2023年湖北省農(nóng)村義務(wù)教師招聘《小學(xué)數(shù)學(xué)》真題含答案

2023年湖北省農(nóng)村義務(wù)教師招聘

《小學(xué)數(shù)學(xué)》真題含答案

注意事項(xiàng)

全卷共100分，考試用時(shí)90分鐘

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)試卷和答題卡的指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案代碼涂黑,

答在試卷和草稿紙上無(wú)效。

3.非選擇題用黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)按照題

號(hào)順序依次作答。未按照題號(hào)順序依次作答在非指定區(qū)域、試卷和草稿紙上均

無(wú)效。

4.嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記（含粘貼答案），嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修

正帶。

5.考試結(jié)束后，考生將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分）

在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符會(huì)題目要求的，請(qǐng)將其選出，

并用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或填涂

不規(guī)范均不得分。

1.下面小數(shù)與10最接近的是（）。

A.10.01

B.10.002

C.9.99

D.9.099

2.小明有5元和2元的人民幣若干張，且恰好張數(shù)相同，小明可能有（）o

A.25元

B.32元

C.35元

D.60元

3.如果三位數(shù)“口15”除以39的商是兩位數(shù)，除以51的商是一位數(shù)，那么口

中的數(shù)是（）。

A.3

B.4

C.5

D.6

4.如果a是一個(gè)大于2的質(zhì)數(shù)，那么（a-l）一定是（）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)

5.一架朝西偏南30°方向飛行的飛機(jī)，接到''朝相反方向飛行”的指令，執(zhí)行

指令后，這架飛機(jī)飛行方向是（）。

A.南偏西30°

B.西偏北30°

C.北偏東30°

D.東偏北30°

6.把日歷上任意連續(xù)兩個(gè)月的天數(shù)相加，得到結(jié)果可能性最大的是（）。

A.59

B.60

C.61

D.62

7.“王師傅做一個(gè)工藝品的2/9,用了5/6小時(shí)，按這樣的速度，他做一個(gè)這

樣的工藝品需要多少小時(shí)？”解決這問題正確的列式是（）。

8.下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查的方式是（）。

A.了解全班學(xué)生的身高情況

B.了解全市中學(xué)生的心理健康狀況

C.調(diào)查長(zhǎng)江流域水質(zhì)情況

D.了解一批燈泡的使用壽命

9.如圖，點(diǎn)A、B、C、D都在方格紙的格點(diǎn)處，AB與CD相交于點(diǎn)P,sinZAPC的

值為：()O

A.—

5

B.—

5

cr.—y/~5

5

D述

5

9.在平面直角坐標(biāo)系中，等邊AAOB如圖放置，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1,0）。將AAOB繞

點(diǎn)0逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,同時(shí)每邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，得到△AiOBi,再將△

AiOBi繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,同時(shí)每邊擴(kuò)大原來(lái)的2倍得到△A2OB2,

以此類推，則點(diǎn)A2023的坐標(biāo)為（

A.(22022,V3x22022)

B.(22022,-V3x22022)

C.(22023,73x22023)

D.(22023,-V3x22023)

H.學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有好奇信，樂于在數(shù)學(xué)探究中提出猜想和問題，勇于

探索開放性的、非常貴的實(shí)際問題和數(shù)學(xué)問題，這主要體現(xiàn)的是學(xué)生的（）。

A.運(yùn)算能力

B.模型意識(shí)

C.應(yīng)用意識(shí)

D.創(chuàng)新意識(shí)

12.核心素養(yǎng)具有整體性、一致性和階段性，在不同階段，具有不同表現(xiàn)，小學(xué)

階段側(cè)重（）。

A.經(jīng)驗(yàn)的感悟

B.概念的理解

C.實(shí)踐的運(yùn)用

D.方法的掌握

二、填空題（本大題共4小題，每題3分，共12分）

13.2020全國(guó)人口普查結(jié)果：湖北省總?cè)丝跒?7752557人，約為億

人。（保留一位小數(shù)）。

14.x,y,z均為正整數(shù)，滿足x4-32=y........z,且y比z小，則x最大

是o

15.借助拉緊的線、繃緊的弦?guī)椭鷮W(xué)生認(rèn)識(shí)線段，這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)基本原則中

的具體與相結(jié)合的原則。

16.如圖，將16分別標(biāo)在正方體展開的6個(gè)面上，折成正方體后，將相交于同

一個(gè)點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)相加，和最大是。

三、解答題（本大題共2小題，每一題10分，共20分）

17.一輛公交車，從起點(diǎn)到終點(diǎn)站需要1小時(shí)，如果相鄰兩站之間的平均行駛時(shí)

4

間為10分鐘，所有車站上下乘客15分鐘，那么這條線路一共有多少站？

18.商場(chǎng)800進(jìn)價(jià)購(gòu)入某羽絨服10件,11月份開售，標(biāo)價(jià)比進(jìn)價(jià)高50%;第

二年以標(biāo)價(jià)的3折促銷，賣完剩余部分,銷售這款羽絨服共獲利640元。問打

折促銷賣出去多少件?

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，19、20小題10分，21小題12分，

共32分）

19.運(yùn)算能力主要是指根據(jù)法則和運(yùn)算律進(jìn)行正確運(yùn)算的能力。小學(xué)階段能夠明

晰運(yùn)算的對(duì)象和意義，理解算法與算理之間的關(guān)系：能夠理解運(yùn)算的問題，選擇

合理簡(jiǎn)潔的運(yùn)算策略解決問題；能夠通過運(yùn)算促進(jìn)數(shù)學(xué)推理能力的發(fā)展。運(yùn)算能

力有助于形成規(guī)范化思考問題的品質(zhì)，養(yǎng)成一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

⑴小數(shù)課程由代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)概率、綜合與實(shí)踐四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域組成。

運(yùn)算能力主要在哪一個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)中達(dá)成?

(2)運(yùn)算能力是核心素養(yǎng)在小學(xué)階段唯一作為“能力”要求的行為表現(xiàn)。請(qǐng)舉

例說(shuō)明，他主要包括哪些方面。

20.閱讀以下二年級(jí)”有余數(shù)的除法”的教學(xué)片段，回答下列問題。

教學(xué)片段材料：

(1)試簡(jiǎn)述該教學(xué)片段設(shè)計(jì)意圖。

(2)指出教學(xué)不足之處，并提出改進(jìn)建議。

21.下圖是義務(wù)教育教科書三年級(jí)下冊(cè)第五單元“面積”中的內(nèi)容

(表才彩、正方形面積的計(jì)算工

4(1>一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5度米■、寬3厘米。飲能求出它的面枳嗎？

他長(zhǎng)才?的上事工日工?

(2)任取幾個(gè)1平才雇來(lái)的正方冊(cè).拼成不同的長(zhǎng)才給。

邊操作.邊境表。,--------------

母立0長(zhǎng)才電的面、

(3)先量一量，再計(jì)算它們的面積。

長(zhǎng).----------長(zhǎng).----------

t=t=

面積=面積=

(1)“四基”是新課程標(biāo)準(zhǔn)四基:基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)

經(jīng)驗(yàn)。新課標(biāo)是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，是教材編寫、教學(xué)、

評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。它體現(xiàn)國(guó)家對(duì)不同階段

的學(xué)生在知識(shí)與技能，過程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求。

本節(jié)課學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有哪些？抽象、推理和模型是三種

基本教學(xué)思想本節(jié)課主要體現(xiàn)了哪些教學(xué)思想?本節(jié)課學(xué)生通過怎樣的學(xué)習(xí)方式

才能獲得相應(yīng)的基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)？

⑵請(qǐng)依據(jù)⑴中的分析，寫出本節(jié)課“探究新知”環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。

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《小學(xué)數(shù)學(xué)》真題答案

1.【答案】B

【解析】因?yàn)?0.002與10相差0.002,最小。故本題選B

2.【答案】C

【解析】錢的金額肯定是7的倍數(shù)，只有35滿足。故本題選C

3.【答案】B

【解析】三位數(shù)大于390小于510,滿足條件的就是4,故本題選B

4.【答案】B

【解析】大于2的質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)，則a-1一定是偶數(shù)。故本題選B

5.【答案】D

【解析】西偏南30°反過來(lái)就是東偏北30度。故本題選D

6.【答案】C

【解析】1,3,5,7,8,10,12是大月,每個(gè)月有31天，2月可能28天可能29

天，4,6,9,11是30天，則相鄰的兩個(gè)月份是61天的情況是最多的。故本題選C

7.【答案】B

【解析】根據(jù)題意，做一個(gè)這樣的工藝品需要？5+42小時(shí)。故本題選B

69

8.【答案】A

【解析】采用全面調(diào)查的前提是被調(diào)查對(duì)象的數(shù)量較少，全班學(xué)生的人數(shù)

較少，易于調(diào)查故本題選Ao

9.【答案】C

【解析】將AB向上平移一個(gè)單位到DE,連接CE。在ADCE中，有CE=V^,

CD=2A/5,DE=5,CE2+CD2=DE2,所以^DCE為直角三角形。所以sinZAPC

=sinNCDE=C^=，^。故本題選C。

DE5

10.【答案】A

【解析】第一次旋轉(zhuǎn)后，Ai在第一象限，OAi=2;第二次旋轉(zhuǎn)后，A2在第二

象限，OA2=22第三次旋轉(zhuǎn)后，A3在x軸負(fù)半軸，OA1=23;第四次旋轉(zhuǎn)后，A4在第

三象限，OA4=2七第五次旋轉(zhuǎn)后，Ai在第四象限，OA5=25：第六次旋轉(zhuǎn)后，A6在x

軸正半軸，OA6=26。如此循環(huán)，每旋轉(zhuǎn)6次，點(diǎn)A回到x軸正半軸，因?yàn)?023

+6=337…1,所以點(diǎn)A2023在第一象限，且橫坐標(biāo)為22。23cos60°=22022,縱坐標(biāo)

為22023sin60°=氐22。22。故本題選A。

11.【答案】D

【解析】在數(shù)學(xué)探究中提出猜想和問題，勇于探索一些開放性的非常規(guī)的實(shí)

際問題和數(shù)學(xué)問題，這主要體現(xiàn)的是學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。故本題選Do

12.【答案】A

【解析】小學(xué)階段的核心素養(yǎng)側(cè)重對(duì)經(jīng)驗(yàn)的感悟。故本題選Ao

13.【答案】0.6

【解析】轉(zhuǎn)化為小數(shù)是0.57752557,保留一位小數(shù)，則第二位小數(shù)四舍五

入，變成0.6。故本題答案為0.6。

14.【答案】991

【解析】因?yàn)橛鄶?shù)要小于除數(shù)，所以Z的最大值為31,Y比Z小，則Y的

最大值為30,所以X=32x30+31=991。故本題答案為9910

15.【答案】抽象

【解析】將抽象的事物與具體生活實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)了具體與抽象相結(jié)合原

則。故本題答案為抽象。

16.【答案】12

【解析】結(jié)合圖形的特點(diǎn)，知6,4,2三個(gè)面有同一個(gè)頂點(diǎn)，并且和最大

為12o故本題答案為12o

7

17.【參考答案】從起點(diǎn)到終點(diǎn)站需要,小時(shí)，即105分鐘。因?yàn)樗熊囌?/p>

4

上下乘客一共用去15分鐘，所以路上行駛時(shí)間為90分鐘。又因?yàn)橄噜弮烧局g

平均行駛時(shí)間為10分鐘，所以這條公交線路一共設(shè)有90+10+1=10站。

18.【參考答案】4

【解析】一件衣服原價(jià)800元，標(biāo)價(jià)比進(jìn)價(jià)高50%,賣出一件賺400元,

打3折賣出一件虧440元，設(shè)打折促銷賣出x件，則400x(10-x)-440x=6