上海海關學院海關管理專業(yè)畢業(yè)生工作狀況調查

由問卷網提供支持(請用Word2003以上版本查看，暫不支持WPS)上海海關學院海關管理專業(yè)畢業(yè)生工作狀況調查親愛的校友，您好！為了進一步提高上海海關學院海關管理專業(yè)的辦學質量，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強化核心競爭力，我們特制作此調查問卷，請您結合自己的工作感受客觀作答。相信您的答卷將有利于推進海關管理專業(yè)辦學水平的提升，為母校的發(fā)展提供新思路新方向！非常感謝您為母校的付出！母校永遠關心關注您的成長，歡迎?；丶铱纯矗?、您是____屆海關管理專業(yè)畢業(yè)生(單選題*必答)○2014○2015○20162、您的性別(單選題*必答)○男○女3、您目前的工作地：(下拉填空題*必答)省份城市區(qū)/縣4、您目前的工作關區(qū)：(單選題*必答)○直屬海關○隸屬海關5、您目前的工作崗位：(單選題*必答)○現場業(yè)務操作崗位○業(yè)務技術管理崗位○行政管理崗位○后勤保障崗位○其他（請注明）____________6、您對自己的工作現狀：(單選題*必答)○很滿意○較滿意○基本滿意○不滿意7、請問您對自己工作現狀的哪些方面感覺不太滿意或者不滿意？(多選題*必答)□業(yè)務知識與技能比較欠缺□工作地區(qū)很偏僻□自然環(huán)境惡劣□人身安全風險較大□工作壓力大□工作難度高□工作乏味枯燥□同事關系較難相處□工資收入偏低□其他，如____________8、您認為自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作崗位要求的適應程度(單選題*必答)○適應○基本適應○不清楚○欠缺○不適應。主要原因在于____________9、您認為在母校所學的哪些課程或知識對工作的幫助最大？(多選題*必答)□管理學□組織行為學□運籌學□海關管理信息系統(tǒng)□會計學□海關專業(yè)英語□財務管理□政治學原理□行政法與行政訴訟法□經濟學（Ⅰ、Ⅱ）□統(tǒng)計學□國際貿易實務□公共管理學□公共經濟學□公共部門人力資源管理□公共政策分析□中國當代行政與公務員制度□海關管理概論□海關監(jiān)管□海關商品歸類學□關稅制度□海關法□海關統(tǒng)計□海關估價□海關風險管理□SAS系統(tǒng)與海關實務□海關稽查□WCOE-learning□海關緝私□其他。如____________10、從您的工作實踐看，您認為學院應在人才培養(yǎng)中加強對下列哪些能力或素質的重視程度？（限選5-8項）(多選題*必答)□專業(yè)知識的深度□知識面及其視野的寬廣度□創(chuàng)新思維能力□學習拓展能力□專業(yè)技能掌握水平及實際操作能力□項目策劃、決策能力□對環(huán)境的適應、應變能力□誠實、敬業(yè)、團隊合作等職業(yè)素質□人際溝通、交往能力□性格、情緒、耐挫折力等心理素質□人生態(tài)度、價值觀向、道德觀念等品質□行為禮儀等基本修養(yǎng)□其他（請注明）____________11、您認為大學期間，最重要的知識增長和素質養(yǎng)成的途徑和方式有（限選5-8項）：(多選題*必答)□課堂學習與討論□課外閱讀和自習□校內實習實訓或實驗室（工作室）教學□課程作業(yè)□與教師的交流□學校組織的各類講座□參與教師科研項目□參加校內外學生科研或專業(yè)競賽等活動□參與用人單位崗位實習□志愿者活動等校外社會實踐□參加學生社團活動□擔任學生干部□勤工助學或創(chuàng)業(yè)活動□海外院校學習或交流活動□畢業(yè)論文（設計）的寫作□其他（請注明）____________12、在母校學習期間，是否參加了老師的課題研究？(單選題*必答)○是○否13、參加老師的課題研究對您個人的成長主要有哪些益處？（限選最重要的3-5項）(多選題*必答)□鍛煉了邏輯思維能力□提高了文獻檢索技能□培養(yǎng)了論文寫作能力□提高了團隊合作能力□開拓了視野和知識面□增加了與外界交流學習的機會□加深了對專業(yè)發(fā)展前沿的認知和了解□提高了學習的興趣和動力14、您是否主持或參與了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目研究？(單選題*必答)○是○否15、您主持或參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目研究情況：(矩陣單選題*必答)課題負責人課題組成員國家級創(chuàng)新項目○○國家級創(chuàng)業(yè)項目○○上海市級創(chuàng)新項目○○上海市級創(chuàng)業(yè)項目○○院級創(chuàng)新項目○○院級創(chuàng)業(yè)項目○○16、通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的研究，您個人的主要收獲是：（限選最重要的3-5項）(多選題*必答)□培養(yǎng)了項目策劃和組織研究能力□鍛煉了邏輯思維能力□提高了文獻檢索技能□培養(yǎng)了論文寫作能力□提高了團隊合作能力□開拓了視野和知識面□增加了與外界交流學習的機會□加深了對專業(yè)發(fā)展前沿的認知和了解□提高了學習的興趣和動力□增加了個人收入17、您在母校學習期間，參加過幾次學術講座？(單選題*必答)○0次○1-3次○4-6次○7次以上18、您認為同學們對參與校內學術講座的態(tài)度是：(單選題*必答)○非常感興趣○一般○不感興趣19、您認為同學們對校內學術講座不感興趣的原因主要在于：(多選題*必答)□講座內容不太具有吸引力□學業(yè)太重，抽不出時間□學?；顒犹?，沒時間再去聽講座□對安排去聽講座的形式比較反感，有抵觸情緒20、您比較傾向于聽取哪些方面的講座？（限選3-5項）(多選題*必答)□學科發(fā)展前沿理論□國際海關發(fā)展動態(tài)與趨勢□中國海關的改革與發(fā)展□人文藝術類□心理輔導類□創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類□大學生就業(yè)指導□公務員考試輔導21、您對大三暑期的4周專業(yè)實習有哪些體會？(多選題*必答)□較為深入地接觸到海關□了解了海關的具體業(yè)務運作□加深了對專業(yè)課程理論知識的理解□工作單調，沒有什么收獲22、您認為專業(yè)實習時間安排4周是否足夠？(單選題*必答)○是○否。建議安排周數為____________23、您認為對于海關管理專業(yè)的學生來說，畢業(yè)實習（大四下學期）最適宜的實習單位是：(單選題*必答)○海關○各類企業(yè)24、您認為畢業(yè)實習時間安排4周是否足夠？(單選題*必答)○是○否。建議安排周數為____________25、和其他院校進入海關的同齡人相比，您認為我院畢業(yè)生與他們的差距主要表現在如下方面的嚴重程度由高到低依次為：(排序題請?zhí)?-11數字排序*必答)_____基礎不厚實，知識面窄，發(fā)展后勁弱_____用專業(yè)知識分析和解決問題的能力較弱_____主動性思考不足_____思考問題的角度和視野不寬_____協(xié)調、公關、組織管理能力較低_____研究能力較弱_____計算機應用能力較低_____外語水平較弱_____語言表達及公文撰寫能力較弱_____創(chuàng)新精神較欠缺_____自我認識與發(fā)展的動力和能力較弱26、您認為學院在人才培養(yǎng)過程中需要加強與改進的方面是：(多選題*必答)□加強師資隊伍建設，多聘請學術水平高、實踐能力強的名師□調整專業(yè)課程設置，使其更加符合海關需求