天津市期末試題匯編-08圖形的運動（二）（經(jīng)典?？碱}）-小學四年級數(shù)學下冊（人教版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁天津市期末試題匯編-08圖形的運動（二）（經(jīng)典?？碱}）-小學四年級數(shù)學下冊（人教版）一、選擇題1．（18-19四年級下·天津北辰·期末）下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（

）。A． B． C．2．（17-18四年級下·天津河東·期末）下列描述的圖形中，不是軸對稱圖形的是（

）。A．有兩條邊相等的三角形 B．有一個角是60°的直角三角形C．有一個角是60°的等腰三角形 D．有一個角是45°的直角三角形3．（18-19四年級下·天津東麗·期末）下圖中陰影部分的面積占整個正方形面積的（

）。A． B． C． D．4．（18-19四年級下·天津東麗·期末）下列說法中不正確的是（

）。A．一個三角形中至少有兩個銳角 B．在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉C．一個小數(shù)的位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大 D．平移后的圖形，形狀和大小都不改變5．（20-21四年級下·天津·期末）圖形平移后得到的圖形是（

）。A． B． C．6．（17-18四年級下·天津西青·期末）下列圖形中，（

）不是軸對稱圖形。A． B． C．二、填空題7．（20-21四年級下·天津南開·期末）把三角板的斜邊緊靠直尺平移，一個頂點從刻度“5”平移到刻度“10”，則頂點C平移的距離是()cm。8．（20-21四年級下·天津紅橋·期末）下圖中的圖形向()平移了()格。9．（20-21四年級下·天津紅橋·期末）下圖中陰影部分的面積是()m2。10．（20-21四年級下·天津和平·期末）下面方格圖中小魚的面積是()平方厘米。11．（17-18四年級下·天津·期末）估一估，下面這個圖形的面積約是()平方厘米。12．（18-19四年級下·天津津南·期末）有()條對稱軸，它的內(nèi)角和是()°。13．（18-19四年級下·天津紅橋·期末）下面的圖形分別是從哪張對折后的紙上剪下來的，在括號里填上相應的序號。()()()()14．（18-19四年級下·天津·期末）下圖陰影部分的面積是()cm2。（每個小正方形邊長是1cm）三、判斷題15．（20-21四年級下·天津·期末）色部分占整個圖形的。()四、作圖題16．（20-21四年級下·天津紅橋·期末）先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向左平移6格后的圖形。17．（21-22四年級下·天津·期末）按要求畫圖形。（1）既是直角三角形又是等腰三角形。（2）將（1）所畫圖形向右平移4格。18．（17-18四年級下·天津河東·期末）先補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移8格后的圖形。19．（20-21四年級下·天津和平·期末）在下面的方格紙上，先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移5格后的圖形。20．（18-19四年級下·天津紅橋·期末）按要求畫一畫。（1）畫出圖形①先向下平移4格，再向右平移5格后得到的圖形。（2）畫出圖形②的所有對稱軸。21．（18-19四年級下·天津津南·期末）先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移5個格后的圖形。22．（18-19四年級下·天津北辰·期末）先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。23．（17-18四年級下·天津西青·期末）先補全下面的軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。24．（20-21四年級下·天津·期末）先畫出下面軸對稱圖形的另一半、再將軸對稱圖形向左平移6格。25．（18-19四年級下·天津·期末）先補全下面軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。26．（19-20四年級下·天津?qū)氎妗て谀┰诜礁窦埳袭嬕粋€直角三角形，再畫出將它向右平移6格后的圖形。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】A．不是軸對稱圖形；B．是軸對稱圖形；C．是軸對稱圖形。故答案為：A?！军c睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關(guān)鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。2．B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念，A、C、D都是軸對稱圖形?！驹斀狻緼、C、D都是等腰三角形沿某條直線折疊后直線兩旁的部分能夠完全重合，都是軸對稱圖形，不符合題意。B是直角三角形沿任意一條直線折疊后直線兩旁的部分不能夠完全重合，不是軸對稱圖形，符合題意。故選：B【點睛】軸對稱圖形的判斷方法：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。3．A【分析】用線段連接正方形上下兩邊的中點，可以看到所得陰影半圓的面積與空白陰影半圓的面積相等，所以用割補法交換這兩部分，即可看出陰影面積占整個正方形面積的，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，陰影部分的面積占整個正方形面積的。故選：A【點睛】利用陰影半圓的面積與空白陰影半圓的面積相等，使用割補法把陰影面積轉(zhuǎn)化成容易解決的問題是解決問題的關(guān)鍵。4．C【分析】根據(jù)對相應知識點的理解逐項進行判斷。【詳解】A．一個三角形中至少有兩個銳角，此說法正確；B．表示近似數(shù)時小數(shù)末尾的0要保留，說法正確；C．小數(shù)的位數(shù)越多并不能表示小數(shù)越大，比如0.3＞0.04，說法錯誤；D．平移前后圖形的形狀和大小都不改變。故選：C【點睛】本題考查的是三角形的的角度、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的大小比較、平移的概念，靈活運用所學知識進行判斷。5．C【分析】根據(jù)平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。【詳解】A、B兩項圖形方向與不一致，根據(jù)平移的意義，A、B不是原圖平移后得到的圖形；根據(jù)平移的意義，圖形平移后得到的圖形應該是。故選：C【點睛】本題是考查平移的意義，平移不改變圖形的形狀和大小以及方向，只是位置的變化。6．A【分析】軸對稱圖形：一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據(jù)此判斷即可。【詳解】A．平行四邊形不是軸對稱圖形，故此選項符合題意。B．正方形是軸對稱圖形，有四條對稱軸，故此選項不合題意；C．等邊三角形是軸對稱圖形，有三條對稱軸，故此選項不合題意。故答案為：A【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。7．5【分析】圖形平移，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動，三角板平移后，三角板的各頂點都向同一個方向移動相同的距離，頂點C平移的距離是（10－5）cm，即5cm?！驹斀狻咳鐖D：10－5＝5（cm）頂點C平移的距離是5cm?！军c睛】圖形平移要注意：①方向；②距離。整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。8．右4【分析】找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點，再確定平移方向和平移距離，由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應點的位置，依次連接各對應點，即可得到平移后的圖形；因此找到相對應的兩個點的位置即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中的圖形向右平移了4格?！军c睛】熟練掌握平移圖形的方法，是解答此題的關(guān)鍵。9．2【分析】通過移動，圖中兩塊陰影部分可以拼成一個長方形，陰影長方形面積是整個圖形面積的，并且圖中可得出：陰影部分的寬＝整個圖形的長÷3；據(jù)此根據(jù)長方形的面積公式進行求解即可?！驹斀狻?÷3＝1（m）2×1＝2（m2）所以，陰影部分的面積是2m2?！军c睛】本題主要考查組合圖形面積的計算，關(guān)鍵是懂得先平移合成長方形。。10．6【分析】圖見詳解過程，根據(jù)平移的方法，把小魚轉(zhuǎn)化為一個長方形，長方形的長為3厘米，寬2厘米，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬進行解答即可?！驹斀狻咳鐖D所示：3×2＝6（平方厘米）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把不規(guī)則的圖形，通過割補、平移、旋轉(zhuǎn)等方法，變成規(guī)則圖形，然后再根據(jù)規(guī)則圖形的面積公式進行解答。11．15【分析】如圖所示，將左邊這部分平移到右邊，拼成一個長方形，再利用長方形的面積公式即可求解?！驹斀狻?×3＝15（平方厘米）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)圖形的特點，利用平移的方法，將原圖形拼組成一個規(guī)則圖形，再根據(jù)規(guī)則圖形的面積公式進行解答即可。12．2360【分析】據(jù)對稱軸的定義：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能完全重合，這個圖形就是對稱軸圖形，折痕所在的這條直線叫做對稱軸；因為四邊形的內(nèi)角和是360°，菱形是四邊形，所以菱形的內(nèi)角是360°；進行解答即可?！驹斀狻繐?jù)此分析，菱形有2條對稱軸，它的內(nèi)角和是360度。【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的對稱軸的定義，要熟記一些常見圖形的對稱軸條數(shù)，同時明確菱形是四邊形，四邊形的內(nèi)角和是360°。13．③④①②【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征進行選擇即可得解。【詳解】對應，即③；對應，即④；對應，即①；對應，即②。【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的相關(guān)內(nèi)容，熟練掌握軸對稱圖形的作法是解決本題的關(guān)鍵。14．8【分析】小正方形的邊長是1厘米，面積是1平方厘米，通過觀察可知，把左邊陰影部分三角形移到圖形右邊，上圖陰影部分面積就相當于2排，一排4個小正方形的面積，即4×2＝8（平方厘米）。【詳解】根據(jù)分析可知，上圖陰影部分的面積是8cm2?！军c睛】本題主要考查學生對平移知識的掌握和靈活運用。15．×【分析】這個圖整體被平均分成3份，通過平移可知，涂色部分為其中的2份，根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷即可。【詳解】涂色部分占整個圖形的。故答案為：×【點睛】熟練掌握通過平移的方法計算圖形的面積是解答此題的關(guān)鍵。16．見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對稱點，依次連接即可補全上面的軸對稱圖形；根據(jù)平移的特征，把這個軸對稱圖形的各頂點分別向左平移6格，依次連接即可得到平移后的圖形。【詳解】作圖如下：【點睛】作平移后的圖形、作軸對稱圖形，對應點（對稱點）位置的確定是關(guān)鍵。17．見詳解【分析】（1）畫一個頂角是90度的等腰三角形即可；（2）把三角形的各個頂點分別向右平移4格，然后順次把各個頂點連接起來即可?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對三角形的分類和作平移圖形方法的掌握。18．見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可；再根據(jù)平移的特征，把這幅圖的關(guān)鍵點分別向右平移8格，再依次連結(jié)各關(guān)鍵點的對應點，即可得到這幅圖向右平移8格后的圖形?！驹斀狻慨嫵鱿聢D的另一半，使它成為軸對稱圖形并作平移后的圖形如下：【點睛】作軸對稱圖形、作平移后的圖形、關(guān)鍵是確定對稱點（對應點）的位置。19．見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可補全下面這個軸對稱圖形（2）根據(jù)平移的特征，把這個軸對稱的各頂點分別向右平移5格，依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形。【詳解】先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移5格后的圖形，如下圖所示：【點睛】作軸對稱圖形、作平移后的圖形，關(guān)鍵是確定對稱點（對應點）的位置。20．見詳解【分析】（1）作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點，過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應點，畫出最終的圖形。（2）一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行解答即可。【詳解】【點睛】作平移后的圖形，關(guān)鍵是找出關(guān)鍵點和對應點。熟練掌握軸對稱圖形的定義，根據(jù)定義畫出對稱軸。21．見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可；再根據(jù)平移的特征，把這幅圖的關(guān)鍵點分別向右平移5格，再依次連結(jié)各關(guān)鍵點的對應點，即可得到這幅圖向右平移5格后的圖形。【詳解】畫出下圖的另一半，使它成為軸對稱圖形并作平移后的圖形如下：【點睛】作軸對稱圖形、作平移后的圖形、關(guān)鍵是確定對稱點（對應點）的位置。22．見詳解【分析】補全軸對稱圖形時，要讓對稱軸左右兩邊的圖形的完全一樣；畫圖形平移后的位置，可以先確定其中一個點平移后的位置，再根據(jù)這個點補全原圖形，據(jù)此解答?！驹斀狻恳娤聢D：【點睛】畫圖時準確找到點的位置是解決本題的關(guān)鍵。補全軸對稱圖形時，可以先找到題目中所給圖形線段交點的對應點，再根據(jù)找到的點連線，可以提高畫圖的準確性。23．見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可；再根據(jù)平移的特征，把這幅圖的關(guān)鍵點分別向右平移6格，再依次連結(jié)各關(guān)鍵點的對應點，即可得到這幅