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英語第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分)聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘:聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時遍。es第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)AExplorersCampCampStructuresCampStaffJulyageB24.Whatdotheunderlinedwords“jumponthatbandwagon”meaninthefirstparagraph?gnChwrinkleswillnodoubtbeironedout,yettheyalsopointtoafundamentalproblem.AsKristianHammond,professorofelectricalengineeringandcomputerscienceatNorthwesternUniversity,putit:“There'sneverastageatwhichthesystemknowswhatit'stalkingabout.”mtsItisthisthatdistinguisheshumansfrom29.Whatdoestheunderlinedword“wrinkles”inparagraph2referto?sCTalkfluentlyD.Identifydifficultwords.DandImpactReductionsontheEnvironment(InSPIRE)project.“Theyneedtobeprotectorsofthelandandcontributetotheagriculturaleconomy.”InSPIREisinvestigatingpracticalapproachesto“l(fā)ow-impact”solarashelterforvariouskindsofpollinators,resultinginsoilimprovementandcarbonreduction.“Thesepollinator-friendlysolarfarmscanhaveavaluableimpactoneverythingthat'sgoingoninthelandscape,”saysgy第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有利項為多余選項。d第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)keeperZiyadoverawidestretchofgrasslandbeforeenteringathickjungleZiyadbegandsdngDclimbing。第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。accordingtosocialclasses.Theterm“hutong”,57(original)meaning“waterwell”inMongolian,appearede 第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)上周末你參加了校學生會組織的“認識我們身邊的植物”活動。請為校英文報寫篇報道,內(nèi)容包括:2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。GettingGettingtoKnowthePlantsAroundUs第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構成一篇完整的短文。dattention,soIenteredit.Itwasahummingbird(蜂鳥),desperatelytryingtoescape.ShewascoveredinbeentsIy“Shemusthavecometosaygoodbye.”2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。Text1W:Let’sgotoGreens.It’sjustaroundthecorner.extextW:ItseemsasifeverybodyistalkingaboutJason’sretirement.itW:That’snice.I’llgethimsomethingthisafternoon.Hopeit’snotlate.TextW:DidyougotoCooper’slastnight?Text5Text6M:I’msureshecan.Haveyoutriedcallingher?W:Yes,ofcourse.ButIcan’tgetthrough.Theflighthasalreadybeencalledtwice.Whatarewegoingtodo?extW:Thankyou,Peter.I’mmorethanhappytobehere.W:Well,I’vealwayslovedtolearn,butI’veenjoyedteachingothersevenmore.It’sinthefamily.oText8M:Yeah.ButI’mconvincedmyparentslovehavingmeback.Whataboutyou?W:Ofcourse,Ido.Butit’sstillmuchlessthanIwouldpaytoliveinmyownflat.Right?oudoingM:Momsarelikethat.Theyaskbecausetheycare.You’vegottobepatientwiththem.MyparentsaskthosemText9W:It’saprettygoodconference,huh?JohnMiller’sspeechonhowtoavoi

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