幼兒園中班數(shù)學(xué)感知10以內(nèi)的數(shù)教學(xué)設(shè)計及反思

PAGEPAGE4中班數(shù)學(xué)感知10以內(nèi)的數(shù)教案反思中班數(shù)學(xué)感知10以內(nèi)的數(shù)教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過游戲，觀察、操作使幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量，使幼兒建立對數(shù)量的認識，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看感知10以內(nèi)的數(shù)教案吧?；顒釉O(shè)計背景這個活動是聯(lián)系幼兒的實際生活，在幼兒已有生活經(jīng)驗的根底上，提供可操作的材料，對10以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點數(shù)。讓幼兒在以前學(xué)的數(shù)字的根底上，能夠把操作材料與數(shù)字聯(lián)系起來，到達穩(wěn)固的效果?；顒幽繕?、通過游戲，觀察、操作使幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量。2、使幼兒建立對數(shù)量的認識。3、使幼兒體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點、難點手口一致的點數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)量活動準備記錄單、豌豆莢、小黑點、數(shù)字卡片、鼓、數(shù)數(shù)玩具、彩色筆?；顒舆^程一、情景導(dǎo)入，表述禮物。1、李老師給寶寶們帶來了一包禮物，我們一起來看看，有哪些禮物〔和旁邊的寶寶說一說，是什么禮物，是什么樣子的。〕2、按圖歸放，感知數(shù)量?！舱垖殞殏儼严嗤亩Y物歸放在一起，一起來數(shù)一數(shù)、說一說，每樣禮物有多少?！扯艄挠螒?、運用聽覺感知數(shù)量，老師擊鼓〔數(shù)量是10以內(nèi)〕，幼兒答復(fù)：擊了幾下，說出總數(shù)。并配相應(yīng)的數(shù)字卡片。2、用動作感知數(shù)的實際意義，看點子卡片擊鼓，邊擊邊數(shù)數(shù)，最后說出點數(shù)。并配相應(yīng)的數(shù)字卡片。三、猜猜豆媽媽肚里的豆寶寶，理解10以內(nèi)的數(shù)量。1、剝豆：出示一結(jié)豆莢，幼兒觀察猜想，里面躺了幾粒豆寶寶。剝豆驗證，并用相應(yīng)的符號和數(shù)字表示，教師在大記錄單上作記錄。第二次剝豆，請個別幼兒剝豆數(shù)數(shù)，并作記錄。兩次一共剝了幾粒豆，將兩次剝的豆放在一起是多少粒用數(shù)字幾來表示。教師在記錄單上寫上數(shù)字。2、介紹記錄單，請幼兒說說記錄單的每一個格子里寫什么3、講解操作要求：4、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。5、交流評價，糾錯。四、拓展蔬菜批發(fā)市場需要一些豆子，我們把豆子裝到袋里去送到批發(fā)市場吧?！灿變焊鶕?jù)豆子的數(shù)量送到老板那里?！辰虒W(xué)反思新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的根底上得到開展?；顒又?，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。剛開始，我用了分禮物導(dǎo)入，先讓幼兒對10以內(nèi)的數(shù)有一個初步的認識。這個方法還不錯，幼兒都能跟上我的節(jié)奏。接下來我出示了事先準備的小圓點，讓幼兒玩擊鼓游戲，幼兒也根本上都能擊正確。并且，課上的氣氛也是很活潑的，發(fā)言也很積極，見得幼兒對看圖片數(shù)圓點還是感興趣的。較好地到達了預(yù)期設(shè)計的活動目標。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學(xué)感知10以內(nèi)的數(shù)教案反思

中班數(shù)學(xué)感知10以內(nèi)的數(shù)教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過游戲，觀察、操作使幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量，使幼兒建立對數(shù)量的認識，適合幼兒園老