語言表達的連貫句子的銜接

關(guān)于語言表達的連貫句子的銜接2019高考導(dǎo)航考點：語言表達的連貫解讀：連貫——①話題統(tǒng)一，語意貫通；②不易轍，不隔斷。能力層級為E第五部分語言文字運用第2頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

本專題根據(jù)高考考題情況，從詞語復(fù)位、語句復(fù)位和語句排序三種命題形式來突破。聯(lián)系虛詞的知識使考生掌握詞語復(fù)位題的解答方法；從“六大思考角度”入手突破語句復(fù)位題；對語句排序題，采用解答規(guī)范、補充拓展的形式突破。第3頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第4頁,共72頁，2024年2月25日，星期天1．(2016·高考全國卷Ⅰ)填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(

)

我們曾說，中學(xué)生初學(xué)文言文時____①____不要依賴譯文。____②____并不是說在整個學(xué)習(xí)過程中絕對不去參看譯文。其實，____③____肯動腦筋，____④____不盲目機械地看待譯文，____⑤____，只要譯文不是太差，看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學(xué)習(xí)，____⑥____不失為一種可行的方法。

A第5頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

解析：選A。解答此題，應(yīng)重點理解語句之間的關(guān)系，然后通過對語句關(guān)系的確定來判斷使用哪個詞語。①②兩個空格，從前兩句的關(guān)系分析，A、B、D三項都是可以的；③④⑤三個空格，從語句的意思分析，并不存在因果關(guān)系，排除D項。第⑥處，“就”用在此處，語意不連貫，排除B項。由此可得出答案為A。第6頁,共72頁，2024年2月25日，星期天2．(2015·高考全國卷Ⅰ)填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)(

)

隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明，一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣，而只要使用符合新標(biāo)準的汽油和柴油，________。有鑒于此，我國將加快推進成品油質(zhì)量升級國家專項行動。

A．即使現(xiàn)有汽車不作任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%

B．汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的

C．再加上對現(xiàn)有汽車進行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上

D．不管是否改造現(xiàn)有汽車，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%

A第7頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：本題考查語言表達連貫的能力。整個語段敘述的中心是尾氣排放量對空氣質(zhì)量的影響，“使用符合新標(biāo)準的汽油和柴油”、提升“成品油質(zhì)量”都是為了降低尾氣排放量。所以，要填寫的句子的敘述重點也應(yīng)該落到尾氣排放量上。B項敘述重點是“汽車的改造”；C項中的“再加上對現(xiàn)有汽車進行改造”與原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D項“不管……都……”句式，不如A項的“即使……也……”語句強烈，更能顯示出后文“加快推進成品油質(zhì)量升級”的迫切性，所以A項更恰當(dāng)。第8頁,共72頁，2024年2月25日，星期天3．(2014·高考全國卷Ⅰ)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(

)中國珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法。借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。①即便是不識字的人也能熟練掌握②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蘊含了坐標(biāo)幾何的原理⑤用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌A．②③⑥④⑤① B．⑤②③⑥④①C．⑤①②⑥③④ D．②④⑥③①⑤D第9頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：本題從排序的角度考查語言的連貫。解答本題要著眼于話題“中國珠算”，圍繞“中國珠算”的特點及優(yōu)點分別從不同方面來解說，再考慮句與句之間的邏輯關(guān)系。②句承接上句，總說算盤的結(jié)構(gòu)，第④句緊接第②句，介紹算盤蘊含的原理；第⑥句承接上文，介紹珠算口訣，第③句緊接第⑥句說明口訣的作用；第①句進一步描述“中國珠算”的優(yōu)點，第⑤句描述珠算可以與電子計算器相媲美。第10頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第11頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第12頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第13頁,共72頁，2024年2月25日，星期天命題形式一詞語復(fù)位題(選用詞語)

2016年全國卷的第15題看似考點變了，由考查句子的銜接改為考查詞語，主要是關(guān)聯(lián)詞(虛詞)，但實際上考的仍是連貫銜接，而以往在考查句子連貫的時候也滲透著對虛詞的考查，這道題利用排除法做出來并不難。第14頁,共72頁，2024年2月25日，星期天“四步法”解答詞語復(fù)位題：

第一步：通讀文段，了解大意，關(guān)注標(biāo)點，劃分層次。

第二步：結(jié)合層次，分析句間的關(guān)系，推測應(yīng)填詞語。

第三步：結(jié)合選項，聯(lián)系第二步，甄別辨析，靈活排除。

第四步：本著簡明、連貫、關(guān)聯(lián)詞搭配的原則，帶入初步選擇的答案，確定最終答案。

當(dāng)然解答步驟可以靈活，如二、三步可以綜合運用。第15頁,共72頁，2024年2月25日，星期天[典題演示](2016·高考全國卷Ⅲ)填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

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有的人在填報高考志愿時選報熱門專業(yè)，理由是能學(xué)以致用，__①__是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識用于實踐，__②__不是看什么東西有用才決定去學(xué)。屏棄功利性__③__使人抱著樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)；__④__有用才去學(xué)習(xí)會使人產(chǎn)生心理負擔(dān)，__⑤__總要擔(dān)心以后會不會真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè)，往往會犧牲自己真正的興趣，__⑥__畢業(yè)后謀到了不錯的職位，也不一定就工作得很開心。B第16頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第17頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

第一步：通讀文段，了解大意。

本題文段內(nèi)容主要涉及填報高考志愿時選報熱門專業(yè)的問題，談的是對“學(xué)以致用”的看法。第一句是觀點句，第二句是對“學(xué)以致用的真正含義”的解釋，第三句對比從正反方面學(xué)習(xí)的態(tài)度，最后一句是總結(jié)句，點出抱著功利之心去挑選專業(yè)的危害。第18頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

第二步：分析句間的關(guān)系，大致推測應(yīng)填詞語。

①處，所填內(nèi)容應(yīng)是“有的人在填報高考志愿時選報熱門專業(yè)，理由是能學(xué)以致用”這一做法，②處與前文構(gòu)成并列關(guān)系，③處后面的文句是前文的結(jié)果，應(yīng)填表連接結(jié)果的詞語，④處后面的句子與⑤處后面的句子不好斷定關(guān)系，故④⑤處不好判定，⑥處后面的文字，與下一句構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，那么⑥處應(yīng)填表假設(shè)的詞語。

第19頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

第三步：結(jié)合選項，聯(lián)系第二步，甄別辨析，靈活排除。

結(jié)合選項內(nèi)容，①處可選A、B、C、D，不能排除選項；②處可選A、B、C、D，也不能排除選項；③處B、C更合適，大致可以排除A、D；④⑤兩處合起來分析，也不好排除C；最后分析⑥處相關(guān)的句子，可以排除C。初步選B。

第四步：本著簡明、連貫、關(guān)聯(lián)詞搭配的原則，帶入初步選擇的答案，確定最終答案。

最后把選項B代入文段中，通讀文段，最終選B。第20頁,共72頁，2024年2月25日，星期天注意“9辨”，正確使用虛詞

在辨析虛詞時應(yīng)從兩個方面入手：一是結(jié)合詞性、詞義和語境等方面來辨析一般虛詞，二是從句間關(guān)系入手來選擇符合關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。具體辨析方法如下：一辨詞性。二辨構(gòu)詞語素。三辨詞義側(cè)重點。四辨詞語適用對象、范圍。五辨語氣。六辨感情色彩。七辨語體色彩。八辨句間關(guān)系。九辨詞語搭配。第21頁,共72頁，2024年2月25日，星期天D第22頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第23頁,共72頁，2024年2月25日，星期天A第24頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第25頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

命題形式二語句復(fù)位題(選用句式)

語句復(fù)位題指根據(jù)所提供的語境，選擇與語境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。就是將某一語段(或復(fù)句)中的某一句(或某幾句)抽出，另設(shè)幾種與之相近的答案，讓考生從中選出原句。語句復(fù)位題一般是定位選句，解答這類試題是有規(guī)律可循的，可以采用“六大思考角度”法：

第26頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

事理相承

選用句式所給語段圍繞明確的話題，符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。判斷時要看是否符合事理。

做此類句式選用題要注意：分句間的關(guān)系及銜接，以及整體的和諧性。弄明白句間的邏輯關(guān)系是關(guān)鍵。第27頁,共72頁，2024年2月25日，星期天C第28頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第29頁,共72頁，2024年2月25日，星期天【即時小練】1、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)他在《五柳先生傳》一文中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”我們往往只抓住他說的前一句話，而丟了后一句話。因此，就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意，這是何苦呢？他說的前后兩句話________。A．意思非常清楚，緊緊相連，交互闡明B．交互闡明，緊緊相連，意思非常清楚C．緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚D．意思非常清楚，交互闡明，緊緊相連C第30頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：本段話是說陶淵明的“前后兩句話”有怎樣的關(guān)系。按事理邏輯，先“緊緊相連”，再“交互闡明”，再“意思非常清楚”，故選C。第31頁,共72頁，2024年2月25日，星期天2、填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹪鴦?wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉，

。A、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管B、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達上級指示，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管C、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重D、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達上級指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重

[即時小練]·事理相承C第32頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

話題一致

話題一致是保持語言連貫的基本要求。一個長句或句群只有話題和陳述角度一致，中心才會明確，語意才能貫通。如果中間轉(zhuǎn)換了話題或陳述對象(主語)，勢必影響到語意的連貫。第33頁,共72頁，2024年2月25日，星期天D第34頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第35頁,共72頁，2024年2月25日，星期天B[即時小練]·話題統(tǒng)一3、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個備受歡迎的節(jié)目。________?？梢哉f，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方，都能看到“龍”的身影。A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印钡?6頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：通讀整段話，不難看出，整個文段的陳述對象應(yīng)該是“龍”，所以排除A、D兩項。比較B項和C項，B項的后半句是“中華兒女都是‘龍的傳人’”，與整個語段保持一致，從而排除C項。第37頁,共72頁，2024年2月25日，星期天4、填入文中畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

可是現(xiàn)在有些人采取一種盲目的態(tài)度，不加分析，不辨是非，把一切外來的文化都視為珍品

，竟五體投地地頂禮膜拜。A.其中的某些流派和創(chuàng)作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和創(chuàng)作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和創(chuàng)作方法在他們的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和創(chuàng)作方法被他們看作海外奇珍B[即時小練]·話題統(tǒng)一第38頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

前后照應(yīng)既要注意行文結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，又要注意語意表達的前后勾連。只有這樣，才能保證文段的整體語脈和內(nèi)部層次的連貫性。第39頁,共72頁，2024年2月25日，星期天C第40頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：解答此題應(yīng)注意理解句意和前后呼應(yīng)。語段是余光中對“文(文言)”“白(白話)”關(guān)系的闡釋，主張白話為主，兼用文言。A項弄反了“文”“白”關(guān)系，B項“見真求新”四字前文無此意，D項沒有闡釋“文”“白”關(guān)系。第41頁,共72頁，2024年2月25日，星期天5、依次填入下列橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）學(xué)好文科的關(guān)鍵是要有很強的記憶和理解能力，劉言和李莉兩位同學(xué)各有所長，

。A.劉言的記憶能力比李莉強，但劉言的理解能力沒有李莉強B.李莉的記憶能力沒有劉言好，但理解能力比劉言強C.劉言的記憶能力比李莉強，李莉的理解能力比劉言強D.李莉的記憶能力沒有劉言好，劉言的理解能力沒有李莉強C[即時小練]·詞語照應(yīng)、暗示第42頁,共72頁，2024年2月25日，星期天情景(境)一致這一點主要是指寫景抒情的文字，語言帶有情感，文字中所滲透的感情或喜或悲，或愛或憎，或褒或貶，或激昂或沉郁；文字所描寫的景象或繁盛或凄涼，或熱烈或肅殺。這就要求上下文在整體上做到情感、意境保持一致。也就是對于描寫或抒情類的文字，有時要考慮前后語句的情調(diào)要保持一致。即前邊是熱烈的，與之銜接的句子就不能是凄涼的；前邊是壯闊的，后邊就不能是柔婉的；前邊是悠遠的，后邊就不能是熱切的。第43頁,共72頁，2024年2月25日，星期天D第44頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：解答本題主要考慮題干所給句子的環(huán)境氛圍。本語段描繪的是“秋季”“薄陰”天氣的特定情境，因此銜接句也必須與文段中季節(jié)的環(huán)境氛圍特點相協(xié)調(diào)。這些雖然題干中沒有明確的要求，但分析所給材料，體味其語境，便能把握此題中的隱性要求，進而分析選項作出判斷。從選項看，A項的“厚厚的”“罩著”，B項的“層層的”，C項的“壓著”，都不符合文段的氛圍，只有D項寫出了云“微微”“流著”的特點，與后面關(guān)于巖面和草叢的描寫意境協(xié)調(diào)一致第45頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

6、為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥樱股舷挛你暯樱ǎ?/p>

。崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

A．一列青黛的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

B．沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分削瘦。

C．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。

D．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。B[即時小練]·情景一致第46頁,共72頁，2024年2月25日，星期天格式一致

在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時，要注意句子或短語格式的一致性，還要注意風(fēng)格的一致。

句子格式一致性表現(xiàn)在：①語言中常有些排比句、對偶句，這就要求結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一，破壞了這種統(tǒng)一，也就失去了連貫性；②用陳述句還是疑問句，用主動句還是被動句，合說還是分說，也會涉及連貫問題；③復(fù)句中的分句與分句間有并列、轉(zhuǎn)折、遞進、選擇、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系，如注意不到這一點，將破壞分句間的邏輯聯(lián)系，從而影響句意的連貫。

語言風(fēng)格的一致是指在一段連貫的語句中，前后語言的風(fēng)格應(yīng)當(dāng)趨于同一，要平實都平實，要生動都生動，要莊重都莊重，要簡約都簡約，要用修辭格都用修辭格。只有這樣，才能保證語脈的貫通。,

第47頁,共72頁，2024年2月25日，星期天D解析：①句中“兩頰微微陷下去”是主謂短語，而b“眉毛粗而黑”也是主謂短語，協(xié)調(diào)一致，②句分類要合乎事理。第48頁,共72頁，2024年2月25日，星期天7、依次填入下面橫線處的句子，使前后句子銜接自然的一項是(

)

余光中的散文世界里，____①____，徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序，____②____，幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)。A[即時小練]·格式一致A．①簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)B．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被澎澎湃湃的談吐代替了C．①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻D．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被簇新的意象代替了第49頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第50頁,共72頁，2024年2月25日，星期天

音節(jié)和諧

要符合詩歌或語句在字數(shù)、句式、平仄、音韻等格律方面所特有的規(guī)定。

此類題應(yīng)利用詩詞的特點。首先從押韻角度考慮：找出押韻的句子，然后將押韻句子排在偶數(shù)句，有的也可放在第一句，不押韻的放在奇數(shù)句；其次是根據(jù)對偶特點排序：凡能形成對偶關(guān)系的要結(jié)合起來，對偶句應(yīng)放在三、四句或五、六句位置(律詩)，也可放在一、二句或三、四句(絕句)；然后再考慮意義關(guān)系。詞的排序和嵌入主要是記住初高中所學(xué)的幾首詞的基本格式，如共有多少句，每句多少字等；然后根據(jù)詞句的意義關(guān)系來排序嵌入。第51頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：根據(jù)絕句的韻律特點和詩歌的意境內(nèi)容可確定選項。D第52頁,共72頁，2024年2月25日，星期天8、填入下面橫線處的語句，與上下文前后連貫、音節(jié)和諧的一組是()(1)遠眺群山環(huán)抱，________；近看小河流水，茶院蔥綠，松竹并茂。(2)漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，________。①白云繚繞，層林疊翠②層林疊翠，白云繚繞③近水如練，新荷滿布，郁郁青青④近水如鏡，蘭舟輕漾，一湖幽靜A．①③B．②③C．①④D．②④

[即時小練]·音節(jié)和諧D第53頁,共72頁，2024年2月25日，星期天[解析]此題的解答，主要考慮語言前后音節(jié)和諧的原則。第(1)句“遠眺”與“近看”形成對稱，后面各跟兩個四字句。但從押韻上看，若選①，韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”，顯然讀起來不大和諧；若選②，韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”，韻腳和諧自然，表達流暢自如。選①顯然沒有選②更好；第(2)句從押韻的角度看，“鏡”與“靜”音節(jié)和諧，所以選④。[答案]

D第54頁,共72頁，2024年2月25日，星期天命題形式三語句排序題語句排序指根據(jù)語言表達的需要對句子進行的正確組合。要求語言具有“合理的語序”，也即要求句間排列要合乎語法規(guī)范和語言表達習(xí)慣。語句排序題要求將一組句子按一定的邏輯關(guān)系重新排列，使之有序。判斷順序的標(biāo)準一般以空間先后(從上到下，從左到右，從外到內(nèi))、時間先后、事物發(fā)展前后、人們認識規(guī)律(由表及里、由淺入深、由感性認識到理性認識)、主次輕重為序，還要注意先總后分或先分后總的順序。具體技法如下：第55頁,共72頁，2024年2月25日，星期天高考題練一練第56頁,共72頁，2024年2月25日，星期天(2015?江蘇高考)在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

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自宋元至明清，清明節(jié)除了要祭掃家墓，還要在門楣、窗戶上插上柳條。________，________。________，________，________，________。①達到人丁興旺、身體健康的目的②于是在郊游踏青時③它便成了人類文化中生命力的象征④人們企盼將這種生命力轉(zhuǎn)移到自家門庭和家庭成員身上⑤不會忘記順便折一些柳條回來⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①A第57頁,共72頁，2024年2月25日，星期天解析：第一步，根據(jù)橫線前的內(nèi)容確定第一句。由四個選項可知，第一句不是②就是⑥。將橫線前的句子“還要在門楣、窗戶上插上柳條”，分別與②、⑥句連起來讀，運用“語意排序法”分析，句②中的“于是”表順承，與橫線前的句子構(gòu)不成順承關(guān)系，所以第一句為⑥，由此可排除B、C兩項。

第二步，找出必須緊緊相連的兩句。使用“排序法”，對其余的五個句子進行分析，句③中的“生命力的象征”與句④中的“將這種生命力”語意相連；句②中的“踏青時”與句⑤中的“順便折一些柳條回來”語意相連，由此可確定③④、②⑤。據(jù)此可排除D項，答案為A項。第58頁,共72頁，2024年2月25日，星期天要注重“三抓”：①抓中心。分析句子的性質(zhì)和作用（總領(lǐng)、總結(jié)、過渡、解說、觀點、材料等），是抓準中心的重要手段。②抓思路。從總體看，段內(nèi)層次一般呈相并（并列、對照）、相承（順接、層進）、相屬（總分）的關(guān)系。從局部看，句間往往呈現(xiàn)出各種邏輯關(guān)系。理順句序，要盡可能多地確定出必然相連接的句子，找到“句鏈”。連貫·解題技巧第59頁,共72頁，2024年2月25日，星期天③抓標(biāo)志。語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為：關(guān)聯(lián)詞詞的呼應(yīng)。暗示性詞語的使用。前后內(nèi)容的照應(yīng)。指示代詞的運用。具有指示性的標(biāo)點符號：冒號、分號、破折號等。具有總括作用、引出話題的語句。④抓語境。連貫·解題思路第60頁,共72頁，2024年2月25日，星期天連貫·解題步驟第61頁,共72頁，2024年2月25日，星期天【即時小練】1、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

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幽默和嘲諷是不一樣的。它們雖然都包含某種優(yōu)越感,但其間有品位高下之分。

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。幽默的前提是一種超脫的態(tài)度,能夠俯視人間的一切是非,包括自己的弱點。①幽默者感到優(yōu)越②是因為他在別人身上發(fā)現(xiàn)了一種他相信自己決不會有的弱點③于是發(fā)出幸災(zāi)樂禍的冷笑④則是因為他看出了一種他自己也不能幸免的人性的普遍弱點⑤于是發(fā)出寬容的微笑⑥嘲諷者感到優(yōu)越A.①④⑤⑥②③B.⑥④⑤①②③C.①④③⑥②⑤D.⑥②③①④⑤D第62頁,共72頁，2024年2月25日，星期天【解析】解答此題，應(yīng)注意從關(guān)聯(lián)詞語的運用和句子的意思來給所給句子排序。本文段話題是“幽默”，而“嘲諷”是用來跟“幽默”對比的，是用來參照以表現(xiàn)幽默特質(zhì)的，所以應(yīng)該先說這參照物。第63頁,共72頁，2024年2月25日，星期天2、填入下面語段橫線處的句子，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）2016年11月30日，“二十四節(jié)氣”終于申遺成功了，。，，，。①作為中國人特有的時間知識體系，“二十四節(jié)氣”世代相傳②是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實踐活動的重要組成部分③深刻地影響著人們的思維方式和行為準則 ④“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動⑤是中華民族文化認同的重要載體⑥認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐A．①③④⑥②⑤ B．④⑥①②③⑤ C．①⑤④⑥③②D．④⑥①③②⑤D第64頁,共72頁，2024年2月25日，星期天第65頁,共72