專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔

25三月2024專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔審查意見(jiàn)通知書(shū)答復(fù)方法及技巧北京康信知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限責(zé)任公司專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔

第一節(jié)實(shí)質(zhì)審查程序及原則第二節(jié)申請(qǐng)文件的修改第三節(jié)審查意見(jiàn)的理解第四節(jié)審查意見(jiàn)答復(fù)原則與策略專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔第一節(jié)實(shí)質(zhì)審查程序及原則專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔實(shí)質(zhì)審查程序的概述新申請(qǐng)?zhí)峤唬ㄌ釋?shí)審）→初審→公開(kāi)→進(jìn)入實(shí)審階段→實(shí)質(zhì)審查→授權(quán)或駁回專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔常見(jiàn)問(wèn)題1.審查意見(jiàn)通知書(shū)的答復(fù)期限？3.下發(fā)視為撤回通知書(shū)后是否可恢復(fù)？第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)發(fā)文日+15天+四個(gè)月第二至N次審查意見(jiàn)通知書(shū)發(fā)文日+15天+兩個(gè)月2.答復(fù)期限是否可以延期？

在絕限之前延期一個(gè)月需繳納300元費(fèi)用延期兩個(gè)月需繳納600元費(fèi)用實(shí)施細(xì)則第六條

收到視為撤回通知書(shū)2個(gè)月內(nèi)權(quán)利恢復(fù)請(qǐng)求+1000元恢復(fù)費(fèi)答復(fù)文件專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.1請(qǐng)求原則（依請(qǐng)求而啟動(dòng)

）實(shí)質(zhì)審查程序只有在申請(qǐng)人提出實(shí)質(zhì)審查請(qǐng)求的前提下才能啟動(dòng)。有沒(méi)有例外？申請(qǐng)人正式提請(qǐng)審查(包括提出申請(qǐng)時(shí)、依法提出修改時(shí)或者答復(fù)審查意見(jiàn)通知書(shū)時(shí))的申請(qǐng)文件作為審查對(duì)象。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.2聽(tīng)證原則作出駁回決定之前，應(yīng)當(dāng)給申請(qǐng)人提供至少一次陳述意見(jiàn)和／或修改申請(qǐng)文件的機(jī)會(huì)駁回所依據(jù)的事實(shí)、理由和證據(jù)應(yīng)當(dāng)在駁回前事先告知。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3程序節(jié)約原則實(shí)質(zhì)審查時(shí)，審查員應(yīng)當(dāng)盡可能地縮短審查過(guò)程。除非確認(rèn)申請(qǐng)根本沒(méi)有被授權(quán)的前景，一通中將所有問(wèn)題一次指出。但是，審查員應(yīng)當(dāng)注意，不得以節(jié)約程序?yàn)槔碛啥`反請(qǐng)求原則和聽(tīng)證原則。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔第二節(jié)申請(qǐng)文件的修改專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔修改時(shí)機(jī)1.1主動(dòng)修改的時(shí)機(jī)1.1.1專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第51條第1款1.1.2不符合修改時(shí)機(jī)的主動(dòng)修改1.2答復(fù)審查意見(jiàn)時(shí)的修改1.2.1專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第51條第3款1.2.2非針對(duì)審查意見(jiàn)的修改專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔修改時(shí)機(jī)1.1主動(dòng)修改的時(shí)機(jī)1.1.1細(xì)則第51條第1款規(guī)定：提實(shí)審時(shí)、進(jìn)實(shí)審3個(gè)月內(nèi)，可以對(duì)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)主動(dòng)提出修改。按上述時(shí)機(jī)主動(dòng)修改的，無(wú)論修改是否范圍，均應(yīng)當(dāng)以申請(qǐng)人提交的經(jīng)過(guò)該主動(dòng)修改的申請(qǐng)文件作為審查文本。多次修改，以最后為準(zhǔn)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔修改時(shí)機(jī)1.1主動(dòng)修改的時(shí)機(jī)1.1.2不符合修改時(shí)機(jī)的主動(dòng)修改：時(shí)機(jī)不對(duì)，一般不予接受。兩次“但是”。第一次但是：但其內(nèi)容與范圍滿足專(zhuān)利法第三十三條要求的修改，只要經(jīng)修改的文件消除了原申請(qǐng)文件存在的缺陷，并且具有被授權(quán)的前景，這種修改就可以被視為是針對(duì)通知書(shū)指出的缺陷進(jìn)行的修改，因而經(jīng)此修改的申請(qǐng)文件可以接受。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.1.2不符合修改時(shí)機(jī)的主動(dòng)修改：

第二次但是：出現(xiàn)下列情況，即使不超范圍，也不能被接受。(1)主動(dòng)刪除獨(dú)立權(quán)利要求中的技術(shù)特征，擴(kuò)大了該權(quán)利要求請(qǐng)求保護(hù)的范圍。(2)主動(dòng)改變獨(dú)立權(quán)利要求中的技術(shù)特征，導(dǎo)致擴(kuò)大了請(qǐng)求保護(hù)的范圍。(3)主動(dòng)將僅在說(shuō)明書(shū)中記載的與原來(lái)要求保護(hù)的主題缺乏單一性的技術(shù)內(nèi)容作為修改后權(quán)利要求的主題。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔(4)主動(dòng)增加新的獨(dú)立權(quán)利要求，該獨(dú)立權(quán)利要求限定的技術(shù)方案在原權(quán)利要求書(shū)中未出現(xiàn)過(guò)。(5)主動(dòng)增加新的從屬權(quán)利要求，該從屬權(quán)利要求限定的技術(shù)方案在原權(quán)利要求書(shū)中未出現(xiàn)過(guò)。

專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔A：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C。B：一種起重機(jī)，其特征在于，包括B+C。A：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C。B：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A1+B+C。(其中，A1是A的上位概念)A：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C。（原權(quán)利要求）B：一種伸縮臂，其特征在于，包括a+b+c。（新增，說(shuō)明書(shū)中記載）小練習(xí)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.2答復(fù)審查意見(jiàn)時(shí)的修改1.2.1細(xì)則第51條第3款的規(guī)定：申請(qǐng)人在收到國(guó)務(wù)院專(zhuān)利行政部門(mén)發(fā)出的審查意見(jiàn)通知書(shū)后對(duì)專(zhuān)利申請(qǐng)文件進(jìn)行修改的，應(yīng)當(dāng)針對(duì)通知書(shū)指出的缺陷進(jìn)行修改。要點(diǎn)：主動(dòng)亂改不允許。1.2.2非針對(duì)審查意見(jiàn)的修改a.主動(dòng)糾錯(cuò)OK（見(jiàn)“第一次但是”）b.五種主動(dòng)修改不行（見(jiàn)“第二次但是”）專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.申請(qǐng)文件的修改

2.1修改原則法第33條規(guī)定：申請(qǐng)人可以對(duì)其專(zhuān)利申請(qǐng)文件進(jìn)行修改，但是，對(duì)發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利申請(qǐng)文件的修改不得超出原說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)記載的范圍，對(duì)外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)文件的修改不得超出原圖片或者照片表示的范圍。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔第二節(jié)申請(qǐng)文件的修改2.申請(qǐng)文件的修改

2.1修改原則A.對(duì)權(quán)利要求書(shū)的修改主要包括：通過(guò)增加或變更獨(dú)立權(quán)利要求的技術(shù)特征，或者通過(guò)變更獨(dú)立權(quán)利要求的主題類(lèi)型或主題名稱(chēng)以及其相應(yīng)的技術(shù)特征，來(lái)改變?cè)摢?dú)立權(quán)利要求請(qǐng)求保護(hù)的范圍；增加或者刪除一項(xiàng)或多項(xiàng)權(quán)利要求；專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔修改獨(dú)立權(quán)利要求，使其相對(duì)于最接近的現(xiàn)有技術(shù)重新劃界；修改從屬權(quán)利要求的引用部分，改正其引用關(guān)系，或者修改從屬權(quán)利要求的限定部分，以清楚地限定該從屬權(quán)利要求請(qǐng)求保護(hù)的范圍；只要經(jīng)修改后的權(quán)利要求的技術(shù)方案已清楚地記載在原說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)中，就應(yīng)該允許。適用于細(xì)則51.1款規(guī)定的主動(dòng)修改情形。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔A：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C。B：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C+D。A：一種制備方法，其特征在于，反應(yīng)溫度為20-90攝氏度。B：一種制備方法，其特征在于，反應(yīng)溫度為60-80攝氏度。(說(shuō)明書(shū)記載的特定溫度為40和60攝氏度)A：一種起重機(jī)，其特征在于，包括A+B+C。B：一種起重機(jī)，包括A，其特征在于，進(jìn)一步包括B+C。小練習(xí)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.申請(qǐng)文件的修改

2.1修改原則B對(duì)說(shuō)明書(shū)及其摘要的修改對(duì)于說(shuō)明書(shū)的修改，主要有兩種情況:一種是針對(duì)說(shuō)明書(shū)中本身存在的不符合專(zhuān)利法及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定的缺陷作出的修改。另一種是根據(jù)修改后的權(quán)利要求書(shū)作出的適應(yīng)性修改。只要不超范圍，都是允許的。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔是否可以修改最佳實(shí)施方式或者實(shí)施例？刪除可以增加難。允許增加的內(nèi)容一般限于補(bǔ)入原實(shí)施方式或者實(shí)施例中具體內(nèi)容的出處以及已記載的反映發(fā)明的有益效果數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法(包括所使用的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備、器具)。是否可以修改附圖？小修小補(bǔ)可以。刪除附圖中不必要的詞語(yǔ)和注釋?zhuān)蓪⑵溲a(bǔ)入說(shuō)明書(shū)文字部分之中；修改附圖中的標(biāo)記使之與說(shuō)明書(shū)文字部分相一致；在文字說(shuō)明清楚的情況下，為使局部結(jié)構(gòu)清楚起見(jiàn)，允許增加局部放大圖；修改附圖的阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，使每幅圖使用一個(gè)編號(hào)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔修改明顯錯(cuò)誤，即語(yǔ)法錯(cuò)誤、文字錯(cuò)誤和打印錯(cuò)誤。但修改必須是所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能從說(shuō)明書(shū)的整體及上下文看出的唯一的正確答案。例如：將“和磁”修改為“核磁”問(wèn)題：將“必須包括”修改為“可包括”是否可行？專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3不允許的修改情形（增加、刪除、修改，詳見(jiàn)指南）2.3.1將不能明確認(rèn)定的技術(shù)特征寫(xiě)入權(quán)利要求或說(shuō)明書(shū)2.3.2補(bǔ)入不能直接、毫無(wú)疑義地確定的信息2.3.3測(cè)量附圖獲得的尺寸參數(shù)2.3.4引入未提及的附加組分，導(dǎo)致出現(xiàn)原申請(qǐng)沒(méi)有的特殊效果2.3.5補(bǔ)入不能直接導(dǎo)出的有益效果2.3.6補(bǔ)入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，補(bǔ)入實(shí)施例2.3.7補(bǔ)入附圖專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.4修改的具體形式：2.4.1提交替換頁(yè)（對(duì)照頁(yè)）2.4.2依職權(quán)修改對(duì)于申請(qǐng)文件中個(gè)別文字、標(biāo)記的修改或者增刪及對(duì)發(fā)明名稱(chēng)或者摘要的明顯錯(cuò)誤的修改，審查員可以依職權(quán)進(jìn)行，并通知申請(qǐng)人。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔第三節(jié)審查意見(jiàn)的理解專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.審查意見(jiàn)通知書(shū)的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)1.1審查意見(jiàn)通知書(shū)類(lèi)型1.1.1第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)是審查員經(jīng)過(guò)實(shí)質(zhì)審查后首次發(fā)出的通知書(shū)，除了極少數(shù)可直接授權(quán)的專(zhuān)利申請(qǐng)外，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局都會(huì)發(fā)出第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.審查意見(jiàn)通知書(shū)的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)1.1審查意見(jiàn)通知書(shū)類(lèi)型1.1.1第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)1.無(wú)授權(quán)前景而暫緩繼續(xù)審查（什么情況會(huì)發(fā)此通知書(shū)？）2.缺乏單一性而暫緩繼續(xù)審查3.全面審查后的第一次審查意見(jiàn)通知書(shū)。4.不接受最近一次文本。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.1.2中間審查意見(jiàn)通知書(shū)中間通知書(shū)是針對(duì)申請(qǐng)人的意見(jiàn)陳述書(shū)和／或新修改的專(zhuān)利申請(qǐng)文件繼續(xù)進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查后發(fā)出的。為了加快審查程序，在此審查意見(jiàn)通知書(shū)應(yīng)當(dāng)將對(duì)申請(qǐng)審查的結(jié)論明確告知申請(qǐng)人。由中間通知書(shū)可以更清楚地得知該專(zhuān)利申請(qǐng)的前景。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.1.2中間審查意見(jiàn)通知書(shū)出現(xiàn)下列情況之一時(shí)，審查員應(yīng)當(dāng)再次發(fā)出審查意見(jiàn)通知書(shū)：（1）審查員發(fā)現(xiàn)與申請(qǐng)的主題更加相關(guān)的對(duì)比文件，需要對(duì)權(quán)利要求進(jìn)行重新評(píng)價(jià)（新對(duì)比文件）；（2）在前一階段的審查中，審查員未對(duì)某項(xiàng)或某幾項(xiàng)權(quán)利要求提出審查意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)其中有不符合專(zhuān)利法及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定的情況（有遺漏）；專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔

（3）經(jīng)申請(qǐng)人陳述意見(jiàn)和/或進(jìn)行修改之后，審查員認(rèn)為有必要提出新的審查意見(jiàn)（沒(méi)接受）；（4）修改之后的申請(qǐng)有可能被授權(quán)，但仍存在不符合專(zhuān)利法及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定的缺陷，這些缺陷可能是修改后出現(xiàn)的新缺陷、審查員新發(fā)現(xiàn)的缺陷以及已經(jīng)通知過(guò)申請(qǐng)人但仍未完全消除的缺陷（小毛?。?；（5）審查員擬駁回申請(qǐng)，但在此前的審查意見(jiàn)通知書(shū)中未向申請(qǐng)人明確指出駁回所依據(jù)的事實(shí)、理由或證據(jù)（貫徹聽(tīng)證原則）。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.2審查意見(jiàn)通知書(shū)的結(jié)構(gòu)審查意見(jiàn)通知書(shū)由專(zhuān)用表格和審查意見(jiàn)通知書(shū)正文兩部分組成。1.2.1審查意見(jiàn)通知書(shū)專(zhuān)用表格在專(zhuān)用表格中給出實(shí)質(zhì)審查所依據(jù)的文本、引用的對(duì)比文件、對(duì)權(quán)利要求書(shū)和說(shuō)明書(shū)的結(jié)論性意見(jiàn)、實(shí)質(zhì)審查的傾向性結(jié)論意見(jiàn)、答復(fù)期限等。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.2.2

審查意見(jiàn)通知書(shū)正文在通知書(shū)正文部分主要指出權(quán)利要求書(shū)和/或說(shuō)明書(shū)的實(shí)質(zhì)性缺陷，有授權(quán)前景時(shí)還指出專(zhuān)利申請(qǐng)文件所存在的其他問(wèn)題。申請(qǐng)雖然可以被授予專(zhuān)利權(quán)，但還存在較嚴(yán)重的缺陷，而且這些缺陷既涉及權(quán)利要求書(shū)又涉及說(shuō)明書(shū)的，通知書(shū)正文按照審查意見(jiàn)的重要性的順序來(lái)撰寫(xiě)。通常，首先闡述對(duì)獨(dú)立權(quán)利要求的審查意見(jiàn)；其次是對(duì)從屬權(quán)利要求的審查意見(jiàn)；再次是對(duì)說(shuō)明書(shū)（及其附圖）和說(shuō)明書(shū)摘要的審查意見(jiàn)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.審查意見(jiàn)的理解2.1審查所針對(duì)的申請(qǐng)文本（確認(rèn)審查文本是否正確）2.1.1原始申請(qǐng)文件2.1.2經(jīng)過(guò)中間修改的申請(qǐng)文本申請(qǐng)人在規(guī)定期間內(nèi)如果多次對(duì)申請(qǐng)文件進(jìn)行主動(dòng)修改的，應(yīng)當(dāng)以最后一次提交的申請(qǐng)文件為審查文本。申請(qǐng)人在上述規(guī)定以外的時(shí)間對(duì)申請(qǐng)文件進(jìn)行的主動(dòng)修改，一般不予接受。審查員應(yīng)當(dāng)在審查意見(jiàn)通知書(shū)中告知此修改文本不作為審查文本的理由，并以之前能夠接受的文本作為審查文本。（兩個(gè)但是）專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.2審查意見(jiàn)中的傾向性意見(jiàn)2.2.1肯定性結(jié)論意見(jiàn)（具有授權(quán)前景，小問(wèn)題，修改或澄清即可授權(quán)）2.2.2否定性結(jié)論意見(jiàn)（審查員認(rèn)為沒(méi)希望，但別輕信）2.2.3不定性結(jié)論意見(jiàn)（授權(quán)前景不明確，生死一條線）專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.審查意見(jiàn)的理解2.3對(duì)審查員引用對(duì)比文件的分析2.3.1確認(rèn)是否構(gòu)成現(xiàn)有技術(shù)專(zhuān)利法第22條第5款規(guī)定:“本法所稱(chēng)的現(xiàn)有技術(shù)，是指申請(qǐng)日以前在國(guó)內(nèi)外為公眾所知的技術(shù)。”2.3.1.1公開(kāi)日（對(duì)比文件的公開(kāi)日早于本申請(qǐng)的優(yōu)先權(quán)日或申請(qǐng)日）請(qǐng)判斷：本申請(qǐng)申請(qǐng)日2005年1月21日對(duì)比文件公開(kāi)日2005年5月26日，為美國(guó)專(zhuān)利專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3.1.2優(yōu)先權(quán)日的核對(duì)對(duì)比文件的公開(kāi)日在本申請(qǐng)的申請(qǐng)日和所要求的優(yōu)先權(quán)日之間，即該對(duì)比文件構(gòu)成PX或PY類(lèi)文件;對(duì)比文件的申請(qǐng)日在本申請(qǐng)的申請(qǐng)日和所要求的優(yōu)先權(quán)日之間，且對(duì)比文件的公布或公告日在后者的申請(qǐng)日之后，即該對(duì)比文件構(gòu)成PE類(lèi)文件;對(duì)比文件所要求的優(yōu)先權(quán)日在本申請(qǐng)的申請(qǐng)日和所要求的優(yōu)先權(quán)日之間，且對(duì)比文件的公布或公告日在后者的申請(qǐng)日之后，即該對(duì)比文件構(gòu)成PE類(lèi)文件;

需要核查對(duì)比文件以及本申請(qǐng)權(quán)利要求的技術(shù)方案是否享有優(yōu)先權(quán)，進(jìn)而判斷對(duì)比文件是否構(gòu)成本申請(qǐng)的現(xiàn)有技術(shù)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔判斷：本申請(qǐng)申請(qǐng)日2005年6月21日，優(yōu)先權(quán)日是2004年12月31日對(duì)比文件公開(kāi)日2005年5月26日，為美國(guó)申請(qǐng)判斷：本申請(qǐng)申請(qǐng)日2005年6月21日，優(yōu)先權(quán)日是2004年12月31日對(duì)比文件申請(qǐng)日2005年5月26日，為美國(guó)申請(qǐng)，公開(kāi)日為2005年11月29日專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3.2確認(rèn)是否構(gòu)成抵觸申請(qǐng)2.3.2.1抵觸申請(qǐng)根據(jù)專(zhuān)利法第二十二條第二款的規(guī)定，在發(fā)明或者實(shí)用新型新穎性的判斷中，由任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或者實(shí)用新型在申請(qǐng)日以前向?qū)＠痔岢霾⑶以谏暾?qǐng)日以后(含申請(qǐng)日)公布的專(zhuān)利申請(qǐng)文件或者公告的專(zhuān)利文件損害該申請(qǐng)日提出的專(zhuān)利申請(qǐng)的新穎性。為描述簡(jiǎn)便，在判斷新穎性時(shí)，將這種損害新穎性的專(zhuān)利申請(qǐng)，稱(chēng)為抵觸申請(qǐng)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3.3對(duì)比文件中技術(shù)內(nèi)容的分析對(duì)比文件通常用來(lái)判斷發(fā)明是否具備新穎性或創(chuàng)造性。有時(shí)對(duì)比文件用來(lái)評(píng)價(jià)獨(dú)立權(quán)利要求之間的單一性?？梢砸黄?，也可以多篇?？梢允菍?zhuān)利文獻(xiàn)，也可以是非專(zhuān)利文獻(xiàn)。在閱讀審查意見(jiàn)通知書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)將通知書(shū)中所指出的全部問(wèn)題進(jìn)行整理，加以歸納，并仔細(xì)理解通知書(shū)中對(duì)這些問(wèn)題所論述的理由。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔閱讀審查意見(jiàn)的順序：1.查看審查傾向性意見(jiàn)2.核對(duì)審查文本是否正確3.查看引用對(duì)比文件的情況；4.判斷對(duì)比文件是否為現(xiàn)有技術(shù)或抵觸申請(qǐng)5.分析對(duì)比文件小結(jié)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔第四節(jié)審查意見(jiàn)答復(fù)原則與策略專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.審查意見(jiàn)答復(fù)原則1.1維護(hù)委托人利益原則1.2以專(zhuān)利法、實(shí)施細(xì)則與審查指南為依據(jù)原則1.3全面答復(fù)原則1.4禁止反悔原則1.5適度性原則專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔1.6答復(fù)審查意見(jiàn)的流程◆閱讀審查意見(jiàn)通知書(shū)，獲得傾向性意見(jiàn)◆下載對(duì)比文件◆對(duì)照對(duì)比文件以及本申請(qǐng)文件，對(duì)審查意見(jiàn)進(jìn)行詳細(xì)解讀事實(shí)認(rèn)定是否正確法律適用是否合適◆根據(jù)法條及對(duì)審查意見(jiàn)的解讀，起草答辯意見(jiàn)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔

2.答復(fù)意見(jiàn)正文部分2.1開(kāi)頭：總述一下是否進(jìn)行了修改，或直接進(jìn)行意見(jiàn)陳述。2.2具體陳述部分：簡(jiǎn)要說(shuō)明所進(jìn)行的修改，并指出這些修改（尤其是權(quán)利要求書(shū)的修改）在原說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)中的出處。建議按照審查意見(jiàn)通知書(shū)中的順序，逐條充分論述理由。重點(diǎn)分析和論述與審查意見(jiàn)不一致之處（如果對(duì)申請(qǐng)文件進(jìn)行了修改，則應(yīng)在該部分重點(diǎn)分析和論述修改后的權(quán)利要求如何克服了通知書(shū)中指出的缺陷）。審查員的事實(shí)認(rèn)定是否有誤審查員采用的對(duì)比文件是否滿足形式要件專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2.3結(jié)尾部分：最后一部分可簡(jiǎn)單地說(shuō)明申請(qǐng)人的希望和要求，如會(huì)晤請(qǐng)求。留下專(zhuān)利代理人的姓名和聯(lián)系電話，以有利于審查員聯(lián)系。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.答復(fù)審查意見(jiàn)涉及的幾大內(nèi)容

涉及新穎性的審查意見(jiàn)涉及創(chuàng)造性的審查意見(jiàn)涉及公開(kāi)不充分的審查意見(jiàn)涉及權(quán)利要求或說(shuō)明書(shū)不清楚的審查意見(jiàn)涉及獨(dú)立權(quán)利要求缺必要技術(shù)特征的審查意見(jiàn)涉及權(quán)利要求得不到支持的審查意見(jiàn)涉及修改超范圍的審查意見(jiàn)涉及疾病診斷方法與治療方法的審查意見(jiàn)涉及單一性及分案的審查意見(jiàn)

專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.1涉及新穎性的審查意見(jiàn)3.1.1專(zhuān)利法第22條第2款規(guī)定：不屬于現(xiàn)有技術(shù)；也不是抵觸申請(qǐng)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.1.2現(xiàn)有技術(shù)專(zhuān)利法第22條第5款規(guī)定：“本法所稱(chēng)的現(xiàn)有技術(shù)，是指申請(qǐng)日以前在國(guó)內(nèi)外為公眾所知的技術(shù)?！惫娝募夹g(shù)即為公開(kāi)的技術(shù)，專(zhuān)利申請(qǐng)有優(yōu)先權(quán)的，此處的申請(qǐng)日是指優(yōu)先權(quán)。公開(kāi)的含義：技術(shù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容處于能夠被公眾獲得的狀態(tài)。判斷：在美國(guó)國(guó)家圖書(shū)館存放的一本俄文科技文獻(xiàn)，根據(jù)該圖書(shū)館記錄，該篇文獻(xiàn)從未被借閱過(guò)，該科技文獻(xiàn)是否是現(xiàn)有技術(shù)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.1.3新穎性的分析對(duì)比判斷的關(guān)鍵在于：判斷現(xiàn)有技術(shù)中是否存在相同的技術(shù)方案，而判斷的結(jié)論應(yīng)該是對(duì)比的結(jié)果。對(duì)比的對(duì)象a.現(xiàn)有技術(shù)；b.抵觸申請(qǐng)單獨(dú)對(duì)比原則應(yīng)該是一篇對(duì)比文件公開(kāi)的一個(gè)技術(shù)方案，不能以多篇對(duì)比文件或多個(gè)技術(shù)方案進(jìn)行組合對(duì)比。

專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.1.4新穎性審查意見(jiàn)的答復(fù)策略要點(diǎn)：在于確定是否相同或?qū)嵸|(zhì)相同。方法：特征逐一進(jìn)行比較。領(lǐng)域、問(wèn)題、方案、效果中方案是核心。注意：不得隨意將對(duì)比文件的內(nèi)容擴(kuò)大或縮小?；谂袛嘟Y(jié)果，確定：修改、爭(zhēng)辯、提供證據(jù)

注意修改后的技術(shù)方案應(yīng)符合專(zhuān)利法33條規(guī)定專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔舉例：新穎性爭(zhēng)辯專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔一、審查意見(jiàn)1指出，權(quán)利要求8不具有新穎性。申請(qǐng)人對(duì)權(quán)利要求8進(jìn)行了修改，將權(quán)利要求9的內(nèi)容補(bǔ)入權(quán)利要求8中并對(duì)修改后的權(quán)利要求8進(jìn)行意見(jiàn)陳述如下：與對(duì)比文件相比，權(quán)利要求8的區(qū)別技術(shù)特征在于，“所述導(dǎo)槽的兩端被封閉形成一封閉區(qū)域，并通過(guò)制作于所述散熱板的至少一真空抽氣孔與外界相通”，因此，與對(duì)比文件相比，權(quán)利要求8保護(hù)的技術(shù)方案具有新穎性。另外，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員，上述區(qū)別技術(shù)特征需要?jiǎng)?chuàng)造性的勞動(dòng)才能獲得，并且該技術(shù)特征帶來(lái)顯著的技術(shù)效果，因此，權(quán)利要求8保護(hù)的技術(shù)方案具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。因此，修改后的權(quán)利要求8保護(hù)的技術(shù)方案也具有創(chuàng)造性。答復(fù)專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2涉及創(chuàng)造性的審查意見(jiàn)3.2.1專(zhuān)利法第22條第3款規(guī)定:專(zhuān)利法22.3款規(guī)定：“創(chuàng)造性，是指同申請(qǐng)日以前的已有的技術(shù)相比，該發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，該實(shí)用新型有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步。”創(chuàng)造性的判斷是在具備新穎性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.2創(chuàng)造性的分析對(duì)比創(chuàng)造性判斷的是本申請(qǐng)的技術(shù)方案與現(xiàn)有技術(shù)的差異程度的區(qū)別。創(chuàng)造性對(duì)比的對(duì)象是現(xiàn)有技術(shù)。對(duì)比原則：可以以多篇對(duì)比文件（多項(xiàng)現(xiàn)有技術(shù)）組合對(duì)比。特別注意，抵觸申請(qǐng)不是現(xiàn)有技術(shù)，不能用來(lái)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.2創(chuàng)造性的分析對(duì)比判斷的主體：所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員；創(chuàng)造性是由人作出的主觀判斷，不同的人依據(jù)自己的知識(shí)和能力可能得出相反的結(jié)論，為使作出的判斷盡可能統(tǒng)一，需要判斷者站在同一技術(shù)水平作出判斷，為此引入所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員的概念。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.2創(chuàng)造性的分析對(duì)比所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員，也稱(chēng)為本領(lǐng)域技術(shù)人員，是指一種假設(shè)的“人”。假定他知曉申請(qǐng)日或者優(yōu)先權(quán)日之前發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域所有的普通技術(shù)知識(shí)，能夠獲知該領(lǐng)域中所有的現(xiàn)有技術(shù)，并且具有應(yīng)用該日期之前常規(guī)實(shí)驗(yàn)手段的能力，但他不具有創(chuàng)造能力。引入該概念的目的是力圖使有關(guān)創(chuàng)造性的主觀判斷客觀化。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.3.創(chuàng)造性判斷的標(biāo)準(zhǔn)突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)：相對(duì)現(xiàn)有技術(shù)非顯而易見(jiàn)。顯著的進(jìn)步：是指發(fā)明與最接近的現(xiàn)有技術(shù)相比能夠產(chǎn)生有益的技術(shù)效果。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.4.創(chuàng)造性審查意見(jiàn)的答復(fù)策略采用“三步法”進(jìn)行答復(fù)：第一步：確定一篇最接近的現(xiàn)有技術(shù)；第二步：指出本申請(qǐng)獨(dú)立權(quán)利要求的技術(shù)方案與該最接近的現(xiàn)有技術(shù)之間的區(qū)別技術(shù)特征和發(fā)明實(shí)際解決的技術(shù)問(wèn)題；第三步：進(jìn)一步指出通知書(shū)中引用的其他對(duì)比文件或公知常識(shí)中未給出將上述區(qū)別技術(shù)特征應(yīng)用到該最接近的現(xiàn)有技術(shù)中來(lái)解決上述實(shí)際解決的技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)啟示，從而說(shuō)明該權(quán)利要求相對(duì)于通知書(shū)中引用的對(duì)比文件和公知常識(shí)具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔重點(diǎn)陳述本申請(qǐng)與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的區(qū)別技術(shù)特征所解決的技術(shù)問(wèn)題是什么，可以對(duì)審查員提出的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)也可以陳述本申請(qǐng)?zhí)岢隽爽F(xiàn)有技術(shù)所沒(méi)有提出的技術(shù)問(wèn)題，這本身就是需要?jiǎng)?chuàng)造性勞動(dòng)的；陳述本領(lǐng)域技術(shù)人員為什么沒(méi)有將最接近的現(xiàn)有技術(shù)與對(duì)比文件中的區(qū)別技術(shù)特征的進(jìn)行結(jié)合的動(dòng)機(jī)，“能”結(jié)合不等于當(dāng)成“會(huì)”結(jié)合。另外，要進(jìn)一步根據(jù)其所解決的技術(shù)問(wèn)題說(shuō)明其有益效果以說(shuō)明該技術(shù)方案具有顯著的進(jìn)步。答辯策略專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔陳述區(qū)別技術(shù)特征相對(duì)現(xiàn)有技術(shù)所產(chǎn)生有益的技術(shù)效果，可以從以下幾方面進(jìn)行：本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有更好的技術(shù)效果，例如，質(zhì)量改善、產(chǎn)量提高、節(jié)約能源、防治環(huán)境污染等；本發(fā)明提供了一種技術(shù)構(gòu)思不同的技術(shù)方案，其技術(shù)效果能夠基本上達(dá)到現(xiàn)有技術(shù)的水平；本發(fā)明代表某種新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)；盡管本發(fā)明在某些方面有負(fù)面效果，但在其他方面具有明顯積極的技術(shù)效果。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔通過(guò)對(duì)于申請(qǐng)文件的修改而引入新的區(qū)別技術(shù)特征，充分陳述修改后的本發(fā)明是所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上通過(guò)邏輯分析、推理或者有限試驗(yàn)無(wú)法得到的，進(jìn)而本發(fā)明是非顯而易見(jiàn)的，具備突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)。同時(shí)陳述新引入的區(qū)別技術(shù)特征相對(duì)現(xiàn)有技術(shù)所產(chǎn)生有益的技術(shù)效果。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔對(duì)于審查意見(jiàn)中存在通過(guò)“概括”本發(fā)明的權(quán)利要求的特征而造成區(qū)別特征減少的情形（更多出現(xiàn)于方法權(quán)利要求），例如通過(guò)“概括”，使得權(quán)利要求中的各特征之間的關(guān)系（例如步驟的先后順序，要素之間的配合關(guān)系等）被概括沒(méi)了的情形，或者對(duì)于遺漏個(gè)別區(qū)別特征的情形，要在意見(jiàn)陳述中大膽質(zhì)疑和據(jù)理力爭(zhēng)，盡量避免類(lèi)似于吵架式的陳述，要有理有據(jù)，以理說(shuō)服審查員。對(duì)于審查意見(jiàn)中濫用“公知常識(shí)”或“慣用手段”的情形，代理人可以在意見(jiàn)陳述中提請(qǐng)審查員提供相應(yīng)證據(jù)，但是具有一定風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于創(chuàng)造性判斷不符合“三步法”的審查意見(jiàn)要大膽質(zhì)疑，提出異議，并陳述理由。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔創(chuàng)造性審查意見(jiàn)的答復(fù)中不能忽略的幾方面：本發(fā)明解決了人們一直渴望解決但始終未能獲得成功的技術(shù)難題；本發(fā)明克服了技術(shù)偏見(jiàn)，采用了人們由于技術(shù)偏見(jiàn)而舍棄的技術(shù)手段，從而解決了技術(shù)問(wèn)題；本發(fā)明取得了預(yù)料不到的技術(shù)效果，其技術(shù)效果產(chǎn)生“質(zhì)”的變化，具有新的性能；或者產(chǎn)生“量”的變化，超出人們預(yù)期的想象；本發(fā)明在商業(yè)上獲得成功。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔小結(jié)

采用“三步法”進(jìn)行答復(fù)重點(diǎn)陳述本申請(qǐng)與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的區(qū)別技術(shù)特征所解決的技術(shù)問(wèn)題是什么，區(qū)別技術(shù)特征是什么陳述本領(lǐng)域技術(shù)人員為什么沒(méi)有將最接近的現(xiàn)有技術(shù)與對(duì)比文件中的區(qū)別技術(shù)特征進(jìn)行結(jié)合的動(dòng)機(jī)，“能”結(jié)合不等于當(dāng)成“會(huì)”結(jié)合可以大膽質(zhì)疑審查員的相關(guān)意見(jiàn)，但要有理有據(jù)利用創(chuàng)造性審查意見(jiàn)的答復(fù)中不能忽略的幾方面專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.5涉及創(chuàng)造性的案例3.2.5.1復(fù)審請(qǐng)求審查決定（第7437號(hào)）發(fā)明創(chuàng)造名稱(chēng)：大米粉+奶粉方便粥申請(qǐng)?zhí)枺?1122935.7，申請(qǐng)日：2001年7月16日，公開(kāi)日：2003年2月12日法律依據(jù)專(zhuān)利法第二十二條第三款復(fù)審決定要點(diǎn)：在評(píng)價(jià)一項(xiàng)發(fā)明是否具有創(chuàng)造性時(shí)，不僅要考慮發(fā)明技術(shù)方案本身，而且還要考慮發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題和所產(chǎn)生的技術(shù)效果，將其作為一個(gè)整體來(lái)看待。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔如果現(xiàn)有技術(shù)沒(méi)有給出將各區(qū)別技術(shù)特征結(jié)合進(jìn)最接近的現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)啟示，那么所屬領(lǐng)域技術(shù)人員基于上述現(xiàn)有技術(shù)要獲得該技術(shù)方案仍需要付出創(chuàng)造性勞動(dòng)，該權(quán)利要求是非顯而易見(jiàn)的，具有創(chuàng)造性。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔3.2.5.1復(fù)審請(qǐng)求審查決定（第7437號(hào)）駁回決定所針對(duì)的權(quán)利要求1（權(quán)2省略）為：1．一種沖制型大米粉加奶粉方便粥，它包括快餐碗、大米和奶粉，其特征在于，在快餐碗內(nèi)裝有五包配料，這五包配料分別為：(1)熟大米粉，(2)奶粉，(3)蜂蜜，(4)食用調(diào)和油加食用香精，(5)食鹽；所述熟大米粉配料的生產(chǎn)方法包括下列四個(gè)步驟：(1)將大米淘洗干凈；(2)將洗凈的大米放入食品烘干機(jī)內(nèi)烘干；(3)將烘干的大米放入食品炒鍋里炒熟；(4)將炒熟的大米放入食品粉碎機(jī)里粉碎。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔駁回決定要點(diǎn)：1．對(duì)比文件1（CN1062268A，公開(kāi)日1992年7月1日）公開(kāi)了一種全營(yíng)養(yǎng)快餐粉，其由8%-12%的大米、18%-22%的豆類(lèi)、10%-14%的小麥、32%-38%的玉米、12%-18%的燕麥、6%-10%的小米構(gòu)成，調(diào)味配料為砂糖、芝麻粉、食鹽、多維鈣粉，并且根據(jù)口味的不同還可分別加入奶粉（奶香型）、或蔥香油和味精（蔥香型）、或果味香精（果味型）、或奶粉和可可粉（可可味型）這類(lèi)調(diào)味配料；所述營(yíng)養(yǎng)快餐粉的生產(chǎn)方法為原料清選，粉碎，混合，160oC膨化，冷卻，粉碎，調(diào)味。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔2對(duì)比文件1中公開(kāi)了“原料在160oC下膨化”的內(nèi)容，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員來(lái)說(shuō)在該溫度下膨化可達(dá)到原料熟化的效果。并且，膨化與烘干、炒熟都是本領(lǐng)域常用的熟化過(guò)程。調(diào)和油和香油都是本領(lǐng)域常用的食用油，蜂蜜是本領(lǐng)域常用的調(diào)味料和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑。因此，權(quán)利要求1所要求保護(hù)的技術(shù)方案相對(duì)于對(duì)比文件1和本領(lǐng)域公知常識(shí)來(lái)說(shuō)是顯而易見(jiàn)的，從而不符合專(zhuān)利法第二十二條第三款的規(guī)定。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔申請(qǐng)人提出復(fù)審請(qǐng)求。請(qǐng)求人認(rèn)為：(1)本申請(qǐng)的產(chǎn)品成分與對(duì)比文件1的谷物原料不同；(2)對(duì)比文件1中是一種膨化食品，使產(chǎn)品體積增大不便攜帶，并且膨化食品可使成年人產(chǎn)生食不飽肚或容易饑餓的效果；對(duì)比文件1中的快餐粉與本發(fā)明的產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)效果不相同；(3)對(duì)比文件1中的配料油脂與本發(fā)明產(chǎn)品的油脂成分存在區(qū)別，前者是單一油脂后者是兩種以上的多種油脂調(diào)和而成，營(yíng)養(yǎng)效果更好；

專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔(4)香精雖然是現(xiàn)有技術(shù)但由于可增加食品品質(zhì)，因此不影響其創(chuàng)造性；(5)本發(fā)明的蜂蜜與對(duì)比文件1中的砂糖相比在功能、營(yíng)養(yǎng)上有顯著區(qū)別，蜂蜜有很好的保健作用；(6)相對(duì)于對(duì)比文件1來(lái)說(shuō)本發(fā)明加入的奶粉量是固定的，保證了產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)；上述各成分的組合給產(chǎn)品帶來(lái)了很好的味道，產(chǎn)生了不同于對(duì)比文件1的效果。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔隨復(fù)審請(qǐng)求書(shū)，請(qǐng)求人同時(shí)遞交了一份附件用于說(shuō)明本發(fā)明的產(chǎn)品的效果，附件中指出：對(duì)比文件1中的產(chǎn)品屬于膨化雜糧粉，而雜糧過(guò)多攝入會(huì)干擾人體對(duì)蛋白質(zhì)等的攝入；本發(fā)明為純大米粉，其營(yíng)養(yǎng)效果優(yōu)于對(duì)比文件1中的產(chǎn)品。請(qǐng)求人在提出復(fù)審請(qǐng)求時(shí)未提交新的修改文本。形式審查合格后，專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)受理了該復(fù)審請(qǐng)求，并于2004年12月23日向請(qǐng)求人發(fā)出復(fù)審請(qǐng)求受理通知書(shū)，隨后將本申請(qǐng)移交國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局原實(shí)審部門(mén)進(jìn)行前置審查。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局原實(shí)審部門(mén)對(duì)本復(fù)審請(qǐng)求進(jìn)行了前置審查，堅(jiān)持原駁回決定。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔復(fù)審請(qǐng)求審查決定（第7437號(hào)）本申請(qǐng)權(quán)利要求1要求保護(hù)一種沖制型大米粉加奶粉方便粥，它包括快餐碗、大米和奶粉，其特征在于，在快餐碗內(nèi)裝有五包配料，這五包配料分別為：(1)熟大米粉，(2)奶粉，(3)蜂蜜，(4)食用調(diào)和油加食用香精，(5)食鹽。所述熟大米粉配料的生產(chǎn)方法包括下列四個(gè)步驟：(1)將大米淘洗干凈；(2)將洗凈的大米放入食品烘干機(jī)內(nèi)烘干；(3)將烘干的大米放入食品炒鍋里炒熟；(4)將炒熟的大米放入食品粉碎機(jī)里粉碎。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔復(fù)審請(qǐng)求審查決定（第7437號(hào)）對(duì)比文件1公開(kāi)了一種全營(yíng)養(yǎng)快餐粉，其由8%-12%的大米、18%-22%的豆類(lèi)、10%-14%的小麥、32%-38%的玉米、12%-18%的燕麥、6%-10%的小米構(gòu)成，調(diào)味配料為砂糖、芝麻粉、食鹽、多維鈣粉，并且根據(jù)口味的不同還可分別加入奶粉（奶香型）、或蔥香油和味精（蔥香型）、或果味香精（果味型）、或奶粉和可可粉（可可味型）這類(lèi)調(diào)味配料；所述營(yíng)養(yǎng)快餐粉的生產(chǎn)方法為原料清選，粉碎，混合，160oC膨化，冷卻，粉碎，調(diào)味。專(zhuān)利審查意見(jiàn)的答復(fù)與技巧自我管理與提升求職職場(chǎng)實(shí)用文檔復(fù)審請(qǐng)求審查決定（第7437號(hào)）將本申請(qǐng)權(quán)利要求1的技術(shù)方案和對(duì)比文件1相比，其區(qū)別在于：(1)權(quán)利要求1要求保護(hù)的技術(shù)方案中的主料是大米粉，而對(duì)比文件1技術(shù)方案中的主料是雜糧，大米粉僅占十分之一；(2)相對(duì)于對(duì)比文件1的技術(shù)方案來(lái)說(shuō)，權(quán)利要求1技術(shù)方案中省略了砂糖、芝麻粉、多維鈣粉配料，補(bǔ)充蜂蜜配料；(3)在對(duì)比文件1中的不同口味的營(yíng)養(yǎng)快餐粉中，沒(méi)有任何一種口味型的快餐粉中同時(shí)包括配料奶粉和食用油及食用香精；(4)在制備方法方面，權(quán)利要求1要求保護(hù)的方便粥是通過(guò)炒熟，而對(duì)比文件1技術(shù)方案中的快餐粉是通過(guò)160oC膨化處理；(5)權(quán)利要求1技術(shù)方案中的各種配料是獨(dú)立包裝置于方便碗中，在食用中根據(jù)個(gè)人口味不同自行調(diào)配混合；對(duì)比文件1技術(shù)方案中的