高考文言文偏義復(fù)詞

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偏義復(fù)詞就是一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成，其中一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯。第2頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1．兩個語素意義相對的。（1）“便可白公姥”

（偏義在“姥”，“公”是襯字）（2）“我有親父兄”

（偏義在“兄”，“父”是襯字）（3）晝夜勤作息，伶俜縈苦辛

（偏義在“作”，“息”是襯字。狀語“勤”只能修飾“作”）偏義復(fù)詞的類型第3頁,共15頁，2024年2月25日，星期天（4）此誠危急存亡之秋也

（

偏義在“亡”，“存”是襯字）（5）但欲求死，不復(fù)顧利害。

（

偏義在“害”，“利”是襯字）

（6）③緣溪行，忘路之遠近。

（

偏義在“遠”，“近”是襯字）

（7）以先國家之急而后私仇也。

（

偏義在“國”，“家”是襯字）第4頁,共15頁，2024年2月25日，星期天2．兩個語素意義相近的。（1）“今有一人入園圃，竊其桃李?！?/p>

（“園”是種樹的地方，“圃”是種菜的地方。在句子中只有“園”這個語素表示意義，“圃”只作陪襯。）（2）今以鐘罄置水中，雖大風浪不能鳴也

（偏義在“鐘”，“罄”是襯字。）（3）先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。

（崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏義在“崩”，“殂”是襯字。）

第5頁,共15頁，2024年2月25日，星期天確定“偏義復(fù)詞”的方法：

1、偏義復(fù)詞既然是復(fù)詞，必然是要由兩個單音詞構(gòu)成。這就有別于兩個音節(jié)構(gòu)成的單純詞。例如：

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離（《木蘭辭》）

句中的“撲朔”“迷離”雖也是雙音節(jié)，但它只是一個單純詞，這就不可能是偏義的復(fù)詞。

第6頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

2、連用的兩個詞，就其意義關(guān)系而言，必須是相關(guān)或相反的并列關(guān)系。

1、此誠危急存亡之秋也。（存、亡意義相反）

2、其日牛馬嘶（牛、馬意義相對）

3、今有一人，入人園圃，竊其桃李。（園、圃意義相近）第7頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

3、從句意考慮，偏義復(fù)詞形式上是兩個詞，語境義只用其中的一個詞義；非偏義復(fù)詞的兩個單音詞，語境義是兩個。如：

（1）寒暑易節(jié)，始一反焉

（2）無羽毛以御寒暑

例（1）中是一個兩個單音詞，例（2）中是一個偏義復(fù)詞（只用“寒”之意）。可見，判斷偏義復(fù)詞，一定不能離開語境。第8頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

1、下列句子中加點詞語不是偏義復(fù)詞的一項是

()A、去來江口守空船

B、則山下皆石穴罅，不知其淺深

C、然往來視之，覺無異能者

D、初，奉使往來，無留北者

C第9頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

2、下列句子中加點詞語不是偏義復(fù)詞的一項是

()A、今有一人，入其園圃，竊其桃李

B、小大之獄，雖不能察，必以情

C、以先國家之急而后私仇也

D、是芙蕖也者，無一時一刻不適耳目之觀B第10頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

3、下列句子中加點詞語不是偏義復(fù)詞的一項是

()A、明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見

B、嗚呼！死生，晝夜事也

C、陟罰臧否，不宜異同

D、緣溪行，忘路之遠近A第11頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

4、下列句子中加點詞語不是偏義復(fù)詞的一項是

()

A、沛公曰：“孰與君少長？”

B、冀緩急或可救助，詞極激切

C、我有親父兄，性行暴如雷

D、女行無偏斜，何意致不厚

D第12頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

5、下列句子中加點詞語不是偏義復(fù)詞的一項是

()A、燕王誠振怖大王之威

B、但求速死，不復(fù)顧利害

C、晝夜勤作息，伶俜縈苦辛

D、其日牛馬嘶，新婦入青廬

A第13頁,共15頁，2024年2月25日，星期天指出下面句子中的偏義復(fù)詞:

1．此誠危急存亡之秋也

2．世之有饑穰，天之行也

3．冀緩急或可救助

4．備他盜之出入與非常也

5．有孫母未去，出入無完裙

6．卻看妻子愁何在

7．去來江口守空船

8．是芙蕖也者，無一時一刻不適耳目之觀

9．死生，晝夜