十四項目部

支配開工日期:20xx年7月20日

支配竣工日期:20xx年12月15日

三、實習內(nèi)容

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

土木工程實習報告篇8

這是我的第一次實習,它將全面檢驗我各方面的實力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會中。下面是我的實習報告:

一、實習內(nèi)容

一起先到這工地了解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只望見框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

這個工地我主要負責放線和打標高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實習的高校生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)實力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充溢我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對于這些熬煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應(yīng)工地生活。

二個月的時間過去了,二個月的生活終于是充溢的,該做的也做過了,該經(jīng)驗的也在漸漸經(jīng)驗,信任今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。

二、實習收獲和心得

本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)學問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖實力都有確定的幫助,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習或許只是用書本上的理論學問,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐實力。

高校生活是驚慌而又充溢期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人摯友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是經(jīng)驗一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不簡潔。

實習就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪特別重要。經(jīng)過實習,希望我們的人生能由此延綻開來,真正地學以致用。

土木工程實習報告篇9

實習目的

工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學較強的實踐性,確定了學生在駕馭扎實的專業(yè)理論學問外還必需具備較強的實際動手實力。

工程測量總實習是測量課教學的重要組成部分,是必不行少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實習,使學生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練,以及鞏固所學的理論學問,加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的實力。同時,培育嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、疼惜儀器和遵守紀律的良好作風。實習的任務(wù)及要求

(一)儀器檢校:對所用的水準儀和經(jīng)緯儀進行檢驗;

(二)基平測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高高程。

(三)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

實習內(nèi)容及過程

(一)儀器檢校

水準儀檢校:

1、儀器外觀是否有損傷;

2、儀器是否易于調(diào)平,各腳螺旋是否有松動;

3、鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰。

經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準儀檢校;

對一個角進行一個測回觀測,檢驗2c值是否在允許范圍內(nèi)。

工程測量實習,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲得書本的理論學問,更是培育我們的動手操作實力和對課本理論學問的深化理解總結(jié),以及體會測量思想“從限制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的嫻熟駕馭對將來走向工地有極大的幫助,終歸國內(nèi)高校賜予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必需在有限的機會制造最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培育合作精神和領(lǐng)導(dǎo)實力。

高程測量簡潔而簡潔操作,方位角的確定我們接受坐標方位角,我們完成的快而順當。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本學問,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學探討。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問,這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量協(xié)作其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

測量實習不長也不短,要順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)也得下確定的功夫,終歸我們是“初生牛犢”,總抱有確定的新奇心。但是在角度閉合差也僅有48秒。我們的直線距離接受經(jīng)緯儀定線法,因此誤差也比較小,其中x坐標增量僅有+0.52m,y坐標增量也僅有-0.16m。

2、碎步點測量及地形圖的繪制

這一部分比較困難。由于地形較大,我們依據(jù)已知限制點再增設(shè)6個限制點,分別為1點、2點、3點、4點、5點、6點,形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量,因此我們又增設(shè)了a1限制點,形成支導(dǎo)線。我們依據(jù)“先限制后碎步”的原則,共花費4天時間測量了近350個碎步點并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。

三、實習過程中遇到問題及教訓

這一周半的時間來,我們都堅守在自己的“陣地”圖書館,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。但是在測量過程中,我們也遇到了很多問題和疑難:如

(1)在對經(jīng)緯儀精平的時候,水準管難以居中,此時須要有極大的耐性漸漸調(diào)平;

(2)在直線定線的時候,我們第一次接受目估定線,結(jié)果誤差竟達10m,后來改用經(jīng)緯儀定線,結(jié)果誤差小了很多;

(3)計算必需兩個人來完成,假如只有一人計算簡潔出現(xiàn)計算錯誤,后面的計算也會跟著錯誤。因此須要一個初步計算,一個校核。

四、心得體會

在這次實習中,我們學到了測量的實際實力,更有面對困難的忍耐力,同時也相識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀,駕馭了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差甚至還有記錄誤差。了解如何避開測量結(jié)果誤差,最大限度的就是削減誤差的出現(xiàn),即要做到:

1、提高自身的測量水平,降低誤差。

2、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外,還應(yīng)駕馭一套科學的測量方法,在測量中要遵循確定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先限制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,剛好發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,很大程度上提高了動手和動腦的實力,同時也拓展了與同學的交際合作實力。一次測量實習要完整地做完,單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次實習,我們學到很多的東西讓我更好的駕馭了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器運用的正確方法,更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地運用儀器奠定了堅實的基礎(chǔ)。

土木工程實習報告篇10

工程管理是一實踐性很強的行業(yè),對于專業(yè)的學習,我們不僅要留意學問的積累,更應(yīng)當留意實踐實力的培育,為了讓我們更好的了解行業(yè)背景,相識今后所從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點和要求,學校為我們支配了畢業(yè)實習,為期兩周的付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的只是。在實習過程中,我以浦口新城指揮部下的濱江風光帶游客集散中心為主要實習單位,收集施工組織的文獻資料和工程圖紙,并到校內(nèi)圖書館進行查閱、檢索和收集與選題相關(guān)的資料。

1.實習過程

在老師的指導(dǎo)下,并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和設(shè)計支配,通過深化既有建筑群、建設(shè)工地、設(shè)計院、規(guī)劃等與專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位,以走訪、調(diào)研、查閱等形式,完成搜集資料。

在此次搜集資料過程中,我進入到濱江風光帶游客集散中心的建設(shè)工地現(xiàn)場,現(xiàn)場視察工人施工流程并對有關(guān)施工組織設(shè)計中的要點向施工員、現(xiàn)場監(jiān)理等請教、詢問,并將華淳建筑安裝工程公司針對此游客集散中心的施工組織設(shè)計收集過來進行學習、借鑒。通過查閱監(jiān)理方有關(guān)施工的建筑藍圖深化了解此項工程,加深對施工組織設(shè)計的整體把握。

同時,通過回校查閱校內(nèi)圖書館內(nèi)網(wǎng)站,搜集施工組織設(shè)計編制、優(yōu)化以及其在工程項目實施過程中的作用等各種與施工組織設(shè)計相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計積累了素材。

施工組織設(shè)計是依據(jù)國家的有關(guān)技術(shù)政策和規(guī)定、業(yè)主的要求、設(shè)計圖紙和組織施工的基本原則,從擬建工程施工全局動身,結(jié)合工程的具體條件,合理組織施工,接受科學的管理方法,不斷革新施工技術(shù),有效地運用人力、物力,充分地利用時間和空間以達到耗工少、工期短、質(zhì)量高和造價低的最有效果。所以,在實習過程中不光要收集與施工組織設(shè)計有關(guān)的資料,還要駕馭工程勘察資料和各種原始資料,國家及地區(qū)現(xiàn)行的各種規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定、評定標準,企業(yè)相關(guān)標準、規(guī)定以及相關(guān)定額(勞動、材料、機械臺班、工期等)、取費標準等才能更好的完成施工組織設(shè)計的工作。

2.實習內(nèi)容

一套完整的施工組織設(shè)計,一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進度支配、施工機械設(shè)備與設(shè)施配置、施工現(xiàn)場平面圖等。

2.1工程概況與施工條件分析

工程概況中要包含本項目的性質(zhì)、規(guī)模、建設(shè)地點、結(jié)構(gòu)特點、建設(shè)期限、分批交付運用的條件、合同條件;本地區(qū)地形、地質(zhì)、水文和氣象狀況;施工力氣,勞動力、機具、材料、構(gòu)件等資源供應(yīng)狀況;施工環(huán)境及施工條件等。通過對工程或許的描述是施工條件分析,來為確定施工方案做打算。

2.2施工部署與施工方案

要依據(jù)工程狀況,結(jié)合人力、材料、機械設(shè)備、資金、施工方法等條件,全面部署施工任務(wù),合理支配施工依次,確定主要工程的施工方案。對擬建工程可能接受的幾個施工方案進行定性、定量的分析,通過技術(shù)經(jīng)濟評價,選擇最佳方案。

2.3施工進度支配

施工進度支配反映了最佳施工方案在時間上的支配,接受支配的形式,使工期、成本、資源等方面,通過計算和調(diào)整達到優(yōu)化配置,符合項目目標的要求;使工序有序地進行,使工期、成本、資源等通過優(yōu)化調(diào)整達到既定目標,在此基礎(chǔ)上編制相應(yīng)的人力和時間支配支配、資源需求支配和施工打算支配。

2.4施工機械設(shè)備與設(shè)施配置

由于工程建設(shè)施工周期長,工序繁多,運用機械設(shè)備的數(shù)量、種類較多,如何解決好機械的選型和調(diào)配,關(guān)系著整個工程能否順當進行,能否保質(zhì)按期完成整個工程。因此,在主要施工機械選擇和調(diào)配上必需做到統(tǒng)籌兼顧。在工程開工前以及各分部工程起先前施工打算階段,編制出各階段(分部工程)機械設(shè)備配置方案。

2.5施工現(xiàn)場平面圖

施工平面圖是施工方案及施工進度支配在空間上的全面支配。它把投人的各種資源、材料、構(gòu)件、機械、道路、水電供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)、生活活動場地及各種臨時工程設(shè)施合理地布置在施工現(xiàn)場,使整個現(xiàn)場能有組織地進行文明施工。

施工組織設(shè)計不僅是指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要文件,也是編制施工圖預(yù)算的重要依據(jù)。施工單位領(lǐng)導(dǎo)在單位工程開工前要組織工程技術(shù)、材料設(shè)備、勞資定額、經(jīng)濟支配、工程造價等人員細致熟讀圖紙、深化現(xiàn)場進行實地勘察,探討各項技術(shù)經(jīng)濟組織措施。在編制施工組織設(shè)計過程中,應(yīng)當運用目標管理、系統(tǒng)分析、科學預(yù)料和決策等方法,選用最佳施工組織設(shè)計,從而實現(xiàn)項目管理的科學化。

3.實習收獲

在實習中發(fā)覺了自己學問的不足,通過這次畢業(yè)實習,我對專業(yè)學問有了一個整體的把握,使原來分散的各門課程形成一個系統(tǒng)。通過查閱文獻以及現(xiàn)場詢問和請教施工員、監(jiān)理工程師等人學到了很多新學問。經(jīng)他們的講解,使我對施工組織設(shè)計有了更為深刻的相識,對編制程序有了更為嫻熟的把握。

實習過程中,結(jié)合實習單位的具體狀況,深化了專業(yè)學問,提高了實際工作實力,為就業(yè)和將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論